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我們的家庭作文（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我們的家庭作文，希望能夠幫助到大家。
我們的家庭作文 1
這幾天我們家發(fā)生了一件大事兒，新增加了一個(gè)家庭成員，那就是我和媽媽一起去寵物店精心挑選的小狗，我們給它起名叫毛毛。
毛毛是一條只有三個(gè)月大的比熊狗，它性情溫順，比較貼人。毛毛長(zhǎng)得特別漂亮，它有一雙明亮幽黑的.大眼睛，一個(gè)黑黑圓圓又濕濕乎乎的小黑鼻子，紅紅的小舌頭經(jīng)常吐出來，看著特別好笑。毛毛渾身雪白，小腿短短的，一跑起來就像一個(gè)小毛球在滾，非常地可愛。
書上介紹說比熊狗比較適合新手飼養(yǎng)，比較好調(diào)教，可它也還是給我們帶來了很多不適應(yīng)。毛毛它特別好動(dòng)，沒一會(huì)老實(shí)時(shí)候，一會(huì)兒舔我們的腳趾頭，一會(huì) 兒扒在其我們的腿上；一會(huì)兒鉆到床底下，一會(huì)兒又去亂翻垃圾桶。毛毛還只有三個(gè)月大，上下樓梯還不是特別熟練，看著它一不小心摔下樓梯，或者趴倒在樓梯 上，總是把我們逗得哈哈大笑。
毛毛來我們家才幾天的時(shí)間，有好多規(guī)矩還沒有建立起來，經(jīng)常會(huì)在吃喝拉撒上出現(xiàn)狀況，搞得我不知所措。盡管如此，爺爺姥姥還是非常喜歡這個(gè)小東西，正在積極地對(duì)它進(jìn)行調(diào)教，希望不久的將來它就會(huì)成為一只又聽話、又溫順、又招人喜歡的小狗。
我喜歡小毛毛！
我們的家庭作文 2
今天晚上是平安夜，在我強(qiáng)烈的要求下，爸爸媽媽終于答應(yīng)給我開一個(gè)家庭"party"了，我好高興啊!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，家庭‘party’現(xiàn)在開始。”
NO.1： 歌曲大聯(lián)唱
“ 少數(shù)民族的姐妹們從鎮(zhèn)上買完東西回來了，聽，他們?cè)诔枘�！下面由我來為大家演唱《趕圩歸來阿哩理》”我向前走了一步，唱到：“日落西山阿哩理，散了圩絡(luò)阿哩理……”我唱完了，爸爸、媽媽給了我一個(gè)擁抱。下面該爸爸唱歌了，他唱的是《冰糖葫蘆》，他有時(shí)瞇著眼睛小聲跟著伴奏溜，有時(shí)壓根的不張嘴，我也拿他沒辦法。接下來輪到我的媽咪了。媽媽慢慢地走到客廳中間，她給我們演唱了一首《好人一生平安》，媽媽唱完以后，我給她灑了一點(diǎn)小紙片，以示祝賀。舉手表決，我和媽媽并列第一，爸爸第二！
NO.2：超級(jí)模仿秀
“大家都知道‘金雞獨(dú)立’這個(gè)詞語吧，來，我來為大家做個(gè)‘金雞獨(dú)立’！”說著我就擺了個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)。第一個(gè)挑戰(zhàn)者是我老媽，她也擺了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì)，雖然有點(diǎn)像孔雀開屏，但也帶著一絲美感。輪到我爸爸來模仿我了，他不會(huì)做，干脆擺了一個(gè)《西游記》中孫行者的動(dòng)作，想蒙混過關(guān)，順便試試運(yùn)氣，拿個(gè)第一。我和媽媽看了以后，都哈哈大笑。
接下來，我媽媽走了一個(gè)十字步。這一下，我可是特占便宜。爸爸壓根的沒有扭過秧歌，而我在音樂課上學(xué)過，我第一個(gè)走完十字步，下面就要看老爸的好戲嘍！只見老爸走過來，學(xué)著每年在廠大門口扭秧歌人的樣子，連走帶扭的走了起來，我和媽媽一起為他鼓掌，爸爸走的很認(rèn)真，但有點(diǎn)力不從心，動(dòng)作十分滑稽。
接下來，爸爸來了二十個(gè)乒乓正手攻球動(dòng)作。這是我的`強(qiáng)項(xiàng)，我認(rèn)真地?cái)[了二十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的攻球動(dòng)作；輪到我媽媽模仿了，她壓根兒就不會(huì)打乒乓球，但她還是舉起右手，像棍兒一樣上下?lián)]動(dòng)，樣子十分可笑。這一下，我又贏了!
NO.3：智力大比拼
游戲開始了！由我來給大家當(dāng)考官。于是，我拿出《新思維智力金字塔》，照著題給媽媽出了一道非常難的考題，想不到媽媽竟然不到五分鐘就擺出來了。輪到爸爸答題了，還沒等我給他出題，他就自告奮勇的要壘一個(gè)金字塔，他擺弄了半天也沒壘成，他以失敗告終。最后，媽媽讓我在一分鐘之內(nèi)擺出一個(gè)大三角形，我只用了50秒就完成任務(wù)。我好高興！
爸爸開始播放《鈴兒響叮當(dāng)》，我們的家庭“party”在這歡快的歌曲聲中結(jié)束了！
自評(píng)：我按順序?qū)懥诉@次家庭“party"，第一、二個(gè)環(huán)節(jié)詳寫，第三個(gè)環(huán)節(jié)略寫，寫出了家庭的歡樂氣氛。請(qǐng)大家多指導(dǎo)！
我們的家庭作文 3
每個(gè)同學(xué)都有自己的班級(jí)，我也有我的班級(jí)，我的班級(jí)就是江西師大附小三年級(jí)一班，那里生活著68個(gè)兄弟姐妹。
一走進(jìn)教室，你可以看到，擺放得平平整整的講臺(tái)上有一盆粉紅色的塑料康乃馨，雖然這是一盆假花，但它依然充滿著溫馨。靠門的墻上有一面圓形的時(shí)鐘，它可以讓我們掌握時(shí)間，時(shí)刻提醒我們要節(jié)約時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。窗子之間的墻上貼著名人字畫，有孟子的“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”還有樂府詩集。長(zhǎng)歌行中的“少壯不努力，老大徙傷悲�！薄诮淌液竺娴囊挥鐗γ�，貼滿了同學(xué)們自己的作品，有自己創(chuàng)作的畫，還有自己書寫的鋼筆字、毛筆字……那是我們展示自己才華的.一個(gè)小天地。這些都是老師為我們的“大家庭”精心設(shè)計(jì)的。我們從一年級(jí)到二年級(jí)，再升到三年級(jí)，我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了，從不懂事的小孩成長(zhǎng)為講文明、懂禮貌的好少年。我們的王老師像外婆，秦老師就像媽媽，她們精心培育我們，與我們共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧而又溫暖的“大家庭”！
我們的家庭作文 4
我的大家庭是一座美麗的學(xué)校，在那兒，你可以聽到清脆悅耳的讀書聲；在那兒，你可以看到一個(gè)一個(gè)充滿書卷氣的學(xué)生；在那兒，你可以暢游文學(xué)的海洋------我們的大家庭雖然不大，但是讓友誼，親情和謙讓占據(jù)了學(xué)校的每一個(gè)角落。
我們的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的“小”家庭，是大家庭中的一小部份，但也起著作用。每次的升旗儀式，我們的隊(duì)伍總是那么的整齊，出場(chǎng)時(shí)，每個(gè)人的雙臂都甩得十分有力，站立是，我們的手緊貼褲縫，頭都是向前看的，顯得特別有精神。在9月3日的升旗儀式上，我們足足站了40分鐘之多，有些體質(zhì)差的同學(xué)，都倒在了地上，我們的班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的'同學(xué)到一旁去休息。站著的同學(xué)個(gè)個(gè)的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當(dāng)時(shí)感覺自己都要早飯嘔出來了！
我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，每一個(gè)人都想為集體出一份力，每次，同學(xué)幾乎都按時(shí)交作業(yè)等等。沈老師還要求我們每一個(gè)同學(xué)開一個(gè)博客，這樣一來，每個(gè)同學(xué)就都能夠充分的利用網(wǎng)絡(luò)，我們能在博客上聊天，能在博客上寫文章，能在博客上作評(píng)論，跟上了世界的腳步。
我們的老師和藹可親，上課時(shí)，我們和老師是師徒關(guān)系，可在下課時(shí)，我們就是朋友關(guān)系啦！上課了，各科老師都會(huì)認(rèn)真地講課，講的細(xì)膩透徹，我們很容易就聽懂了。
我能在明珠中學(xué)的預(yù)備〈5〉班讀書，是我的驕傲！
我們的家庭作文 5
同學(xué)們，也許在你們印象中的家庭會(huì)議是嚴(yán)肅、安靜的，但在我的印象中的家庭會(huì)議則是好玩、有趣的。
我們家的“開會(huì)地點(diǎn)”在我們家的餐桌上或床上。每天爸爸下班回到家，當(dāng)我們一家人坐在餐桌上吃飯的時(shí)候，總會(huì)說說自己一天的生活，自己一天中遇到的事，也經(jīng)常會(huì)討論我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃�，或者是討論我上的興趣班……總之，每天都會(huì)有各種各樣的'話題出現(xiàn)。
有時(shí)我們一家人吃完了晚飯，當(dāng)大家都在床上休息的時(shí)候，也經(jīng)常會(huì)聊聊天，討論一些重要的事情。
我們“散會(huì)”可不是“領(lǐng)導(dǎo)”下令才可以，而是可以自由散會(huì)，你什么時(shí)候想退出，就可以什么時(shí)候退出，我們的家庭會(huì)議是自由的。
但有時(shí)，家庭會(huì)議會(huì)是嚴(yán)肅的，不過那很少，那是當(dāng)期末考試快要來臨的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)不斷告訴我，這里要怎么樣才不容易犯錯(cuò)。那里要注意一下什么……或者是我做錯(cuò)事了的時(shí)候，爸爸媽媽則會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，讓我吸取教訓(xùn)。
我們家的家庭會(huì)議是好玩、有趣、自由又嚴(yán)肅的，你們的家庭會(huì)議好玩有趣嗎？
我們的家庭作文 6
我有一個(gè)不算富裕卻很幸福的家。只要一家人在一起，就會(huì)發(fā)生很多的“笑料”。
足球迷老爸
我的老爸，個(gè)頭不算高，但體重卻一直在飛一般的上升。說來也是，每天大大小小的飯局，也難免抵不住美食的誘惑�！岸＿恕�，老爸回來了，一番激烈的爭(zhēng)吵由此打響了:“婧婧，快給我播到中央五，今天有足球直播�！崩习謿獯跤醯恼f。“什么?”我掐著腰，瞪著眼，“動(dòng)畫片沒演完，你就休想看足球!”老爸看我這不屈不撓架勢(shì)，只得伸手過來搶了。我們爺倆光顧著搶遙控器了，結(jié)果誰也沒有看到心愛的節(jié)目。老爸啊，你什么時(shí)候才能戒“球”啊?
