關于話題優(yōu)秀作文集錦六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
現(xiàn)在正是春天,萬物復蘇的時節(jié)。柔軟的柳枝正輕輕地隨風擺動,舞動的枝條在空氣中蕩起了聲波的漣漪,輕柔的微風正對著枝芽上的新綠輕輕地囈語,綠意盎然的生機溢滿了整個校園。
天空中偶爾有一兩只飛燕在盤旋,細細的、依稀傳來幾聲淡淡地鳥鳴,瓦藍瓦藍的天,好似一面青銅寶鑒,褪去了白云的遮掩,就如此這般直白的向大地訴說她的情懷。一切如往昔,平淡,和諧。
這是一間寬敞明亮的教室,綠葉與書本的氣味糅雜成一股莫名的芳香,三尺之臺上,一位中年教師正在黑板上板書著什么,臺下的同學整齊劃一的在課本上做著筆記,教室中唯一能聽到的,是筆與紙摩擦的“刷刷”聲,黑板的上端是兩個頗有神韻的字——母親。
這是一堂公開課。
老師嚴肅的臉上抹開了一絲笑容,問道:“這篇課文寫的好不好?”
“好”整齊的回應聲在靜謐的教室中響起。她的眼角有了一絲笑意。
“周亞男!
一個體型稍顯臃腫的少年站了起來,臉上帶著一絲慵懶。身后的`凳子摩擦著地板,令人牙酸的聲音在教室中顯得有些不諧。
“你喜不喜歡這篇文章?”老師笑著問,亞男撓了撓頭,大聲道:“不喜歡!”
她臉上的笑容僵住了,似乎忘記了上課,像個雕像一般呆立在那里。
“我說錯了么···”
亞男用僅自己聽到的聲音輕輕地嘀咕。
“老師,我不喜歡!”
亞男以為老師沒聽到,又大聲的說了一遍。
老師的嘴角抽了抽,點了點頭,急忙讓亞男坐下來,喊起了另一個孩子,繼續(xù)上課。
亞男的母親被叫到了學校,老師嚴肅的對亞男的媽媽進行轟炸式教育:”怎么能不喜歡課本上的文章呢?那可都是專家選編的,每一篇都是精華,都是經典,再這樣下去,你孩子會吃大虧的,尤其是現(xiàn)在這時代,小小年紀就敢否定權威······”
從那以后,教室中的聲音更加的整齊統(tǒng)一。亞男靜靜地注視著窗外,那里有風的輕訴,燕的細語,還有藍天的情懷。
話題優(yōu)秀作文 篇2
一首《Adagio cantabile Allegro vivac》結束,熟悉的旋律,仍在耳畔回蕩。清晰看見在琴鍵上跳躍的音符,一首曲子勾勒出點點記憶!}記
四年前的夏季,一個懵懂的女孩坐在琴房里,伸開纖細的雙手。額頭上滲出的汗水,仔細的摳著音符。汗水滴在修長的手指上,眉頭緊皺。只想對自己說:“太難了,真的太難了!被仡^看看其他的學生們,琴鍵上迅速跳躍的手指,曲子有強有弱,節(jié)奏均勻。唯美的曲子,嘹亮而高亢,仿佛讓我看見一個美麗的長發(fā)女郎身穿一襲白色短裙,優(yōu)雅的'漫步在冰雪之上。我不忍心去打斷他們,我陶醉在他們的音樂海洋中,如癡如醉,難以自拔。
希望心中音符之花能夠綻放,然而一直都是一個小芽罷了。等待,盼望。就這樣成了一個長久的輪回。坐在窗戶前,每當夜幕微垂時,我都會撫摸著閃閃發(fā)亮的琴。一頁頁的翻,被我撫摸過無數(shù)遍的琴鍵記錄下我的鋼琴生涯。垃圾桶里一張張被撕下的日歷記錄著我的汗水。錄音機里是兒時彈出的一首首“稚嫩”的曲子,它刻畫著練琴生涯的點點滴滴。
春季,傾聽這鳥兒悅耳的歌聲,花兒綻放的聲音。窗外吹來的春風柔和的撫摸著我的臉頰。夏季,伴隨她的驕陽似火,音符在陽光照射下翩翩起舞,舞姿如蝴蝶般。悠揚的琴聲回蕩在整個小區(qū),暖風吹動著草兒舞蹈。秋季,穿上華貴的禮服,伴隨音樂舞蹈,從不閉幕的演出,讓那一片片樹葉縱然心碎,漸漸飄落。寒風刺骨的冬季,一首曲子如陽光般照射在人們的心房,溫暖,驅散心中的寒冷。年輪劃過春秋冬夏,時針刻畫在腦海里一幅幅美麗的畫面。
曾記得貝多芬戰(zhàn)勝困難完成夢想。腦海中依稀出現(xiàn)朗朗彈琴是陶醉的表情,舉世矚目的奧運會,因有他的曲子而唯美動人。那是他的信念,他的堅持造就出今天的朗朗。琴鍵上的汗水,久經時間的磨練,未完待續(xù)的鋼琴生涯,沒有盡頭的鋼琴生涯,觀眾的掌聲,歡呼聲響徹天空。
