話題優(yōu)秀作文8篇[優(yōu)秀]

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

話題優(yōu)秀作文 篇1

　　記憶里的你是那么高大、那么健壯，不管遇到什么事，你總能讓我依靠、聽我傾訴。雖然現在的你臉上多了幾道皺紋，頭上長了幾根銀發(fā)，但是你在我心中的`位置永遠不會因為時間而動搖—— 可是那天…… 數學測驗考得很不好，我把試卷放在房間的桌子上就去洗澡了。但是當我回到房間的時候，看見你坐在椅子上，手里拿著那張連70分都沒有的考卷，心想：這下完了，你肯定要罵死我了。果然你對我吼道：“怎么只考這么點，你這種成績期中考試怎么考啊？”我很傷心，說道：“這次不好下次好點不就完了，你怎么可以亂進我房間呢？誰允許了？”話音剛落，你就站了起來，說：“為什么不能進，成績本來就應該讓我知道，如果我今天不進來，你是準備一直瞞著我了？”我的心被震了一下，我知道我的確不打算給你看的。

　　“我知道了呀，你煩不煩。”我不假思索地說出這句話，我明知道你是關心我才對我這么說的，可是，我居然還……你沒說什么，繞過我，推開門進了書房。

　　這件事，我一直記憶猶新。我和你都有錯，我們彼此都知道。但是我和你，卻都不知道，用什么方法才能消除誤會，避免傷害。

　　爸爸，我真的想回到從前，那個無憂無慮的我，即使考得不好，你也不會批評我，反而會鼓勵我，說：“寶寶，沒事，下次加油！”然后再親親我的臉頰。但是時間不會倒流，畢竟那是過去，只是埋藏在心里的美好回憶。

　　爸爸，我和你，能不能像從前一樣，我寧愿幼稚地對你說：“寶寶最聽話了。”也不要像現在這樣無意中傷害對方。

　　我和你，還能回到過去的“我和你”嗎？

話題優(yōu)秀作文 篇2

　　守望.騰飛

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，或許，那古老的鐵血丹心的生活早已駕著歷史的戰(zhàn)車悄悄逝去，但是，負載其上的中華民族燦爛而輝煌的傳統(tǒng)文化，是否也一去不復返？

　　春花秋謝，雁陣南移。華夏民族從歷史的硝煙中一路走過來，她徘徊于“秦時明月漢時關”的古長城前，縱橫于大唐盛世的舞榭歌臺之上。可悲的是秦淮河的水太冷，北方大漠的.鐵騎太硬，晚清末朝的統(tǒng)治者太軟弱，西方侵略者的槍炮太利，風風雨雨，凄凄慘慘戚戚的近代民族史化為無數仁人志士的花塚，懷抱傳統(tǒng)經典，胸懷文化末節(jié)而含恨長眠!

　　時至今日，遠去了刀光劍影，逝去了血雨腥風，安詳的太平盛世似乎也成為傳統(tǒng)文化的守墓者與送終人。先不說麥當勞文化在神州達地泛濫成災，法蘭西的名貴香水迷失了多少青春年華，英吉利的流行樂瘋狂席卷樂壇，還有日本的動漫腐化我們的青少年，單是那情人節(jié)朦朧的月亮，也比七夕的動人故事更煽情，比中秋的團圓之月更美麗。

　　難道，蘊育了五千年的傳統(tǒng)文化已行將就木，奄奄一息？如果是那樣，在傳統(tǒng)文化被遺忘西化之日，也是華夏民族滅亡之時。這并不是聳人聽聞，一個民族的立足根本便是他們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，這是深深融于我們每個人血液中的精髓，是民族興旺國家富強的不竭動力。高中作文

　　欣喜的是，近年來掀起的國學熱，古典文化研究熱讓我們看到了希望，沉淪于歷史長河深處的文化經典開始浮現于人們面前。于丹的論語“心得”，將孔子的思想精華用美麗易碎的語言編織成現代人心靈的搖籃；易中天以幽默調侃的話語演繹了一部部超現代的《史記》、《三國》……片片感人，劇劇精彩。且不說功利主義的解說違背了嚴肅的學術研究，但究其對傳統(tǒng)文化傳播的貢獻卻是難以估量的。

