【精品】話題作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的話題作文6篇,希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
癡山,癡水,癡天地。癡,與自然對(duì)話。
——題記
癡是一種喜愛(ài),癡是一種依戀,癡是一種生活態(tài)度。古往今來(lái),多少文人墨客“癡”倒在多嬌的自然中。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),山水可以給他們的心靈以安慰,而癡,則是親近自然最直接的方法。
“湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已!边@句話是《湖心亭看雪》中給我留下印象最深的句子。茫茫白雪中,一痕堤、一個(gè)亭、一只舟、幾個(gè)人,在西湖如鏡的水面上點(diǎn)綴著。多么特別的量詞,“痕”“點(diǎn)”“芥”“!睆膩(lái)沒(méi)有人用過(guò),獨(dú)特且恰如其分。張岱就像站在自然的高處,懷著赤誠(chéng)的心描繪著獨(dú)特的景致。他就像看透一切的仙人,俯視著一切,用淡淡的筆墨勾出絕美自然。然而是什么給了張岱如此神奇的力量?我的答案是——“癡”。
在我眼中,癡是一種遠(yuǎn)離塵世的生活態(tài)度,不是逃避,是一種我們無(wú)法達(dá)到的境界。之所以癡,是為了忘掉世俗的煩惱;之所以癡,是為了和自然做最直接的對(duì)話。巍峨的高山,清秀的綠水,靈動(dòng)的生靈,多么神奇的自然!詩(shī)人們當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了這份美,于是他們拋棄了給心靈留下傷痕的塵世,開(kāi)始接近自然,漸漸癡情于自然,寄情于自然,讓自然所蘊(yùn)涵的那股神奇力量,愈合他們的傷痕。
在《湖心亭看雪》中,前文的“獨(dú)往”和最后舟子的話,顯示出張岱將自己視為脫俗之人。有人說(shuō)這是自戀,其實(shí)不然,這是張岱的清高和思想的高潔。有得到,就相應(yīng)有舍棄,張岱舍棄了世俗的.煙塵,換來(lái)了與自然最親密的接觸。
只有癡,才能看見(jiàn)自然真正的美,藏在其表面下的美;只有清高,才能將這份美藏于心中。張岱以及很多詩(shī)人,正是因?yàn)榘V,因?yàn)橥浭浪椎拿娜ヮI(lǐng)會(huì)自然,接受自然的洗禮,才能得到如此灑脫、自如的生活,才能寫(xiě)出一篇又一篇佳作,讓我們這些生活在鋼筋水泥城市中的現(xiàn)代人,通過(guò)文字發(fā)現(xiàn)自然中我們難以發(fā)現(xiàn)的美。
古人之癡,是一種我們望塵莫及的感受,這是一種對(duì)寧?kù)o、安定的向往,是發(fā)自心靈的對(duì)自然的贊美和喜愛(ài)。自然吸引著他們,而他們通過(guò)心靈的溝通,從自然中得到慰藉。古人之癡,是一種人與自然最完美的和諧。
古人之癡,是用心與自然對(duì)話,而詩(shī)人的清高,則是聆聽(tīng)天地的細(xì)語(yǔ)。
話題作文 篇2
我不想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生命一切,都在意料之中。 ----汪國(guó)真
萬(wàn)物對(duì)生命的熱愛(ài)經(jīng)常在危急關(guān)頭迸發(fā)。
當(dāng)一只口渴的小螞蟻不慎落入水中,他會(huì)竭力與強(qiáng)大的水波抗?fàn),試想他那些纖弱的小爪將如何克服張力沖向岸邊,無(wú)疑能在水里游起來(lái)的都是大力士。而我有幸曾目睹過(guò)一支小螞蟻從水缸里逃生。它從水缸里向缸壁沖鋒的氣魄不亞于古代推著大木頭撞城門(mén),的士兵那個(gè)小勇士猙獰著面孔,張牙舞爪,“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”,他了之后終于成功了。
這讓我想起了杰克倫敦筆下的淘金者,這是一幕從來(lái)沒(méi)有演出過(guò)的殘酷的求生悲劇。重病的淘金者一路爬著病,病狼一路跛著,兩個(gè)生靈在荒原里拖著垂死的軀殼相互獵取著對(duì)方的生命。直到第七天,病人被疲倦的浪潮淹沒(méi)了,而后他感到狼正在盡最后一點(diǎn)力量咬進(jìn)它等了很久的人肉里面,但結(jié)果卻是病人把鉛液一樣的狼血輸送到了自己的`胃里。
螞蟻、淘金者、狼在維護(hù)自己生命的過(guò)程中都付出了驚人的耐力,這便是熱愛(ài)啊!熱愛(ài)不僅僅是活著,還有珍惜。
一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)當(dāng):他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。殺身成仁舍生取義的英雄氣概亦是對(duì)生命的珍惜。當(dāng)甲午海戰(zhàn)“致遠(yuǎn)”艦不幸中炮,鄧世昌誓與軍艦共存亡,愛(ài)口銜其臂以救,鄧毅然按犬首入水,與全軍官260余人一同壯烈殉國(guó)。
戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫多少生靈涂炭!多少文明被毀!生命的長(zhǎng)河遇到了巉巖險(xiǎn)阻他激憤地奔騰了起來(lái),怒吼著,回旋著,前波后浪地起伏催逼。戰(zhàn)爭(zhēng)使剛剛過(guò)去的二十世紀(jì)充滿(mǎn)了血雨腥風(fēng)。這激電,這迅雷,使那長(zhǎng)河心魂驚駭,急風(fēng)吹卷起他,大雨擊打著他,他暫時(shí)渾濁了,擾亂了,而今雨過(guò)天晴又加給他許多新生的力量!
