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優(yōu)秀家庭作文

時(shí)間:2023-04-07 15:56:55 家庭作文 投訴 投稿

精選優(yōu)秀家庭作文匯總五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀家庭作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選優(yōu)秀家庭作文匯總五篇

優(yōu)秀家庭作文 篇1

  今天,我很早就做完了作業(yè),晚飯過后,我大搖大擺的走進(jìn)了客廳,打開了電視,選好了頻道,往沙發(fā)上一靠,美美的欣賞起動(dòng)畫片。誰知,半路上殺出一個(gè)程咬金,爺爺走了過來,嘴里嚷嚷:“這有什么好看的?沒有一點(diǎn)歷史意義!”

  還沒經(jīng)過我的同意,爺爺“啪”的一聲把電視頻道換成了《新聞聯(lián)播》,我正準(zhǔn)備調(diào)回原頻道,這時(shí),剛收拾好廚房的奶奶走了出來,看了看時(shí)鐘,驚訝的說:“快,我的《長沙保衛(wèi)戰(zhàn)》開始了,我做飯、洗碗這么辛苦,應(yīng)該讓給我來看!闭f完,毫不遲疑的搶過了爺爺手里的遙控器,按到了她要看的諜戰(zhàn)片頻道?吹綘敔斈棠棠銚屛見Z,我也加入了搶電視大戰(zhàn)中。

  奶奶一看,開始以理服人了:“《新聞聯(lián)播》每天都有,而且有重播,我的電視劇看到關(guān)鍵時(shí)刻了,今天必須讓給我!”爺爺急了,說:“你那個(gè)電視劇晚點(diǎn)可以看筆記本電腦,也可以播!”我呢,更著急了:“你們天天看電視,我難得今天作業(yè)做完了有時(shí)間休息下,應(yīng)該讓給我看!”“去、去!小孩子學(xué)習(xí)去,看什么電視啊?”爺爺奶奶異口同聲的對我說,這下子他們倆倒是統(tǒng)一戰(zhàn)線了。

  我看到爺爺奶奶沒有絲毫讓我看動(dòng)畫片的意思,他們雙方也僵持不下,我靈機(jī)一動(dòng),開始我的殺手锏:裝哭。我一邊哭,一邊說:“你們平時(shí)總說最愛我,有什么好的'都讓給我,現(xiàn)在就這么一個(gè)小小的動(dòng)畫片都不讓我看,每次都被你們霸占!你們傷透了孫女的心了……好了,你們看吧,我不看了!”

  說完,我假裝把頭埋在沙發(fā)里生氣,爺爺奶奶看了,還真中計(jì)了,兩人對視了一眼,一起說:“好好,讓給我們的乖孫女看,但只有今天一天哦,以后做完作業(yè)也應(yīng)該去看看書、聽英語,不要看電視!蔽乙宦,立刻從沙發(fā)上跳起來,從他們手里搶過遙控器,說:“好的,沒問題,明天開始我不會看了!蔽覀?nèi)齻(gè)人,你看看我、我看看你,無可奈何地笑了。最終遙控器的大權(quán),嘿嘿,又重新落到了我的手里。

