關(guān)于話題優(yōu)秀作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
話題優(yōu)秀作文 篇1
直面生活就是敞開(kāi)心扉，用生命全部的觸角去感受生活，去承受生活中所有擊打、挫折、辛勞，惟有如此我們才能變得自明而富有智慧，外表平靜內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，能夠辨別善惡，卻不輕言放棄。直面生活，使我們勇于擔(dān)待。直面生活，也使我們擁有了真正的生活_我們成了樸素、有尊嚴(yán)、有自信的人
有哪一個(gè)神話，比桑蘭的故事更美麗？最需要幫助的時(shí)候，突遭重創(chuàng)的少女卻以她依照明亮的目光和燦爛的笑容引領(lǐng)著人們走入了珍愛(ài)生命的信念中。
從跌倒的那一刻起，便不再有體操冠軍，不再有平靜輕松的生活，甚至也很難再有無(wú)拘束的奔跑和行走，可17歲的桑蘭卻坦然擦去父母親友的淚水，她說(shuō)：“別難過(guò)，我會(huì)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！彼坪酰挥靡粋�(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”還不足以形容這個(gè)女孩子的超凡之處，因?yàn)檫@個(gè)詞里多少夾雜著些被動(dòng)和無(wú)奈的成份，而“勇氣”則不同，它能讓人產(chǎn)生更堅(jiān)定和更富挑戰(zhàn)的聯(lián)想。而對(duì)突然的變故，不放棄生活、不放棄希望、不放棄追求，都絕不僅是說(shuō)一句簡(jiǎn)單的“熱愛(ài)生活”就能輕易達(dá)到的，而這力量的唯一源泉就是：極大的勇氣。桑蘭的勇氣讓所有的人感動(dòng)也震撼。桑蘭本來(lái)的夢(mèng)想是體操明星而不是坐在異國(guó)輪椅上的名人，但她的勇氣使她遠(yuǎn)離了憐憫和同情，她因此而成為一種精神的代稱，也因此而成為真正的.明星。從此后，人們將記住中國(guó)少年，桑蘭的故事_她有好聽(tīng)的名字，她有非凡的勇氣。當(dāng)很多人惶惶于“世紀(jì)末綜合恐慌癥”的時(shí)候，當(dāng)很多人為了蠅頭小利惴惴于心的時(shí)候，當(dāng)很多人陷入窘境不能自拔的時(shí)候，桑蘭告訴我們的是：珍愛(ài)生命，是尊重別人，也是堅(jiān)守尊嚴(yán)。于是，從中，我們看到了媒介的力量和媒介不能拒絕的使命。
話題優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)間過(guò)的真快呀!一眨眼間，寒假生活就即將結(jié)束了，回憶我的寒假生活，令我最開(kāi)心的還是那一件事情。令我至今想起，都覺(jué)得十分的開(kāi)心和快樂(lè)!
