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學(xué)校是個(gè)大家庭作文

時(shí)間:2022-04-14 12:20:41 家庭作文 投訴 投稿
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學(xué)校是個(gè)大家庭作文(精選30篇)

  要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識(shí),才能寫出好的作文,以下是小編收集整理的學(xué)校是個(gè)大家庭作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校是個(gè)大家庭作文(精選30篇)

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇1

  我們小學(xué)經(jīng)歷了春夏秋冬六季。這六年發(fā)生了多么大的變化——第一次種在校園里的樹苗,長成了大樹,我們從幼稚的小樹苗,長成了充滿生機(jī)和活力的大樹。在學(xué)校,有多少人為我們的進(jìn)步付出了努力,為我們的成長流下了汗水?老師們,校醫(yī)們,工人們,—我要感謝張老師的鼓勵(lì),是他讓我愛上了寫作。在人生的六年里,我們經(jīng)歷了許多“第一”。因?yàn)檫@些“第一”,我們學(xué)會(huì)了嘗試,接受挑戰(zhàn),克服困難。多年“邋遢”的,幾經(jīng)周折,被程老師送回了“動(dòng)物園”。

  在溫暖的學(xué)校班級(jí)大家庭里,我們朝夕相處,一起學(xué)習(xí),一起生活六次。離開伊一后,我意識(shí)到“同學(xué)”這個(gè)名字是最溫暖、最親切的。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績好,有的同學(xué)藝術(shù)細(xì)胞豐富。有的同學(xué)性格內(nèi)向,有的同學(xué)喜歡幻想,有的同學(xué)崇尚努力——不同的性格,不同的追求,多次構(gòu)成了一個(gè)五彩繽紛的小世界。

  學(xué)校是我們成長的搖籃。在這里,我們學(xué)到了科學(xué)文化知識(shí),增長了才華,懂得了做人的道理;在這里,我們從一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。

  這一堆,一件一件,讓我們心中充滿感激。不過為了做學(xué)生,我想給校長提幾點(diǎn)建議:1、在今后的`教學(xué)中,要嚴(yán)格控制教師對(duì)音樂、體育、美容班的職業(yè);2、請(qǐng)我們的老師給會(huì)自己學(xué)習(xí)問題的學(xué)生講課;3、重視學(xué)生感恩的思想教育。我提出的這些建議可能是片面的,但我只希望你能向校長參考。

  時(shí)光飛逝。當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)清晰的教室里學(xué)習(xí),在一個(gè)寬闊的操場(chǎng)上玩耍,在一個(gè)設(shè)備齊全的功能教室里探索知識(shí),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校一天比一天漂亮。在即將離校的時(shí)候,我們真誠的希望母校明天會(huì)更好。

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇2

  學(xué)校是個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭里到處充滿著歡聲笑語,我在這個(gè)環(huán)境里快樂成長。

  在我踏入校園——東方紅小學(xué)之前,我就向往著自己是一位知識(shí)豐富的學(xué)者。當(dāng)我高高興興的走進(jìn)那充滿友誼的教室,在同學(xué)的陪伴、老師的關(guān)懷下,讓我很快就融入這個(gè)大家庭之中。

  在學(xué)校這個(gè)大家庭里,老師是家庭的頂梁柱,他們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了許多許多,當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時(shí),老師就為我們高興,因?yàn)樗麄兊母冻鰶]有白費(fèi),當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師就會(huì)耐心地給輔導(dǎo)我們,因?yàn)樗麄兙褪切燎诘膱@丁,我們就是花園里的花朵。

  我們的語文老師是個(gè)幽默的人,我們都喜歡他上的課,他的每一節(jié)課都讓我們學(xué)到新知識(shí)。課堂上,語文老師讓我們身臨其境地去感受到祖國的山山水水、了解到奇特的民族風(fēng)情。他親切、祥和的面容讓我們倍感溫馨。所以,語文課上,我總會(huì)積極、熱情地投入到學(xué)習(xí)中去。

  我們的數(shù)學(xué)老師非常的`嚴(yán)謹(jǐn),我們都會(huì)親密地稱他為“雜學(xué)家”,他經(jīng)常會(huì)從一個(gè)話題不知怎得說到另一個(gè)話題。他還能把數(shù)學(xué)課講成別的科目,在寓教于樂中讓我們把數(shù)學(xué)學(xué)得更扎實(shí)。

  雖然我們大多數(shù)都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)身子女,但是長期的學(xué)校生活,使我們成為了朋友,結(jié)下了深厚的友誼。在這個(gè)大家庭變里,我們的友誼漸漸地成為了兄弟姐妹般的親情,我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭,互相愛護(hù),互相關(guān)心,一起度過難關(guān)……

  我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,雖然,呆在學(xué)校的時(shí)間不長了,但我深深地愛上了這個(gè)大家庭。大家庭里的故事有很多,三天三夜都講不完;大家庭里的活動(dòng)也有很多,我們每一位成員都在活動(dòng)中學(xué)習(xí),活動(dòng)中成長。

  我一定會(huì)珍惜在這個(gè)大家庭里的最后時(shí)光,將我們所處的時(shí)光記在心中,永不忘記。

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇3

  老師曾經(jīng)和我們說過,學(xué)校是我們第二個(gè)家。學(xué)校里有和藹可親的老師,有同學(xué)純真的友情,有團(tuán)結(jié)友愛的班集體。在我們這個(gè)班集體中,每天都會(huì)發(fā)生很多溫馨的小事,正是這些不起眼的小事,讓我感受到了同學(xué)之間那種真摯的.友誼。

  記得那是一次數(shù)學(xué)考試,在上課前十分鐘的時(shí)候,我拿出筆袋,檢查文具是否帶齊,發(fā)現(xiàn)筆袋里沒有尺子,想到昨天老師特別提醒今天考試要畫圖必須帶尺子的,我緊張起來。尺子可能是掉進(jìn)書包里了,我把書包翻找了幾遍,還是沒有找到尺子。這該怎么辦呢?沒有尺子畫圖題不就做不了嗎?如果因?yàn)檫@個(gè)影響考試成績那該是多么遺憾吶。想到這里,我更加著急,把書包里的書全部倒在課桌上,仔細(xì)的翻找,可是還是不見尺子的蹤影。