優(yōu)秀家庭作文 篇2

  家庭趣事在一個(gè)和睦美滿的家庭里,經(jīng)常會發(fā)生許多有趣的事,這不,今天就發(fā)生了一件。午飯過后,我剛想看書,爸爸叫住了我,說:“想不想玩幾局撲克牌!蔽荫R上說:“玩就玩,我才不怕呢!”我們玩的是“七鬼二五三”,爸爸洗了洗牌,放在桌子上,一人抽完五張牌后,游戲便開始了,我先出了一張“三”,爸爸馬上出“五”,我又出“二”,爸爸不打。我抽牌,抽夠了五張,接著玩,我出了一張“十”,爸爸出“A”,我不打。爸爸抽牌,爸爸抽完換我,哈哈!我抽了一張“七”,要知道,七在這個(gè)游戲里是最大的牌。我見爸爸出了一張“三”,我用“二”打住,沒想到爸爸竟接著出了一張“七”,我對爸爸說:“你真牛,連“七”都敢出,等到最后你沒了大牌,看你怎么辦!鞍职终f:“沒事,我輸也要牛一回。”他的這一句話,使我忍不住笑了起來。正巧,收拾完桌子過來觀戰(zhàn)的媽媽也聽到了這句話,媽媽也笑起來。媽媽來后,爸爸竟接二連三的抽好牌,最后,還是爸爸贏了,爸爸說媽媽是幸運(yùn)女神,要不他怎么會這么好運(yùn)呢?出了七以后竟還贏。我們接著玩,不過這回媽媽也參戰(zhàn),剛玩了幾個(gè)回合,媽媽就激動(dòng)得叫了起來,還不停地說:“我贏了,這次我肯定贏!”我不服氣的說:“還沒玩完呢,你怎么知道你贏了!眿寢屨f:“你看看我抽得好牌!蔽乙豢矗,有三張“七”和兩張“鬼”,都是最大的'牌,看來我和爸爸輸定了。果然不出我所料,到最后,我們都輸了,唉,媽媽真是個(gè)幸運(yùn)女神呀!雖然我和爸爸輸了,但我們?nèi)匀缓荛_心。我們正想接著玩,這時(shí),媽媽的手機(jī)響了,原來是媽媽定的鈴,該去上學(xué)了,就這樣,這次撲克牌游戲結(jié)束了。雖然游戲結(jié)束了,可我的臉上仍洋溢著笑容……

優(yōu)秀家庭作文 篇3

  說起教育,我們平時(shí)比較注重孩子的身心健康教育、情感教育和社會道德教育,我們關(guān)注孩子每一階段的不同變化,經(jīng)常交流談心,讓孩子生活在一個(gè)寬松、幸福、和諧的'環(huán)境中。當(dāng)然其中也有不少困惑。下面我就談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>

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優(yōu)秀家庭作文 篇4

  每個(gè)人都擁有一個(gè)溫馨的家,我們在這幸福美滿的家庭中茁壯成長,在我的未來的家庭中,這種幸福美滿無處不在,不信你自己去瞧瞧吧!

  我的未來的家在綠樹的環(huán)抱之中,家里所有電器都是太陽能和風(fēng)能作能源的,我的未來家庭。這樣一可以環(huán)保,二可以為國家節(jié)約能源。你說這兩全齊美的方法何樂而不為呢?下班后回家,我走到門前,經(jīng)過紅外線測量儀的檢測后,大門自動(dòng)打開了,一塊漂亮的地毯從客廳飛來,這地毯可好了,不僅可以吸收我們鞋上的泥土和灰塵,還可以吸收我們身上的灰塵。我踩著地毯來到客廳的沙發(fā)邊坐下,這時(shí)機(jī)器人秘書給我端來一杯熱氣騰騰的咖啡。我一邊喝著美味的咖啡,一邊看著我自行發(fā)明的超時(shí)空電視。這臺電視能看過去和以后的所有電視節(jié)目,還可以連接電腦和在電視屏幕上看書……

  未來的家里家具都是可收藏的,平時(shí)不用時(shí)是看不到太多的家具的,只有到用到時(shí),按一下?lián)u控器它們才會現(xiàn)身。比方說:吃飯的餐桌不用餐時(shí)用不著,它是收到墻里面的,當(dāng)吃飯時(shí),按下?lián)u控器餐桌和餐椅便從墻內(nèi)伸出來;床白天用不上是看不見的,到晚上睡覺時(shí)用搖控器一按,床便從地下伸起來等等好多好多。

  怎么樣,動(dòng)心了吧!是不是很想到我未來的家里來住?沒關(guān)系的,因?yàn)槲磥砑壹叶寄茏∩衔以O(shè)計(jì)的家。

  十五六歲,是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽一樣蓬勃。同樣年輕的心,同樣年輕的`臉,同樣真摯的我們,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,走進(jìn)了這擁有200年歷史的高中,跨進(jìn)了這金色的年華。

  我的信念簡單如水:今天比昨天好一點(diǎn)點(diǎn)。千里之行,始于足下,明天需要今天的支撐。腳踏實(shí)地,我在點(diǎn)滴進(jìn)步中把握現(xiàn)在,押上我僅有的砝碼,和未來豪賭一場。我知道,這審時(shí)度勢的理智和堅(jiān)忍不拔的努力會書寫一段無怨無悔的青春。

  藍(lán)藍(lán)的天空下只有鳥兒能飛?