愛嘮叨的老媽
老媽平時(shí)在外一直保持著淑女形象，可一看到我這個(gè)女兒，嘴巴就自動(dòng)打開了語音權(quán)限，喋喋不休。尤其每次成績(jī)一出來，不論是因?yàn)槭裁丛�，她總�?huì)跟我叨叨：“下次別再錯(cuò)了!仔細(xì)一些……”“媽媽養(yǎng)你這么大容易嗎?要體諒大人……長(zhǎng)點(diǎn)記性……”沒等媽媽說完，我就把她的臺(tái)詞念出來了，惹得媽媽啼笑皆非。老媽呀，你什么時(shí)候能不嘮叨我了呢?
瞌睡蟲姐姐
身為資深妹妹的我，是最了解瞌睡蟲姐姐的了。他睡覺的習(xí)慣，可真是所謂的“晚睡晚起”，到了星期六，她更是睡得“入迷”。每次早上換著花樣的叫她起床，她都會(huì)不由自主的“嗯哼”兩聲，便再次沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。多次叫她未果，我也只能任由她睡個(gè)昏天暗地了。
吃貨的我
別看我長(zhǎng)得小，吃的`可不少。學(xué)校自由活動(dòng)課上，我們總是約定好買來零食一起吃，我使出我的“乞討功”加“吞咽功”。不一會(huì)兒，零食就被消滅了，而我總是吃的最多的那一個(gè)，同學(xué)們笑我是“無敵吃貨”。在家里，我有時(shí)吃的飯菜比老爸還要多，吃貨的稱號(hào)，我可是名副其實(shí)�？善圆慌�，你說氣人不?
瞧，這就是我的一家，一個(gè)普普通通的家庭。雖然每個(gè)人的愛好、性格不同，但我們每天都快樂無比。
我們的家庭作文 7
上身似地窖，下身若冰窟。她冷若冰霜，親如家人。她是我們每個(gè)家庭不可或缺的伴侶。你猜到她是誰了嗎？
沒錯(cuò)，她就是我們的家庭保姆——電冰箱。
我家的保姆已經(jīng)陪我們度過了八個(gè)春秋，也算是我們家的“元老”。她個(gè)頭和一個(gè)成年人大小差不多，不胖也不瘦，但卻是“宰相肚里能撐船”，正所謂：海納百川有容乃大。她總是穿著淡灰色的外衣，外衣上貼著五彩的飄帶，看上去落落大方。
她上身似一個(gè)地窖，下身若一洞冰窟。地窖分成三層：最下面一層是一個(gè)抽屜，里面可以存放新鮮的蔬菜和水果。上面兩層是開放式的，可以放罐頭醬料、剩菜剩飯、瓜果蔬菜。通過查看說明書，在2-10℃的環(huán)境下，根據(jù)食材的'不同可以存放2——10天不等，蘿卜、洋蔥、大蒜等不易腐爛食物甚至可以保鮮半個(gè)月。下面的地窖可更厲害了，只要一打開冷凍室的門，一股寒流撲面而來。如果是在炎熱夏天，會(huì)感到沁人心脾的涼爽。冰窟里可以存放魚肉、雞肉、速凍食品和雪糕等。這里面的溫度通常在零下18℃以下，食物最長(zhǎng)保存時(shí)間可以到一年。以前人們吃不完的肉只能煙熏或者風(fēng)干，現(xiàn)在可以吃到原味了。
自從家里來了這個(gè)無所不能的保姆，媽媽就不用每天忙著跑菜市場(chǎng)了，節(jié)省了時(shí)間和精力不說，還能讓我們一家人吃上新鮮果蔬。夏天到了，每天晚飯爸爸總要拿出一罐冰啤，就著媽媽的拿手好菜，暢飲一番，在冰與火的對(duì)撞中別提多享受了。我當(dāng)然也不能閑著，38度的高溫炙烤下，我都想把自己關(guān)在冰箱里。我最喜歡做的事是把水倒進(jìn)她的肚子，孕育出冰。吃上自制的冰糕，喝上冰凍飲料，我能拍著胸脯說：夏天，你給我放馬過來。
我家這位保姆雖然高冷，但卻十分暖和。她沉默寡言、任勞任怨，為我們家的生活帶來了許多方便。我們一刻也離不開她。
我們的家庭作文 8
女同學(xué)眼中的男同學(xué)
女同學(xué)眼中的男同學(xué)就是球迷，下課基本上看不見他們的影子，去哪兒了呢？這群搗蛋鬼，不妨你去操場(chǎng)上去看一看，絕對(duì)能看見他們，告訴你吧，他們?cè)诓賵?chǎng)上打球，高一點(diǎn)的喜歡打籃球，個(gè)子稍矮的，酷愛打乒乓球，那些個(gè)子不高不矮的，豈不是閑著嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)了，他們?cè)谂赃吋佑椭兀 扳忊忊彙鄙险n鈴響了，那些男生還要打一個(gè)球才回教室，老師經(jīng)常都進(jìn)來了，他們還在外邊，老師批評(píng)他們?nèi)孕ξ�，因�(yàn)樗麄優(yōu)槎啻蛞粋�(gè)球而挨批評(píng)的，“值得”！
男同學(xué)眼中的女同學(xué)
男生們一說起我們女同學(xué)就會(huì)用一個(gè)詞來概括，那就是“小氣”，記得那次黃澤芬在掃地時(shí)，一個(gè)初二的同學(xué)丟了一本書，正好丟在她的頭上，只看見她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，男生們說了一句，她就哭了，讓我們哈哈大笑起來。那今天，我跟何婷還有男生們一起玩籃球，我們搶來搶去，何婷一去，便丟在了我的頭上，而我不像黃澤芬那樣，我并沒有哭，因?yàn)槲乙埠苷{(diào)皮，自己要跟他們玩。
同學(xué)眼中的老師
老師是園丁，正在培育著我們稚嫩的花朵；老師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師是沙漠里的一片綠洲，滋潤(rùn)著我們干涸的心田；老師是一棵大樹，在夏日為我們遮擋炎熱，帶給我們涼爽。老師啊，在我小小的心靈里，最了解的便是您，在我小小的'世界里，最偉大的也是您。我們的班主任“黃媽媽”就是這樣，在你悲傷時(shí)，她會(huì)來安慰你；在你高興時(shí)，她會(huì)分享你的一份喜悅；當(dāng)你考試考不好時(shí)，從她的話中可以給你帶來自信心，鼓舞著我們的前進(jìn)。
我喜歡我們這個(gè)溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油：“我們的班級(jí)加油！我們的集體，前進(jìn)！”
我們的家庭作文 9
不知是上帝的安排，還是我們之間有緣，竟讓我們走在一起。走進(jìn)初22班這個(gè)“大家庭”，這真是一份難得的機(jī)緣。
炎熱的暑假一瞬間就過去了，同學(xué)們都以興高采烈的心情迎接著開學(xué)的到來。個(gè)個(gè)精神飽滿地走進(jìn)初22教室，他們都給初22班帶來了用金錢買不到的友誼。帶著一顆團(tuán)結(jié)友愛的心靈我們凝結(jié)成幸福、溫馨的大家庭，每一人，為給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同奮進(jìn)，共同創(chuàng)造，共同實(shí)現(xiàn)三年后的夢(mèng)想。這就是一個(gè)積極向上的班集體。
走進(jìn)我們初22班的教室，氣氛是那么的融洽。每天生活在這個(gè)教室里，同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)互助。那種感情是別人體會(huì)不到的，也是無法用語言能表達(dá)出來的。
這里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上，這里是同學(xué)們能夠展示自我的天空，蔚藍(lán)遼闊的天空中，我們展翅翱翔，一起譜寫青春歌謠；課后，這里是同學(xué)們無拘無束的游戲場(chǎng)所，是成長(zhǎng)的土地。
說到班級(jí)，說到學(xué)校，除了我們這群活躍的學(xué)生，還有一群蠟燭一樣燃燒自我的老師，他們是那么的優(yōu)秀和和藹可親，常常圍在我們身邊，不分晝夜地給我們輔導(dǎo)功課，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活情況。