午后,坐在沙發(fā)上,早已習慣這眼前的淡藍與一抹紅,陽光的照射使我格外溫暖。彈起琴,又是熟悉的一首歌,音符譜寫著輝煌的篇章,在我的眼里,追逐夢想的歷程是最輝煌的,敢于追逐夢想的人是最偉大的。
陽臺上的茉莉花,多了幾絲淡雅,默默的等待著花開,它還在等待綻放。
綻放,花兒還在等待綻放的那一天……
話題優(yōu)秀作文 篇3
若說溝通是情感的核心,一點也不為過。
溝通就像土壤,孕育著愛的花朵。溝通就像細線,緊緊纏繞著你我。溝通就像鑰匙,釋放出最真實的自我。
當大家剛剛脫離母親的胚囊,帶著哭喊聲出世時,一切都還在零刻度線上。眼睛里看到的一切都是那樣的陌生,恐懼感圍繞著大家。是父母的愛,是他們熱情的`交談驅趕大家的恐懼。
當大家剛剛踏進校園時,脫離了父母的羽翼,再一次面對新世界。是老師同學的愛再一次融化了恐懼感,取而代替的是一份份問候和關懷。
一個個普普通通的漢字,一句句平平凡凡的話語,構造成溝通的橋梁,各種情感在橋上通過。
溝通不是似有若無的談天氣說八卦,是交換對某些事物的意見和看法。溝通不是傳遞虛偽、散播謊言,是敞開心扉,用心交談。
溝通讓大家了解彼此,信任彼此;瘖y品裝飾出來的容顏,固然美麗,卻有一種莫名的距離感。所以,請不要再緊閉著你們的心門,禁錮著你們真實的情感。請卸下胭脂水粉和偽裝的面具,換上一副素顏,與他人溝通,釋放出最真實的自我。
話題優(yōu)秀作文 篇4
愚人節(jié)不是整人節(jié),開玩笑要有點度,要不就成了變味的愚人節(jié)了。
現(xiàn)在市場上出現(xiàn)了越來越多的整人玩具,如:帶電的筆、打火機、巧克力,癢癢粉,會噴水的香煙等等一系列的整人用具在愚人節(jié)這幾天很受歡迎。
還有一些和別人開玩笑過度,比如前幾日的愚人節(jié),MU5132航班原計劃10點40分起飛,10點22分,旅客開始登機,在旅客快上齊時,女乘客蘇露(化名)快走到客艙座位時,突然對男朋友說:“親愛的`,你身上有炸藥包?”男孩反問道:“你說什么?”女孩又重復一遍,并使眼色給男友。男孩隨后會意地說:“哦,是啊,我身上有炸藥包!闭驹诟浇暮桨喑藙臻L聽到談話后,立刻警惕地走到他們的座位旁確認:“打擾一下,先生,請問您剛才說什么?”“哦,我身上帶炸藥包了!痹撃凶踊卮稹3藙臻L立即向機長反映了該情況,機長隨后第一時間聯(lián)系運控調度報警。10點28分,機場公安警察、醫(yī)務人員、安檢人員很快到達現(xiàn)場,待警察上飛機后,這對小情侶仍若無其事地談話,絲毫沒感覺到他們一句話所帶來的嚴重后果。機場公安隨后將這對情侶帶走。據(jù)東航工作人員介紹,這對情侶在接受調查時表示,其散布“炸彈”謠言,只是愚人節(jié)的一個玩笑。按照治安管理規(guī)定,旅客不得在航空器上散布恐怖信息。隨后便對其兩人罰款1000元。
在愚人節(jié)近幾天內,整人玩具的消費者中小學生居多。中小學生購買整人玩具,鬧鬧惡作劇什么的,只是對其充滿了好奇,好奇心理迫使他們這么做,多數(shù)中小學生總是不喜歡考慮事情后果,想怎么做就怎么做,他們只是覺得好玩,正好愚人節(jié),那就更要鬧鬧了,他們整完別人后,總是會興奮地說:“今天是愚人節(jié),愚人嘛!”雖然愚人節(jié)開開玩笑沒有錯,但是,玩笑開過了就不是過愚人節(jié)了,這不成了整人節(jié)了嗎?試問,沒有人會愿意自己被別人整吧?別人把你整了,他反而說,“這只是玩笑!”你能不生氣嗎?我們都知道,開開玩笑到沒什么,大家開心啊,玩可開過了,那就不好了。
還有愚人節(jié)是西方的節(jié)日和風俗,不是中國的民俗。這一天,就和一年中的每一天一樣,我國的法律不會因為“愚人節(jié)”而會打半點折扣。開玩笑不犯法,玩笑開過了,傷其他人了,就要承擔相應的法律責任了。就像那對情侶開玩笑一樣,不是對他們都做罰款處理了嗎?