　　孔子不是于丹一個人的圣人，而是我們每個人心靈的守望者；“三國”也不是易中天一個人的獨角戲，而是我們每個華夏兒女心馳神往的美麗傳說。傳統(tǒng)文化的迷失與復活，將見證我們古老民族的崛起與復興。

　　“盛世歌者蕭條人，悵望千秋一掬淚”，讓我們守望心靈的文化凈土，駕起歷史的罡風，仰天長嘯，看巨龍騰飛！

話題優(yōu)秀作文 篇3

　　在我們的生活中有許多不同的路，像蜘蛛網狀一樣橫豎縱橫，在我們通往這條路時，有許多十字路口要我們選擇，可謂是條條大路通夢想!不論選擇哪條路只要你努力，不論哪條路都會通向夢想的殿堂。魯迅曾說過：“世上本沒有路，走的人多了便成了路�！�

　　讓路在我們生活中很不尋常，猶如大海里的一滴水�？墒撬鼌s彰顯出人的品格，提升你的人生價值。

　　贈人玫瑰，手有余香，其實讓路也是一件美好的幫助他人的`事情，盡管它小得如一粒細沙，可也能讓別人感受到我們善良的心靈。當一個學生面臨著遲到正匆匆忙忙奔向學校時，前方走來的人讓個路吧，讓這個學生抓住鈴聲的尾巴；當路人將出事故而受傷的人送往醫(yī)院時，前方走來的人讓個路吧，讓這個傷者多一些生的希望；當他人遇到刻不容緩的事情時，前方走來的人讓個路吧，讓這個人去完成他那迫在眉睫的使命。當遇到這些情況時，可千萬別像個木偶一樣呆在路中間，只要我們輕輕的，悄悄的邁出一小步，讓個路，我們獲得的將會是大大的心靈上的慰藉。

　　“路”這個字是由“走”和“足”組成，就是不同的人用自己的腳走出不同的路。在這個路上會有熟悉的人也有形同陌路的人，如果他不給你讓路，你也一意孤行，你們必會撞在一起，可換個角度想一想，你們各退一步，就會很愉快的走過，不至于摔倒甚至更嚴重。

　　我還聽說過這樣一個故事，有一個人在趕路的途中遇到了一面墻，即使這樣他是個無堅不摧的人，若他繼續(xù)走下去也只會撞的頭破血流。于是他想用錘頭將這面墻砸開，也想讓推土機將這面墻推倒，可是當他把這面墻毀滅的時候，他才醒悟，原來他的目的只是趕路，他不必如此大費周折，只需繞過這面墻。其實生活中也一樣如此，在生活的路上，會出現很多像這堵墻一樣的困難，我們完全沒必要在這方面浪費時間，繞過它豈不是很好？有的時候我們得學會讓路。

　　讓路可以說是一種美德，但就一定得讓路嗎？

　　不是的。其實，有時不讓路也是通向成功彼岸的最好方式：在學習上，同學們互相攀比，互相競爭；在賽場上，你追我趕，體育定會及格：在道德上，互相促進，共同宣揚中國傳統(tǒng)美德，這些不讓路都會使你我離夢想更進一步。但要遵循友誼第一，比賽第二的原則，這樣不僅使我們的成績提高，我們還會收獲志同道合的朋友，豈不是兩全其美!

