【實用】話題優(yōu)秀作文錦集5篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
四季更迭，鳥鳴之于春，雷鳴之于夏，蟲鳴之于秋，風鳴之于冬。世間萬物總以聲音的形式傳遞著不同的信息，以聲音的形式體現(xiàn)其存在的痕跡。“亂花漸欲迷人眼”，顏色是花兒的聲音，迷倒眾生﹔“名‘起’文章著”，文章是文人的聲音，流傳千古。不一樣的事物，不一樣的聲音﹔不一樣的形式，不一樣的聲音。
不一樣的聲音，因為人們不一樣的心境。事物本來相同的特點，在不同的環(huán)境下，隨人們不同的心境而變化。不是事物本身發(fā)生了變化，而是物皆著人之色彩，物此刻的聲音就是人心境的載體。因此，有了春日細雨潤萬物的喜悅之聲與秋日細雨濕衣的落寞之聲的區(qū)別﹔“有了風吹草低見牛羊”的飄渺之聲與“北風卷地白草折”的狂放之聲的差別。喜悅之時聽鳥鳴,婉轉(zhuǎn)動聽,人心神往之﹔煩躁之時聽鳥鳴,嘈雜擾耳,人煩上加煩。高興之時聽別人的挑剔之言,覺字字珠璣，欣然接受﹔生氣之時聽他人的好心勸告,覺不堪入耳,不愿從之。由此看來，人不同的心境造就了不一樣的聲音。
不一樣的'聲音,因為人們不一樣的人生態(tài)度.無數(shù)文人墨客于他們的時代,發(fā)出了無數(shù)不同的聲音,那是他們對于自己人生的吶喊抑或其人生的追求。屈原放逐,披發(fā)吟行,高呼“舉世皆渾我獨清,舉世皆醉我獨醒”。李白不然,仕途不順,仍高唱“天生我材必有用”,那是他的自信,成就了欲攬明月上青天的詩仙﹔阮籍猖狂,哭于窮途末路。蘇軾不然,謫居黃州,仍吟唱“一蓑煙雨任平生”,那是他的淡定,造就了永屹立于文壇的蘇子﹔陶潛清高,隱居田園。杜甫不然,窮困潦倒,仍高喊“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,那是他的兼濟天下的情懷,鑄造了無數(shù)人追隨的一代詩圣。聲音于他們,就是表達自己人生態(tài)度的方法。人生態(tài)度無形中寓于聲音之中,聞其聲則知其人,明其志。不同的人生態(tài)度,不一樣的聲音。
“草木無聲,風撓之鳴﹔流水無聲,風蕩之鳴﹔金石無聲,或擊之鳴�！币苍S你也如此,本自無聲,想發(fā)聲于世,需假于外物,等待時機。如果你尚還是一匹中馬,無需妄自菲薄,努力磨礪自我,提升自我,于眾馬中超然脫俗,耐心地等待你的伯樂,終有一天他將駕馭你,馳騁千里,仰天長嘯,振耳發(fā)聵。如果你還是一顆金粒，無需灰心喪氣，執(zhí)著一念,于萬沙中淘成金塊,靜靜地等待你的主人，終有一天他將發(fā)現(xiàn)你，閃閃發(fā)光，令人矚目。無論是往日的中馬,還是昔日的金粒,只要你有磨礪自我之毅力,借助外物之意識,等待機遇之耐心,終將發(fā)出那最悅耳之聲。
不一樣的聲音,不一樣的心境,不一樣的人生態(tài)度。不同的我們要用我們的努力發(fā)出不同于他人的響徹寰宇之聲！
話題優(yōu)秀作文 篇2
生中處處體現(xiàn)著美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，更難發(fā)現(xiàn)媽媽的美，特別是媽媽眼神的美，媽媽的一雙眼睛像一汪清澈的湖水，長長的睫毛像道紗幕，使那雙眼睛有時顯得神秘、深沉。有時我看都不敢看媽媽的眼睛，害怕我的一點小心事全讓媽了。
放學回家，放下書包剛要打開電視，媽媽從廚房走出來什么話也不說，只用眼角的余光瞅了我一下，我便明白了，那意思是說：“飯還沒做好，先寫作業(yè)去吧�！边@時候我就是有一百理由也不敢申辯了。只好乖乖地做起作業(yè)來了。
