【精華】溫暖的家庭作文合集六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的溫暖的家庭作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的家庭作文 篇1

　　在緩緩流逝的時間長河中，總有一些畫面像鵝卵石般沉淀下來，滌蕩著人們的心靈，改變了生活的軌道。

　　——題記

　　守望花開

　　從小時候開始，我就覺得我是一個被遺棄的孤兒，只不過是媽媽好心地收養(yǎng)了我，不然為何我與熟悉的家有著難以逾越的墻，還有難以消除的隔膜？這不是青春期現(xiàn)象，因為這種感覺從5歲那年就伴隨我左右。

　　我本是離異家庭的孩子，在別人家寄住，后又因為爸媽復(fù)婚，又回到了正常家庭的軌道。

　　那一年，冗長的夏天在一種恍恍惚惚的空氣中悄然而逝，記憶中的一切卻猶如發(fā)生在昨天，那些畫面在腦海中一遍遍回放。媽媽說，要不是為了讓你過得幸福一點，我死也不會和他復(fù)婚。我記得當時媽媽的表情很憤怒。我心想，我又沒犯錯。想到這兒，我不知哪兒來的勇氣，對她說：要不是你哭著讓我原諒你拋棄我的行為，我死也不會回到這里�？粗鴭寢屽e愕的眼神，心里競有種小小的勝利的愉悅感。

　　復(fù)婚以后的父母，續(xù)寫著無休止的爭吵，我望著窗外那盆我精心呵護的不知名的`花草，想：你什么時候才能開出美麗的花，俏上枝頭？

　　流年似水

　　時光之車慢悠悠地又晃過了6年。

　　我仿佛看到了一條時間長河，楓葉落滿了河，而我在河邊站著，從5歲的模樣一直到現(xiàn)在的模樣，表情多變著：微笑的、大笑的、難過的、傷心的……最后是我坐在課桌前拿著筆，腦海中展現(xiàn)出以前以及現(xiàn)在關(guān)于家的種種事情。

　　我出生時，媽媽笑得合不攏嘴，像向日葵看到太陽時的喜悅。

　　咿呀學(xué)語時，媽媽寵溺地撫摩我的頭，像風(fēng)輕輕地拂過花的嫩芽。

　　第一次在無人扶助的情況下蹣跚學(xué)步時，媽媽緊隨身后，像張開雙翅疾速奔跑的護雛的母雞。還有……還有……

　　每每回憶這些往事的時候，總會有一種奇怪的聲音擾亂我的思緒，然后我會笑，笑自己傻，會對自己說：忘了那時別人看你的眼神以及對你說話的語氣了嗎？你在兒時受到了多大的恥辱，難道就這么風(fēng)吹云散了嗎？

　　心雖這么想，可不知怎么，每次憶起與媽媽在一起的畫面，嘴角總會高高上揚著。

　　“你不該懂太多，應(yīng)該忘記！”媽媽在20xx年寒冷的冬天對我說。

　　對媽媽的話有些動搖，要不要忘記以前的痛苦回憶？心情就像陽光普照的天氣下起了雨，矛盾而又復(fù)雜。

　　冬日綻放

　　早晨起床，風(fēng)很大，媽媽丟給我一件暖和的羽絨服。望著鏡子里臃腫的我，我堅決地丟掉了它，穿上單薄的外套。媽媽沒說話，競提出送我去學(xué)校，在我看來，簡直就是多此一舉。

　　到校后，她叮囑了我?guī)拙�，我漫不�?jīng)心地應(yīng)答著，然后她便走了。望著她的背影，我呆住了。那年，她就是走得這樣決然，不看我一眼。轉(zhuǎn)身，突然有股寒風(fēng)吹過，我不禁打了個寒戰(zhàn)，想到媽媽穿得也很單薄，我又開始搜索她的身影，猛然間，一個熟悉的身影闖入我的視線，是媽媽，她就站在那里看著我，發(fā)現(xiàn)我正在看她，又轉(zhuǎn)身走了。

　　媽媽，那年，您是否也像現(xiàn)在一樣，在某個我看不到的地方看著我？視線已不再清晰，因為淚模糊了雙眼，淚流到嘴里，第一次覺得眼淚除了成之外，還有另一種味道——甜。