一學(xué)期就結(jié)束了，快樂(lè)的假期來(lái)臨了，抱著興奮激動(dòng)地心情待著寒假的到來(lái)。
終于在等待中假期開(kāi)始了，一個(gè)月的`長(zhǎng)假干些什么好呢，把學(xué)習(xí)計(jì)劃做好的同時(shí)，也要做些有意義的事，比如：出去觀光旅游，走訪親友都是不錯(cuò)的選擇。這個(gè)假期也確實(shí)過(guò)的很一般，畢竟今年的假期是是升入初中的第一個(gè)長(zhǎng)假。我認(rèn)為這個(gè)寒假中最有趣的一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們?nèi)セ┑哪翘欤煊悬c(diǎn)陰，但不是很冷。一大早就起床坐車(chē)來(lái)到了蓮青山�？拷綍r(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了白茫茫的一片，哇，好白好美啊。待車(chē)一停，我和伙伴們就慌忙下了車(chē)，像火箭一般直竄到買(mǎi)票口。帶著興奮的心情去買(mǎi)票，領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板，一切準(zhǔn)備就緒之后，進(jìn)入了滑雪場(chǎng)地。我們來(lái)得還算早，雪地還沒(méi)有幾個(gè)人呢，到我們大顯身手的時(shí)刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來(lái)了。小伙伴們有的不會(huì)滑，往上滑時(shí)，由于沒(méi)用好勁，滑板帶著人還往上落了。我們不認(rèn)輸，滑下來(lái)了，我們不怕，繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了，我們決定一起往下滑一次，看好底下沒(méi)人，縱身一躍，滑下去了，看著自己能滑起來(lái)，別提有多高興。可就在這時(shí)，由于我不會(huì)停下來(lái)，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學(xué)會(huì)嘛。拍拍手，扶著雪仗起來(lái)了，又開(kāi)始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板的竅門(mén)——把腳往中間合。一次我不滑下來(lái)了，雙腳一合，哈哈，停下來(lái)了，太有成就感。有了一次成功之后，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑的越來(lái)越好。看著身邊的小伙伴，他們一會(huì)摔倒，一會(huì)爬起來(lái)，看得我直哈哈大笑，我還當(dāng)起了小老師，教給他們滑雪敲門(mén)，如何停住，如何減速讓滑雪滑的更穩(wěn)。真快，剛剛滑的起勁，就要不舍得離開(kāi)了。
這就是我的寒假趣事，我覺(jué)得在寒假生活里，雖然發(fā)生了很多事情，但是令我印象最為深刻的卻只有滑雪這件事。因?yàn)樗粌H為我?guī)?lái)了眾多的趣味，而且還讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)。令我的寒假生活變得十分的有意義!
話題優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡春風(fēng)，它帶來(lái)了明媚的春光，帶來(lái)了徐徐的春風(fēng)，帶到來(lái)了萬(wàn)物的復(fù)蘇，還帶來(lái)了暖暖的春日。當(dāng)春天溫柔的太陽(yáng)笑瞇瞇地看著我時(shí)，身上的問(wèn)答就會(huì)帶動(dòng)心中的激情一起迸發(fā)出來(lái)。
我喜歡初開(kāi)的荷花。它帶來(lái)了驅(qū)走夏日煩悶的那一抹香紅。這種天真而有羞澀、純潔的紅色，總讓我想到天真爛漫的.小孩子臉上淡淡的紅暈。
我喜歡閃爍的星星。當(dāng)天空蒙上了黑色的面紗，她便悄悄地出現(xiàn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他們便會(huì)調(diào)皮的朝你眨眼睛……
我喜歡朗朗的讀書(shū)聲。時(shí)而如涓涓細(xì)流在我眼前流淌，時(shí)而如暴風(fēng)驟雨在我眼前驚天動(dòng)地，時(shí)而如蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而如小花靜立綻放。
