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我們的家庭作文

時(shí)間:2023-03-22 12:15:11 家庭作文 投訴 投稿

關(guān)于我們的家庭作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我們的家庭作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于我們的家庭作文3篇

我們的家庭作文 篇1

  這幾天我們家發(fā)生了一件大事兒,新增加了一個(gè)家庭成員,那就是我和媽媽一起去寵物店精心挑選的小狗,我們給它起名叫毛毛。

  毛毛是一條只有三個(gè)月大的比熊狗,它性情溫順,比較貼人。毛毛長得特別漂亮,它有一雙明亮幽黑的大眼睛,一個(gè)黑黑圓圓又濕濕乎乎的小黑鼻子,紅紅的小舌頭經(jīng)常吐出來,看著特別好笑。毛毛渾身雪白,小腿短短的,一跑起來就像一個(gè)小毛球在滾,非常地可愛。

  書上介紹說比熊狗比較適合新手飼養(yǎng),比較好調(diào)教,可它也還是給我們帶來了很多不適應(yīng)。毛毛它特別好動(dòng),沒一會(huì)老實(shí)時(shí)候,一會(huì)兒舔我們的腳趾頭,一會(huì) 兒扒在其我們的`腿上;一會(huì)兒鉆到床底下,一會(huì)兒又去亂翻垃圾桶。毛毛還只有三個(gè)月大,上下樓梯還不是特別熟練,看著它一不小心摔下樓梯,或者趴倒在樓梯 上,總是把我們逗得哈哈大笑。

  毛毛來我們家才幾天的時(shí)間,有好多規(guī)矩還沒有建立起來,經(jīng)常會(huì)在吃喝拉撒上出現(xiàn)狀況,搞得我不知所措。盡管如此,爺爺姥姥還是非常喜歡這個(gè)小東西,正在積極地對它進(jìn)行調(diào)教,希望不久的將來它就會(huì)成為一只又聽話、又溫順、又招人喜歡的小狗。

  我喜歡小毛毛!

我們的家庭作文 篇2

  我愛吃各種各樣的雞翅,可樂雞翅、油炸雞翅、新奧爾良雞翅......只要爸爸一燒雞,我就會(huì)像箭一樣沖出去,把雞翅全部都放進(jìn)自己碗里獨(dú)享。在這些雞翅中,我最愛的要數(shù)北門曹記的翅尖了。

  每一次路過北門時(shí),都要買一些翅尖來吃。拿到手之后,我是不管三七二十一就往嘴里塞,雖然很辣,但我還是很喜歡。一般吃了五六個(gè)雞翅才會(huì)反應(yīng)過來,追著媽媽要水喝。吃翅尖的時(shí)候,我有一個(gè)特點(diǎn),那就是吃得特別慢。媽媽吃了五六個(gè)的.時(shí)候我還在慢慢的享受我那半個(gè),把每一根骨頭都吮得干干凈凈,連一絲肉都不放過。

  哈哈,我就是我們家有名的“雞翅”公主。

  二、“水果”媽媽

  我的媽媽是個(gè)吃貨,她不是你們想象中那種零食吃貨(她一點(diǎn)也不愛吃零售),而是一個(gè)水果吃貨。

  媽媽愛吃些千奇百怪的水果,比如金桔、榴蓮......無論什么水果她都愛吃,不僅愛吃還愛買,家里已經(jīng)水果都要堆上天了,她還要從超市啊路邊攤啊淘寶啊等等地方買各種各樣的水果來補(bǔ)充這座特別的水果山。

  讓我和爸爸最受不了的是媽媽居然愛吃飯臭烘烘的榴蓮。只要我們不在她身邊,她就會(huì)溜進(jìn)超市買個(gè)大榴蓮,躲在公司或車?yán)锇阉缘簦⑼暄乐笱b作什么也沒有吃過。

  三、大廚爸爸

  我的爸爸是我們家的美食制造者,他最擅長的是指揮咱家的廚房交響曲了。

  你聽,先是“嘩嘩嘩”的水聲,交響曲正式開始了!“嚓嚓嚓------”菜刀飛快地切著,小曲兒在飛揚(yáng)!白-------”菜下鍋了!白套套------”各種各樣的菜在鍋里一起跳舞!芭------”菜落到了盤子里!俺燥埩-----”然后廚房中傳來爸爸的呼喊聲,就像是這首交響同曲的最后高潮。

  爸爸絞盡腦汁地為我們想到許多菜式,確保每天菜不重樣,每到周末,還會(huì)帶我們出門尋找美食,打打牙祭。

  這就是我們的美食家庭,你們喜歡嗎?

我們的家庭作文 篇3

  每個(gè)同學(xué)都有自己的班級(jí),我也有我的班級(jí),我的班級(jí)就是江西師大附小三年級(jí)一班,那里生活著68個(gè)兄弟姐妹。

  一走進(jìn)教室,你可以看到,擺放得平平整整的講臺(tái)上有一盆粉紅色的塑料康乃馨,雖然這是一盆假花,但它依然充滿著溫馨。靠門的墻上有一面圓形的時(shí)鐘,它可以讓我們掌握時(shí)間,時(shí)刻提醒我們要節(jié)約時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。窗子之間的墻上貼著名人字畫,有孟子的“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!边有樂府詩集。長歌行中的“少壯不努力,老大徙傷悲。”……在教室后面的一隅墻面,貼滿了同學(xué)們自己的作品,有自己創(chuàng)作的畫,還有自己書寫的.鋼筆字、毛筆字……那是我們展示自己才華的一個(gè)小天地。這些都是老師為我們的“大家庭”精心設(shè)計(jì)的。我們從一年級(jí)到二年級(jí),再升到三年級(jí),我們一個(gè)個(gè)長大了,從不懂事的小孩成長為講文明、懂禮貌的好少年。我們的王老師像外婆,秦老師就像媽媽,她們精心培育我們,與我們共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧而又溫暖的“大家庭”!

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