  這時(shí),同桌小明看見我在翻找東西,關(guān)切地問:“阿浩,你是不是忘帶什么了,需要我?guī)兔?”我連忙說道:“馬上就要考試,可是我沒有尺子,該怎么辦呀?”這時(shí),只見小明毫不猶豫地從他的文具盒里拿出嶄新的直尺,“啪”的一聲撇成兩半,把一半遞給了我。我接過小明遞過來的尺子,熱淚盈眶,感激地說:“謝謝你,你可幫我大忙了!彼χf:“沒關(guān)系的,不就是半把尺子么,同學(xué)之間的相互幫助是應(yīng)該的,你不也經(jīng)常幫助我么!本驮谶@時(shí),上課鈴?fù)蝗豁懥恕N铱粗前氚殉咦,一顆懸著的心終于落了下來。

  這就是發(fā)生在我“家”里的一件真實(shí)的事情,每當(dāng)想起,我都會(huì)感動(dòng)不己。它雖然沒有母愛的那么熱烈,但是在班集體中,同學(xué)們那真摯,純真的友情,卻讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到家的溫暖。

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇4

  "我們的學(xué)校很寬闊,很美麗,而且綠草如茵、婀娜多姿。我的學(xué)校是——永豐鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  當(dāng)我們走進(jìn)校園,第一眼看到筆直而高大的樹,搞笑戰(zhàn)士。第二眼看到那草地盛開各種各樣的花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。第三眼看到操場(chǎng)上人人所敬仰的五星紅旗,而且操場(chǎng)上有許多同學(xué)在運(yùn)動(dòng),有的打籃球,有的跳繩,有的打乒乓球等等。

  我聽到大自然動(dòng)物的.歌聲,小鳥嘰嘰喳喳地叫聲,唧哩哩的蟲鳴。我還聽到同學(xué)們大聲地朗讀課文,老師溫柔的帶讀。我好像已經(jīng)被帶入這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中,不知不覺愛上了這所學(xué)校。

  當(dāng)我們大聲朗讀課文,窗外也變得十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們朗讀課文。下課了,同學(xué)們?cè)谧呃壤镒鲇螒,他們玩捉迷藏、老鼠偷油。如此好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使我們的學(xué)校更優(yōu)秀了。

  我的學(xué)校很熱鬧,每天天天向上,好好學(xué)習(xí)。我會(huì)在這所學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真得讀書、聽課。"

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇5

  學(xué)校,多么溫馨的字眼啊!這里有我的夢(mèng)想和希望。

  早晨,一陣鈴聲把我們從睡夢(mèng)中“帶”回現(xiàn)實(shí),把準(zhǔn)備工作做好,就要開始晨跑了。

  我們的晨跑是在大操場(chǎng)上進(jìn)行的,操場(chǎng)中間還有一片大大的草地,冬天早上有霜時(shí),那里就雪白雪白的,可美麗了!我們腳底下的跑道是塑膠做的,跌倒了也不會(huì)很疼。

  跑完后應(yīng)該去“加早油”了。到了餐廳,坐下了后,就開始“加”香噴噴的“油”了。

  肚子是加滿了,可腦袋還空著呢!不管了,趕快到“大腦加油站”。

  到了“大腦加油站”,當(dāng)然要開始加油了。首先的瑯瑯書聲“小菜”讓你“開腦”;其次,書中問題“正餐”讓你“大飽腦!;最后,清爽作業(yè)是你的“飯后點(diǎn)心”。加油后要開始我們的“飯后娛樂”。

  首先,我們看到了“飛檐走壁”族。你看,跳高呀,大小數(shù)呀,什么都有。我本人呀,既是這個(gè)“飛檐走壁”族,也是接下來這個(gè)族。走進(jìn)教室,可是“看書族”的天下了,一個(gè)個(gè)看的可是津津有味。我呢?有時(shí)會(huì)看,有時(shí)出去玩,因?yàn)榫涂磿脑挘瑫?huì)戴“眼睛上的鏡子”。

  中午的.一節(jié)寫字課是大家“舞文弄墨”的時(shí)候,但是小心你的“外包裝”,回家會(huì)有“陰天”的。

  晚上的興趣小組也很好,我是合唱隊(duì)的,最近又要去比賽了,因?yàn)槲覀兪莾?yōu)秀學(xué)校,越優(yōu)秀,責(zé)任就越大。

  我愛我的第二個(gè)家!

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇6

  校園,一個(gè)熟悉的不能再熟悉的地方。我們每天在這里學(xué)習(xí)、玩耍,已經(jīng)結(jié)下了深厚的情誼。那你們有沒有想過,這個(gè)陪伴了我們這么多年的校園里,擁有著無窮無盡的幸福呢?

  我的校園,座落在一個(gè)充滿了芒果香味的益田村里,那是一個(gè)美麗的學(xué)校,名叫——益田小學(xué)。那寬闊的操場(chǎng)是我們釋放壓力的天地,那芬香的小花園是我們休息的好地方,那明亮的教室是我們的知識(shí)海洋。

  我的班級(jí)——六(4)班,是一個(gè)其樂融融的`大家庭,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),雖然偶爾會(huì)為了一些小事爭(zhēng)吵得不可開交,但爭(zhēng)吵過后,又和好如初了。

  記得在一次大課間,我被撞到在地,膝蓋被撞出了血。我痛得坐在地上直哭了起來。幾個(gè)同學(xué)見了,立馬過來安慰我,把我扶到校醫(yī)室。還一直在旁鼓勵(lì)我,讓我不要哭,要堅(jiān)強(qiáng)。在體育課時(shí),還時(shí)不時(shí)地來看看我,問我有沒有好點(diǎn)兒。大家的一句安慰,一句慰問讓我感到如此的溫暖,讓我感到了幸福的力量,它讓我止住了淚水,止住了我的痛。

  唉~日子過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上六年級(jí)了。回想這六年的讀書時(shí)光,真的有許多令人難以忘懷的事,但無論是哪件事,都寫滿了幸福,寫滿了快樂。六年了,我們每天安靜地等待著老師的到來,遨游在知識(shí)的海洋里,跟同學(xué)們一起玩耍。六個(gè)春秋過去了,這首“校園交響曲”始終沒有停過。這看似平淡的一切,對(duì)我而言,是多么幸福。校園像一條彎彎的小河,我們的幸福就像激蕩在河水里的浪花。浪花有時(shí)唱著歡樂的歌,有時(shí)跳著美麗的舞蹈,有時(shí)傾吐著悲傷與煩惱?蛇@一切的一切都是幸福,都是我的校園幸福,都是我童年的回憶。

  在這個(gè)充滿友誼的班集體里,我感到無比幸福?!這就是我幸福的校園生活,充滿樂趣和友誼!

