【精品】話題作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的話題作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
話題作文 篇1
星期六的補(bǔ)課持續(xù)到下午，終于盼來(lái)了班主任放學(xué)，這個(gè)周末我終于不用留�；蛘叽畛私粋�(gè)小時(shí)的地鐵回家。
我住在一個(gè)室友家，她家離校很近，我已經(jīng)感到很幸福，畢竟不用忍受留校的無(wú)聊與寂寞，也不用承受站在地鐵或公交車上的疲憊。
我歡快地跑去辦公室?guī)屯瑢W(xué)拿背誦資料，我發(fā)現(xiàn)今天曾老師笑容滿面，一臉的幸福，我竊喜，可以順利幫掉了資料的同學(xué)補(bǔ)回去了，曾老師應(yīng)該不會(huì)生氣哦。果然，我最終成功拿到了資料，并且深深地被曾老師快樂(lè)的情緒感染，我覺(jué)得曾老師一直都很有愛(ài)，今天很特別呢？
然而，可能是我歡樂(lè)過(guò)了頭，少拿了幾張，我急匆匆地折回去拿，正欲沖出辦公室，曾老師一把拉住了我。
我默然抬頭，望向她，天花板上的白熾燈溫柔地把光線灑在她光滑柔順的頭發(fā)上，發(fā)梢上有幾顆水珠，也許是有點(diǎn)下雨的'緣故，但這絲毫不影響那種溫柔的美，這就好比有這樣一群人，上帝永遠(yuǎn)不會(huì)讓他們隨著歲月瞬間老去。
她的臉上突然綻開(kāi)了一抹微笑，并且用手輕搭著我的肩，特別溫柔地問(wèn)我：“你是不是留校呀？今天我?guī)愠鋈ネ�，還有我兒子，一個(gè)人留校會(huì)不會(huì)很無(wú)聊？我們一起去看電影！我整個(gè)地被喜悅沖昏了頭，曾老師的一段話沖擊了我的心靈；在她最開(kāi)心的時(shí)候竟然想起了我，她也許在想，我的學(xué)生如果留校會(huì)不會(huì)很孤單？會(huì)不會(huì)有點(diǎn)想家？于是她就決定帶我出云玩，讓我減少一份寂寞與孤單�！�
我忽然想起來(lái)，這周住在室友家，我糾結(jié)了一會(huì)兒，還是艱難開(kāi)口：“我住在同學(xué)家，可能去不了�！痹蠋煼路鹂创┝宋业膿�(dān)憂，她拔了拔我零亂的頭發(fā)，臉上掛起了恬靜的笑，像是在安挽我，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等會(huì)我過(guò)去接你�！逼鋵�(shí)她說(shuō)什么我都無(wú)所謂了，因?yàn)榻K于有一個(gè)人在我最孤寂時(shí)來(lái)關(guān)心我，并且那樣善良地安撫我，輕輕地整平我的頭發(fā)。
我還是有一定顧忌，下午去補(bǔ)課，不等我開(kāi)口，曾老師善解人意地說(shuō)：“那不行就算了，有沒(méi)有吃飯��？要不先去我家吃？你長(zhǎng)得這么瘦，記得準(zhǔn)時(shí)吃飯哦！”我就靜靜地聽(tīng)著，感覺(jué)她一個(gè)人在自言自語(yǔ)，嘮哪得有點(diǎn)像我媽。無(wú)論再嘮叨，話語(yǔ)里都還是充滿了母性特有的關(guān)愛(ài)。
曾老師曾和我說(shuō)，當(dāng)年她也是孤身一人來(lái)到長(zhǎng)沙工作，受了很多苦，忍耐了很多孤獨(dú)。她很感謝那些曾給過(guò)她溫暖的人。她選擇了再去溫暖其他人，也給了一直有點(diǎn)孤獨(dú)的我這么多關(guān)愛(ài)。
回寢室的路上，飄著融融細(xì)雨，天空黑得像一塊灰暗的布，我頭頂一件外套，雖有些冷但是心里特別暖和，曾老師整個(gè)下午的笑容和給我的溫暖，就像遠(yuǎn)處天空中若隱若現(xiàn)的彩虹。