　　讓路，在某個時間某個方面或某些情況需要我理性面對來選擇這條路，將會是對于我們最好的“路”。

話題優(yōu)秀作文 篇4

　　敲打著歲月流逝的鈴鐺，滿載著那份激情，那對未來的希望。

　　躺在被窩里，房子里靜得顯出一份孤獨，有時候會迷茫，有時候會哈哈地傻笑，有時候會寂寞得抱頭痛哭………四周漆黑一片，望著天幕那一顆顆星星，慈祥地向我微笑�！拔以谙脒@些星星亮晶的，是不是為了讓每個人都能在有一天尋回自己的那一顆�！睂Π。�在太平洋彼岸，有一個人在電腦跟前想念著我，讀著我的文字，在偷偷地為我哭泣�！安婚_心，想我的時候，看一下天空，總會有一天。你會找到屬于你我那顆星星！”點起蠟燭，讓它的光亮包圍著我，舉起蠟燭，放在嘴邊，深吸一口氣，把它吹滅………然后告訴自己：生日快樂！

　　一支支蠟燭，一次次思念，一份份無知……伴隨著我成長的歲月。

　　走在人來人往的'大街上，陌路人一個又一個……在我成長的歲月里，是你——告訴我“人活著能沒有希望。”紛飛的羽毛，承載了一代又一代的汗水。他們，都有一個共同的希望，共同的目標——那就是冠軍。那每天揮汗如雨，與“老大”林丹一樣拼命努力，卻得到“千年老二”的名稱。那刻有多不值？但鮑春來卻從來沒有埋怨過，沒有無奈過。在不停地訓練，訓練……

　　而我，在打不到一些球時，就只會在那兒摔拍子，無奈地哭泣。而我有沒有總結過為什么？

　　是你，讓我重擔拾信心，重拾希望。每天都是一個新的開始。過去只是那飄零零的落葉。而我們，活在天下，只有用心過好今天，才不愧昨日的付出。

　　一次次迷茫，一次次失敗，一次次堅強地重拾希望………

　　不要迷茫

　　不要徘徊

　　不要讓浮云遮住眼睛

　　不要讓柔弱戰(zhàn)勝堅強

　　讓心去飛翔吧

　　希望

　　就在不遠處！

話題優(yōu)秀作文 篇5

　　我最喜歡吃自己包的餃子了，聽媽媽說，今天小黃叔叔他們來我們這兒包餃子。我十分高興，想包一個最好吃的餃子。

　　小黃叔叔他們來了，休息了一下后，小黃叔叔說：“包餃子開始了！”我們就各就各職的做起來。姨奶奶就在廚房里壓餃子皮，媽媽等人就在餐桌上包餃子。我呢？也不閑著，一會兒“運輸”餃子皮，一會兒包餃子，可開心了。媽媽看著我包的第一個餃子，笑著說：“你報的.不是餃子，是“小籠包”，看我包吧！”媽媽首先把肉餡放到餃子皮里。然后把餃子皮對折。最后，把對折后的兩個餃子皮壓成一張皮。媽媽包餃子的速度十分的快，也包的好。我又看了一下其他人的速度，又快又好。而我呢？既不快，又不好。我想：可能我不出好吃的餃子了。我又跑到姨奶奶那兒看做餃子皮，還時不時的跟她一起做。我們又忙得熱火朝天。

　　餃子全包好了，過了許久，熱氣騰騰的餃子端上來了。大家都端起自己的碗到餐桌上吃自己喜歡的陷的餃子，大家都非常開心。我不僅吃了別人包的餃子，還吃了我自己包的“小籠包”。媽媽吃了我后來做的餃子，連聲稱贊，我聽了，心了美滋滋的。

話題優(yōu)秀作文 篇6

　　前幾天，我們進行了一次讓我感到很受教育的班級大掃除。

　　“開始了！開始了！”同學們在上課鈴剛響的時候異口同聲地說�！伴_始吧！你們想干什么就干什么�！蓖瑢W們聽到老師的話，立刻自己想干什么，就干什么去了。只有我還坐在座位上。我想：我能干什么呢？算了吧，三十多個人打掃一個教室，何必呢，再說，每一項工作都很臟，我就不去了吧！我自顧自地坐在位子上，看著別人打掃。只見董洛妍拿起一塊已經被洗得一塵不染的墨藍色抹布，上上下下地擦著被粉筆染成灰色的黑板；看！蔣一可在擦工具角那被水粉染得不成樣子的水池；池予越拿起掃把，每個角落都不放過……那……我呢？我很慚愧，我想：再臟也是自己的班級，也是我們造成的，我一定要為自己的班級出一份自己的力量。于是，我拿起抹布，準備擦教室的.墻壁。墻壁上有很多雙面膠，我先把它們斯下來，再用抹布把上面水粉顏料擦干凈。