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇7

  蔬菜學(xué)校開學(xué)了,為了防止動(dòng)物學(xué)校造成的傷害,南瓜校長叫全體同學(xué)到大操場(chǎng)上去展示自己的特技。

  南瓜校長說:“同學(xué)們,上個(gè)暑假我給大家布置了一個(gè)作業(yè),就是讓你們回去每個(gè)人學(xué)一樣特技,現(xiàn)在就給我展示展示你們學(xué)的特技吧!”這時(shí),豌豆第一個(gè)沖了上來,大聲說:“現(xiàn)在我要給你們展示一下我的射擊技術(shù)!闭f完,豌豆瞄準(zhǔn)目標(biāo),一射就射到動(dòng)物學(xué)校老虎同學(xué)的腦門上。大家一看,豌豆的射技這么好,立馬鼓起掌來。

  這可把動(dòng)物學(xué)校惹怒了,它們都沖到蔬菜學(xué)校的門口了!南瓜校長靈機(jī)一動(dòng),叫辣椒同學(xué)去對(duì)抗它們,辣椒同學(xué)從嘴里噴出一團(tuán)火焰,差點(diǎn)把大象同學(xué)的'鼻子燒糊了。可動(dòng)物學(xué)校還不甘心,于是南瓜校長又叫番茄和洋蔥去“應(yīng)戰(zhàn)”。番茄本來就很嬌氣,它剛來學(xué)校時(shí),故意帶了一大袋番茄汁,別人一不小心碰到它,它就撒一點(diǎn)番茄汁在身上,說把它撞出血了,而動(dòng)物學(xué)校還是有點(diǎn)很怕它的,因?yàn)閯?dòng)物們都不喜歡血。洋蔥也有特技,只要有人看它幾秒就會(huì)流淚,于是番茄用番茄汁嚇跑了動(dòng)物學(xué)校的一半同學(xué),洋蔥用特技嚇跑了動(dòng)物學(xué)校的另一半同學(xué)。

  今天,動(dòng)物學(xué)?吹搅耸卟藢W(xué)校的厲害,再也不敢來欺負(fù)蔬菜學(xué)校的學(xué)生們了。

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇8

  我的校園春意盎然,生機(jī)勃勃。讓我們一起來參觀參觀吧!一進(jìn)壯觀的大門就可以看到一個(gè)大大的楊模雕像,楊模是我們學(xué)校的創(chuàng)始人。校園里的獨(dú)特景象當(dāng)然是校門正中的噴泉啦!噴泉能變換樣式,有時(shí)像春風(fēng)中舞動(dòng)的柳條,有時(shí)像美麗的王冠,可有趣啦!往里走,就可以看到一個(gè)巨大的花壇,里面長著色彩斑斕的小花,有白的,有粉的,有紫的,還有紅旁邊還有一排排高大碧綠的樹木,多像一位位健壯的`少年啊,這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養(yǎng)起來的。

  樹木旁還有美麗、整齊一致的教學(xué)樓,教學(xué)樓風(fēng)格統(tǒng)一,樣式美觀,能在這里面學(xué)習(xí)真是一件幸福的事!寬闊的操場(chǎng)是孩子們嬉戲的天堂!一到下課,同學(xué)們就步伐輕盈地跑出教室,像一個(gè)個(gè)放出籠的小鳥想要觀望這個(gè)世界,那時(shí)操場(chǎng)就熱鬧起來了。同學(xué)們有的扔沙包,有的玩拔河,還有的練習(xí)跳繩??操場(chǎng)上還有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施,每當(dāng)體育考試的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去拿單杠練習(xí)。

  教學(xué)樓上還有我喜歡的手工室,因?yàn)橛型瑢W(xué)們做的許許多多的作品,其中我最喜歡的是紙做出來的小白兔,它們栩栩如生,非常可愛,好像在說:“你們看,我長得可愛吧!”我的校園如此美麗壯觀,你們喜歡嗎?

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇9

  時(shí)光飛逝,二十年過去了,我又回到了母校夏坡小學(xué)。

  當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新。進(jìn)入教學(xué)樓的不再是梯子,而是幾個(gè)像彈簧床一樣的大圓圈。我踩上去說:5(1)班。它立刻把我送到五(1)班門口。我推門進(jìn)去,看到整齊的一排排桌椅,水晶地板,智能電腦。老師就是通過這臺(tái)電腦和同學(xué)交流的。

  走出教室,我來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上有個(gè)五星沙坑,離他不遠(yuǎn)的`地方有幾個(gè)大玩具。這些大型玩具已經(jīng)成為游樂園等設(shè)施。有旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車等等。真羨慕現(xiàn)在的小學(xué)生。大型玩具就像游樂園!真是開心!

  丁的鬧鐘響了。我從床上直起身來,松了一口氣。那是一場(chǎng)夢(mèng)!但是,我相信,遲早有一天,我做的事情會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  我們的校園是四季如春的校園,春天生機(jī)勃勃;夏天綠樹成蔭;秋天的金色輝煌;冬天下雪了。

  我們的校園就像我們的家,我們愛他,他是我們崇高的理想,他是我們未來的基石,他是養(yǎng)育我們多年的母親,他是我們對(duì)天的誓言。當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí),我被讀書的聲音陶醉了。我們的校園有多美,是我們將來成為棟梁的標(biāo)志和基礎(chǔ)。我向上帝發(fā)誓,我愛養(yǎng)育我們多年的母校!

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇10

  我們班剛上完體育課,突然操場(chǎng)上出現(xiàn)了一群奇怪的人,他們都長著一對(duì)翅膀,體型非常小,只有兩三只螞蟻那么大。

  同學(xué)們圍在這群人周圍,討論了起來,有的在跟旁邊的`小朋友說:“這不是小仙子嗎?怎么會(huì)來到我們的世界……”有的在問他們各種各樣的問題,操場(chǎng)上熱鬧非凡。

  等到同學(xué)們安靜下來,小仙子們終于開口了:“我們是從仙子王國穿越到人間來的,我們想帶你們到植物園里旅行一次!痹捯魟偮洌覀兊膶W(xué)校就變成了花的世界。

  大部分同學(xué)們都跟著“導(dǎo)游”去參觀了,我和王崇浩、卞舒帆偷偷離開了隊(duì)伍,去尋找只在書上看到過的大王花,我們奮力跑了三百多米后,前方出現(xiàn)了許多樹藤把我們攔住了,正當(dāng)我們犯難的時(shí)候,遇到了一只老虎大俠,它一動(dòng)不動(dòng)的站著,問道:“你們來這里干嘛?”我說:“我們是來找大王花的,你可以給我們帶路嗎?”老虎大俠甩了甩尾巴說道:“當(dāng)然可以了,跟我走吧!”于是,我們緊跟著老虎大俠一路來到了大王花的領(lǐng)地,見到了美麗的大王花,我正準(zhǔn)備回頭向老虎大俠表示感謝……突然,一陣聲音在花園里回蕩了起來:七點(diǎn)啦七點(diǎn)啦,快起床上學(xué)啦!

