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話題作文

時間:2023-06-15 10:17:03 話題作文 投訴 投稿

【推薦】話題作文集合6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的話題作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】話題作文集合6篇

話題作文 篇1

  有人說湛江是顆蔚藍,青綠,火紅,相交輝映的三色鉆石。藍色代表碧波浩瀚的大海,綠色代表郁郁蔥蔥的椰林;紅色代表熱烈濃郁的紅土風情。我說湛江是返樸歸真的遠古盛世。聞其聲不如會其意。要會其意,先找尋其原汁原味的足跡。

  民間藝術是人文文化中璀璨而神秘的一顆星。在湛江這個海濱城里,紅土文化是佼佼者。孕育著龍的傳人的土地上,舞龍闖出了一片天地。

  東山的競技龍,東海的人龍,調順的草龍、網龍,雷州的高蹺龍,吳川的公乸龍,還有民間的大龍各具特色。

  東山的競技龍,是一種體育競技,體現(xiàn)動作的標準、規(guī)范和難度系數的差別。

  東海的人龍,是用人體來連接形成一條龍的形狀,人龍合一,舞動的時候,不需要任何的道具,一條栩栩如生的“龍”翻騰、跳躍,充分顯示出龍的威猛精神,也體現(xiàn)出不可戰(zhàn)勝的群體力量和聰明智慧,具有濃厚的.鄉(xiāng)土氣息。

  調順的草龍和網龍的特別之處就是制作工藝上,島上的漁民用魚網、稻草制作龍,不但打破龍的傳統(tǒng)造型,還反映了當地的漁島文化。

  這在我國民間傳統(tǒng)的龍舞中是絕無僅有的雷州的高蹺龍,將集體的配合和個人的技巧融合起來,既要求舞龍的幾十個人協(xié)調配合,也要求個人踩高蹺的技術嫻熟。

  吳川的公乸龍顧名思義就是一公一乸的兩條龍一起舞動,公龍和乸龍的裝扮以及舞龍者的服飾都是不同的,公龍穿長衫馬褂,戴著瓜皮帽和金邊眼鏡,有鼻須。乸龍穿大襟衫、圍裙,戴一對大耳環(huán),頭上梳髻,拿一條小手帕,舞時一扭一擺。

  在舞龍的領域外還有醒獅與其相媲美。湛江的醒獅表演融舞蹈、雜技、武術、美藝于一體,套路新穎,技藝精湛,別具一格;尤其是高難度的樁獅表演步伐靈活,形神威猛,翻騰飛躍,矯健如風,栩栩如生。醒獅既是湛江人民喜聞樂見的群體性文化活動,又是最能代表湛江人民勤勞勇敢、自強不息、開拓創(chuàng)新、愛國愛鄉(xiāng)的精神。

  似乎比這舞龍,醒獅更具魅力的是“吳川三絕”(飄色、泥塑、花橋)。正月十五開始正式進入元宵活動,傳統(tǒng)的內容包括游神、開燈、走菩薩、傳年例、放煙花、偷青、看花橋、看泥塑、游飄色等。

  國家級歷史文化名城雷州,是最能體現(xiàn)紅土文化特色的城市之一。有人說,在雷州隨便一條鄉(xiāng)間牛車道,都可能埋藏著一段歷史典故。雷州的文化古跡異常豐富。雷祖祠這座嶺南名祠,是雷州最動人的民間傳說的結晶。吸收了中原古文化精華的雷歌、雷劇,更堪稱為紅土文化的奇葩,這是一種最容易把人引入紅土文化氛圍的藝術,游入聞之,無不為之擊節(jié)嘆賞。

  流連于復古的民間藝術長河中,再回首涉獵一番湛江的美貌。風光旖旎、椰影婆娑、礁石嶙峋和那時刻激蕩著彼岸的大海。意想不到她還有如此令人震驚的內涵。尋覓她在過去的蹤影,發(fā)現(xiàn)那人正在燈火姍孏處;領略她的如今,津津有味地品嘗了原汁原味的純樸;展望她的未來……