我喜歡媽媽的嘮叨。放鞭炮似的噼里啪啦，就像在為自己跑步不斷鼓掌。那沙啞的聲音一天不響，就讓我不知自己的生活的方向。
我喜歡重點(diǎn)植物。讓仙人掌日曬，送給水仙清涼，即使路邊發(fā)現(xiàn)的小野花，我也會(huì)將它們帶回家中，給與它們同樣的殊榮。在與花花草草的相伴的日子中，我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)，海棠花的燦爛，桂花的清雅，茉莉的幽香……
話題優(yōu)秀作文 篇4
拿到“春蕾杯”考卷，“我看不慣的現(xiàn)象”這個(gè)題目引起了我的注意，使我不禁想起了媽媽帶我去野生動(dòng)物園所見(jiàn)到的新奇、驚險(xiǎn)的場(chǎng)景。
那是去年五一期間，我和媽媽去野生動(dòng)物園玩。一路上，我看著公路兩旁剛抽出新芽的柳條，嫩綠的長(zhǎng)得不高的小草，“動(dòng)物們只有生活在大自然里才是最快樂(lè)的，野生動(dòng)物園里都有什么呢？它們是怎樣生活的？”想到這我催促著爸爸：“你快點(diǎn)開(kāi)呀！”
到了動(dòng)物園，我們換上了鐵籠一樣的汽車(chē)，車(chē)子緩緩地開(kāi)著，猴子跳上汽車(chē)前蓋跟我們要吃的，駱駝探著頭舔著車(chē)窗，有的.地方可以下車(chē)，我可以撫摸小鹿。
游人最喜歡的“節(jié)目”開(kāi)始了：喂黑熊，只見(jiàn)飼養(yǎng)員一只手里提著兩只公雞，來(lái)到黑熊休息的地方，朝著遠(yuǎn)處一扔，黑熊幾步便追上去，隨著大公雞悲慘的驚叫聲， 黑熊已經(jīng)把公雞活活咬死，撕爛吃掉，留下一地鮮血和雞毛。游人有的叫好，說(shuō)“真棒！”有的說(shuō)太殘忍了，有的小孩不敢看，許多人大概也是第一次看到這種情 景。我當(dāng)時(shí)只感到了一種不舒服，覺(jué)得大公雞太可憐，我真不愿意看到大公雞活活被吃掉的情景。
再往前走，一個(gè)叔叔大聲喊到：“老虎和人照相，每次五元”。我想和老虎照相，太難得了，但又有點(diǎn)害怕，正在猶豫，這時(shí)牽著鐵鏈的人說(shuō)：“別怕，這只虎咬不 了人，它的牙齒從小就都被拔掉了，你盡管放心�！甭�(tīng)到這里，我似乎看到了小老虎滿嘴的牙被一顆顆拔掉的場(chǎng)景，人們?yōu)榱速嶅X(qián)，竟然這樣對(duì)待動(dòng)物，原來(lái)想照相 的興趣，頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤了，只剩一種很不舒服的感覺(jué)。
回到家里，我跟爸爸說(shuō)：“我真看不慣這種拿動(dòng)物的痛苦取樂(lè)的現(xiàn)象。”媽媽也贊成我的觀點(diǎn)。媽媽還說(shuō)：“現(xiàn)在有的城市推出一種古羅馬斗獸場(chǎng)式的馬戲，把一頭 牛趕到場(chǎng)中央，三四頭獅子沖進(jìn)場(chǎng)里追著這牛抓、撲、撕、咬。這動(dòng)物的悲劇讓我聽(tīng)了心有余悸。”我看不慣這種人類把動(dòng)物作為娛樂(lè)工具，擺上餐桌，濫捕濫殺的 現(xiàn)象，我想借這次作文大賽的機(jī)會(huì)向全社會(huì)呼吁：要提倡健康 文明的娛樂(lè)方式，要善待動(dòng)物，善待自然。共同創(chuàng)造一個(gè)和平美好的人與動(dòng)物共同的家園。
話題優(yōu)秀作文 篇5
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)
展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)；報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的.一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)�；貓�(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌笔且�?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情！
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟，對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
話題優(yōu)秀作文 篇6
