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有關(guān)家庭作文600字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的家庭作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
家庭作文600字 篇1
暑假里的一天，我和爸爸媽媽早早地就洗好澡，躺在床上，津津有味地看著電視。突然，電視“咔嚓”一下黑屏了。老爸趕快起身檢查，還用力拍了幾下電視，可惜毫無(wú)反應(yīng)。他搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)辦法了�！蔽覀兲稍诖采�，一籌莫展。這時(shí)，我靈光一閃，說(shuō)道：“我們可以看書(shū)��！”媽媽頓時(shí)來(lái)了精神，拍手說(shuō)道：“這個(gè)主意好！”爸爸也贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)做就做，爸爸拿出手機(jī)看起了武俠小說(shuō)，媽媽拿來(lái)了一本《神秘島》，而我，則拿出了我最喜歡看的《貓頭鷹王國(guó)》。
就這樣，我們開(kāi)始了家庭讀書(shū)會(huì)。我們都看得津津有味，聚精會(huì)神，沒(méi)人說(shuō)話。房間里十分安靜，只時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一絲翻書(shū)的聲音。
時(shí)間一分一秒地流逝著，我們都看得很投入。還是媽媽的話打破了沉寂：“自己看自己手中的書(shū)，只能知道一本書(shū)的知識(shí)。如果每個(gè)人把手中的書(shū)看完后再跟大家一起分享，不是更好？”我和爸爸欣然同意。
也不知過(guò)了多久，我們終于把各自手里的書(shū)看完了。接下來(lái)要實(shí)行媽媽的提議了-----讀書(shū)交流會(huì)。我們先讓第一個(gè)看完書(shū)的.爸爸來(lái)講講讀書(shū)所得。爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“我看的這本書(shū)講述了一個(gè)很瘦小的人，因?yàn)閺男∩眢w太弱，就到少林寺習(xí)武強(qiáng)身，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，面對(duì)挑戰(zhàn)無(wú)所畏懼，最后成了這個(gè)少林寺的長(zhǎng)老�！苯酉聛�(lái)該輪到媽媽了：“我看的這本書(shū)很勵(lì)志，講述了五個(gè)人一起流落到一個(gè)荒島，他們?yōu)榱松�，�?chuàng)造了屬于他們自己的天地!”我也忍不住侃侃而談起來(lái)……
讀書(shū)會(huì)真是太有意思了，我在睡夢(mèng)中還回味無(wú)限呢！
家庭作文600字 篇2
每個(gè)家庭中的人都有著不同的愛(ài)好、不同的性格，就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧，他簡(jiǎn)直就是個(gè)音樂(lè)狂！他曾經(jīng)鄭重的更我們說(shuō)過(guò)：“我就是個(gè)音響，我就是個(gè)喇叭，我就是個(gè)音樂(lè)的采摘者，我就是個(gè)音樂(lè)的吃人�！辈还芩f(shuō)什么，總能逗得我們狂笑。
“老婆，不要啊，不要啊，你再這樣我耳朵會(huì)變聾的！”隨著尖聲看去，原來(lái)媽媽已經(jīng)使出了80的高音叫爸爸，可爸爸又偏偏音響聽(tīng)那一首《青藏高原》，正當(dāng)唱“咿呀索”時(shí)，媽媽才叫的，所以媽媽怎么叫也沒(méi)用，爸爸聽(tīng)的可時(shí)最大分貝喲！我在一旁只能捂著耳朵聽(tīng)雙重女高音，一個(gè)是媽媽的，一個(gè)是爸爸聽(tīng)的音響中的，“混合雙打”，我哪里受得了呀！
“快去拖地，，快點(diǎn)！”有是媽媽的一聲大叫，爸爸實(shí)在是受不了這“拉耳朵”的冤屈，急忙關(guān)掉音響，一邊去浴室拿拖把，嘴里還不時(shí)的說(shuō)道：我去還不行嗎？用得著拉我那雙正在傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵嗎？”媽咪聽(tīng)后火冒三丈，一下子像脫韁的野馬般，抬起她那“飛毛腿”“嗖”的一下奔到爸爸跟前，正要伸出“九陰白骨爪”好好教訓(xùn)一下爸爸。爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)背起了早已準(zhǔn)備好的“饒命歌”，握起媽咪的.手唱了起來(lái)：“老婆，老婆，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。我哪兒做的不好，請(qǐng)你不要客氣，愛(ài)罵哪里罵哪里，我服了你，我認(rèn)了你，我永遠(yuǎn)聽(tīng)你的�！眿屵涞幕饸庖幌伦与S著一句句歌詞煙消云散，笑著說(shuō)：虧你想得出來(lái)！這次饒了你，如有下次，重刑伺候！”頑皮的我，經(jīng)過(guò)這次“”的襲擊之后，神秘兮兮的跑到媽咪面前煽風(fēng)點(diǎn)火，誰(shuí)知媽咪不領(lǐng)情，還說(shuō)下次輪到我了呢。我并沒(méi)有害怕，但還是躲到一邊，避免了一場(chǎng)“女子單打”。