我的班主任盧老師，三十五歲左右，身材不算高，微胖，工作非常認(rèn)真。他最喜歡和我們一起打球、玩游戲，仔細(xì)看他，就像是十三四歲的青少年，面帶笑容地露出兩排潔白的牙齒。他不僅是我們的班主任，也是學(xué)校初中部的教導(dǎo)主任，確切地說，他更像是一個(gè)慈愛的父親。他非常忙，在學(xué)校給我們上課，操心我們的學(xué)習(xí)，在家里為女兒、父母忙忙碌碌。但不管他有多忙，承擔(dān)多少個(gè)角色，他還是把更多的精力放在我們身上。他女兒還小需要爸爸在身邊鼓勵(lì)她，愛護(hù)她�？墒�，班主任卻把他的小女兒留在老家讀書，全身心的投入到他的教學(xué)事業(yè)中。我們問過他：“你不回去看你女兒?jiǎn)�？”他給我們的回答卻是：“回啊，怎么不回，有事時(shí)偶爾回去一兩次。但我在這里有更多的女兒和兒子，我每天都能看到他們，我已經(jīng)得到了補(bǔ)嘗，但不知我的女兒心里會(huì)是怎樣想的��！”當(dāng)聽他說到這里的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)在他那頭烏黑的頭發(fā)間隱隱約約地泛起了幾根銀灰色的頭發(fā)。頓時(shí)，覺得他突然老了許多。不知不覺地時(shí)間過去了，他轉(zhuǎn)身要回家，我們望著他的背影漸漸地在遠(yuǎn)方的迷霧中消失。這就是我們的班主任－－盧老師，父親一樣的老師。
我們還有母親一樣的'數(shù)學(xué)老師，姐姐一樣的語文老師……他們都是非常年輕的教師，尤其是我們的語文老師，她是我們科任老師當(dāng)中最年輕的一個(gè)。人活潑、幽默、豪爽，像姐姐一樣耐心的輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，她還犧牲了自己的雙休日為我們補(bǔ)課，她的課，總能給我們帶來歡樂和感動(dòng)。
在這個(gè)完整和諧的大家庭里，擁有慈愛的“爸爸媽媽”和積極向上的“兄弟姐妹”，我們還有什么不滿足的呢？語文老師說：我們的集體是一幅天下最美的畫，我們是畫上不同的顏色，不同的顏色在畫上都熠熠生輝！我們的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的家庭，我們是家庭中努力奮斗的孩子，每一個(gè)孩子在家庭里都會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
我們的家庭作文 10
我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的“大家庭”。五十個(gè)同學(xué)就像五十株幼苗，在這里茁壯成長(zhǎng)。
我們班溫暖多。我們“家”的成員天生就是熱心腸。當(dāng)你煩惱時(shí)，他們會(huì)化身成小天使來安慰你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們會(huì)搖身變成“小軍師”像模像樣地出謀劃策。馬虎的我昨天又忘給鋼筆灌水了，我懊惱地拍了下腦袋：“誰能借我支鋼筆？”話音未落，七八支鋼筆赫然出現(xiàn)在我眼前，多么可愛的兄弟姐妹��！我就像喝了一杯熱茶，心里暖暖的。
我們班朝氣多。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)總少不了我們的身影。這是拔河比賽現(xiàn)場(chǎng)：同學(xué)們排好隊(duì)，手握著麻繩，蓄勢(shì)待發(fā)。比賽開始了，大家身子向后仰，腳跟抵著地面，蹬著雙腿，咬緊牙關(guān)，拼盡全力地將繩子向后拉，旁邊的拉拉隊(duì)也在為我們助威。排第一的權(quán)浩鑫緊閉雙眼，鼓著腮幫子�？赡芩J(rèn)為這樣還使不出全力，索性將繩子背在肩上，俯下身去奮力拉著繩子，像極了長(zhǎng)江三峽的纖夫。
這時(shí)雙方勢(shì)均力敵，但慢慢地我們的體力招架不住了，標(biāo)志繩一點(diǎn)點(diǎn)地向?qū)κ忠迫�。一聲哨響，我們輸了。看著�?duì)手歡呼雀躍的樣子，我們就像泄了氣的皮球，胡老師安慰我們：“別灰心，盡力就好！只要愿意付出，我們一定會(huì)有更大的進(jìn)步。”彭老師還用我們拍攝的運(yùn)動(dòng)會(huì)照片制作了滿是同學(xué)們笑臉的視頻。微笑著面對(duì)失敗，接納人生的各種可能，這將成為我們成長(zhǎng)路上的'巨大力量！
我們班人才多�！皵�(shù)學(xué)王子”尚奕達(dá)，各種數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽的排行總少不了他的名字；“最強(qiáng)大腦”張宸瑀，他玩魔方的速度連胡老師都甘拜下風(fēng)；“寫作高手”劉雨辰，我有時(shí)覺著她是繆斯女神附體，每次都被她的文章感動(dòng)；“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”張文暢，在羽毛球場(chǎng)上的颯爽英姿令人嘆為觀止；“百米王子”張存，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)總少不了他出色的表現(xiàn)；我最喜歡的是“畫畫高手”徐菲晗，她擅長(zhǎng)畫漫畫，出自她手的每一幅漫畫都是那么清新唯美，仿佛來自夢(mèng)幻世界，令人心馳神往。
我們這個(gè)“大家庭”溫馨又甜蜜，在這里大家和睦相處，一起快樂地學(xué)習(xí)，開心地度過每一天！
我們的家庭作文 11
轉(zhuǎn)眼，三周過去了，原本對(duì)老師、同學(xué)、班級(jí)十分陌生，慢慢地熟了，想想我們班，其實(shí)還真不簡(jiǎn)單，可以從老師、班委、同學(xué)說起！
敬業(yè)的老師
班主任為了我們更快適應(yīng)這個(gè)班級(jí)，為了管理好我們學(xué)生，下足了功夫，訂立班級(jí)制度，紀(jì)律嚴(yán)明。語文老師總把學(xué)生放在第一位，不相信學(xué)生有好壞之分，只有懶惰之分，親自督促我們背誦、記錄筆記數(shù)學(xué)林老師、化學(xué)朱老師、物理焦老師、歷史王老師、政治徐老師、地理潘老師、音樂梁老師、信息技術(shù)陳老師、體育陳老師和劉老師都很敬業(yè)，為我們班級(jí)發(fā)光發(fā)熱。其實(shí)各科任課老師們完全可以讓自己少一分勞累，但老師沒有這樣做，為了我們無私奉獻(xiàn)。
盡職的班委
說起班委，我們不得不佩服。就說教師節(jié)那天吧，在胡名揚(yáng)、黃炯兩位班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，不但給老師們過了一個(gè)特殊的教師節(jié)，也讓我們過了特殊的一天！在每節(jié)課前為老師們泡一杯清香淳樸的茶，還為每位老師準(zhǔn)備了一張卡片，祝老師節(jié)日快樂！
學(xué)習(xí)委員溫徐暢每天向各科課代表咨詢作業(yè)，在放學(xué)前還要一一抄在黑板上，以免同學(xué)們遺漏。
文藝委員黃溫棋也積極為班級(jí)出謀劃策，雖然學(xué)校里還沒有大型的文藝活動(dòng)，但是她積極主動(dòng)幫助宣傳委員出黑板報(bào)，還為班級(jí)畫了幅畫，這份為班級(jí)做貢獻(xiàn)的精神讓我們感動(dòng)。
紀(jì)律委員吳淑敏也積極為新班級(jí)的'各項(xiàng)工作盡自己的一份力，雖然自己腳受傷了，也積極帶頭下去做廣播操。
謝謝班委們，你們都在自己崗位上默默的奉獻(xiàn)著！
可愛的家庭成員
大家適應(yīng)新環(huán)境，努力配合老師，遵守學(xué)生守則；同學(xué)們也放下了打扮，學(xué)習(xí)班主任老師的毛毛蟲精神，大家各自盡力，不拖班級(jí)后腿。如背誦不理想的同學(xué)，犧牲自己的課外時(shí)間，積極重新背誦，堅(jiān)持不落在別人的后面。教室里留下了同學(xué)們大掃除揮下的汗水，教室里拍攝了同學(xué)們專心學(xué)習(xí)的鏡頭，更留下了我們同學(xué)為班級(jí)布置做出的貢獻(xiàn)。同學(xué)們都默默地為班級(jí)奉獻(xiàn)著點(diǎn)滴，因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)家庭的一份子。
慢慢地我們發(fā)現(xiàn)，我們喜歡這個(gè)集體，熱愛這個(gè)家庭。
我們的家庭作文 12
本以為回家還能看到雪，沒曾想這兩年連雪的半分蹤跡都找不到。又因?yàn)樘鞖猱惓�，流感盛行，醫(yī)院的人顯得格外多�？墒谴汗�(jié)還是春節(jié)，不會(huì)因?yàn)闆]有下雪而減少氣氛，也不會(huì)因?yàn)轸[豬瘟而失去熱鬧�；蛟S是子女回到父母身邊，或許是父母來到子女身邊，無論怎樣的團(tuán)聚方式，都是由春節(jié)而起，為春節(jié)而慶祝。