話題作文 篇2

  豐子愷先生有一幅漫畫:一個行人,微弓著腰,擔著沉甸甸的行囊,獨自在山路上逶迤而行!耙患鐡M古今愁”,這是畫的題目。亙古以來,因人類的智慧、愚笨,愁便似噴發(fā)的火山熔巖,層層堆疊,凝住,冷卻……人世間,有人肯一肩擔盡古今愁,這是何等的氣概!又是何等的悲壯!也許還有些許的無奈……歷史的長河翻滾著,是李白吧,“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”,但他愁的是遭貶的不幸,來這岸邊借酒消愁。是李煜吧,“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,但他愁的只是小家園的悲哀,最后南唐后主只能結束于一杯毒酒。是李清照吧,“這次第,怎一個愁字了得”,但她只是愁思念的綿綿無期!有誰愁的是曠世的悲哀?有誰愁的是古今的災難?他們在這岸邊徘徊、沉吟、揮淚,歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。

  三閭大夫停留過,思考過,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是他情懷的寫照吧!舉身赴汨羅,這是他愁緒的延續(xù)吧!我看見了他的悲哀,看盡了他的痛楚,他默默地走開,卻留給后世以悲壯!魯迅先生停留過,他用鐵一樣的筆桿批判著,棄醫(yī)從文的選擇是因為他在憂愁,他的肩上有著自古至今的愁!“人吃人”的'社會是他批判的:“救救孩子”的呼吁是他發(fā)出的:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔撬艚o后人的思索。因為他無所畏懼,所以他會承擔這無盡的愁,給世界一個解釋!“有的人死了,但他還活著”,有多少人的愁穿越時空,綿延至今;有多少人的愁承前啟后,亙古不衰?是啊!他們還活著,他們仍然在愁著。

  一肩擔盡古今愁,擔起曠世的悲哀,承起前人的啟示,留給后人啟迪。是責任還是義務?是責任!一肩擔盡古今愁,擔起民族的興衰。憂勞可以興國,逸豫可以亡身。他們曾在民族的崛起時留下名字,不朽于史冊,名垂千古!一肩擔盡古今愁,需要勇氣也需要力量,但這是每個熱血沸騰的中華兒女都應擔起的重任,誰都不能退縮,誰也不能退縮!一肩擔盡古今愁需要堅實的肩膀啊!

話題作文 篇3

  20xx年到20xx年,都說歲月不饒人。這十年間,時間對你是格外殘酷還是出乎意料的溫柔?發(fā)際線在后退變胖嗎?還是在歲月的打磨下長成更好的模樣?

  小時候和大多數孩子一樣,喜歡吃糖。那時候我是孩子的領袖。我經常和朋友們成群結隊地下樓去買糖果。一開始我們空手進去,后來他們空手出來。我手里提著大包走了出來,然后我去找了一塊心里有糖的大石頭(當時小區(qū)里一個可以坐人的花園里有三塊大石頭)。我爬起來,手里拿著幾袋糖,坐下,開始吃。我能感覺到幾雙眼睛直直地盯著我,更準確地說是盯著我手里的糖?墒俏以趺床恢浪麄兿敫墒裁,他們卻不提我。所以他們碰我,我也碰你。一個勇敢的小朋友問我:姐姐,能給我兩塊糖嗎?我皺著眉頭果斷地對他搖搖頭,不給,想吃自己買,這些都是我的。然后都沖我做鬼臉:小氣鬼喝冷水,喝冷水,變成惡魔。然后就跑了。嚼糖的美味在他們的笑話中逐漸消失了。

  現(xiàn)在如果有好吃的,我會主動和這些朋友分享。你想吃點什么嗎?我和一包糖握手,他們沖上去吃,看著他們吃。我也吃了一個,那種精神上的滿足感就來了。我嘴里的糖更甜。

  朗朗的讀書聲里總有一個特別突出的聲音,那就是我。以前上課的時候,我習慣用手捂住耳朵大聲朗讀,讓我覺得自己的`聲音是班里最響的(其實我只是捂住耳朵,聽到了自己的聲音)。這時候額頭就會涼了,一朵小紅花就到手了。課間,我經常和同學一起玩,收集寶藏?倳幸恍┩瑢W的衣服掉在地上的DIA,然后我們會像真正的DIA一樣撿起來收藏,但是永遠堅持不了一天,第一天總會丟。以前的每一天,都是在笑中度過的。

  現(xiàn)在努力考上好高中有壓力嗎?然后把壓力變成動力。我通常解決一個難題,而且是對的。那種幸福和滿足感不言而喻。正是這些壓力讓我成長,讓我保持動力。雖然學習會讓我很累,但也會讓我充實。用努力去度過。