說(shuō)到這大家一定知道我家的“喜之郎”是誰(shuí)了吧！對(duì)，他就是我的開(kāi)心果爸爸，他給我的家庭增添了許多快樂(lè)。
家庭作文600字 篇3
我的家里有三個(gè)成員：爸爸、媽媽和我。我們的家庭是一個(gè)充滿快樂(lè)的家庭，也是一個(gè)充滿溫馨的家庭。
記得有一次，我們都像平常一樣在吃飯，“啪”的一聲，我不小心把碗打碎了，我一下子慌了神，站在一邊不知所措，瞪大了眼睛看著爸爸和媽媽?zhuān)睦锖軗?dān)心他們會(huì)責(zé)備我。正在我發(fā)呆的時(shí)候，爸爸說(shuō)了一句話：“不要緊的，碎碎（歲歲）平安嘛！”不由得我就笑出了聲，剛才那種擔(dān)心和害怕一下子跑到九霄云外去了。
通過(guò)這件事情，讓我明白了這樣一個(gè)道理：生活中每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，關(guān)鍵是要懂得去寬容別人，這比責(zé)怪他會(huì)更好。
還有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)的菜都放了好長(zhǎng)時(shí)間了，等爸爸拿出來(lái)準(zhǔn)備做飯的時(shí)候，那些菜已經(jīng)發(fā)霉變質(zhì)了，可是爸爸并沒(méi)有直接去責(zé)怪媽媽?zhuān)肓艘粫?huì)，隨口編了一個(gè)順口溜：第一個(gè)壞了，第二個(gè)也壞了，第三個(gè)黑了。媽媽當(dāng)時(shí)并不明白是什么意思，等到她看了那些菜以后，一下子全明白了，“哈哈”地大笑起來(lái)。連聲說(shuō)“不好意思”。從此媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候就很注意了，再也沒(méi)有犯同樣的錯(cuò)誤。我通過(guò)這件事情明白了一個(gè)道理：我們的生活也要學(xué)會(huì)節(jié)儉，千萬(wàn)不要浪費(fèi)。
爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求是非常嚴(yán)格的，遇到我不會(huì)和不理解的題目，他們會(huì)很詳細(xì)認(rèn)真地給我講解，當(dāng)我犯第一次錯(cuò)誤的時(shí)候，他們會(huì)給我講明道理，可是當(dāng)我再犯同樣的錯(cuò)誤的`時(shí)候，爸爸就會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我，他告訴我，一個(gè)人犯一次錯(cuò)誤可以理解和原諒，但是在第二次犯同樣錯(cuò)誤的時(shí)候，就說(shuō)明第一次并沒(méi)有真正的理解，這樣的壞習(xí)慣在學(xué)習(xí)中可是一定要克服的哦。從此在我的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了不懂就問(wèn)，知道理解才會(huì)罷休，決不能不懂裝懂。我的成績(jī)也慢慢好了起來(lái)。
在我的心里，我很喜歡我的家庭，因?yàn)樵谶@里充滿了關(guān)愛(ài)、寬容和快樂(lè)！
家庭作文600字 篇4
今天是我中考的第一天，我在靜靜的考場(chǎng)里寫(xiě)著我的家事，耳邊似乎聽(tīng)到爸爸遠(yuǎn)去的腳步聲，仿佛看見(jiàn)媽媽站在村口目送著爸爸遠(yuǎn)去的背影。此時(shí)，淚，模糊了我的眼睛。
在人生路上前行，有過(guò)痛苦、有過(guò)希望、有過(guò)迷惘、有過(guò)彷徨，如果不能超越自我，就會(huì)迷失方向；如果不能戰(zhàn)勝自我，就寫(xiě)不出人生輝煌的篇章。
月夜里行走，不要讓自己的影子嚇著你自己；黑夜里行走，不要讓自己的腳步聲嚇著你自己。人生在世，過(guò)多地為自己所羈絆，終將一葉障目，不見(jiàn)泰山。
一個(gè)月后，我背起行囊，到離家很遠(yuǎn)的地方借讀，小心翼翼地收集那個(gè)殘缺的夢(mèng)，重新熔合，鑄煉，放飛。
于是，每一個(gè)這樣的夜晚，心靈的傷口便隱隱作痛，仿佛我又回到了那個(gè)夜晚，又聽(tīng)到那種淚水滴落的聲音——“叭”!