  哎,原來我是在做夢(mèng)啊……

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇11

  我非常喜歡吃水果,我希望將來能建一所非常大的水果學(xué)校。

  學(xué)校的房子是用各式各樣的水果樹連接起來的,有蘋果樹、梨樹、橘子樹、香蕉樹、還有水蜜桃樹……操場(chǎng)是一片綠油油的菠蘿和西瓜地,同學(xué)們?cè)谶@里既可以鍛煉,又可以欣賞田園風(fēng)光。再看教室:黑板是用山楂片做的;課桌是用堅(jiān)硬的椰子果殼加工而成的;凳子是由西瓜皮磨制成的;粉筆是用香蕉加工成的;本子是由荔枝皮做的;電燈是有葡萄做的;教室的玻璃是由葡萄皮制成的.,晶瑩透亮,可好看了!同學(xué)們?cè)谶@個(gè)果香飄溢、充滿綠色的教室里讀書,一個(gè)個(gè)面帶笑容,精神抖擻,簡(jiǎn)直舒心極了。

  我們的老師也是用機(jī)器做的,這個(gè)機(jī)器人是蘋果機(jī)器人,這個(gè)是香蕉機(jī)器人,這個(gè)是菠蘿機(jī)器人......在做數(shù)學(xué)題時(shí),如果你做不出,機(jī)器人香蕉老師會(huì)給你一片聰明水果片,你只要吃下去,一定會(huì)變得很聰明。如果在文學(xué)方面遇到了難題,你得找蘋果老師,蘋果老師會(huì)給你很多資料。如果你累了,你應(yīng)該去叫菠蘿老師,它會(huì)散發(fā)出一種特殊的香味,讓你精神倍增。當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,葡萄老師會(huì)給你送上一粒強(qiáng)力改錯(cuò)丸,讓你吃了以后,立即改正錯(cuò)誤,做個(gè)好學(xué)生……

  這就是我所向往的未來水果學(xué)校。

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇12

  當(dāng)你走到學(xué)校門口,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的校門,上面刻了兩只黃色的雙龍,它們栩栩如生,樣子十分威風(fēng),好像守護(hù)著我們的學(xué)校。你走進(jìn)去,你就會(huì)聽到優(yōu)雅、美麗、動(dòng)聽的校歌,你往左面一看,會(huì)看到一棵高大松樹,小朋友們會(huì)經(jīng)常在高大的松樹下乘涼、玩耍,松樹的.后面粘貼著所有班級(jí)的榮譽(yù)和優(yōu)秀的學(xué)生,你再起幾步就到學(xué)校的里面了,你看看右邊,有六七棵小樹,他們擠在一起,好像在討論“我們要多久才能長成一棵高大的樹”,六棵樹說。再走幾步就到了小花園,里面有一個(gè)園丁,在外面就能聞到花的香味,你走進(jìn)去會(huì)看見剛剛冒出的鳳仙花還像小娃娃一樣?jì)赡邸H栝L壽花競(jìng)相開放,精力旺盛。秀氣白掌開著雪白的花朵。繼續(xù)往前走,南北兩座教學(xué)樓就展現(xiàn)在我們眼前了。北教學(xué)樓的墻上寫的“衣之美、食之韻、行之雅”是教育學(xué)生進(jìn)步的。順著樓梯接著走,來到的是微機(jī)室,我告訴大家,是微機(jī)課時(shí)每一個(gè)同學(xué)都能擁有一臺(tái)電腦,可方便了。

  走出教學(xué)樓,后面就是一個(gè)非常大的操場(chǎng)了,這是同學(xué)們娛樂放松的地方,看操場(chǎng)上正在玩耍的孩子們每一個(gè)臉上都洋溢著開心的幸福。

  這就是我們的校園,你們喜歡嗎?

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇13

  感謝您,母校。過去的六個(gè)春秋,您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光,猶如帶來生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。是您見證了我的成長,像媽媽一樣肩并著肩陪伴著我,時(shí)刻與我分享快樂、分擔(dān)煩惱。

  夏天的夜晚,蟬在校園里的大樹上叫著,贊美著老師的辛勤勞動(dòng)。在兩千多個(gè)日子里,語文老師手把手教我寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章,數(shù)學(xué)老師總是毫不厭煩地慢慢教我做出一道道難題,美術(shù)老師教我用畫去表達(dá)人的思想情感,描繪美好的生活。

  輕輕踏入寬廣的校園,視野立刻開闊起來。想起校園籃球場(chǎng)上努力拼搏的畫面,心情便激動(dòng)不已。

  臨別在即,我想念在操場(chǎng)上的快樂時(shí)光,想念青青園里的青菜和水果,想念圖書館里的'閱讀時(shí)光,想念同學(xué)的微笑相對(duì),更想念老師的親切教導(dǎo)。

  母校,我感謝您,感謝您的培育之恩。我必將謹(jǐn)從您的教誨,以最好的學(xué)習(xí)成績報(bào)答您。要是將來我能為祖國做出貢獻(xiàn),我一定會(huì)驕傲地說:“我是二小人!”

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇14

  鮮花感謝雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L;小草感謝大地,是因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感謝我的學(xué)校,是因?yàn)樗裏o私地教我們知識(shí)和如何做人。

  從前,我們懵懂無知,今天,我們踏入學(xué)校,老師諄諄教誨,使我們漸漸明白事理,了解世界,這一切都應(yīng)該感謝我們的'學(xué)校——古洋小學(xué)和所有老師。

  三尺講臺(tái)上,老師誨人不倦,教書育人。學(xué)生呢,一心一意,力學(xué)不倦。在老師的帶領(lǐng)下,一起思索問題,解決問題,從中獲取知識(shí)。

  每個(gè)星期一,老師會(huì)站在國旗下講話。有的是體貼的提醒,如怎么預(yù)防傷風(fēng)感冒和諾如病毒;有的是安全知識(shí),如防火,地震演練;有的是為我們健康著想,如叫我們不要去買像辣條一樣的垃圾食品吃。

  在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校讓我們感到快樂,溫暖。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總能看到同學(xué)矯健的身影,開心努力的汗水。春游,讓我們走進(jìn)大自然,感受那美好的春光。跳蚤市場(chǎng),讓我們做小小老板,學(xué)會(huì)理財(cái),讓我們更早體驗(yàn)社會(huì)。軍訓(xùn),讓我們感受軍人生活,讓我們更加團(tuán)結(jié),更加堅(jiān)強(qiáng),更加愛國。

  學(xué)校,是一個(gè)家,一個(gè)很大很大的家,我們每個(gè)人都應(yīng)該滿懷一顆感恩的心,感恩我們的可愛的學(xué)校古洋小學(xué)。

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇15

  下午天色還未灰暗,或許這個(gè)時(shí)候還沒有到達(dá)晚上,我在提前一個(gè)半小時(shí)就從家里出發(fā),為的就是買火車票,可是去了之后才發(fā)現(xiàn)這里根本沒有什么人,買火車票的過程也沒有想象中的.擁擠不堪,喜愛這就只有幾個(gè)人而已,所以完全沒有耗費(fèi)時(shí)間!