　　媽媽，我一直記著您的身影，不能忘卻；我從沒久久凝視您的眼睛，不懂去讀里面的深意。

　　放學(xué)回家，媽媽正在煙熏火燎中忙著做飯。

　　不經(jīng)意問望到窗臺，花開得正艷，天空飄著小雨。這花，代表著隱忍的愛吧，不在春天奪艷，卻在冬季悄然綻放，送來陣陣暗香。

溫暖的家庭作文 篇2

　　我有一個溫馨的家庭，還有一個嚴厲的爸爸和溫柔的媽媽。

　　爸爸經(jīng)常在我迷失生活的方向時，細心地指導(dǎo)我應(yīng)該怎樣避免或面對生活中的困難。媽媽經(jīng)常在我遇到困難時，耐心地指導(dǎo)我應(yīng)該怎樣解除困難，并細心地教導(dǎo)我解題的思路。

　　我非常幸福，因為我有一個溫馨的家庭，有爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，和那一些住在孤兒院的孩子們比起來簡直就是天壤之別。他們?nèi)鄙倭烁笎酆湍笎�，而我卻整天被濃濃的父愛和母愛包圍著。

　　記得有一天，天氣十分寒冷，刀子似的寒風(fēng)呼呼地在窗外刮著。在這寒冷的夜里，爸爸發(fā)現(xiàn)了發(fā)高燒的我，二話不說就抱起我往醫(yī)院跑，身上只穿了一件單薄的衣服和皮制大衣。路上，爸爸把自己的皮制大衣給了我，繼續(xù)往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，我靜靜地躺在床上打點滴，爸爸握著我冰冷的手一整夜寸步不離地守在我床邊。

　　還有一次，那是個炎熱的夏天，我和爸爸媽媽吹著電風(fēng)扇，進入了夢鄉(xiāng)。突然停電了，周圍一下子暗了下來，電風(fēng)扇也停止了運轉(zhuǎn)，空氣悶了下來，我熱得翻來覆去，身上冒出豆大的.汗珠。媽媽看見我這么難受的樣子，找來一把扇子，在一邊幫我扇風(fēng)，想讓我舒服點。慢慢地，我進入了夢鄉(xiāng)，媽媽害怕一停下來會把我吵醒，就一直幫我扇到有電為止。

　　我的爸爸媽媽幫我塑造了一個溫馨的家庭，讓我在這個家庭里過著美滿的生活，我一定要好好學(xué)習(xí)，考上名牌中學(xué)，來報答爸爸媽媽對我的關(guān)愛。

溫暖的家庭作文 篇3

　　一天，我問媽媽：“我是你的什么呀?”媽媽說：“小寶貝，你是我的星星，在夜晚中一閃一閃的，令人憐愛”;“那我是你的什么呀?”媽媽笑著問，我答道：“媽媽也是我的小星星，在夜空給我指明前進的方向�！�

　　記得有一次，我生病了，媽媽知道這個消息后，就直接趕往學(xué)校，把我接回家了�；氐郊�，媽媽給我測體溫、蓋被子，問我涼不涼，熱不熱。測完體溫后，媽媽告訴我，我生病了，發(fā)燒了。

　　當時我的頭很疼，渾身酸軟無力，媽媽立刻帶我去醫(yī)院了。驗血后，醫(yī)生診斷我得了腮腺炎，。當時我心里非常害怕，以為要住院好幾天。經(jīng)過了1小時的等待時間，我每分鐘都有度日如年的'感覺，結(jié)果終于出來了，哈哈!不用住院，只需要開幾盒藥在家里服用就好了，我暗暗竊喜。

　　到家以后，媽媽就讓我喝藥，然后躺在床上休息，她還請了好幾天假，在家里看著我，我感到很欣慰。

　　父母對我的愛，像山間的泉水，源源不斷、無微不至;我對父母的愛，像沙漠中的一粒沙子，無比渺小，但能讓他們感受到我的成長。

　　平�；氐郊抑�后，都是父母給我做飯，而有一次，我發(fā)現(xiàn)父母工作完之后非常疲勞，我想：平常都是他們給我做飯，這次換我來給他們做飯吧!他們吃完之后，說很好吃，我很高興!

