話(huà)題優(yōu)秀作文[精選4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的話(huà)題優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇1

　　有些感情，失去了才懂得珍惜。有些人，錯(cuò)過(guò)了才會(huì)想起�！�—題記

　　“噼”“啪”火爐里冒著黑煙，向周?chē)�散發(fā)著溫暖人心熱氣。我正悠閑地拿著mp4烤著火�！澳阍趺从衷谕嬗螒�！快寫(xiě)作業(yè)去，你看今天都初幾了，馬上都要上學(xué)了！”奶奶一進(jìn)門(mén)便是這句話(huà)�！盁┧懒�！吵什么呀，我等會(huì)就去寫(xiě)�！蔽覒械美硭�，剛起身想走�！澳憧茨悖�只知道玩！”奶奶依舊不依不饒道�！澳隳懿荒軇e這么啰嗦！”我實(shí)在不耐煩，奪門(mén)而去。

　　晚飯時(shí)，我和奶奶誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。吃完飯后，我便一個(gè)人坐在火爐前看電視。

　　似乎過(guò)了很久，“啪”的一聲從廚房傳來(lái)，奶奶在廚房暈倒了！媽媽趕緊打120。奶奶躺在媽媽的懷里，雙眼緊閉，呼吸十分困難。不一會(huì)兒，救護(hù)車(chē)就開(kāi)來(lái)了。幾個(gè)護(hù)士把奶奶抬上車(chē)，我們也火速的趕往醫(yī)院。手術(shù)室的燈亮了，我和爸媽只好在醫(yī)院的走廊等候。我望著手術(shù)室那扇緊緊閉著的慘白的大門(mén)。好像門(mén)的'背后就是天堂。我突然感到一種莫名的害怕。奶奶會(huì)不會(huì)從此就永遠(yuǎn)的閉上了她的雙眼，再也看不到這美麗的世界了呢？

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當(dāng)醫(yī)生推開(kāi)手術(shù)門(mén)的一剎那，世界仿佛靜止了。“很抱歉，我們也無(wú)能為力。如果早點(diǎn)送來(lái)的話(huà)，或許還有救�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我的心臟好像停止了跳動(dòng)。我穿過(guò)人群，撲到奶奶的床前。我像發(fā)瘋了一般拼命拉著奶奶的手，那雙冰冷沒(méi)有生機(jī)的手。

　　奶奶再也不會(huì)醒來(lái)了！沒(méi)想到這一天到來(lái)的這么快！可我居然還天天跟她吵架，嫌她煩！我后悔我的無(wú)知，讓我失去了與親人生前最后的溫暖！我的內(nèi)心再也偽裝不了堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)忍著的淚終于像止不住的水流了出來(lái)。

　　熱騰騰的淚水順著臉頰流下，滴落到我的脖頸上。冰涼的感覺(jué)。

　　我睜開(kāi)眼，眼角的淚痕還沒(méi)被風(fēng)干。眼前，依舊是電視機(jī)紛亂的畫(huà)面。身旁的火爐依舊傳來(lái)“噼”“啪”的聲響。

　　原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！

　　我急著找奶奶，她卻突然推門(mén)而入，出現(xiàn)在我眼前。

　　我趕緊抱住了她。“奶奶，對(duì)不起。”

　　這一刻，我才明白不要失去了才懂得珍惜。也感謝這個(gè)夢(mèng)，給了我重新珍惜奶奶的機(jī)會(huì)。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇2

　　中秋，想老家。

　　月光下，老家的門(mén)，門(mén)上的痕，旁邊的刻痕的人。

　　一扇老榆木的粗糙的門(mén)，阻擋不住任何寒風(fēng)，門(mén)框上深深淺淺的刻痕，記錄了我們四個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程。撫摸著這些刻痕，好像從幼兒走到現(xiàn)在，心里充滿(mǎn)了淡淡的溫馨，回到了那爭(zhēng)搶著刻痕的年代。