這股熱愛(ài)的力量帶來(lái)的是求知,是奮斗。我們也許做不到“生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美”,但請(qǐng)記住:不需要飛得有多高,不需要走得有多遠(yuǎn),只要給我一方落腳的凈土,生命就將在這里絢爛成耀眼的霞光!
話題作文 篇3
我,是一棵深深扎根于這片泥土里的老樹(shù)。我見(jiàn)過(guò)從我腳下過(guò)往的異客,他們嚙啃我的根,分解我的枝葉。但我仍是頑強(qiáng)的扎根在這方熱土的一盤(pán)古老而深沉的根。
我的根盤(pán)曲在北京。
一個(gè)叫做“八國(guó)聯(lián)軍”的人,他來(lái)到我遒勁的枝干下刨我的根,聽(tīng)說(shuō)他想用我年邁的老根來(lái)熬制湯藥去喂養(yǎng)他的那一群金發(fā)碧眼的孩子,我有渾身力氣卻怎么也無(wú)法施展出來(lái),只能發(fā)瘋的顫抖著我枯老的枝干。我想抖落我那所剩無(wú)幾的枝葉來(lái)埋沒(méi)他,但是他卻用鋒利的`鐵鍬挖走了我根下厚厚的泥土,然后用他那冰冷的鋤頭砍斷我的動(dòng)脈,我的鮮血映紅了這方九百六十萬(wàn)的土地,也染紅了整片冰凍的天空。我想用我那無(wú)力的老根將他狠狠地踢走,但我的手不愿意放開(kāi)緊攥著這方土地,我不甘心失掉這條動(dòng)脈,我要誓死從那個(gè)人的沸騰的藥罐子里奪回我的老根。因?yàn)槲覑?ài)我的身軀,我愛(ài)我的臂膀。
我的根蜷縮在南京。
又有個(gè)叫做“日本”的一副兇相的小人走近我。他說(shuō)他來(lái)找我“借”幾片“樹(shù)葉”,他說(shuō)我的葉片能強(qiáng)健他的骨骼。我躲閃著我的枝干,因?yàn)槲也幌胱鲆豢枚炖锍嗦阒眢w的枯樹(shù)。()可是這個(gè)偽善的恬不知恥的人,憑借他粗壯的手臂,爬上了我纖細(xì)的枝頭,用閃著寒光的鐮刀將我僅剩的幾片樹(shù)葉七零八落的打下,我?jiàn)^力抖動(dòng)著我的老根,扭曲著我的傷痕累累的身體,只想將這個(gè)日本人重重的摔到遠(yuǎn)處。我不愿讓他倒在我的腳下,不想讓他驚醒我腳下沉睡的孩子,因?yàn)槲覑?ài)我碧綠的葉子,我愛(ài)我的孩子們。
我的根匍匐在沙灘。
我與小溪對(duì)岸的老朋友們拉家常,可是有一群不知從何而來(lái)的小丑,說(shuō)我的朋友是他們的“老情人”,我無(wú)奈的苦笑,因?yàn)槲业呐笥言缫延辛怂類(lèi)?ài)的人,只可惜我的朋友是個(gè)啞巴,她不能夠說(shuō)出她所深?lèi)?ài)的人的名字。我在旁邊看著這段揪心而可笑的“瓜葛”,出于正義將這個(gè)“可愛(ài)”的小丑踢回到大洋彼岸。我痛恨那群小丑,因?yàn)槲疑類(lèi)?ài)著一個(gè)團(tuán)圓的家。
我,就是一棵老樹(shù),我的每一片葉子,每一根枝條,每一條根須,以及腳下每一寸土地,都屬于我深?lèi)?ài)的家園,這方熱土滋養(yǎng)了我五千年,在我生命的最后時(shí)刻,我想用我的每一條根須緊緊攥住這九百六十萬(wàn)的土地,因?yàn)槲疑類(lèi)?ài)著我的民族,深?lèi)?ài)著我的……祖國(guó)。