于是，每每這個(gè)心事在心頭涌動(dòng)，我便告誡自己：無(wú)論如何，我不能這樣放棄，我不能，也不甘心，更不想再有一個(gè)那樣的夜晚，不想明年的今天再有一份這樣沉重的心事。
不知不覺(jué)中，我睡了，月光下，我的夢(mèng)想像一朵待放的花蕾散發(fā)清香；我的心事如遮月的云，輕輕散去……
迎面吹來(lái)了泥土的芬芳，使我憶起日落前在山坡放牛的伙伴；看著滿地高大的玉米稈，使我想起娘那黃澄澄、香噴噴的窩頭；聽(tīng)那遠(yuǎn)處沉沉的悶雷，老爹那彎彎的脊背與老房那根彎曲的中梁又出現(xiàn)在我眼前……
離開(kāi)家的日子，無(wú)論是陽(yáng)光燦爛，還是滿天繁星；無(wú)論是快意獲得，還是慨嘆失落，我都會(huì)想起家。雖然沒(méi)有了娘那絮絮的`嘮叨，卻多了份無(wú)言的寂寞；雖然沒(méi)有了爹那嚴(yán)厲的教訓(xùn)，卻多了些痛苦的惆悵……
家已出現(xiàn)在我眼前了，我眼中有滾燙的東西掉下來(lái)，滲入腳下這片灼熱的土地，推開(kāi)熟悉的柴扉門(mén)，昔日的歡樂(lè)，往日的痛楚，今日的思念，一下子呈現(xiàn)在我面前：院子仍是那么干凈，那么整齊，弄堂仍是那么黑，黑中透著神秘，透著溫馨，透著我日積月累那一點(diǎn)一滴的思念。
家庭作文600字 篇5
家，一個(gè)多么熟悉的字眼，在我看來(lái)，家只不過(guò)是一幢房子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同，“家庭”它是與自己至親至愛(ài)的人組成的一個(gè)集體。
我家就是一個(gè)大家庭，我們?nèi)松钤谝黄�。我們家人很多，日子過(guò)的簡(jiǎn)單，平淡，不像別的家庭，充滿歡聲笑語(yǔ)。
以前，每天早上，爸爸媽媽工作比較忙，沒(méi)時(shí)間照顧我的起居飲食，除了晚飯，我?guī)缀趺刻於荚趯W(xué)校食堂吃，爺爺。奶奶知道后，就特意從老家搬過(guò)來(lái)，每天為我準(zhǔn)備好飯菜，使我一回家就能吃到香噴噴的飯菜。
爺爺奶奶來(lái)了之后，兩手可不閑著，每天為我們擦地洗衣等，媽媽怕兩位老人累著，就早早把該干的活兒都干完了，可他兩總能找出什么活兒來(lái)干。媽媽常勸他們說(shuō)：“爸。媽?zhuān)銈兙蛣e干了，這些活我來(lái)干就行了�！笨蔂敔斈棠虆s說(shuō)：“你們倆每天上班這么累了，回來(lái)還要干這些活，怎么忙的來(lái)，我閑著是閑著，能干多少是多少吧！”不過(guò)，爸爸媽媽還是蠻孝順的.，每月都為爺爺。奶奶添幾件新一什么的，使我都有點(diǎn)羨慕了。
每天晚上，我們很少聚在一起聊天。爸爸總在書(shū)房里弄他的文件，奶奶與媽媽則在一起為我們補(bǔ)些衣物什么的。爺爺則在那看報(bào)紙或找鄰家老大爺下象棋。我則在看我的電視。雖然我們都在各干各的事，但我們耳邊常傳來(lái)一聲聲關(guān)心的話語(yǔ)，比如：奶奶常常對(duì)我說(shuō)：“看電視時(shí)別吃太多零食，容易積食或別看太久電視，對(duì)眼睛不好等。”爸爸。媽媽常會(huì)對(duì)爺爺。奶奶說(shuō)：“爸，媽你們別熬那么晚，快去睡吧。”……
我的家庭生活雖然平淡，平淡之中卻突出了和諧與幸福。
家庭作文600字 篇6
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母跟家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意跟小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。家庭生活中也有安全問(wèn)題。
1、如何防止?fàn)C傷?
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見(jiàn)的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢?
1.從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí)，應(yīng)該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷;端下的開(kāi)水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí)，不要在周?chē)嫠！⒋驍_，以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的`同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí)，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會(huì)飛濺起來(lái)，把人燙傷。
3.油是易燃的，在高溫下會(huì)燃燒，做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。萬(wàn)一鍋中的油起火，千萬(wàn)不要驚慌失措，應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速?gòu)臓t火上移開(kāi)或者熄滅爐火。
4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷，在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心，尤其不要隨便去觸摸。
2、如何安全使用高壓鍋?
用高壓鍋?zhàn)鲲�，�?jié)省時(shí)間跟能源，許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時(shí)，鍋里的溫度高、壓力大，所以安全問(wèn)題十分重要。
l.使用高壓鍋之前，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢，安全閥是不是完好無(wú)損。
2.在使用中，不要觸動(dòng)高壓鍋的壓力閥，更不要在壓力閥上加壓重物或者打開(kāi)鍋蓋。
3.飯菜做好以后，不能馬上拿下壓力閥或者打開(kāi)鍋蓋，要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來(lái)后，才能拿下壓力閥，打開(kāi)鍋蓋。
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