  常常仰望天空,因?yàn)槲蚁矚g天空的藍(lán)色,欣賞著天空中的鳥兒扇動(dòng)的翅膀。記得在我小的時(shí)候,我歪著頭,指著天空中一個(gè)會飛的東西,問:“媽媽,那是什么?它好漂亮!”

  媽媽摸著我圓圓的腦袋:“孩子,那是一種會飛的動(dòng)物,鳥有翅膀!焙髞,我對此深信不疑。直到有一天,和媽媽一起去市場買菜,我看見了在“鳥”籠子里不停地?fù)浯蛑岚颍?/p>

  “媽媽,鳥兒,那里有鳥兒!

  “噢,孩子,那不是鳥,是雞,鳥能在天上飛!”

  我對此解釋再次深信不疑,又有一次在我抬頭看天的時(shí)候,一陣巨響過后,我看見了一只巨大的“鳥”,我興沖沖地去找媽媽,“媽媽,看,好奇怪的鳥”

  媽媽順著我手指的方向望去,搖搖頭,“孩子,那叫飛機(jī)!

  終于明白,有翅膀的不只是鳥,在藍(lán)藍(lán)的天空下,也不只是鳥兒能飛。只要我們心中有一雙翅膀,在夢的國度里自由飛翔。

  生活永遠(yuǎn)是凄風(fēng)苦雨?

  上初中那會兒,我對作文是極其反感的,可是,這個(gè)世界就是這么不完美,語文老師偏偏把我選進(jìn)了文學(xué)社。剛到文學(xué)社的時(shí)候,丟臉簡直丟到了極點(diǎn),感覺生活依片灰暗,冷若寒霜。那時(shí)候,我們每周三篇作文。師命難違,所以就隨便地寫了些,與其他同學(xué)相比簡直上不了檔次,因此,我的作品就一直充當(dāng)著反面教材的角色。也對那個(gè)老師恨之入骨,從來不去翻閱老師給我的作品的評定與評語。

  直到初一的第二個(gè)學(xué)期,我的作文出現(xiàn)在了獲獎(jiǎng)作文的光榮榜上,所有的努力都沒有白費(fèi),想到這一切來之不易,我輕輕地翻開了作文本,紅色筆跡的評語映入了我的眼簾,優(yōu)點(diǎn)……缺點(diǎn)……

  原來,凄風(fēng)苦雨,冷露寒霜后就是艷陽高照,鳥語花香。

  心靈與心靈的距離等于金錢?

  權(quán)利,金錢,地位逐漸成為了縮短心靈與心靈的距離的條件,而真誠也只存在于美好的記憶中了。

  可是,一件事讓我對此又有了新的認(rèn)識。

  一天晚修放學(xué)了,我疲憊地走在回家的路上。一天的學(xué)習(xí)弄得我筋疲力盡,一步都懶得挪動(dòng)。

  正當(dāng)我考慮著是否熬夜來解決這些繁多的作業(yè)時(shí),一位阿姨迎面走來,笑盈盈地沖我說道:“才放學(xué)啊!都這時(shí)候了!”面對著突如其來的熱情,我有些不知所措,但我還是微笑著應(yīng)了一聲,繼續(xù)往家走去。

  嗯?這位阿姨是誰?為什么朝我笑,還跟我打招呼?那么親切,真誠的笑,絕對不是那些為了自己的利益而虛偽得讓人惡心的笑。但畢竟笑過之后,立刻覺得神清氣爽,走起路來也格外有勁了,一天的疲憊也煙消云散了,感覺今天的路燈也格外亮。

  原來,心靈與心靈的距離不等于金錢,真誠也不只存在于美好的記憶中。真誠才是縮短心靈與心靈的距離的良藥。

  擁抱考驗(yàn)

  既然生命中要有一段寂寞,那就讓我在獨(dú)處中磨礪,在寂寞中充實(shí);既然困苦選擇了我,那就讓我用我的熱情,用我的堅(jiān)強(qiáng)去擁抱高中三年的生活。不管前面的有多少風(fēng)雨,多少泥濘,我都將懷著一種坦然的心情,歌唱著走過每一個(gè)陰冷的日子。

  因?yàn)槲抑溃埴椏吹剿{(lán)天的廣闊,,便展翅高飛,自由而高傲;飛瀑看到峭壁的險(xiǎn)絕,便一瀉千仞,流銀瀉玉,靈動(dòng)如龍,海燕看到巨浪的洶涌,便引吭高歌,乘風(fēng)破浪,大氣蔚然。

  昨天的遺憾今天努力彌補(bǔ),未來的夢想需要現(xiàn)在鋪就。

  我相信,我的未來不是夢。

優(yōu)秀家庭作文 篇5

  我家有四口人,有有毅力的爸爸,有愛嘮叨的媽媽,有愛勤勞的奶奶,還有一個(gè)愛看書的我,構(gòu)成了一個(gè)美滿的家庭!