　　每在門(mén)上刻下一道痕，便意味著我們成長(zhǎng)了一歲，看到刻痕一道一道的升高，心中有說(shuō)不出的喜悅與自豪，更是傻傻地希望自己快快長(zhǎng)，快快長(zhǎng)，好讓刻痕有一天升到屋頂，然后其他小朋友只能齊到我腰間，而我可以像巨人一樣俯視他們。

　　然而，每每刻痕時(shí)，總會(huì)引來(lái)一番爭(zhēng)吵，當(dāng)然每次我都是失敗的'那個(gè)。因?yàn)槲易钚�，我的刻痕�?dāng)然都是最低的。于是，我就哭，外婆也就在為我刻痕時(shí)，向上提一點(diǎn)點(diǎn)。

　　除夕，年夜飯一吃完，我們四個(gè)孩子便拉著外婆去刻痕。十幾年了，她樂(lè)此不疲地刻著，我們也樂(lè)此不疲地比較誰(shuí)長(zhǎng)得高。日復(fù)一日，年復(fù)一年。門(mén)還是那道門(mén)，人還是那個(gè)人，只是孩子們長(zhǎng)大了。她以前還要彎下腰來(lái)刻，后來(lái)就要踮起小腳，現(xiàn)在，她要站在小板凳上了。

　　可這似乎成了傳統(tǒng)，外婆一年都沒(méi)忘過(guò)，前幾天打電話(huà)時(shí)她還嚀囑我：“過(guò)年回來(lái)啊，我要給你們刻痕，一定要��！”

　　或許這也是外婆一直舍不得拆掉那門(mén)的原因。幾年前給外婆翻修房子時(shí)，舅舅想把門(mén)給拆了，外婆不準(zhǔn)，她說(shuō)：“有啥美觀不美觀的，這門(mén)是幾個(gè)孩子成長(zhǎng)的記錄，人家可以有收藏，這門(mén)就是我的收藏�！贝蠹叶夹α�。

　　那扇又黑又舊的門(mén)與剛剛整修一新的房子格格不入，但當(dāng)一位老人用愛(ài)為孫子孫女們刻上一道道祝福時(shí)，門(mén)痕又如一座愛(ài)的橋，伴隨我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。

　　門(mén)痕，愛(ài)處無(wú)聲。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇3

　　從一年級(jí)時(shí)，我和李波就成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　李波的頭發(fā)不長(zhǎng)，留了一個(gè)小平頭，他有一雙水汪汪的大眼睛，觀察物品的時(shí)候，總是很認(rèn)真，李波耳朵不大，像兩灣小船。他小巧玲瓏的嘴巴下有一個(gè)顯眼的下巴，李波的個(gè)子非常高，性格活潑，他看上去可帥氣呀!

　　也許因?yàn)閭�(gè)子高的緣故，他特別喜愛(ài)打籃球，他不但是我們班的頭號(hào)投手，而且還有“三分皇帝”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。記得在三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們班和三(五)班來(lái)了一場(chǎng)籃球比賽，還有10秒鐘的時(shí)候，三(五)班以50比49領(lǐng)先，在這緊要關(guān)頭，我們班的觀眾們用自己最大的聲音為我們加油，場(chǎng)上的我們也非常緊張，這時(shí)，李波說(shuō)：“大家不要泄氣，只要有一絲希望都要堅(jiān)持到底�！边@一句話(huà)使我們?cè)僖淮稳紵�起斗志，我們快速組織進(jìn)攻。對(duì)手怎么防都防不住，只剩5秒鐘時(shí)，李波起身猛跳上籃投了一個(gè)三分球，使比分變成了52比50，結(jié)果我們班贏了比賽。

　　正是這天，全班同學(xué)讓李波當(dāng)上了班里的頭號(hào)投手。

　　好朋友

　　好朋友，什么是好朋友?是能彼此關(guān)心彼此關(guān)愛(ài)才是一對(duì)名副其實(shí)的好朋友。我也有個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一張圓圓的.臉蛋，扎著一條馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，他就是我的同學(xué)——樓貝格。