  這時(shí)候離火車出發(fā)還有一個(gè)小時(shí)左右,我只能坐在火車候車室等待火車,在這里也只能玩手機(jī),這是唯一一個(gè)娛樂節(jié)目,也是我唯一一個(gè)想做的事情! 突然之間就發(fā)現(xiàn)身邊過來一個(gè)熟悉的人,那個(gè)人就是我高中的同學(xué),而且現(xiàn)在還是同一個(gè)學(xué)校,所以這一次火車上就不會(huì)無聊了,終于有一個(gè)同伴,我還是十分幸運(yùn)的!

  我們兩個(gè)人就這樣一起行動(dòng),一起聊聊天,一起坐出租車,一起回到學(xué)校,這時(shí)候的天色已晚,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,所以學(xué)校的道路大多都是黑暗的,不過由于這個(gè)學(xué)校不是很大,所以根本沒有什么大型車輛,走路的時(shí)候也是十分安全的!

  我回到宿舍里之后就發(fā)現(xiàn)這里只有三個(gè)人,而且所有人都在這里玩電腦上網(wǎng),我們宿舍里面有無限網(wǎng)真是不錯(cuò),使得我們這一些宅男在宿舍里不至于無所事事,我放下東西就加入其中!

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇16

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,它是花園小學(xué)。春夏秋冬,各有各的景色,各有各的美麗,得到人們無窮的贊嘆,我愛美麗的學(xué)校。

  春天,萬物復(fù)蘇,百花盛開,讓人感到無窮的溫暖,讓我們的心里暢快。小動(dòng)物也從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來和我們交朋友,燕子是報(bào)春的使者,它們急急忙忙的從南方飛回來,嘰嘰喳喳地告訴我們春天來了。我愛校園里的春天。

  夏天,操場(chǎng)里各種樹木都枝繁葉茂。池塘里也盛開了美麗的荷花,荷葉上晶瑩剔透的露珠就像一顆顆珍珠,河邊的小魚也活躍了起來,跳上跳下的,像是在向我們問好,這時(shí)吹來一陣風(fēng),把柳樹吹得披散開來,像是在梳理自己嫩綠的頭發(fā)。啊!我愛夏天的校園。

  秋天,雖然我們的黃桷樹和一些美麗的花兒都枯萎了,但是杏樹和石榴還是生機(jī)勃勃,還結(jié)滿了鈴鐺似的果實(shí)。!我愛校園里的秋天。

  冬天,雖然天上下著大雪,沒有鳥兒的`嘰叫聲,外面的溫度還冷得刺骨,但是梅花又重獲生機(jī),開出了美麗的花兒。!我愛校園里的冬天。

  啊!校園里的春夏秋冬真是多姿多彩,我愛美麗的校園。

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇17

  夜晚來臨了,此時(shí)天色已晚,我也終于到達(dá)車站附近了,真是不容易啊,出發(fā)的時(shí)候陽光明媚,而現(xiàn)在卻已經(jīng)是夜幕降臨。

  我下車的時(shí)候就感覺恍如隔世一樣,一下子就感覺自己來到另一個(gè)空間,不過這也只是感覺了一會(huì)兒,我還有自己的任務(wù),我需要立即回學(xué)校了!

  我一邊出門往公交車站臺(tái)走,另一方面就開始打電話給爸爸媽媽,還有我的爺爺,這也是為了讓他們不再擔(dān)心我了,也就讓他們知道一下我是安全的,這也是我一直以來養(yǎng)的一個(gè)習(xí)慣,畢竟現(xiàn)在的手機(jī)這么方便快捷,而手機(jī)費(fèi)也不貴,手機(jī)在這個(gè)時(shí)候才會(huì)體現(xiàn)出來自己的作用。

  我在這里就看見有許多人在等車,而且公交車過來的時(shí)候就看見門口都已經(jīng)擁擠的不堪了,看來剛剛脫離苦海又跳進(jìn)另一個(gè)深淵,我今天一天就是這么的悲劇。

  在遠(yuǎn)處看看也就是發(fā)發(fā)牢騷,上車以后就會(huì)知道人擠人是一個(gè)什么樣的感覺,我在這里根本沒有進(jìn)去,都是硬擠上來的,這也是沒有辦法的'辦法,我也沒有看見其他的公交車過來,而且現(xiàn)在天色已晚,誰知道有沒有汽車了!有這樣心思的人不少,因此上車的人很多,估計(jì)也有一些和我一樣回學(xué)校的人!

  我一直告訴自己:堅(jiān)持一會(huì)就會(huì)回到學(xué)校了!

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇18

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,整整六年過去了,曾經(jīng)令我不滿的學(xué)校也意外的可愛起來,曾經(jīng)十分渴望的暑假此時(shí)也不那么想了,最討厭上課的我,竟覺得上課反而是美好的時(shí)光……

  唉,學(xué)校的花兒又開了,還是那么的紅,還是那么的美,還是那么的`有生機(jī),以前的我們無暇欣賞,或者說不屑欣賞,現(xiàn)竟已成了奢望……

  以前的我們最愛雙休日,那可真好啊,想怎么玩就怎么玩,現(xiàn)在我們居然格外珍惜在一起的時(shí)光,這是為什么呢?

  6年的友誼啊,叫我們?cè)醺也徽湎В?/p>

  那個(gè)時(shí)候,還記得那個(gè)夏季,我們運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河比賽時(shí),我們班運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)熱血飛揚(yáng),拉拉隊(duì)們也毫不放松,賣力的為咱們班加油,那時(shí)候,我們似乎都明白了……什么叫團(tuán)結(jié)……

  為什么,人的一生為什么要經(jīng)歷分別?人為什么要到分別時(shí)才知道什么叫后悔?我們?yōu)槭裁床辉谶未分離的時(shí)候珍惜彼此?為什么……為什么……

  當(dāng)初我們所有的矛盾,不和,在即將分離時(shí)為什么會(huì)煙消云散?