  有毅力的爸爸 我的爸爸呀,他非常有毅力,以前爸爸特別胖,肚子似乎要把襯衣?lián)纹,再加上個(gè)子也不高,真像一只“大熊貓”,難看極了!而且行動(dòng)極不方便!于是,爸爸開始了艱難的“減肥之旅”!爸爸每天早晨5點(diǎn)半就出去跑步,一趟跑10000多米,每次回來背心濕透大半截。暑去寒來,爸爸從來沒有間斷過!終于,爸爸的付出沒有白費(fèi),從200斤減到了160斤,肚子小了,行動(dòng)靈活了,有人問他:“你怎么變得這么瘦啦?”爸爸便幽趣地說:“我把肚子‘丟’在路上啦!”殊不知,這成功的背后付出了多少的艱辛呀!在爸爸的帶動(dòng)下,全城也掀起了“減肥熱”!

  愛嘮叨的媽媽 我的媽媽這個(gè)人,她特別愛嘮叨,一說起來,像那連珠炮似的`,一個(gè)勁兒的“轟炸”你,唉,你是沒有體會過其中的痛苦,我可是吃夠了苦頭!記得那是一個(gè)寒假,開始,媽媽就叨叨我說:“趕快寫作業(yè),先干出一部分來,在玩!”我不愿聽,媽媽便有發(fā)話了:“你還不趕快寫,等到最后一、二天在趕作業(yè)可不行!”我只好聽從媽媽的嘮叨!每次吃飯,我都愿意磨蹭著玩,不知不覺中,便養(yǎng)成了慣,媽媽為了幫我改正這個(gè)缺點(diǎn),每次吃飯,看見我玩時(shí),都會叨叨我兩句:“趕快吃飯,不許玩!快點(diǎn)!”從那以后,我把這個(gè)毛病就改了,你說,誰愿意挨連珠炮的“轟炸”呢?

  愛勤勞的奶奶 我的奶奶今年70歲,因?yàn)榻?jīng)常干活,所以身體特別硬朗!奶奶每天早晨5點(diǎn)半起來,為我們坐著香甜可口的飯菜,吃完飯后,我們就改上學(xué)的上學(xué),該上班的上班去了,而就剩下奶奶一個(gè)人,在家里刷碗、擦地板,等干完這些活,奶奶還忘不了那些花草,有去給草花澆水去了,所以我說奶奶不僅是勤勞家,因?yàn)樗囊浑p手從來沒閑過,還是美食家、園丁呢!這不,奶奶又干上了, 愛看書的我 我呀,天生一個(gè)小書迷,每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮鴷r(shí),我便欣喜若狂,就跑到自己的小天地里,完全陶醉于書中了!記得有一次,我向圖書館借了一本我盼望已久的書,回到家里,便如饑似渴的讀了起來,以至于忘了時(shí)間,連媽媽叫我吃飯都沒聽見!等到快要去上學(xué)時(shí),才叢書中“醒”過來,急急忙忙的趕作業(yè),還挨了老師的批呢,唉,不說了!真“丟人”!記得還有一次,爸爸媽媽都出去了,媽媽臨走前告訴我火上還有一鍋饅頭,再過二十分鐘,就把火關(guān)了,我只應(yīng)了一聲,便去看書了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,四十分鐘過去了,我完全陶醉在了書里,把外面的一切都忘了,爸爸媽媽回來了,走到廚房里,看到廚房里烏煙瘴氣,便馬上把我從書中拉回來,給我下了一場暴風(fēng)雨,唉,誰叫我那么愛看書呢!

  四個(gè)不同特點(diǎn)的人,構(gòu)成了我們一個(gè)幸福、歡樂的家庭!

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