  十年前,我明白了星星的美麗,星星的遙遠;十年后,我明白了,與其羨慕星星,不如像星星一樣。

  這十年來,我是多么幸運地看到了美好的事物:藍天開放,白云浮動;樹木翠綠,野花盛開;這十年來,我是多么幸運地聽到了那美妙的聲音:大海在咆哮,小泉在尖叫;鳥兒啼叫,青蛙歌唱。

  在漫長的十年里,世界發(fā)生了很大的變化,我也成長了。我希望在未來的十年里,不要忘記對生活的夢想,不要放棄對成熟的沖動,不要失去對成熟的風格。

話題作文 篇4

  愛是鮮花,你送我一朵,我送你一朵,便有了真摯的友誼,在眾多愛中,最貼心的,也是最純潔的愛就是——友愛。

  那是一個陽光明媚的下午,太陽光照耀在我們的臉上,我們正在上陽光體育課,一些女同學在打籃球,我們男生呢?在比賽跑步。一個男同學說,我們分四個人一組,一共有五個組,到我跑了,我才剛剛跑了一會兒,倒霉的事就發(fā)生在了我的身上。我不小心被一個小石頭拌倒了,正巧,我摔倒的`地方很多的碎玻璃,我的手被玻璃碎片劃傷了。我的好朋友見了我這樣,就連忙把我扶了起來,輕聲問到:“沒事吧!走,我們去醫(yī)物室!闭f著他便扶著我一拐一拐的進了醫(yī)物室。他先把手洗干凈,然后,用清水把我的傷口洗了干凈,然后用紅藥水往傷口上涂了一些,最后,把我的傷口用繃帶包扎了起來。當她把我扶進教室時,媽媽出先在了我的眼前,媽媽把我送回了家。正當我對下午落下的功課不知該怎么辦時,我聽見了一陣陣敲門聲。打開門一看,原來是我的好朋友,他是來為我補習功課的。他細心地一點一點講給我聽,生怕我會聽不懂。最后,我都聽懂了他講的內容,也找回了自信。

  友愛是重要的,它是比任何愛更容易溝通的。沒有友愛的地方就沒有歡聲笑語;沒有有友愛的城堡里不會有華麗的燈光;沒有友愛的花園,里面就不回有百花齊放。友愛將陪伴我一生。

話題作文 篇5

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  ——題記

  最近北京的高考狀元熊軒昂火了,但不是因為他六百九十分的高分,而是他說的一番話……

  他在采訪中說道“農村地區(qū)的孩子越來越難考上好學校,像我這種,屬于中產階級家庭的,衣食無憂,家長也都是知識分子。而且還生在北京這種大城市,所以在教育資源上享受到這種得天獨厚的條件,是很多外地孩子或農村孩子所完全享受不到的。這種東西決定了我在學習的時候,確實是能比他們走很多捷徑!

  我認為這一說法不能一概而論,雖說農村的學子越來越少考上好的大學,不如說寒門子弟考不起算了,他們并非考不上好大學,而是讀不起!我堂兄,從小就生在農村,長在農村,也不一樣上985大學!

  然而堂哥的大學之路并不容易。大伯和父親是土生土長的農村人,大伯將家里可以讀書的學費都讓給了我父親,父親呢,畢業(yè)到城市做了會計,遇見了母親,之后就有了我……一切都那么美好,而大伯就沒有那么幸運了,他去打工時遇見了大伯娘,隨后就回到老家結婚。大伯娘也沒什么文化,只會幾步針線活,大伯干脆也不出去了,在村里當了建筑工,他們把希望都寄托在堂哥身上了。

  堂哥也不負眾望,他的成績一直很好,在鄉(xiāng)里都名列前茅,村里人都說堂哥以后準能上大學,逗得大伯、大伯娘都笑嘻嘻的……但天終歸有不測風云,中考放榜那天,大伯出事了……

  堂哥考上了市一中,本來那天晚上是要擺謝師宴的,奈何當天大伯在工地被木板砸到,左心室被肋骨刺破,手術費對大伯娘來說是款巨款,搭上賠償金還有大伯多年積蓄,都不是冰山一角,父親念大伯往日的情分,變賣了母親的嫁妝和愛車,才湊成七八成治療費,剩下的都是大伯娘跟外家頭借的,手術做是做了,但大伯最終還是走了……

  大伯去世后,這個家庭的重擔都落在大伯娘肩上了。本來這個家庭就負債累累,更別說堂哥的學費了,無奈之下,堂哥也只有去鎮(zhèn)上讀民辦高中了,還有幾千塊獎學金。父親說了,堂哥高中三年的學費、學雜費都由他出,起初大伯娘不敢再勞煩,但最終還是拗不過父親,只好答應了……

  堂哥在民辦高中的成績也很突出,別人付出一倍的努力,他就付出兩倍,三倍……他的成績并不輸給市一中的學生。但這樣長期以往,他瘦骨如柴,只不過一層皮包著一副骨頭而已,盡管父親已經幫他付了學費什么的。他除了好好學習外,節(jié)假日還去兼職,把掙到的錢都寄給了大伯娘,一月還留幾塊錢偷偷匯還給父親……還不知道將來能不能夠上大學!