  對(duì)啊,因?yàn)槲覀冇虚L達(dá)6年的友誼。

  6年啊……

  再見了……學(xué)!僖娏恕(jīng)共苦共甘的同學(xué)!

  記住,待我10年過后,我們?cè)倬劬,長大后的你們會(huì)是怎樣的呢?

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇19

  對(duì)于莫測(cè)的未來,我有很多想象。我想發(fā)明一種超能學(xué)校,它有許多功能,非常神奇,快來和我一起看看吧!

  它是用玻璃做的,看起來非常美麗。有人肯定會(huì)問,它是用玻璃做的,撞碎了怎么辦呀?不用擔(dān)心,它的上面涂了特殊的保護(hù)液,就算是一塊大石頭掉下來都沒事,你就放一百個(gè)心吧。

  它海陸空都能去。如果,這節(jié)課講的課是和海洋有關(guān)的知識(shí),你就按下按鈕,并說出大海,教室就會(huì)自動(dòng)脫離學(xué)校,給學(xué)生們系好安全帶,向大海出發(fā)。學(xué)生們可以通過透明的玻璃看見海里面的生物,能夠讓學(xué)生們更深地了解到海洋生物的.生活習(xí)性、樣子等知識(shí)。

  當(dāng)然,超能教室還能在太空中。如果這節(jié)課講的室和太空有關(guān)的知識(shí)的話,這時(shí),你再按下按鈕,并說出太空,超能教室就會(huì)自動(dòng)脫離學(xué)校,噴出火,帶你一起上天,認(rèn)識(shí)太空的星球等。說不定,還能遇到外星人,和外星人一起玩呢!

  在地上就更不用說了,超能教室哪兒都能去。

  同學(xué)們,超能教室怎么樣,這就是我想發(fā)明的超能學(xué)校,相信在未來我的這項(xiàng)發(fā)明一定會(huì)造福人類!

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇20

  “滴滴,有危險(xiǎn)!有危險(xiǎn)!”機(jī)器人警衛(wèi)不停地報(bào)警,眼前的這名學(xué)生不好~意思地從書包里拿出了一個(gè)打火機(jī)!操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谧杂勺栽诘耐嫠V,不好!有位同學(xué)摔傷了!怎么辦?只見一位機(jī)器人醫(yī)生飛快地跑過來,三下五除二就把那位同學(xué)的'傷處理好了!走進(jìn)教室,學(xué)生們正津津有味的看著書,書上不在是文字,而是栩栩如生的4D電影。每位老師都有機(jī)器人助理喲,它們和藹可親,又溫柔體貼,還會(huì)許多復(fù)雜的問題……而老師就只管給我們傳授知識(shí)。

  瞧,這就是未來的智能學(xué)校,而設(shè)計(jì)者嘛,就是我啰!

  你們可能要問我為什么不當(dāng)令人愛戴的老師,不當(dāng)想象力豐富的畫家,婀娜多姿的舞者?這樣回答吧,比如剛才那位學(xué)生如果在校內(nèi)玩火,萬一發(fā)生了火災(zāi),不是傷到了自己也連累了別人嗎?靠老師一一地排查多辛苦!有了智能學(xué)校這一切都解決啦!如果操場(chǎng)上那位同學(xué)的傷勢(shì)得不到及時(shí)地處理后果不堪設(shè)想!同學(xué)們?cè)谶@樣的學(xué)校里讀書既安全又快樂,多好!

  當(dāng)然這一切都還只是我的遐想,不過我相信我總有一天能將它實(shí)現(xiàn)!來吧,來吧,歡迎大家加入我的智能學(xué)校!

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇21

  2222年2月22日2時(shí)22分22秒,我乘著最先進(jìn)的飛船——宇宙滑行板到我新的學(xué)!湓谠虑蛏系膶W(xué)校,上我新學(xué)期的第一堂課。

  我們新的班級(jí),是“宇宙總署,太空研究隊(duì)第三小分隊(duì)”。

  令我吃驚的是,我們的老師居然是嫦娥,她濃眉大眼,頭發(fā)又黑又亮,婀娜漂亮,聲音柔美動(dòng)人,是我們班女生中想象的大明星,所有女生見了她,都忍不住捂住嘴大叫一聲:“哇!好漂亮!”于是,女生們都愛在他面前出風(fēng)頭。

  我們的班主任當(dāng)然是吳剛,他長的英俊帥氣,又高又壯。他上的.課可隨便啦!尤其在“宇宙動(dòng)物”課上,還讓我們親自接近宇宙動(dòng)物。

  可是,我們最喜歡的,要算玉兔啦!它全身雪白,逗人喜愛,它的三瓣嘴老是動(dòng)個(gè)不停,好像在請(qǐng)我們和它一起玩。這玉兔,可不一般!聰明的很,還跟我們下過圍棋,得了第一呢!

  放學(xué)后,我們帶著玉兔到校園里的一棵名樹下——桂花樹下下象棋。正當(dāng)我快贏得時(shí)候……

  “丁零零零零”鬧鐘“唱”起歌來,我無精打采地坐起來。

  哎——原來是場(chǎng)春秋大夢(mèng)。

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇22

  學(xué)校A在一次事故中喪生,謠言四起。說那里有不干凈的東西。

  據(jù)說在新年的第13天凌晨4點(diǎn),四個(gè)人去a學(xué)校四樓的女廁所,打開水龍頭,然后往里面滴他們自己的血。從水龍頭上方的鏡子里,可以看到死亡、骷髏、僵尸、貞子和死去的鬼魂。

  如果你遇到死亡,那么你是無望的。擺脫死亡的唯一方法是手持蠟燭,點(diǎn)燃你的拇指。整個(gè)過程是無法描述的。如果是這樣的話,你會(huì)被死神帶進(jìn)地獄。

  如果你遇到一具骷髏,你可能會(huì)死,也可能會(huì)活。擺脫骷髏的方法是盯著它的'眼睛看十分鐘。如果你不堅(jiān)持下去,那么你將被帶向死亡,接受死亡的考驗(yàn)。

  如果你遇到了貞子,你會(huì)被吃掉的。

  如果你遇到僵尸,擺脫它的方法是快跑。

  如果你遇到一個(gè)死去的靈魂,那么你就得救了。如果你通過了她的測(cè)試,你就會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。即使測(cè)試失敗,他也不會(huì)死得這么慘。

  記住,不要讀這篇文章超過4次,因?yàn)槟阕x的通常是......哈哈(從后面?zhèn)鱽砹素懽拥男β,然后一只手搭在你的肩膀?