話題作文 篇4
風(fēng)嘩啦嘩啦的響,葉子從樹(shù)上掉落下來(lái),它們悄然無(wú)息地飄著,靜靜的,我喜歡它們,因?yàn)樗鼈兒臀乙粯酉矚g寂靜沉默,喜歡自由。
星期天,我總會(huì)一個(gè)人在家,聽(tīng)著手機(jī)里放著的音樂(lè),體會(huì)每一首音樂(lè)的情感。有時(shí)候聽(tīng)多了,我會(huì)完全融入音樂(lè),隨著音樂(lè)的高低強(qiáng)弱,我會(huì)隨手拿起一個(gè)東西,隨著音樂(lè)的節(jié)奏上下擺動(dòng),猶如指揮家一樣揮動(dòng)指揮棒。我坐在沙發(fā)上,吃上一塊巧克力,使歌里的那種苦澀和惆悵體現(xiàn)得更加完美,淋漓盡致。我不想在那個(gè)時(shí)候有人來(lái)打擾我,我的心完全靜下來(lái)了,把一切煩惱拋在腦后,習(xí)慣性的閉著眼,左右搖擺著,搖擺著,那種感覺(jué)真好!
在陽(yáng)光四射的日子里,我會(huì)拿起一個(gè)小板凳坐在門(mén)外,感受陽(yáng)光給我?guī)?lái)的.溫暖。聽(tīng)!小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著,樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺著,兩者融合在一起就像一部交響曲。這部交響曲真是太動(dòng)聽(tīng)了!小草也探著個(gè)腦袋在盡情地?fù)u擺。我注意到路邊的一草一木,每一棵樹(shù),每棵草都擺出了不同的姿勢(shì),仿佛在訴說(shuō)著不同的故事。我已經(jīng)全身心的投入到大自然的懷抱中。
在情意綿綿的雨天,我時(shí)常打著傘,哼著小曲,一個(gè)人在路邊上徘徊。每當(dāng)雨滴落在石頭上都會(huì)發(fā)出噠噠噠的聲音,雨像是給石頭沖了個(gè)澡,石頭癢癢地咯咯咯地笑。瞧!那條由鵝卵石鋪成的小路,變得光滑起來(lái)。我踏著一顆顆大小不一的鵝卵石和被雨打濕的沙土,不禁哼起我喜歡的歌來(lái)。“我是一只小小小小鳥(niǎo)……”我不時(shí)的蹲下來(lái)瞧瞧,把目光投在一粒一粒細(xì)小的帶著花紋的鵝卵石上,精心挑選一番。我拿起選好的鵝卵石,我敲擊著它,雨水是我這部樂(lè)曲的伴奏,我覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)作曲家,在譜寫(xiě)屬于自己的歌。
在昏天黑地的陰天,烏云密布,像是要下雨的樣子。天上是淡淡的烏云,絕大多數(shù)是灰白的。小區(qū)的公園里,綠是暗綠的,偶爾會(huì)有微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,鳴起“沙沙”的響聲。悶熱,公園靜悄悄的。沒(méi)有人愿意出來(lái)。而我就是例外,我向往自由,寂靜。我獨(dú)自走在小路上,寒氣襲人,我不得不把衣服緊緊地包裹起來(lái),緊貼在我的身上。雖然很冷,但是我享受這種寂靜。在這個(gè)時(shí)候,我可以放下所有壓力,輕輕松松的享受屬于這一個(gè)人的世界。
我喜歡靜,也喜歡自由!