記得曾在公共汽車(chē)上目睹過(guò)一件事。一位老人因售票員沒(méi)有報(bào)站而坐過(guò)了站。頓時(shí)，車(chē)廂里爆發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。老人破口大罵：“你這人怎么這樣？還是不是售票員哪！到站了也不說(shuō)一下，害我坐過(guò)了站，這一站離上一站可遠(yuǎn)著哩！”聽(tīng)老人的口音，就知道他是鄉(xiāng)下人。
年輕的售票阿姨漲紅了臉，也不甘示弱地大罵：“這不能怪我，我只是售票員，是負(fù)責(zé)收錢(qián)的。報(bào)站只不過(guò)是我額外加的。”“那為什么前面的你就報(bào)了，偏偏我的那一站你沒(méi)報(bào)！”老人的聲音愈來(lái)愈大，車(chē)?yán)锏某丝烷T(mén)都往這邊看。售票員的臉更紅了：“那也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)上車(chē)的'人多。我收錢(qián)忙，又要找錢(qián)，哪還有時(shí)間報(bào)站呢！”他們就這樣你一言，我一句地吵了起來(lái)。
事后，我與朋友講起了這件事 “如果他們當(dāng)時(shí)可以相互理解，相互包容，或許就不會(huì)搞成那樣�！笔前�！理解，可以拉近人與人之間的距離，可以消除人與人之間的隔膜，它是人際關(guān)系的催化劑！
媽媽的嘮叨從小就在我的耳邊徘徊。小時(shí)侯，不懂?huà)寢尩膰Z叨，經(jīng)常感到厭煩。而現(xiàn)在，我大了，理解媽媽了，我為以前的做法感到深深的后悔。我為什么不能早點(diǎn)理解媽媽的一片苦心呢？雖然現(xiàn)在還來(lái)得及，但是媽媽額上那些皺紋已經(jīng)被歲月永遠(yuǎn)地刻上了，再也無(wú)法抹去。
理解，能給寒冷中的人帶來(lái)溫暖；理解，能補(bǔ)上心靈的缺陷；理解，能凈化心靈。理解，能讓一切變得更美好！
話題優(yōu)秀作文 篇7
獨(dú)自望著遠(yuǎn)方，心中愁滿殤。
華容落靜伊人，鏡中獨(dú)一人。
我們都學(xué)著面對(duì)長(zhǎng)大，卻忘了擁抱心中的孤單。
笑容點(diǎn)綴著現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)忍著不如傾訴。
望著天，踏著地，想著夢(mèng)想，念著情。越來(lái)越快的長(zhǎng)大讓我們的生活就像錯(cuò)亂的音符，胡亂的彈奏，錯(cuò)亂繁雜，忽高忽低，格外刺耳。
面對(duì)著春夏秋冬，想知道你心中的一切，游過(guò)萬(wàn)人鄉(xiāng)，歸來(lái)鬢滿霜。后來(lái)的后來(lái)，我們都忘了原來(lái)的夢(mèng)想和心愿，只為了在這個(gè)繁華的都市有一習(xí)立足之地而拼搏著。偶爾的回頭看，卻發(fā)現(xiàn)后邊早已空空如也，寂靜繚繞，不知道什么時(shí)候，朋友成了互相利用的工具，家人成了漠不關(guān)心的對(duì)象。
長(zhǎng)大后的我們學(xué)會(huì)了如何和大眾孤獨(dú)的獨(dú)處，就像鏡子兩面，一面樂(lè)，一面哭。想傾訴卻發(fā)現(xiàn)早已不知從何而說(shuō)，也是在這不知從何而說(shuō)的'時(shí)候，朋友漸漸的離去，家人慢慢的失去關(guān)心，有的只是淡漠和無(wú)盡的孤單。
在最高樓的天臺(tái)上，抬起頭，看看熟悉的天空，舉起手，抓住躲在云彩里的夢(mèng)想。初心一致，守恒不忘。路很長(zhǎng)，夢(mèng)很靜。它，靜悄悄的躲在云朵里，等待著我們?nèi)グ阉匦抡业�，然后帶著它，一起出發(fā)在成長(zhǎng)的道路上。
成長(zhǎng)的路上偶爾哭，偶爾笑，偶爾迷茫，和朋友打打鬧鬧，和愛(ài)人甜甜蜜蜜，和家人和和睦睦，
在大海邊看日出時(shí)，張開(kāi)手臂，和遠(yuǎn)方互相擁抱，合攏手臂，揚(yáng)起微笑，重新整裝待發(fā)。越是長(zhǎng)大越是需要一個(gè)溫暖的擁抱，如果可以，希望未來(lái)或現(xiàn)在有一個(gè)人能抱抱孤單的你，做彼此的那一道光，不關(guān)永恒，無(wú)關(guān)時(shí)間，就這樣靜靜地陪著對(duì)方。
留下來(lái)吧，不走了，讓時(shí)光就這樣慢慢的，悄悄地，把過(guò)去的一切不美好沖散，只留現(xiàn)在。刻下一寸一寸舊時(shí)光，封存在回憶的舊箱子，和灰塵一起塵封。
一米陽(yáng)光，半寸時(shí)光，和你一起流浪，就這樣到遠(yuǎn)方，君子如玉，其名如斯。
一把琴，一首歌，一只貓，一個(gè)你。
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