一座城的人幾天之內(nèi)匆匆離去向四面八方，這座城空了，那些城要滿了。在未來不久，我們或許也會(huì)成為那座城的一員，在一年中奔波不定，精疲力盡，臨近年關(guān)的寄托，則是最好的慰藉。
光禿禿的枝椏在凜冽的北風(fēng)中戰(zhàn)栗著，掛上紅燈籠便顯得不那么突兀了。從前熙熙攘攘的大街堆滿了年貨用品，外地人開的小店早早就暫停營(yíng)業(yè)了，自然是要回家了。
也有不回家的人。
可能是在各個(gè)崗位駐守一線的戰(zhàn)士們，可能是有心無力的白領(lǐng)們，可能是漂泊在外的旅者�？赡艽汗�(jié)僅僅有一通電話的聯(lián)系，或許再多的`言語都抵不過見面的一次擁抱。在別離與團(tuán)聚面前，或許做不出更好的抉擇。因?yàn)榘沿?zé)任扛在肩上，就意味著要舍棄一些。
在春節(jié)期間走親訪友最能聯(lián)絡(luò)感情。每當(dāng)這時(shí)，年輕人被長(zhǎng)輩逼婚而想出各種對(duì)策的新聞往往能霸占微博熱搜，若是碰上小孩子，總是要問問成績(jī)?cè)趺礃恿�，有沒有得獎(jiǎng)狀�；蛟S你會(huì)反感七大姑八大姨喋喋不休的問話，但誰又否認(rèn)，這何嘗不是一種熱鬧的體現(xiàn)呢。
雖然看不到煙花在夜空綻放，但記憶卻能不停播放兒時(shí)看著煙花大笑的畫面。美好的畫面，即使不能重放，也不會(huì)將它忘得一干二凈。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。沒有了煙花爆竹，年味還是縈繞在我們身邊，只是換了另外一種新的方式，比如微信搶紅包。在繼承與發(fā)展的過程中，總是要有所取舍。
變化的時(shí)代，不變的是家的味道。即使各個(gè)地方習(xí)俗不同，也擋不住大家互相分享的熱情。一碗熱死騰騰的餃子，一大桌年夜飯，在以后每個(gè)失意的晚上，都能回憶起闔家團(tuán)聚的喜悅，剝開陰霾，重新振作。
春節(jié)對(duì)我們來說，始終是一種特殊情懷。就像家庭，始終是我們牽掛的地方。
我們的家庭作文 13
“我們這一家”看到這個(gè)題目有人會(huì)問“家”的含義究竟是什么呢？也許會(huì)有人想起“家有兒女”這部電視劇了。那么“家到底是什么含義呢？有人說家就是親人在一起的總稱，有人說家是愛的小窩，有人說家是避風(fēng)港。
我認(rèn)為家不僅是愛的小窩，避風(fēng)港，它更是——-代言人。這是有人會(huì)說她代言什么呢？問的好，家是溫馨。幸福，和睦，美滿，快樂，親情…。的代言人。
溫馨與幸福是對(duì)雙胞胎，它們就在我的家中，我家中的每個(gè)人，每個(gè)人生活的點(diǎn)滴。說到這不得不說說我的媽媽了，她是全家幸福的來源。
媽媽是個(gè)刀子嘴豆腐心的人，媽媽她嘴上從來不說愛我們之類的話。媽媽的關(guān)心在于無形的。每天放學(xué)之后桌上總有一杯溫水和特意為我準(zhǔn)備的午飯，在晚上與作業(yè)大軍廝殺時(shí)送上一杯香濃的牛奶。我喜歡吃魚，一天我讓媽媽明天給我做條魚，媽媽說：“吃吃吃，就知道吃不行”。我像
泄了氣的皮球一樣傷心極了�？墒堑诙觳妥郎蠀s擺著一道香辣魚，我口水都低下三千尺啊。趕忙放下書包就吃了起來。還有一次在商場(chǎng)時(shí)看到一件帥氣的`衣服我心動(dòng)了，告訴了媽媽，可媽媽卻說：“沒看見嗎200元呢，別買了走吧。”回到家后覺得新衣服沒戲了。結(jié)果一天早晨在床頭發(fā)現(xiàn)了我心愛的衣服，我跑過去問媽媽，媽媽卻說：“別說那么多了，快去吧，快上學(xué)去�！蔽业膵寢尵褪沁@樣刀子嘴豆腐心，總是給我驚喜，讓我的臉上時(shí)刻洋溢著燦爛的笑容。
我的爸爸是個(gè)百變星君，他掌握著“生”與“死”“賞”“罰”說爸爸是個(gè)百變星君一點(diǎn)也沒錯(cuò)，他是一個(gè)慈父，一個(gè)人默默的撐起這個(gè)家，平時(shí)對(duì)我有求必應(yīng)，常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，對(duì)我十分體貼，有時(shí)會(huì)幫我批改作文。但是一旦我那做的不好不對(duì)就會(huì)暴跳如雷，可當(dāng)媽媽批評(píng)我時(shí)，爸爸卻總是說不要罵，要好好說。我成績(jī)好時(shí)爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我差時(shí)批評(píng)多但說后總是陰晴與我促膝長(zhǎng)談，語重心長(zhǎng)的教育我。爸爸對(duì)我唯一的要求就是好好學(xué)習(xí)保持前幾名。時(shí)而暴雨，時(shí)而晴朗，時(shí)而烏云密布這就是我的爸爸。對(duì)了，對(duì)了還有姐姐呢，不說也知道一定是一位處處關(guān)心我落落大方的姐姐了，我也就不都一一介紹了。 這就是我的家，我的家，我可愛的家，我美滿幸福的家。
我們的家庭作文 14
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，有五十七個(gè)可愛的孩子，還有一位可親可敬的老師。老師就像一名辛勤的園丁，澆灌我們這些花朵，使我們慢慢綻放。
我們這個(gè)大家庭中，同學(xué)們的性格各有不同。但男生和女生自然分成兩大陣營(yíng)。“哈哈哈哈！”一聽就知道是男生們又在嚇唬女生了，他們手拿一條剛從樹上掉下來的“毛毛蟲”，悄悄地靠近一位正在專心致志看書的'女生，然后猛地一下把“毛毛蟲”扔到女生的書上，隨后就是“啊……”得一聲尖叫，這時(shí)，那些調(diào)皮的男生早已笑得前仰后合，看著女生小心翼翼地翹起兩個(gè)指頭捏起那條“毛毛蟲”，怒氣沖沖地向他們?nèi)尤ィ麄児致暪謿獾卮蠼兄�，一哄而散。只留下氣鼓鼓的女生沖著他們的背影跺著腳，大喊“討厭！”
我們有戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，也有和平的時(shí)候。去年冬天，我們這里下了場(chǎng)大雪，地上的積雪大概有三十多厘米厚，學(xué)校里銀裝素裹，早晨，我們都自覺地拿著鐵鍬、小鏟子來到學(xué)校。同學(xué)們有的都顧不上先回教室里放下書包，就開始鏟雪。我們先把班里的清潔區(qū)打掃干凈，然后又在校園里鏟出了幾條經(jīng)常走的小路，老師也和我們一起在冰天雪地中埋頭鏟雪，雖然那天很冷，但我們都出了汗，有的同學(xué)頭上像小蒸籠一樣冒著熱氣。經(jīng)過我們大家的努力，還沒到上課時(shí)間我們已打掃完畢�！安蝗缥覀冇梅e雪堆個(gè)雪人吧？”有人提議。于是男生運(yùn)雪，女生堆，以往打打鬧鬧的兩撥現(xiàn)在齊心合力，很快，一個(gè)又高又大，惟妙惟肖的雪人誕生了，這是我們這個(gè)大家庭的成員一起堆的呀。要上課了，我站到樓上放眼望去，只有我們的清潔區(qū)最干凈，只有我們的雪人笑得最燦爛。
這就是我們這個(gè)充滿生機(jī)和活力，團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們五十七個(gè)兄弟姐妹朝夕相處已經(jīng)六年了，現(xiàn)在臨近畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西，我是多么地戀戀不舍啊！我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你的——我們這個(gè)溫暖友愛的大家庭。
我們的家庭作文 15
前段時(shí)間去朋友家坐客，看到他家的書柜里琳瑯滿目地書，不由得想起兒子來，他非常喜歡讀書，可是買一本200多頁的書用不到一天他就看完了，去書店借書吧，書的品種又十分有限，在幾個(gè)好朋友的家里都看到了許多非常難得的好書（因他們的孩子都已經(jīng)上大學(xué)了，有的.已經(jīng)畢業(yè)了，但他們的書都還保存著），于是老公便開始向他們借書，朋友們都非常支持，有的幾乎把家里的書柜都搬空了，我們把這些書小心翼翼地帶回家，和兒子一塊兒用心整理著每本書，兒子對(duì)這些借來的書非常珍惜，無論拿起任何一本書都手不釋卷，就這樣，我們?nèi)颐刻於加凶约旱臅戳恕?/p>