　　通過給父母做飯的這件事，我感受到了我對父母的愛遠遠比不上父母對我的愛，我要快快長大，做好自己的事，同時幫他們分擔家務(wù)，讓他們感受到家庭的溫暖與快樂。

溫暖的家庭作文 篇4

　　老人并不著急先吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去，好不容易夾住了一塊牛肉就忙不倚地往兒子碗里夾。

　　吃，你多吃點。老人慈祥地說，一雙眼睛雖無神，臉上的皺紋去布滿溫和的笑意。

　　讓我感到奇怪的是，那個做兒子的男孩子并不阻止父親的行為，而是默默不作聲接受了父親夾來的肉片，然后再悄無聲息的把肉片夾回父親碗中。周而復(fù)始，那父親碗中的肉片似乎永遠也夾不完。

　　這個飯店真厚道，面條里也也有這么多的肉片。老人感嘆著。一旁的.我不由一陣汗顏，只是幾片屈指可數(shù)薄如蟬翼的肉片�。�

溫暖的家庭作文 篇5

　　“溫暖”這個詞對我們來說并不陌生，因為我們就生活在一個充滿溫暖的世界上和一個充滿溫暖的家庭里。

　　我的爸爸媽媽給了我幸福，吃飽穿暖，想買什么他們都給我買；想吃什么他們就給我做。若是生病了，我的爸爸媽媽更是無微不至地照顧我，給我輸液、吃藥。學(xué)習(xí)上鼓勵我好好學(xué)習(xí)，給我買很多書，支持我參加興趣班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上有難處了，我的爸爸媽媽都會耐心的給我講解，直到我弄明白為止。為了我的健康成長，還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里，我的`爸爸就象是我的老師，媽媽好比我的好朋友，奶奶就象我的后勤部長，爺爺好似我的管家——總給我錢花，我覺得自已像家里人的小寶貝似的。

　　但是我并沒有被嬌慣，我也懂得怎樣去關(guān)心人。晚上，如果媽媽不回家，我就會很擔心，就會給她打電話，囑咐她注意安全，快點回家。奶奶一天忙下來累了，我?guī)退�錘背，和她聊天，讓她開心。爺爺生病了，我就給他喝水吃藥。照管他我的爸爸心情不好時，我就給她講笑話，讓他快樂。我就像是家里的快樂之星。

　　我生在這樣一個溫暖如春的家里，感到十分的幸福，對比貧困地區(qū)缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友，我就感到我們該十分努力學(xué)習(xí)，以報答全家人對我的恩情。

溫暖的家庭作文 篇6

　　我們班是一個溫暖的大家庭，怎么會這么說呢？聽了下邊的故事大家就知道了，這事兒就發(fā)生在咱們班里。琦琦騎到一半的時候，車鏈斷了！經(jīng)過醫(yī)生檢查琦琦骨折了，這可真是件麻煩事啊！

　　從那以后，琦琦的爺爺奶奶每天都得推著殘疾車接送她上學(xué)、放學(xué)。中午，她的奶奶就把飯送到學(xué)校里，等她吃完飯背著她上完廁所后再回家�？墒�，細心的我們發(fā)現(xiàn)，不論天氣多么炎熱琦琦卻不喝水。我們感到很奇怪，便走到她跟前，問：琦琦你怎么不喝水啊！她低著頭，抿嘴一笑，輕輕地說：我不渴�？墒沁@么熱的天怎么可能不渴呢？我驚訝地說。她仰起頭，吞吞吐吐地說：多喝多了上廁所不方便。聽到她這樣的回答，我們突然恍然大悟，琦琦是怕喝太多水，要上廁所，可她又不想麻煩我們，這才故意對我們說她不渴。我們幾個女生一把握住她的手，堅定地望著她，說：琦琦想喝水時可一定要喝啊。沒事兒的，有我們呢，有我們呢，別怕！琦琦望著我們，羞澀的點了點頭，眼中分明閃爍著淚光。從那以后，每當下課，我們幾個女生就圍在琦琦身邊，陪她聊聊天，讓她不再感到孤獨。當然我們對她說的最多的一句話就是：琦琦，放心喝水吧，要上廁所有我們呢！

　　叮鈴鈴，下課了。你瞧！笑靨如花的`女孩們正攙扶一個腳纏繃帶的女生有說有笑一步一步穩(wěn)穩(wěn)而堅定的向廁所前行著。這就是我們一個溫暖的大家庭，一個溫暖的班級體！

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