　　終于，班級的衛(wèi)生搞好了，看著這干凈的教室，心里美滋滋的。

話題優(yōu)秀作文 篇7

　　秋天的公園是美麗的!那天，天氣很好，明媚而不熱烈的陽光溫和地照耀著大地，我隨著股股清涼的秋風，來到了空曠、溫馨的公園。

　　我一路被呼呼的風兒推著，停到了一棵桂花樹下，桂花濃郁的清香撲面而來。我吸了一口氣，讓這沁人心脾的香味去滋潤五臟六腑。遠看，在大大的葉片的遮掩下，小而密的桂花仿佛是一個害羞的'小姑娘。走近細細觀察，小小的花瓣包著細細的花蕊，雄蕊和雌蕊分的不是太開，挨在一起，看著被花瓣包著的花蕊，我仿佛看到了我小時候被媽媽抱在懷里的情境。

　　還有不遠處，一叢小喇叭花正開得熱烈。細細的葉子好似一根針，細小的莖上正盛開著燦爛的、熱烈但深沉的紫紅色的小喇叭花。站在遠處觀望，它們若隱若現，近近細看，才知道它們是貨真價實的花兒。

　　秋天的公園有太多美麗的地方啦，秋天的公園總是那么美麗，我愛這美麗的公園，我這美麗的秋天!

話題優(yōu)秀作文 篇8

　　在茂密的森林里，一棵高大的柳樹上，生活著一群快樂的松鼠，松鼠的媽媽已經生了三個女兒，兩個兒子。

　　眼看，松鼠媽媽的肚子又大了！他可能又要生一個活潑可愛的小松鼠了。松鼠媽媽的兩個兒子希望，媽媽生下的是一個小 弟弟，而三個女兒卻希望生下的是一個小妹妹。 媽媽的肚子一天比一天的大，三個女兒和兩個兒子的心情越來越緊張，�。�媽媽大叫起來：“快去叫醫(yī)生�！� 大女兒連蹦帶跳的去找醫(yī)生，媽媽出了一頭汗。醫(yī)生終于來了，還是醫(yī)生的醫(yī)術高，三下五除二的就把小松鼠生下來了，全 家人都很高興。 第二集 是男是女？ 醫(yī)生匆匆的離開了，可是女兒和兒子們還沒鬧清是男是女?媽媽叫大女兒那一杯水，在拿兩枝筷子，女兒問：“媽 媽！為什么呢？”媽媽說：“如果，用筷子朝兩個臉蛋用力一按，就會有兩個小酒窩，那就說明那是女的！如果按不出酒窩，那就 說明那是男的。媽媽用兩枝筷子輕輕一按，很快又有兩個小酒窩，那就說明這個孩子女的，大家都要準備給這個活潑，可愛的小女孩 取一個名字，他該叫什么呢？大家都準備給他取一個獨一無二的名字？ 第三集 她的名字叫“安然” 他的名字大家現在還不知道，媽媽說：“孩子已經生下來了，也必須起一個名字呀！大哥說了：“就叫“毒芭”吧，這個 名字很獨特，也很有個性的`哦！二姐反駁道：“你神經了嗎？妹妹是個女的，又不是個男的,你瞎起什么哄！再說了男的也不因該起這個 名字吧？”媽媽說：“是呀！你二妹說的也有道理呀！”一向有知識的三妹終于開口說話了：“恩……不如叫……“安然”吧！”“安 然就是說希望他是咱們家最安寧的了！大家都一致叫好！所以呢！他的名字就叫安然了。

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