我們?cè)谏嘲l(fā)邊上鋪了一層地毯，都坐在地毯上看書，在看書的過程中，家里靜得很，只聽到翻書的聲音，兒子看書時(shí)很投入，有時(shí)會(huì)哈哈大笑，有時(shí)會(huì)若有所思。爸爸也看得很入迷，我們各自看著自己的書，當(dāng)?shù)搅嗽撔菹⒌臅r(shí)間，全家都感覺時(shí)間過得太快了。第二天早晨起床后，孩子什么事情都不干，就先坐沙發(fā)上看書，讓他洗臉?biāo)⒀蓝枷永速M(fèi)時(shí)間，只要有空就拿起書看起來。孩子良好的閱讀習(xí)慣同時(shí)也影響著全家，現(xiàn)在我們家?guī)缀醪婚_電視（電視機(jī)也不在客廳里），只要看到孩子在看書，我們兩個(gè)也跟著看書或讀報(bào)。每讀完一本書，兒子會(huì)把書中的有趣的情節(jié)講述出來，把對(duì)書中主人翁的看法及想法自己敘述一下，不經(jīng)意間還會(huì)表演表演。
以前爸爸經(jīng)常陪孩子下下棋或做做游戲，現(xiàn)在爸爸說陪他下棋或玩游戲都不玩了，為了看書，他常常一回家就坐到地毯上看起來了，只要一拿起書，其它什么事情都不做了，有時(shí)怕他的眼睛再累壞了，就讓他休息一下陪他玩一會(huì)兒，可他說沒意思，還沒看書有意思呢。看來孩子良好的閱讀習(xí)慣已經(jīng)徹底鞏固了，所以說他的閱讀影響著全家。 以前為了讓孩子讀書，我也想了不少的辦法，爸爸和我天天看書，目的是為了影響他，讓家里有好的閱讀氛圍，現(xiàn)在是他影響著我們?nèi)�，讓閱讀的習(xí)慣在我家生根發(fā)芽。
我們的家庭作文 16
我們家有充滿干勁的爸爸，任勞任怨的媽媽，伶牙俐齒的哥哥和五年級(jí)的我，是一個(gè)幸福的四口之家。我們四口雖然是一家人，然而個(gè)個(gè)都有自己的性格。爸爸雖然是個(gè)大忙人，但一進(jìn)家門就沒有半點(diǎn)架子，特別是他炒的菜，真是色、香、味俱全，我和哥哥毫不猶豫地把“一把手”這個(gè)光榮稱號(hào)授予了他�？墒菋寢尯懿环䴕�，說:“憑什么讓他當(dāng)，我當(dāng)家也不比他差，只是沒有顯示的`機(jī)會(huì)罷了!”我和哥哥在旁邊偷偷地笑，哥哥悄悄地對(duì)我說:“媽媽能擔(dān)此大任嗎?她連菜都不會(huì)炒，怎么當(dāng)啊?”碰巧這句被媽媽聽見了，媽媽說:“我今兒就要讓你們瞧瞧我的真本領(lǐng)!”說著便操刀上陣。爸爸在一邊笑個(gè)不停:“這回我可以好好休息，只等著一頓飯了�！闭f完就悠閑地看起電視來了。
大約半個(gè)鐘頭后，媽媽滿面春光地端著菜出來了。我們?nèi)丝觳絿阶雷忧靶蕾p媽媽的“杰作”，哇唾，我們頓時(shí)傻了眼!看著眼前的這盤扁豆讓我想起了愕魚身上的黑黑而粗糙的皮，挺恐怖!我和哥哥大失所望，誰也沒有動(dòng)筷子。爸爸在一邊得意洋洋地說:“你想跟我爭(zhēng)，還早著呢!多學(xué)幾年，要不干脆拜我為師也成!”媽媽無言以對(duì)，只好打趣地說:“今天晚上這個(gè)菜就當(dāng)咸菜吃吧。”然而媽媽的一番好話依然喚不醒我們兄弟兩人的善心，我們大聲地說:“不吃了!”爸爸忙替媽媽解圍，一邊熱情地把扁豆端進(jìn)了廚房一邊向媽媽發(fā)出了邀請(qǐng)的信號(hào):“可別餓了這兩位‘小少爺’哦!”片刻，廚房里僻里啪啦地奏起了樂曲。
爸爸叫著說:“小二，快來端菜!”媽媽應(yīng)和道:“哎，來……唆……”順便將一條白毛巾搭在肩上，沖進(jìn)了廚房，端出了幾盤色、香、味俱全的菜，我們高興極了。
后來我和哥哥還有媽媽都把“一把手”的光榮稱號(hào)一起給了爸爸。
這就是我們幸福的家庭。
我們的家庭作文 17
我們的學(xué)校是個(gè)大家庭，它叫“東城街道中心小學(xué)”，每個(gè)人都是這個(gè)大家庭里的一員，老師們個(gè)個(gè)都是魔術(shù)師，把我們從無知的小孩變成了敬老愛幼的好少年，這個(gè)特殊的大家庭讓我們快樂成長(zhǎng)，它陪我們度過這最美好的童年時(shí)光。我們的學(xué)校雖然沒有噴水池，也沒有假山，但有我們自己的小花園。每當(dāng)春天，春姑娘乘著溫暖的春風(fēng)來到我們的校園，樹木長(zhǎng)出了嫩芽，小草從地下探出頭來，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥語花香，一片生氣勃勃的景象。夏天來到，龍爪槐、樟樹都撐開了一把把綠傘，小朋友們?cè)跇湎職g快地盡情玩耍，夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多。秋天光臨，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，樟樹葉好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，緩緩地飄落。秋去冬來，天上下起鵝毛大雪，樹干銀裝素裹，學(xué)校里一片雪白。
我每次踏進(jìn)校園，就像走進(jìn)了公園，心情就會(huì)變得像是看見了雨后的'彩虹那么開心。校門東邊花壇里，有花、有草，還有樹。每逢中秋，這里的桂花成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)，滿樹的桂花多得如滿天的繁星，令人眼花繚亂，整個(gè)校園里彌漫著淡淡的幽香。更吸引人的是那校門西邊的蘑菇亭，一個(gè)大蘑菇遮掩著小一點(diǎn)的蘑菇亭一個(gè)角，好像是媽媽在我們成長(zhǎng)的過程中一路保護(hù)著我們。
特別是金秋十月，蘑菇亭旁的芙蓉花婀娜多姿，有的含苞欲放，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，真是“十月芙蓉正上妝”�。∫贿M(jìn)校門，就會(huì)看到一幢三四層高的教學(xué)樓，這幢大樓上有實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等。每逢星期一，我們?nèi)w師生站在莊嚴(yán)而神圣的國(guó)旗臺(tái)邊，注視這面革命烈士用自己鮮血當(dāng)成的五星紅旗徐徐升起。從學(xué)前班一直到現(xiàn)在四年級(jí)，已經(jīng)有五年了，這個(gè)“大家庭”陪我度過。在我眼中，它依然還是那么美，我愛這個(gè)特殊的大家庭。
我們的家庭作文 18
我愛吃各種各樣的雞翅，可樂雞翅、油炸雞翅、新奧爾良雞翅......只要爸爸一燒雞，我就會(huì)像箭一樣沖出去，把雞翅全部都放進(jìn)自己碗里獨(dú)享。在這些雞翅中，我最愛的要數(shù)北門曹記的翅尖了。
每一次路過北門時(shí)，都要買一些翅尖來吃。拿到手之后，我是不管三七二十一就往嘴里塞，雖然很辣，但我還是很喜歡。一般吃了五六個(gè)雞翅才會(huì)反應(yīng)過來，追著媽媽要水喝。吃翅尖的時(shí)候，我有一個(gè)特點(diǎn)，那就是吃得特別慢。媽媽吃了五六個(gè)的時(shí)候我還在慢慢的享受我那半個(gè)，把每一根骨頭都吮得干干凈凈，連一絲肉都不放過。
哈哈，我就是我們家有名的'“雞翅”公主。
二、“水果”媽媽
我的媽媽是個(gè)吃貨，她不是你們想象中那種零食吃貨(她一點(diǎn)也不愛吃零售)，而是一個(gè)水果吃貨。
媽媽愛吃些千奇百怪的水果，比如金桔、榴蓮......無論什么水果她都愛吃，不僅愛吃還愛買，家里已經(jīng)水果都要堆上天了，她還要從超市啊路邊攤啊淘寶啊等等地方買各種各樣的水果來補(bǔ)充這座特別的水果山。
讓我和爸爸最受不了的是媽媽居然愛吃飯臭烘烘的榴蓮。只要我們不在她身邊，她就會(huì)溜進(jìn)超市買個(gè)大榴蓮，躲在公司或車?yán)锇阉缘�，刷完牙之后裝作什么也沒有吃過。
三、大廚爸爸
我的爸爸是我們家的美食制造者，他最擅長(zhǎng)的是指揮咱家的廚房交響曲了。
你聽，先是“嘩嘩嘩”的水聲，交響曲正式開始了!“嚓嚓嚓------”菜刀飛快地切著，小曲兒在飛揚(yáng)�！白�-------”菜下鍋了�！白套套�------”各種各樣的菜在鍋里一起跳舞�！芭�------”菜落到了盤子里�！俺燥埩�-----”然后廚房中傳來爸爸的呼喊聲，就像是這首交響同曲的最后高潮。
爸爸絞盡腦汁地為我們想到許多菜式，確保每天菜不重樣，每到周末，還會(huì)帶我們出門尋找美食，打打牙祭。
這就是我們的美食家庭，你們喜歡嗎?