話題作文 篇5
太陽(yáng)出來(lái)時(shí),云醒了;云朵出現(xiàn)時(shí),雨醒了;雨滴墜地時(shí),花醒了;花醒了,大地便醒了,爸,昨天,我也醒了。
早晨醒來(lái)時(shí),天氣并不像預(yù)料的那樣炎熱,空氣中透著一絲涼意。摁開(kāi)燈,擰開(kāi)水龍頭,捧一抔熱水澆到臉上。一切如舊,卻令我緊張。明天就要中考了,我想著。
洗了臉的我依然睡眼朦朧,這幾天實(shí)在是太疲倦了,我癱在飯廳的凳子上,看見(jiàn)面前的一張大大的紙條:“兒子,爸爸單位有事,你自己去看考場(chǎng)吧。好好復(fù)習(xí)。”我怨,我恨,我孤單。我不明白。
啃著簡(jiǎn)單的早飯,門(mén)外傳來(lái)鄰居父親叮嚀孩子的聲音,一家人其樂(lè)融融,我自己重重摔在床上,蒙上被,閉上眼,我想,爸現(xiàn)在在陪客吧,是不是在遞煙,是不是喝著毒藥一樣的酒?是不是別扭地說(shuō)著普通話……這樣想著,漸漸便睡了過(guò)去……
醒來(lái)時(shí)天色已暗,我簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)東西,到爸爸推門(mén)而入,我并沒(méi)有理睬他,進(jìn)入衛(wèi)生間!坝镁叨紲(zhǔn)備好了沒(méi)?”我沒(méi)有回答從門(mén)縫往外看他,爸把我早已備好的工具拿出來(lái),我剛想喊,卻咽下了——爸把每支筆都檢查一遍,確認(rèn)無(wú)誤才放入袋子!皥A規(guī)松了,擰擰!蓖逊识盏纳碜幽弥萁z刀,費(fèi)力地修著那小小的圓規(guī),一種復(fù)雜的.感覺(jué)涌上心頭!翱茨阒锌,我都覺(jué)得我老了……以前都我考高中,考大學(xué)……”
我將水龍頭開(kāi)到最大,掩蓋我哭泣的聲音,看著鏡子中的我以不再稚嫩,我為自己感到慚愧。爸為了這個(gè)家奔波了大半輩子,真的老了,真的老了……
爸,原諒我的無(wú)知,原諒我的執(zhí)拗。
爸,我不再是那個(gè)混沌的少年,我醒了。
話題作文 篇6
雖然摘柑橘不是一件大事,但卻讓我銘記在心,讓我知道了生活的道理。我覺(jué)得特“好玩”。
“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光”。美好的一天伴隨著這支美麗歌開(kāi)始了。今天我起得很早,因?yàn)橛值搅素S收的季節(jié),我要幫家里干點(diǎn)活兒才行,媽媽就叫我?guī)兔φ涕,而且還有很多大人們也會(huì)來(lái)幫忙,我高興地不得了,因?yàn)槲姨貏e喜歡熱鬧。
我家的后園里,種著兩大畝柑橘樹(shù),每年都會(huì)開(kāi)花結(jié)果,而且果實(shí)也特別甜。想著想著,就不由自主的笑了起來(lái),不一會(huì)兒,人全部都到齊了,一切都準(zhǔn)備好了,就跟隨大部隊(duì)的步伐出發(fā)了。走了一小兒,我們就到了柑橘園?匆(jiàn)那一個(gè)個(gè)紅彤彤的果實(shí)像小燈籠一樣掛在翠綠的樹(shù)上,我就想迫不及待的.咬一大口才甘心。
園子里,大人們拿起放在籮筐里的園林剪快速的剪了起來(lái),我也學(xué)著他們的動(dòng)作行動(dòng)了起來(lái),我一邊剪一邊幼稚地說(shuō)道:“小橘子,快到我碗里來(lái)!奔糁糁,我看見(jiàn)了一個(gè)特別大又特別紅的一個(gè)柑橘,拿起手中的剪子,“咔嚓”一聲,一個(gè)又大又紅的柑橘落在了我手里,看著手中的柑橘,我有點(diǎn)兒嘴饞了,聞一聞,有種獨(dú)特的清香,這就讓我更想吃了。吃就吃,我慢慢地剝開(kāi)柑橘皮,然后扳開(kāi)一瓣放入嘴中,慢慢地咀嚼著,甜味布滿(mǎn)了整個(gè)口腔,我不由得贊嘆到:“真好吃!”過(guò)了一會(huì)兒,一大個(gè)柑橘被我吃完了。吃完后,我又繼續(xù)剪,不一會(huì)兒,一個(gè)籮筐就被我裝滿(mǎn)了。到了中午時(shí)分,還剩下一部分還沒(méi)剪,不過(guò)還是要先吃飯,再工作。
于是,我們都紛紛回到家里,奶奶已做好的午飯,我們吃完后,又休息了一會(huì)兒才去剪柑橘。
太陽(yáng)已經(jīng)下山了,我們也終于剪完了,終于可以休息了。
這件事讓我明白,有勞動(dòng)才會(huì)有成就,雖然辛苦,但我感到快樂(lè),這才叫“好玩”。
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