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇23

  “怎么了果兒?叫什么?”我原以為果兒是見了我叫,我拉拉頭發(fā),拍拍衣服,都好好的呀,只不過衣服濕了嘛。我抬起頭來看果兒,才發(fā)現(xiàn)果兒不是看著我叫,而是看著我的后方,果兒的眼睛里充滿了恐懼,我猛然想起在水里我看見的那個(gè)女的,那是什么?鬼?我用牙齒咬著上嘴唇,我后一看,就是我在水里看見的'那個(gè)女的!奇怪的是她的衣服一點(diǎn)也沒濕,她的眼睛是墨綠色的,臉很……很……實(shí)話說,很慘白!她向我們笑笑,搖搖手說:“別怕,我不會(huì)傷害你們。我是守護(hù)荔枝河的精靈,你們就叫我水精靈吧,要知道,對(duì)于荔枝河,我了解的很!對(duì)了,你們四個(gè)小孩子怎么到這兒來拉?”“哦……我們找人。”“找誰呀?”“我們的老師!薄袄蠋煟俊薄鞍 !薄澳銈儸F(xiàn)在要去哪?”“冰淇淋大山!薄昂,我?guī)銈內(nèi)ィ 薄芭丁x謝!蔽覀兿蛏底右粯踊卮稹

  “快!跟我走!冰淇淋大山就快到了~!”水精靈身子很輕巧,在路上簡(jiǎn)直就像在飛一樣!澳銘(yīng)該說是跟你飛……”水藍(lán)藍(lán)嘟噥著,“‘走’慢點(diǎn)行不行?”水精靈笑了笑,說她下次注意。

  一到冰淇淋大山,就有一股又甜又涼的感覺撲面而來,但是我總是有種不祥的預(yù)感。

  天知道后來會(huì)怎么樣。

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇24

  “丁零零”我被鬧鐘叫醒了。我迷迷糊糊地坐了起來,發(fā)現(xiàn)我變成一條小丑魚。

  我來到了學(xué)校,大家都變成了各種各樣的魚?,毛潤磊是一條長著八條腿的章魚,悠閑地望著窗外發(fā)呆,幾條腿自由地飄來飄去。咦?這條色彩斑斕,像穿著五彩霞衣的月光魚是誰?好漂亮!走近一看,原來是欒景文。還有的同學(xué)是刺豚、劍魚、蝴蝶魚不一會(huì)兒,語文老師也進(jìn)來了,她也變成一條大魚,華老師對(duì)我們說:“今天我們上課的內(nèi)容是戶外參觀,地點(diǎn)珊瑚叢林,大家興不興奮?”。

  很快,我們?cè)谌A老師的`保護(hù)下,一路“游行”到了目的地。哇!這里的珊瑚群實(shí)在太美了,它們一團(tuán)團(tuán)一簇簇地聚攏在一起,五顏六色,形態(tài)各異,看到它們我都舍不得眨眼睛了。這時(shí),華老師迫不及待地宣布:“大家可以自由觀賞,記住,一定不要用手去觸摸它們哦!”哈哈,我自在地穿梭在這叢林中,欣賞著美麗的珊瑚,它們有的像婀娜多姿的少女;有的像穿著藍(lán)色制服的士兵;還有的像一座座金碧輝煌的城堡,十分奪目。

  “寶兒,起床了,上學(xué)了!”正當(dāng)我沉迷在游玩中時(shí),耳邊響起了媽媽的聲音。清醒一看,我還是我。我雙手包著臉蛋兒大笑起來,這真是神奇呢!

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇25

  墩墩,胖子學(xué)校一名出了名的男生小胖子,為什么叫墩墩,那是因?yàn)樗至,好像一個(gè)大橋墩。他的體重是正常年齡小朋友的3倍,所以是歪歪校長最得意的`胖子,曾經(jīng)在學(xué)校給予他“胖子模范”“胖子學(xué)習(xí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。寫的簡(jiǎn)介是:

  墩墩,男,今年13歲,身高1米50厘米,體重140公斤,以前是一個(gè)喜歡打網(wǎng)球的小朋友,曾經(jīng)在一次網(wǎng)球比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。自從到了胖子學(xué)校,他就再也沒有打過網(wǎng)球,整天悶在屋子里,除了吃就是睡,沒有什么干的了。

  墩墩是一個(gè)很聽話的孩子,在這幾年中,他很遵守規(guī)則。

  過了大約3年,墩墩實(shí)在是克制不住自己想打網(wǎng)球的心情了,終于爆發(fā)了。有一天,墩墩偷偷地回到了家里,拿了一些自己的零花錢,到商店里去買了一副網(wǎng)球拍和一個(gè)網(wǎng)球,和鄰居家的一名小朋友去網(wǎng)球場(chǎng)打了一場(chǎng)網(wǎng)球比賽。

  沒過幾天,這件事情就被歪歪校長給知道了,火冒三丈,都快氣炸了肺,這一天,他讓墩墩到校長室找他,一進(jìn)門,就聽到了歪歪校長大聲的斥責(zé),氣憤地說:“墩墩啊墩墩,我跟你說了已經(jīng)N多遍了,不能體育鍛煉,這樣你就會(huì)變成一個(gè)瘦子!彼P墩墩在床上睡三天三夜。

  就這樣,墩墩變成了比以前更胖的一個(gè)小胖子了。

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇26

  “菁菁校園我和你,帶來歡樂笑語,為了夢(mèng)想手牽手,相聚在一起……”聽,那熟悉的歌聲響了起來,讓我想起我美麗的學(xué)校。

  到了校門口,旁邊的花壇里正開著許多五顏六色的花朵,把校門變得更加生機(jī)勃勃,“匯翠學(xué)!边@幾個(gè)金色的大字掩映在花叢中,顯得很有氣勢(shì)!