有一回，因為放學時候下了大雨，我怕媽媽沒空來接我，就冒雨回家了，沒想到，卻給媽媽帶來了卻是更大的麻煩，夜里突發(fā)高燒，這可把媽媽急壞了，爸爸又出差，媽媽又不好意思麻煩別人，155身高的人，背著一個155身高加上營養(yǎng)過剩的我跑到醫(yī)院，不用說你也知道是什么結(jié)果。
第二天，當我醒來，我發(fā)現(xiàn)，媽媽在我邊睡著了，我不忍心叫醒她，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角已經(jīng)布滿了“魚尾紋”。媽媽發(fā)現(xiàn)我醒了，用期盼的眼神看著我，好像在說“快快好起來吧！可把我累壞了”。在媽媽的呵護下，病了一天一夜的我好了，你又用高興的眼神看著健康的我，好像在說“你的病終于好了，又能上學了！”第二天上學時，正好單元考試，考試的時候我又想到了媽媽的“魚尾紋”，心里對自己說：“不能讓媽失望，我一定要考好”�？荚囘^后，我向媽媽匯報喜訊：“這次我考得很好呢！”我手舞足蹈地對媽媽說：“是嗎？”媽媽變得十分驚喜：“嗯！這次我排第一名！”媽媽的笑容更燦爛了，臉上變得流光溢彩“真是好姑娘”我給你一個獎勵！媽媽抱起我轉(zhuǎn)了幾圈，說：“明天給你再給你買個機器人！”我從沒見過媽媽這么高興，便打趣說：“媽你不會是就對我好，考砸了就不理我吧！”媽媽笑道：“怎么會？”我又發(fā)現(xiàn)，她的`眼神變得柔和，洋溢著幸福感，她的眸子里只有我的影子，媽媽大概在想：“我真為她感到驕傲！”我被媽媽的神情深深感染了，似乎她也是我的全部，我要讓她幸福，因為這讓我感到幸福。
往事如煙，印象中，還有那“鍋碗瓢盆交響曲”。記不清當時是為什么事生氣了，只記得心情郁悶，在廚房里垂頭喪氣。我拿起那只碗，莫名其妙地不小心一松手，碗掉落在地，摔成了碎片。望著滿地狼籍，我不知所措。而媽媽也恰恰看到了這一幕，驚訝地說：“糟了，這是外婆送的碗，怎么被你摔碎了？”媽媽十分珍愛那只碗，十分惋惜，我默默想著：這次又闖禍了。但媽媽沒有責怪我，兩只眼睛很快就閃現(xiàn)出了“原諒”二字，我理解，媽媽從來不為這點小事責怪我，她的眼神就像天空一樣寬闊。忘不了那寬容的眼神，讓我感到溫暖。
美麗的眼神很多，但我覺得，洋溢著幸福的眼神是最美的，擁有洋溢著幸福的眼神的人，也是最美的，最是幸福的，就像我的媽媽——媽媽的眼神，就像明燈一樣伴我成長……
話題優(yōu)秀作文 篇3
從小我就喜歡小動物，但是媽媽總說我們家不適合養(yǎng)小動物，也沒有時間照顧它。后來爸爸有一天給我抱來一只小狗。爸爸說：“小狗不能在家里養(yǎng)，要放在姥姥家里養(yǎng)。”那我也很高興。
這是一只活潑、可愛的小狗，一身圓溜溜的小黃毛、圓圓的耳朵、小鼻子、小嘴兒、打起滾來就像一個球，所以就給它起了這個名字--球球。
球球平時最愛吃小骨頭和蘋果，很會吃吧!我在姥姥家的時候，經(jīng)常喂它水果什么的，它也從來不挑食，吃的肚子圓溜溜的。球球也很聰明，常把愛吃的，吃不了的都藏起來，等到它餓的`時候，就會偷偷地找出來，細細的品嘗了。
球球最愛和我玩了，有一次我想逗逗它，拿起一塊石頭扔了過去，球球一看就飛快地跑了過去，當它看見原來是石頭，球球就低著頭走了回來，好像很生氣的樣子。我回到屋里給它一塊骨頭，它又高興了，搖著尾巴蹦蹦跳跳的。
姥姥早上喜歡遛彎，也會帶著球球一起走，球球有時很愛看熱鬧，有人多的地方它就會擠到里面去看看，好像它知道什么似的。姥姥走到前面還得回過頭叫它，你說這個球球淘氣不?