  “我印象最深的,是高一那時去圖書館找資料,那天天很黑,同伴都早回去煲小說,我獨自一人在讀書讀到圖書館關店,一出店門就雷聲轟隆,想起還有書未曾背,就摸黑回了宿舍,半路拌到石頭摔到膝蓋發(fā)紫,又淋了雨,在學校發(fā)燒了大半月,不敢讓我媽知道,還真不知道那時是怎么隱瞞得了?”堂哥不時自嘲幾句……

  堂哥能有今天,是因為高二那節(jié)班會,班主任讓大家報助學基金的名單……他告訴我,他那時申請助學金的時候,班上并沒有什么人去,他也在內心掙扎過,聽到有些同學對助學金的嗤之以鼻:“才不缺那點錢呢,都是給窮人的”。以至于到了后來,有些和他一樣要申請的同學交表的時候就像做秘密工作一樣,偷偷的交。他莞爾,想開了也就那么回事,何必裝呢。他家境的確如此,他承認,他需要這些錢減輕大伯娘的負擔。都說這是個“拼爹”的時代,但他并沒有爹可以拼……一方面是父親的攢助,另一方面是助學金,堂哥考上了中山大學,獎學金也足夠整個大學學費什么的……

  四年下來,堂哥勤工儉學,又有助學基金,家里的'債也還得七七八八了。

  “‘助學’為我追夢之路提供護航,為我夢想的實現(xiàn)多提供了一個的可能性,我明白助學金的來之不易,更明白在這個并不寬松的家庭條件下,多一次這樣的學習機會更是來之不易,我沒能浪費一絲一毫。我非常感謝國家和學校給我提供的幫助,我明白在這種幫助的背后,更是沉甸甸的責任。滴水之恩,當涌泉相報,作為當下的青年人,我們不僅要履行公民的責任,更要時刻牢記曾經獲得的恩惠”堂哥說道。

  如今,國家推行的貧困生資助政策,讓萬千寒門子弟的夢想付諸于真切的行動中;國家的支持與關愛,讓萬千寒門子弟的生活增添一道燦爛的光芒,也使正在成長著的心靈感受并去懂得善……這讓世人感嘆道——窮書生也能當狀元!

  助學——不僅是筑夢,更重要的是鑄人!

話題作文 篇6

  夢,夢是什么?夢就是我們心中的一個夢想。夢,真的能實現(xiàn)嗎?只要一句話,努力,一定會實你的夢想。

  夢想人人皆有;夢想,人人具備.夢想,使世間萬物變得完美無暇。毛毛蟲因為有了夢想,才可能成為美麗的蝴蝶;小鷹因為有了夢想,才可能成為展翅翱翔的雄鷹。

  沒有夢想的飛翔一只小鳥終日奔波不停,飛于高山,大海,丘陵之中。有一天,他真的累了,倦了,好想休息一下。猛然發(fā)現(xiàn),自己早已忘記了飛翔的目標,這是一次沒有夢想的飛翔;位斡朴啤

  我的夢想是想當一名設計師,可是我卻想擁有有一個寵物店。

  設計師是我真正的夢想,我想讓這個世界有更多的色彩,讓我揮動筆舞,用我的雙手在歷史上畫上濃墨重彩的一筆。設計出能像真實的,會動的',仿佛在你眼中就像精靈一樣精巧細致,華而又實,翩翩起舞。光芒四射,美麗動人。

  寵物店是我想要的,從小喜愛動物,可卻一直得不到。長大了,我要用我自己的力量去滿足我想要的東西。

  這是放飛夢想的時刻。喜歡看小孩在操場上放風箏。他們會不厭其煩地重復著同一個動作,一遍一遍在草坪上奔跑。只要風箏可以飛起來,哪怕只有一點點地高度,他們也會高興得手舞足蹈。

  從現(xiàn)在開始,就讓我們放飛我們的夢想吧!

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