我們的家庭作文 19
六年前，我第一次踏進(jìn)小學(xué)校門，當(dāng)時(shí)我十分高興，我讀小學(xué)了，當(dāng)我走進(jìn)2班這個(gè)快樂無限、充滿陽光的班集體時(shí)，我對(duì)往后的六年生活充滿了向往。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到老師時(shí)，我是多么高興；當(dāng)我結(jié)識(shí)到朋友時(shí)，我是多么開心；當(dāng)我受到別人關(guān)心時(shí)，我是多么幸福。但是，幸福的日子不會(huì)一直陪著我們，它總是來得快，走的也快。不知不覺，離我們分離的時(shí)間只剩下不到半年的時(shí)間，不過多久，我們就要各奔東西，即將開始新的生活。站在走廊上，望著樓下一年級(jí)小朋友玩耍時(shí)天真無邪的笑容，已經(jīng)高年級(jí)的我們有時(shí)也會(huì)傻傻的跟著笑，或許是因?yàn)橐郧拔覀兏麄円粯訜o憂無慮地生活著，但現(xiàn)在我們已不是那時(shí)想做什么就做什么的小朋友了，而是事事都要考慮后果的小大人了。
以前，我們一起哭過，一起鬧過，一起玩耍過，一起說過秘密，一起有時(shí)……我真的希望這是一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)，我們?cè)谶@個(gè)美妙的夢(mèng)里什么都不用想的生活著，我希望我們永遠(yuǎn)不要醒來，因?yàn)樾褋砹�，我們就要失去這些，留下的.只是一些瑣瑣碎碎的記憶�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的它不會(huì)隨著我們的意愿去發(fā)展，更不會(huì)任我們肆意，時(shí)間會(huì)促使我們前行六年了，我們相處了六年，如今我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，不想再去改變了。六年了，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間甚至比父母在一起的時(shí)間還要長(zhǎng)；六年了，我們所一起經(jīng)歷的所有是都是我們珍貴而無法忘記的回憶；六年了，我的朋友、老師、同學(xué)早已經(jīng)深深地烙在我們的心里，我們組成了一個(gè)大家庭，里面的每一個(gè)人都是我們的家人。
也許，過幾年，我們會(huì)彼此忘了對(duì)方，就算不忘記，也記不清了，但至少我們?cè)?jīng)相處過，交往過，有困難一起承擔(dān)過，有秘密一起分享過。我們待在一起六年。時(shí)間不會(huì)讓我們輕易忘記的，就算會(huì)忘記，但有一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——那就是我們共同的回憶。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)體，一個(gè)非常非常大的一個(gè)家庭！
我們的家庭作文 20
家庭是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)與眾不同的家庭—那就是我們的自行車大家庭！我愛我們的自行車大家庭，愛我們自行車大家庭中的每一位成員！
該介紹我們的“家庭”成員啦，有：劉彥娜和她的爸爸、媽媽以及我和我的爸爸、媽媽，再加上那個(gè)小布丁—李錦瀅。我們這個(gè)家庭經(jīng)常在周末時(shí)騎自行車到效外去踏青，賞秋景。每回在騎車時(shí)，大人們都十分關(guān)心我們。他們總是在下坡或車子多時(shí)，提醒我們要減速、剎車或靠右邊行駛……
有一次，因?yàn)槔铄\瀅在下坡時(shí)速度太快，撞到了前面的我，把我擠向劉彥娜，緊接著我又碰到了劉彥娜，我和劉彥娜一同摔倒在地。大人們見此情景，急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們急忙從車群中沖了出來，爭(zhēng)先恐后地來到了我和劉彥娜的身旁問我們摔疼了沒有，并認(rèn)真查看我們受傷沒有。我們幾個(gè)都覺得他們太小題大做啦！雖然我們大力反對(duì)，可是為了我們的'安全，他們還是強(qiáng)行為我們重新調(diào)整了隊(duì)形，并且由我爸爸和劉彥娜的爸爸作為“監(jiān)督者”和“保護(hù)者”，寸步不離我們左右。
上周六，我們自行車大家庭又出去賞秋景了，來到了“大王寨”游山玩水，別提有多開心呢！大人們見我們這么開心，臉兒都笑開了花�？墒�，在回家的路上，我們都精疲力竭，腳像油條似的使不上勁了。怪不得人們常說“去容易，回來難啊”，這使得我們非常擔(dān)心無法順利回家，都盼望著有車來接呀！在上坡時(shí)，我們正準(zhǔn)備“丟盔棄甲”放棄沖坡，可是，在大人們一聲聲“加油”“努力”下，我們還是堅(jiān)持了下來，成功到達(dá)了終點(diǎn)！因?yàn)�，我們知道，大人們希望我們能明白“做事不要半途而廢，堅(jiān)持就是勝利的道理！”。
你瞧，在這個(gè)大家庭里，我還學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和道理呢！比如交通安全知識(shí)、旅游自我防護(hù)知識(shí)，還有相互鼓勵(lì)、幫助、扶持的團(tuán)隊(duì)精神！
我們的家庭作文 21
身為學(xué)生的我們，平常無非在學(xué)校和家庭兩個(gè)地方穿梭。于我而言，我的班級(jí)更像是一個(gè)大家庭，一個(gè)有歡樂、有汗水、有夢(mèng)想、有青春、更有伙伴的大家庭!
在我們這個(gè)大家里，到處都是歡聲笑語，上課了，我們一起認(rèn)真聽講，在“媽媽”的引導(dǎo)下，探索更深更遠(yuǎn)的知識(shí)海洋。下課了，我們一起到操場(chǎng)上，盡情的歡樂，女生們還在一起說悄悄話。哦！這一切是多么愉悅。
我們還曾一起為了共同的目標(biāo)而奮斗。記得那次學(xué)校要評(píng)選“晨讀最佳班級(jí)”，為了能獲得這個(gè)榮譽(yù)，我們的“大姐”(班長(zhǎng))每天都早早的來，組織紀(jì)律，而我們下面的這幾個(gè)兄弟姐妹也都非常自覺，每天早上來了，值日后，都非常有默契的，不說任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的話，早上，聽到的只是我們的朗朗書聲。終于，功夫不負(fù)有心人！我們被評(píng)選上了!那天，我們的“大姐”親自上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)上了一面錦旗，哦！這錦旗的紅色是多么鮮艷，多么歡愉，多么令人激動(dòng)!這是我們的榮譽(yù)，這是我們這個(gè)大家庭的榮譽(yù)!
我們的小家里，都會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)，更別提我們這個(gè)大家庭了。還記得六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，因?yàn)橹皇Ｒ荒昃鸵M(jìn)入初中了，老師留的作業(yè)非常多，一開始還好，后來越來越多，每天留的作業(yè)是我們以前作業(yè)的三倍。我們一群“兄弟姐妹”自然少不了抱怨，甚至……甚至還詆毀過老師這個(gè)“媽媽”，說老師不是個(gè)好老師�，F(xiàn)在，“媽媽”布置作業(yè)依舊很多，但我們卻不再抱怨。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們意識(shí)到老師給我們留那么多作業(yè)，都是為了我們好，為了我們能考上更好的'初中。再說，老師留的作業(yè)多，批改的作業(yè)還多呢，老師手也會(huì)酸的，不是嗎？
轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)過去了，這六來的種種，又一次浮現(xiàn)在我的眼前。多么可愛，團(tuán)結(jié)的大家庭��！罷了罷了，天下沒有不散的宴席。在離別之際，祝我們這個(gè)大家庭里的每一個(gè)人每天都能開開心心的，都能越過越好。
我相信，我們的“媽媽”還有“兄弟姐妹們”，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，都會(huì)記得我們這個(gè)大家庭!