  往里走,來往了籃球場(chǎng),有幾位體育老師正在打籃球。旁邊,有幾棵像綠傘一樣的樹下,有幾張石桌,下課時(shí),同學(xué)們喜歡來這里休息、看書、聊天。這里還栽著幾棵芒果樹,這些果實(shí)又多又飽滿又黃,個(gè)個(gè)像小太陽一樣。每當(dāng)走過這里,看著那些成熟的芒果,口水忍不住流下。

  來到草地旁,只見栽著許多高大的樹木,樹上的葉子綠油油的',很明艷。走到草地上,低頭看見綠茵茵的小草,有的已經(jīng)才老了,有的還正尋找著自己的同伴,有的還是剛生出來的小寶寶,在草叢中,還有許多點(diǎn)綴的小野花,紅的像火,白的像雪,黃的似金……在一個(gè)角落里,那些苗條的竹子不時(shí)吟唱出“沙沙沙……”這歡快的樂曲。

  回想著美麗的校園,又聽見那熟悉的歌聲,菁菁校園我和你,帶來歡樂笑語,為了夢(mèng)想手牽手,相聚在一起……”。

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇27

  A校因?yàn)橐淮问鹿,死了人,流言四起。說那兒有不干凈的東西。

  據(jù)說每當(dāng)過年十三,凌晨4點(diǎn),4個(gè)人到A校的4樓女廁所,打開水龍頭,再第一滴自己的血進(jìn)去,從水龍頭上邊的鏡子就可以看見死神,骷髏,僵尸,貞子,以及死去的冤魂。

  如果遇到死神,那么,你就沒救了。擺脫死神的唯一方法,就是拿著蠟燭,再燒掉自己的大拇指。整個(gè)過程不可以叫一聲,如果叫了,那么你將會(huì)被死神帶到地獄去。

  如果遇到骷髏,那么,你可能會(huì)死,也可能會(huì)活。擺脫骷髏的方法就是盯著骷髏的眼睛十分鐘。如果堅(jiān)持不下來,那么你會(huì)被帶到死神那,接受死神的考驗(yàn)。

  如果遇到貞子,你就會(huì)被吃掉頭。

  如果遇到僵尸,擺脫他的辦法就是趕快跑。

  如果遇到死去的冤魂,那么你得救了,如果你通過了她的考驗(yàn),你將實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。就算考驗(yàn)失敗,也不會(huì)死的那么慘。

  記住,千萬不要看此文超過4遍,因?yàn)榭催^的.,在凌晨4點(diǎn)的時(shí)候,通!呛牵ū澈髠鱽硪宦曍懽拥男β暎S后一只手搭在了你的肩頭)

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇28

  走進(jìn)校門,最先映入眼簾的就是用一個(gè)巨大的桃子做的教學(xué)樓,前面是一片綠油油的.“西瓜地”,也就是操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊有蘋果、桔子、鴨梨……

  走進(jìn)教室,一排排用甘蔗經(jīng)過加工后做的課桌展現(xiàn)在眼前。用柚子皮做的黑板,掛在正前方。腳底下的地板是用桔子皮一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊起來的,踩上去非常舒服。整個(gè)教室彌漫著水果的香味。上課是最有趣的事情了。上數(shù)學(xué)課時(shí),蘋果老師會(huì)用蘋果來幫你算算術(shù),會(huì)問你3個(gè)蘋果加上10個(gè)蘋果等于幾個(gè)蘋果呀?上語文課時(shí),甘蔗老師會(huì)用一節(jié)一節(jié)的甘蔗來擺各種字,幫助我們學(xué)習(xí)。上電腦課時(shí),每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一臺(tái)可愛的水果電腦。

  下課了,同學(xué)們走在用一顆顆葡萄鋪好的石子小路上,軟綿綿的,很舒服很好玩。走著走著,我被一顆調(diào)皮的葡萄小石子絆倒了,重重地摔在地上,我“啊”地尖叫了一聲,從床上蹦了起來,我環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。我想,如果我們學(xué)校是有趣的水果學(xué)校,那該有多好啊!同學(xué)們學(xué)得開心,玩得也開心。

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇29

  我的學(xué)校在杭州下沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的學(xué)林小學(xué)。

  一走進(jìn)學(xué)校,就可以看見一個(gè)養(yǎng)魚的小池,池里的小魚自由自在地在水里游來游去,旁邊還有一個(gè)個(gè)栩栩如生的銅像。正對(duì)面是老師辦公的行政樓,左邊是幾幢整齊的教學(xué)樓。教學(xué)樓每幢都有別有寓意的樓名,如尚學(xué)樓,慎思樓,篤行樓。右邊是一幢綜合樓,學(xué)校的`餐廳,多功能廳,體育館都在其中。

  教學(xué)樓的后面是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)里的足球場(chǎng)上的草地中有許多蟲兒在里面生活著,有蚱蜢、蟋蟀、還有蜻蜓等叫不出名字的蟲兒。這里的草兒也長得十分茂密。

  操場(chǎng)的兩邊分別是生肖園和植物園。我們先來參觀一下植物園吧。每當(dāng)夏天,這里的植物都長得十分茂盛,像鳳仙花、辣椒、絲瓜等都已經(jīng)長出了果實(shí)。一串串辣椒紅紅的,一看就知道肯定是辣的。接著我們有來到操場(chǎng)另一邊的生肖園,這里有十二只可愛的生肖動(dòng)物搭建的石凳,是我們課間看書和休息的好地方。

  如果你在金秋時(shí)節(jié),進(jìn)入我們的校園,就可以聞到一陣陣撲鼻而來的桂花香,讓你心曠神怡。

  這就我們美麗的學(xué)校,歡迎你來參觀。

  學(xué)校是個(gè)大家庭作文 篇30

  我們的學(xué)校,紹興市培新小學(xué),坐落于府山腳下,是全國國際象棋特色學(xué)校,大家想不想跟著我參觀一下?

  學(xué)校的大門口,是一塊直角五邊形的石頭,上面鋪著黑色瓷磚,有“培新小學(xué)”四個(gè)大字;左邊有一根六棱柱,黑白相間,像國際象棋的棋盤,上面是我們學(xué)校的校訓(xùn):走好每一步。

  進(jìn)入校門,映入眼簾的便是我們的健身長廊,有滾輪跑步機(jī)、平衡木、雙杠……應(yīng)有盡有。每次上體育課,同學(xué)們都喜歡到這里運(yùn)動(dòng)。

  沿著鋪了瓷磚的大路走,不一會(huì)兒就來到升旗臺(tái)。每周一早上,隨著莊嚴(yán)的歌聲,五星紅旗就在這里冉冉升起。

  再往北,就是我們的'教學(xué)樓啦!我們的教學(xué)樓有五層,有24個(gè)班級(jí),和十多個(gè)專用教室,每個(gè)教室都配有高級(jí)多媒體系統(tǒng),分別是一臺(tái)臺(tái)式機(jī),一臺(tái)投影儀,一塊觸摸屏和一個(gè)實(shí)物投攝機(jī)組成,這是很多教學(xué)樓是所沒有的。

  接下來,我就說說我們的棋室吧!我們的棋室在五樓,從前門進(jìn)去,大家可以發(fā)現(xiàn),它并沒有黑板,而是一個(gè)巨大的顯示器,也有計(jì)算功能。它的地板是黑白相間的,后面有三個(gè)柜子,也是黑白間隔的,上面擺滿了好多的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀!

  我們的學(xué)校到處都是美麗的景觀,希望你有機(jī)會(huì)來參觀!

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