愚人節(jié)跟周圍的人開開玩笑,調節(jié)一下氣氛何嘗不可?但,切記開玩笑要有個度,愚人節(jié)是悅人而不是傷人,不要讓愚人節(jié)成了整人節(jié),不要讓其變味了。
話題優(yōu)秀作文 篇5
夜深了,街上的路燈亮了,媽媽忙完家事,正坐在沙發(fā)上休息,我依偎在旁邊,看見媽媽的手布滿了皺紋,摸起來粗粗的;媽媽的手長了厚厚的繭,摸起來硬硬的。媽媽的手雖然布滿了皺紋,但是也布滿了媽媽對我們的`愛。
記得我一個月的時候,我是一個“”草莓寶寶“”,肩膀上長了一個和草莓般大的瘤。那個瘤雖然又大又紅,卻一點也不會痛,但是媽媽還是很擔心。而后有雙美麗的 手,帶領著我走遍大大小小的醫(yī)院和診所,但是醫(yī)生叔叔都說:“不用擔心啦!不必擦藥,等長大以后,那個瘤就會自然退掉了。”
有時候,那個瘤會變得又紅又腫又大,媽媽都不知如何是好。每當媽媽幫我穿衣服時,深怕會使那個瘤破掉,所以媽媽幫我穿衣服時,總是小心翼翼的。就這樣,我 和媽媽大手牽小手,走過無數(shù)的歲月。直到我八歲時,也就是小學二年級的時候,那個瘤才漸漸退去,終于讓媽媽心中懸掛八年的石頭放了下來。
媽媽的手是世界上最美麗的手。當我學爬、學走路的時候,是媽媽的手牽引著我,一步步往前走;當我哭泣無助的時候,是媽媽用那雙手,撫摸著我的頭、抱著我; 當我生病的時候,是媽媽用那雙手,日日夜夜陪著我。每當想起媽媽的手,我的心中就充滿了無限的幸福與感恩。媽媽的手就像街上的路燈一樣,永遠發(fā)出光芒,永遠指引著我們。是媽媽溫暖的雙手,牽著我度過懵懂的日子,有那么一天,我也要像小時候牽著我一樣地牽起媽媽的手,謝謝媽媽一路上的牽引與陪伴。
話題優(yōu)秀作文 篇6
環(huán)境是大自然賜給人類的寶貴財富,我們應該十分珍惜它們。植物是大自然的天然屏障,動物是人類的朋友,臭氧層是大地的保護傘;淡水是人類的生命之源。不過人類總是把環(huán)保掛在嘴邊,而沒有采取保護行動,人們要知道,環(huán)保重在實際!
如今,我國水資源總儲量約為2·81萬立方米,居世界第六位,但人均水資源不足2400立方米,僅為世界人均占水量的1/4,相當于美國的1/5,前蘇聯(lián)的1/7,加拿大的.1/48,世界排名110位,被列為全球3個人均水資源貧乏國家之一,全世界有60多個國家和地區(qū)嚴重缺水,三分之一的人口得不到安全用水。看到這些驚人的數(shù)字,人們的內心就沒有一點觸動嗎?
近年來,人們逐漸注意到大氣污染對全球氣候變化的影響問題。
經研究發(fā)現(xiàn)有可能引起氣候變化的各種大氣污染物質中;二氧化碳能吸收來自地面的長波輻射,使地面溫度升高,這叫做‘溫室效應’有專家認為,大氣中的二氧化碳含量照現(xiàn)在的速度增長最終會使南北極的冰川融化,導致全球氣候異常。
同時人類排放了各種有毒氣體,使南極上空的臭氧層被破壞,形成臭氧空洞,如果臭氧層消失,地球將化為灰燼。
總而言之,保護環(huán)境,再不能掛在嘴邊要重于實際行動。大家用我們的雙手保護我們這個美麗而又脆弱的地球。
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