球球給姥姥的生活帶來了樂趣，也給我的每個周末帶來了快樂。
話題優(yōu)秀作文 篇4
您的眼睛是我永久的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光。您的呼喚是我永恒的溫暖，無論凄風冷雨，您總是為我點亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們勇往直前。
每當上課的時候，您的眼睛總是注視著我們位同學，生怕我們不聽課。而放學的時候，您總是最后一個離開教室；無論刮風下雨還是炎日當頭，您總是騎著您那輛老式的自行車，在校園到家的`路上來來回回；但是，您到校園，到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心，無論是在校園、家里，您生怕我們不聽話、鬧事，放學去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺，每當有同學犯了錯，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。
每一天晚自修前，不管是不是您的課，您總要來到教室，看我們學習。有時候您在離教室不遠處看我們，雖然我沒望見您，但是，我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺，在我們?nèi)胨螅�不時到宿舍抽查我們的睡覺紀律。當您離開宿舍的時候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒有給自己留一點的空間和時間……
老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過急流險灘。老師，我們想您，更由衷地感謝您！老師，我愛你。
話題優(yōu)秀作文 篇5
秋天到了，樹葉一片一片從樹上落了下來。有一片葉子叫小不點兒，它一直都想到外邊的世界看看。眼看著身邊的哥哥姐姐都走了，小不點兒忍不住對媽媽說：“媽媽，我也想到外面的世界看看，可以嗎？”樹媽媽說：“孩子，你還太小，不能到外面對世界去，太危險了�！毙〔稽c兒有點不高興，心想：媽媽不讓我去，那就自己偷偷的走吧。一陣風吹來，小不點兒趁媽媽不注意，一下子從樹上跳了下來，開始了她的旅行。
小不點兒在風中忽上忽下的飛了好一陣子，最后被風吹到了一個陌生的地方，看見了許多高樓，川流不息的汽車和腳步匆忙的人們。困惑間，一只小貓出現(xiàn)在他身邊。小不點兒忙問：“小貓姐姐，這是什么地方呀？”小貓低頭看看小不點兒回答道：“這是一個大城市，你這么小，在這做什么，多危險呀！”說著，小貓便把小不點兒抱到一棵大樹下，對他說：“這里會安全些，你休息一下，就趕緊走吧�！闭f完，小貓就離開了。
沒一會兒，小不點兒聽到一種奇怪的聲音“唰唰，唰唰……”還沒等小不點兒弄清是怎么回事，就被清潔工叔叔用掃把收到了一個黑黑的箱子里。小不點兒又著急又害怕，心想：這里是什么地方啊，我還能出去嗎？忽然，小不點兒眼前一亮，身子也隨之飄了起來，原來是小不點兒被從箱子里顛出來了。他喜出望外，又重新有了勇氣。但小不點兒并沒有擺脫危險，這時一只大腳正向他頭上踩來，就在此時，一陣風吹來，小不點兒借著風勢急忙閃開了。小不點兒在風里左閃右閃的，尋找著能夠落腳的安全的地方。歷經(jīng)險阻后，可憐的小不點兒又被吹進了路邊河里。河水很平靜，由于小不點兒很輕，他在水面上漂浮著。但第一次掉進水里的小不點兒非常的害怕，他擔心自己會沉到河底，最后就會變成臭泥巴。小不點兒越想越害怕，他有些絕望的看了看天，這時一只小鳥從頭頂飛過，小不點兒忙對小鳥喊：“小鳥救命��！”小鳥放低了飛行，輕輕地在水面上一掠，就把小不點兒銜在了嘴里。小鳥把小不點兒放到了岸邊，小不點兒連聲對小鳥道謝，并央求小鳥把自己帶到郊外的樹林里，小鳥也正要去郊外覓食就答應了小不點兒的請求。
在空中小不點兒遠遠的看見了一片樹林，他忽然看見一棵高大的.樹，已是光禿禿的樹枝，正在翹首張望，原來是媽媽。小不點兒忙對小鳥說：“把我放在前面那棵最高大樹上好嗎？”小鳥徑直飛到了樹上，放下小不點兒就飛走了。樹媽媽看到小不點兒的樣子心疼的哭了，小不點兒給媽媽講述了自己的經(jīng)歷，說自己錯了以后再也不離開媽媽了。樹媽媽沒有責怪他，只是對他：“孩子，你已經(jīng)長大了，可以有自己的選擇了，你不能再留在我的懷里了，如果你真的不愿離開媽媽，就去到我的腳下，和你的兄弟姐妹們來年化作沃土重新在回到我的身上，到時我們還能在一起，這就叫‘落葉歸根’�！毙〔稽c兒聽了說了聲：“我知道了，媽媽！”只見他稍稍挪了挪身子，頭一歪，輕飄飄的落到樹下。
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