我們的家庭作文 22
“我們都是一家人，相親相爰的一家人……”家，是那風(fēng)吹雨打下的心靈的港灣，家，是那溫暖的陽光，家，是那黑暗中的指路明燈。
周末的夜里，大家吃過晚餐，一場(chǎng)電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)就開始了，爸爸一把搶過控制器，把頻道欄目調(diào)到中央新聞聯(lián)播，媽媽見了，跟爸爸基礎(chǔ)理論：“新聞報(bào)道有什么好看的？”“新聞報(bào)道的益處可多了呢？”一場(chǎng)唇齒對(duì)決從此逐漸，可是我便坐山觀虎斗，在她們同歸于盡時(shí)，一把將控制器搶過，調(diào)到安微衛(wèi)視……
最終大家誰都沒有做到目地，在一片錯(cuò)亂中，爸爸忽然明確提出一個(gè)提議，爸爸哈哈大笑的說：“我們要不各自講出這種電視欄目的益處，誰的原因最充足，大家就看啥怎么樣？”“贊同！”我將兩手高高的抬起。
逐漸是爸爸先出戰(zhàn)，“說起這新聞報(bào)道的益處啊，那可多了來到，它是講個(gè)三天三夜也講不完，最先呢，閱讀資訊不僅能掌握國(guó)事，并且還能豐富多彩自身的含義和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻關(guān)心著國(guó)事，當(dāng)心風(fēng)險(xiǎn)……”爸爸講的津津有味。
下面是媽媽，媽媽也不甘落后：“說起電視連續(xù)劇，能夠提升人的生活小常識(shí)，古裝電視劇還能夠豐富多彩文學(xué)知識(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)電影能夠掌握在我國(guó)的歷史時(shí)間英雄……”
到我的情況下，我立即將頻道欄目調(diào)到娛樂節(jié)目，講到：“娛樂節(jié)目不僅能豐富多彩專業(yè)知識(shí)還能給大家產(chǎn)生快樂，而歌曲又可以消除大家的'心理狀態(tài)疲憊�！�
一場(chǎng)大戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，或是無法分離出來輸贏，這時(shí)候“古詩詞大賽”開始了，大家都終止了爭(zhēng)執(zhí)，坐到沙發(fā)上看電視劇，一起解題，答對(duì)了一家人都開心，又返回了那一個(gè)和睦幸�？鞓返募彝ァ�
總算，一切都瞬間靜了出來，我懂得了，在爸爸媽媽眼中，我才算是最重要的，一切物品都不可以勝于她們對(duì)我的思念。
家，是由人構(gòu)成的，家，始終是大家的所屬，那邊，始終充斥著著愛和快樂，由于我們都是一家人。
我們的家庭作文 23
我們家是一個(gè)有趣的“動(dòng)物園”，我是調(diào)皮的小猴，媽媽是一只勤勞的蜜蜂，我大伯是一只兇猛的老虎。
雖然我頭腦聰明，但我很調(diào)皮。有時(shí)候喜歡裹著被子在床上又蹦又跳，有時(shí)我躲進(jìn)柜子里嚇人，有時(shí)候在沙發(fā)上蹦蹦跳跳。記得有一次媽媽做好了飯，她叫了我一聲，還在床上裹著被子，扮演古代人，被子擋住了我的眼睛，我一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，差點(diǎn)掉下床。這時(shí)，姐姐叫住了我才沒有掉下去。媽媽又叫了我一聲，我才知道要吃飯了，我打算從樓梯扶手往下滑，我的腳跨過樓梯扶手，身子一扭就往下滑了，到了一樓沒掌握好角度，摔到了紙箱上。
“啪”的`聲音引來了媽媽，問“怎么回事？”姐姐把事情一五一十的說了出來。媽媽說嘆氣，我又讓媽媽不高興了。
媽媽是一只勤勞的蜜蜂。她早早就起來做飯，我起床后，桌子上擺滿了一道道令人流口水的菜，但吃到嘴里水都是涼了的菜，吃完早飯后就能聽見二樓洗衣服的聲音，我媽媽從不用洗衣機(jī)洗衣服，家里的衣服都是她自己手洗的，你們說我媽媽勤不勤勞？
我大伯的脾氣在家里，可是出了大名的，發(fā)起火來比火山噴發(fā)還壯觀！因此得名“老虎”，記得有一次家里來客人了，一個(gè)小孩沒什么玩的，在客廳也很吵，大伯就讓她進(jìn)房間里玩，她在房間的床上跳，不久“砰砰”的聲音，變成了咔的一聲巨響，床板斷了，大伯怒氣沖沖地走進(jìn)房間：“你這小孩，這么調(diào)皮，把家里的床板跳斷了，晚上怎么睡？”說著還揪著那小孩的耳朵。
那小孩努力掙脫之后就被大伯一把拉了回來。接著責(zé)罵到……
我們家真是一個(gè)有趣的“動(dòng)物園，”每天都上演著不同的劇目，是不是很令你刮目相看呢？
我們的家庭作文 24
奶奶，爸爸，媽媽，兩個(gè)哥哥，姐姐和我，組成我們現(xiàn)在的家。我家的生活可謂是幸福美滿，不信，請(qǐng)聽我介紹一下吧。
我的奶奶今年已七十八歲，但她眼不花，耳不聾。奶奶是個(gè)愛嘮叨的人，家里的事情囑咐給我們做，如果你做不好，奶奶就會(huì)嘮叨個(gè)不停。
爸爸是一家之主。我爸爸的臉黑黑的，一笑起來就露出整整齊齊的潔白的牙齒。爸爸很能吃苦，干起活來非常賣力，150斤的玉米用麻袋裝，媽媽和哥哥怎么搬也搬不動(dòng)，爸爸一看便搖搖頭走過去，蹲下身，扛起玉米就走進(jìn)屋里……
媽媽雖然沒有爸爸的力氣大，但她還是很能干的'，家里的事里里外外都是靠她的雙手。她很關(guān)心奶奶，如果奶奶有什么不舒服的話馬上帶奶奶去診所看一看。媽媽不但關(guān)心奶奶，而且還做家務(wù)，如洗衣服，澆菜等；地里的活都是她做的，她真是個(gè)賢妻良母。
我的兩個(gè)哥哥，很愛鬧，每次鬧起來呀，家里都快要弄翻了。記得有一次，他們倆為了得到一個(gè)大蘋果，不但把他們的房間給弄亂了，而且還把客廳里也給弄得亂七八槽了�？磥恚瑡寢層值眯量嘁惶炝�。
說起我們家的“勤女”還真是勤咧！就像爸爸一樣能吃苦，做事也賣力。如果媽媽叫我們?nèi)サ乩锇尾�，我們又假裝去看書或是寫作業(yè)，只有我的姐姐拿起鋤頭和媽媽去拔草。姐姐不但勤勞，學(xué)習(xí)也很努力，每個(gè)周末她經(jīng)常把自己關(guān)在房間里學(xué)習(xí)，她的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸琼斶蛇傻摹?/p>
我呢，整天只會(huì)玩鬧，無所事事，凈給家里人添麻煩。
我為有這樣的一個(gè)家庭而感到驕傲、自豪和幸福，這個(gè)家庭給了我愛，給我溫暖，我愛我家。
我們的家庭作文 25
我們說的家，一般都是指爸爸媽媽在身旁，大家都可以得到親情�？墒牵也灰欢ň褪沁@樣，在大街上，到處都有家。
早晨，是一個(gè)繁忙的時(shí)候。我們學(xué)校有許多帶著黃帽的學(xué)生都走向?qū)W校，不一會(huì)兒，就可以遇到一個(gè)同班同學(xué)。我們倆手牽著手，談著昨天發(fā)生的趣事。到了班里，這時(shí)還沒有多少同學(xué)。漸漸的，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來到了自己的座位上，接二連三地拿起語文書，開始早讀。
老師常說，我們?nèi)?）班是一個(gè)大集體，應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛。我們認(rèn)為這一點(diǎn)已經(jīng)做的足夠。前幾個(gè)星期，我們班集體去了香港�；貋碇�，媽媽悄悄告訴我：“我看李思睿很有集體榮譽(yù)感�！蔽艺f：“唔，李思睿平時(shí)在班里很為自己的小組著想�！蔽也幌氲⒄`時(shí)間，所以就不多說下去。當(dāng)天晚上，我認(rèn)真回想了一下李思睿所做過的所有具有集體榮譽(yù)的事情。我閉上眼睛，凝神想了想。記得有一次，李思睿因?yàn)樽约旱男〗M被一個(gè)不爭(zhēng)氣的組員扣了分，十分生氣，指責(zé)那個(gè)組員。誰知，那個(gè)組員非但不覺得羞愧，還反而頂起嘴來。李思睿既傷心又生氣。由于課堂上不好發(fā)作，下課以后，李思睿也不出去玩，用雙手抱著頭，在那兒為小組哭泣。每當(dāng)有加分的機(jī)會(huì)，李思�？倳�(huì)爭(zhēng)取。我在心里暗暗贊嘆李思睿。
我們班的`男孩子都酷愛踢足球。每次體育課，都會(huì)踢得驚天動(dòng)地，幾乎每次都會(huì)有人受傷，像真的世界杯大賽一樣。我在體育課的課間，總是想著我們班跟別的三年級(jí)班進(jìn)行足球比賽的場(chǎng)面。
我們班還有很多很多別的班沒有做過的事情，我們各有各的特性，我們也有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，不管做什么事我們都很輕松，因此，每次都表現(xiàn)得很好。我為我生活在這個(gè)家庭而感到驕傲！
我們的家庭作文 26