　　今天中午我的數(shù)學(xué)家作要訂正，可惜我又不會(huì)做，所以我到處問(wèn)別人，可沒(méi)人搭理我，當(dāng)時(shí)我傷心極了，為什么沒(méi)人愿意幫我呢?我仔細(xì)一想，才覺(jué)得自己真是自作自受。因?yàn)槊慨?dāng)我很忙的時(shí)候，總是有一些人來(lái)求助：“蔡盼珍，這個(gè)怎么做，那個(gè)怎么畫(huà)?......”我不當(dāng)回事，說(shuō)：“走開(kāi)走開(kāi)!沒(méi)看見(jiàn)我正忙著嗎?”久而久之，再也沒(méi)人愿意幫我了。

　　而樓貝格不同，她是我見(jiàn)過(guò)的最善良的人。她總是在我遇到困難時(shí)來(lái)幫助我，我一定要好好珍惜這份友誼。

　　這就是我助樂(lè)為樂(lè)的好朋友——樓貝格。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇4

　　去年，我國(guó)作家莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，一時(shí)間，國(guó)際上國(guó)內(nèi)一片嘩然。得知獲獎(jiǎng)后，莫言一方面表現(xiàn)得很平靜，另一方面又直言“驚喜而惶恐”.驚喜的是，他真的獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)；惶恐的是，在這么閃耀的光環(huán)下，他沒(méi)辦法再安心寫(xiě)作了，而且一定會(huì)有更多的人盯著他不放。事實(shí)果然不出他所料，國(guó)內(nèi)的“莫言熱”持續(xù)了好一陣，甚至還有人將莫言故居的泥土帶回家，美其名曰“沾沾仙氣”，真是令人哭笑不得。與此同時(shí)，網(wǎng)上對(duì)莫言的文章也是褒貶不一，很多“文人”對(duì)其頗有微辭。這正應(yīng)著我們的那句老話(huà)“凡事都有對(duì)立面”啊。

　　是的.，不論什么事物都是有兩面的。一面好的一面不好的。這才有古人說(shuō)的“塞翁失馬焉知非�！卑选＿@也就是我們現(xiàn)在說(shuō)的雙刃劍。

　　網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。一方面，你可以利用網(wǎng)絡(luò)拓展自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí)；另一方面，長(zhǎng)時(shí)間的用電腦又會(huì)損害身體健康，還有那些患上網(wǎng)癮的孩子，他們的一生都?xì)Я��？萍际且话央p刃劍。一方面我們可以利用科技來(lái)造福人類(lèi)，讓人民過(guò)得舒適；另一方面，由一些危險(xiǎn)分子創(chuàng)造出的新產(chǎn)物會(huì)威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，而且科技還會(huì)污染環(huán)境�？萍歼M(jìn)步，是一首悲喜交加的協(xié)奏曲。欲望也是一把雙刃劍。一方面，人類(lèi)原始的求知欲、創(chuàng)造欲會(huì)讓我們生活的更自在；另一方面，膨脹、不合時(shí)宜的渴望會(huì)把我們拖進(jìn)欲望的深淵。

　　盡管如此，我們能說(shuō)它們是好的或是壞的嗎？不能，這樣絕對(duì)的評(píng)價(jià)是不公正的，也是片面的。我們要一分為二看，所以我們只能說(shuō)事物有兩面，這是一把雙刃劍。

　　雙刃劍不可怕，但遺憾的是在大多數(shù)時(shí)候我們都不知道怎么正確的使用它。對(duì)于我們使用者來(lái)說(shuō)，在使用雙刃劍時(shí)，一方面要保護(hù)自己，別讓雙刃劍的消極部分傷害到自己；另一方面又要最大限度的發(fā)掘雙刃劍積極的一面，用它來(lái)造福世界。

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