女同學(xué)眼中的男同學(xué)
女同學(xué)眼中的男同學(xué)就是球迷，下課基本上看不見他們的影子，去哪兒了呢？這群搗蛋鬼，不妨你去操場(chǎng)上去看一看，絕對(duì)能看見他們，告訴你吧，他們?cè)诓賵?chǎng)上打球，高一點(diǎn)的喜歡打籃球，個(gè)子稍矮的，酷愛打乒乓球，那些個(gè)子不高不矮的，豈不是閑著嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)了，他們?cè)谂赃吋佑椭�！“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，那些男生還要打一個(gè)球才回教室，老師經(jīng)常都進(jìn)來了，他們還在外邊，老師批評(píng)他們?nèi)孕ξ�，因�(yàn)樗麄優(yōu)槎啻蛞粋�(gè)球而挨批評(píng)的，“值得”！
男同學(xué)眼中的女同學(xué)
男生們一說起我們女同學(xué)就會(huì)用一個(gè)詞來概括，那就是“小氣”，記得那次黃澤芬在掃地時(shí)，一個(gè)初二的同學(xué)丟了一本書，正好丟在她的頭上，只看見她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，男生們說了一句，她就哭了，讓我們哈哈大笑起來。那今天，我跟何婷還有男生們一起玩籃球，我們搶來搶去，何婷一去，便丟在了我的頭上，而我不像黃澤芬那樣，我并沒有哭，因?yàn)槲乙埠苷{(diào)皮，自己要跟他們玩。
同學(xué)眼中的老師
老師是園丁，正在培育著我們稚嫩的花朵；老師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師是沙漠里的一片綠洲，滋潤(rùn)著我們干涸的心田；老師是一棵大樹，在夏日為我們遮擋炎熱，帶給我們涼爽。老師啊，在我小小的心靈里，最了解的便是您，在我小小的世界里，最偉大的也是您。我們的'班主任“黃媽媽”就是這樣，在你悲傷時(shí)，她會(huì)來安慰你；在你高興時(shí)，她會(huì)分享你的一份喜悅；當(dāng)你考試考不好時(shí)，從她的話中可以給你帶來自信心，鼓舞著我們的前進(jìn)。
我喜歡我們這個(gè)溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油：“我們的班級(jí)加油！我們的集體，前進(jìn)！”
我們的家庭作文 27
我今年12歲，爸爸34歲，媽媽34歲，弟弟6歲。我告訴你，我們這一家非常有趣，而且還有一個(gè)規(guī)律：爸爸管媽媽，媽媽管我，我管弟弟，弟弟管爸爸。
有一次我們正在爭(zhēng)論“樹上有10只小鳥，被獵人打下了1只，剩下幾只？”爸爸說9只，弟弟說8只，我說5只。我們吵得房間都快爆了。這時(shí)，媽媽從外面回來，聽見很吵就在外面等我們安靜。我們?nèi)フ覌寢屧u(píng)理，媽媽給我們講解了意思，我們才明白：原來“樹上有10只小鳥被獵人打下1只，還剩下0只”因?yàn)楂C人打下1只，其它的小鳥被嚇跑了。我們都翹起大拇指說：“厲害，厲害，太厲害了！”
我們這一家有趣嗎？ 有一次，我們到飯店去吃飯，走了許多家但都不合胃口，最后找到一家叫好再來的飯館，我們一坐下就狼吞虎咽的.吃了起來。就在我們大家吃得津津有味的時(shí)候，弟弟把飯倒掉，就說：“我吃飽了�！比缓缶驮谥車媪似饋�，還幫別人倒飲料。我和爸爸見了，也去幫別人倒飲料。只有媽媽鎮(zhèn)定自若，然后哈哈大笑。在吃飯的人也在說：“這家人真是有趣啊�！焙呛�！
那一次，是中秋佳節(jié)，我們一家人到公園里看月亮，觀察月色。就在晚上10點(diǎn)時(shí)，那月亮姐姐身子一搖，長(zhǎng)大了，變圓了，變大了。突然，弟弟喊道：頭上的金盤子會(huì)動(dòng)。我和爸爸媽媽哈哈大笑說：“那不是金盤子而是月亮�！钡艿苈犃怂坪趺靼琢艘恍┮馑�。過了一會(huì)兒，爸爸開口說話了：“今晚是中秋，我們來玩詞語接龍游戲好嗎？”“好！好！好！”我們歡呼雀躍。你知道誰贏了嗎？當(dāng)然是有學(xué)問的媽媽哩！ 你覺得我們這一家有趣嗎？我很高興生活在這個(gè)幸福有趣的家庭里！
我們的家庭作文 28
幸福不是擁有的多，而是奢求的少——題記
每個(gè)人都有自己的家，傷心時(shí)，家是習(xí)習(xí)的春風(fēng)，撫平你的憂傷；有難時(shí)，家是溫馨的港灣，為你遮風(fēng)擋雨；快樂時(shí)，家是鼓起帆的船，滿載著你的笑語與歡欣。
我就出生在一個(gè)平凡而又幸福的家庭。我媽媽是一位工程師，做起事來十分認(rèn)真，特別是對(duì)待我的學(xué)習(xí)，她更是一絲不茍，每天一大早7：00便趕去上班，晚上6：00匆匆趕回，回來后沒等一會(huì)兒就為我做飯，炒菜，沒有一會(huì)兒閑著。
等大家吃了飯，媽媽還得跟我一起弄奧數(shù)，她講起題來清楚明了，讓人一聽便懂，不過我也有不認(rèn)真的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，媽媽便會(huì)嚴(yán)厲的斥責(zé)我，有時(shí)眼里含著淚水，我也不會(huì)生她的氣，因?yàn)槲疑钪簨寢屌ぷ鳎绯鐾須w，就是為了讓家變得幸福，嚴(yán)厲的斥責(zé)我也是為了我的學(xué)習(xí)好，希望我長(zhǎng)大可以干一番大事業(yè)。我也應(yīng)用自己的努力讓媽媽為有我這樣的一個(gè)兒子而感到幸福。
是呀，一個(gè)平凡的家庭就需要家庭中每一個(gè)成員用心去溫暖它才能使這個(gè)家變得充滿愛與幸福。我的爸爸也用心在溫暖著這個(gè)家，爸爸在世界自然基金會(huì)工作，對(duì)遠(yuǎn)在山區(qū)貧苦的兒童十分同情，也常對(duì)我說：“你看，山區(qū)兒童沒飯吃，沒水喝，多么貧苦，再看看你們現(xiàn)在的生活，真是太幸福了�！�
閑暇之余，我總和爸爸下象棋，雖然總是輸，不過我還是希望磨練自己的.意志。現(xiàn)在，我在班中也算是小有名氣了，爸爸在下棋時(shí)總會(huì)告訴我一些道理，一些知識(shí)，一些人生的準(zhǔn)則，它們也早已刻在了我的腦海中了。
我從小生活在姥爺家，姥爺為人善良，每次回家，他總會(huì)拿出許多好吃的，好喝的，還有他親自做的飯菜，每當(dāng)吃著這飯都格外的香，是的，這飯里不僅包著佐料，還包含著姥爺對(duì)我的愛呀。
我們的家庭作文 29
小時(shí)候，我并不知道“環(huán)保”是什么意思，只是認(rèn)為環(huán)保是什么大事，不需要我們小孩子操心，可長(zhǎng)大了，我才知道環(huán)保是多么的重要，需要我們每一個(gè)人來完成。
我們家里都有訂閱書報(bào)的習(xí)慣，爺爺看完后都把報(bào)紙疊得整整齊齊。小時(shí)候，我愛拿報(bào)紙折紙飛機(jī)或者在上面畫些什么的，折得不滿意，就把它往垃圾桶里丟，爺爺看見了，對(duì)我說：“彤彤啊，你這是浪費(fèi)資源呀！”我很不解地問爺爺為什么把報(bào)紙丟進(jìn)垃圾桶就是浪費(fèi)資源，爺爺說：“你知道嗎？紙張是用樹皮做的'，做大量的紙張要砍很多的樹，而且造紙的時(shí)候會(huì)污染環(huán)境。所以我們以后要把廢紙都包得整整齊齊地送到回收站，工作人員通過特殊處理不就可以把它們變成新的紙張了嗎？”爺爺這么一說，我們一家人都把廢紙張捆好往回收站送。從那時(shí)候開始，我似懂非懂的明白了環(huán)保的含義。
在我知道什么是環(huán)保后，我也教大人怎樣節(jié)約資源，小手拉大手。有一次，媽媽要出去逛街。她準(zhǔn)備出門時(shí)，我看到媽媽手上沒有拿環(huán)保袋，便問媽媽為什么不帶環(huán)保袋，她說，商場(chǎng)里有膠袋。我告訴她做膠帶用的塑料是不可回收的，埋藏在泥土里要幾萬年才能被完全分解，會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。從那次以后，媽媽逛街都記得帶環(huán)保袋了。
意識(shí)到資源的重要性后，我們一家人都很珍惜資源。
奶奶洗完菜的水用來澆花，淘完米后水用來洗碗；媽媽看完電腦后離開五分鐘關(guān)顯示器；爸爸開完書后立即關(guān)房間的燈……。
雖然我們一家人做的都不能說是什么了不起的事情，但人人都這樣做，就可以節(jié)約資源。俗話說“團(tuán)結(jié)力量大”，所以節(jié)約資源不止是一個(gè)人的事情，需要人人都參與。我相信，只要人人都自覺做這樣的“小事”環(huán)境將會(huì)變得更加美好！
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