話題作文 篇2
快要期中考了，這是上初中以來(lái)第二次期中考試，但不巧的是，這次考試離我13歲生日很近。
那天下午，我在房間里復(fù)習(xí)，電話鈴響了，“嘟-嘟-嘟”——是爸爸手機(jī)。吃飯的時(shí)候，我隨口問(wèn)了爸爸一句：“剛才是誰(shuí)打過(guò)來(lái)��？”爸爸停下了手中的筷子，很是勉強(qiáng)的笑了笑，說(shuō)是廣告電話，我便沒(méi)放在心上。
吃完飯后，爸爸行色匆匆地走了，只對(duì)我說(shuō)了句“我要去出差，你好好復(fù)習(xí)”便走了。
晚上，爺爺從老家打來(lái)電話：“靜之啊，要考試了吧？”爺爺?shù)穆曇舸认橹袔е撊酢?/p>
“爺爺？是您�。 蔽殷@喜地說(shuō)，“是啊，我是快要期中考試了。爺爺您記性真好！”
“你復(fù)習(xí)得怎么樣了？”
“還好吧，應(yīng)該能考好。爺爺您放心吧！”
“要好好復(fù)習(xí)啊，考好了有禮物哦！”爺爺講這兩句時(shí)聲音蒼勁有力。
“嗯嗯，爺爺，您打算給我什么禮物��？”我開(kāi)心地問(wèn)他。
“還沒(méi)考呢，就想著要禮物了？好好好，爺爺一定給你寄過(guò)去。”爺爺有點(diǎn)無(wú)奈，還是沒(méi)有適應(yīng)他孫女的“窮追猛打”。
“謝謝爺爺！”我開(kāi)心地說(shuō)道。掛斷電話，我勾了勾嘴角，心想一定要考好啊，不要辜負(fù)了爺爺?shù)钠谕�。那時(shí)，我只想著要考好期中考，根本沒(méi)有想到那竟是我和爺爺?shù)淖詈笠淮螌?duì)話。
由于復(fù)習(xí)認(rèn)真，發(fā)揮出色，期中考試我考得很好。一放學(xué)，我就開(kāi)心地給爺爺打電話：“爺爺，爺爺，我是靜之，我期中考試考得很好！”我開(kāi)心報(bào)喜。
“嗯——”電話那頭傳來(lái)的，不是爺爺卻是爸爸的聲音。
“爸爸？爸爸！怎么您不讓爺爺講電話呢？”我急忙問(wèn)，心里隱隱升起一股不祥的預(yù)感。
“靜之，你爺爺——?jiǎng)倓偂^(guò)世了……”爸爸用平靜的語(yǔ)調(diào)訴說(shuō)著可怕的消息，剛還欣喜的我，立馬又沉浸在噩耗的悲痛里。“什么？”我呆住了，“怎么可能？”
“是的，靜之。你照顧好自己！爸爸有事兒，掛了�！苯又鴤鱽�(lái)電話“嘟嘟”聲。
我的手機(jī)滑落在地上——“啪”的.碎了，就如我的心一樣。我跌坐在地上，反復(fù)對(duì)自己說(shuō)：“這怎么可能？！這不是真的？！這一定是個(gè)玩笑罷了……”
可事實(shí)就是那么殘酷：爺爺走了。爺爺再也不會(huì)回來(lái)了。爺爺再也不會(huì)慈祥地寵著我，讓我可以任性地撒嬌了，爺爺再也不能為他的寶貝孫女過(guò)生日，親手給她送禮物了……我把頭深深的埋進(jìn)膝蓋里，我連他最后一面也沒(méi)有見(jiàn)到��！從放學(xué)黃昏時(shí)起，我不斷地啜泣，一直到半夜。
第二天，爸爸風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了。爸爸要處理的事特別多，可是他竟然沒(méi)有忘記我的生日禮物——爺爺親手為我做的風(fēng)鈴。風(fēng)輕輕吹過(guò)，風(fēng)鈴發(fā)出清脆的“叮咚”……我好想再聽(tīng)到爺爺蒼勁的聲音在耳邊回蕩呀！
后來(lái)，我才知道爺爺罹患胃癌，是很早以前留下的毛病，只是我不知道而已。爺爺是在他進(jìn)手術(shù)室前，給我打最后一通電話的。爺爺知道我快考試了，想讓我專心考試，不要分心，所以才沒(méi)有告訴我他病危手術(shù)的事。
爺爺送的風(fēng)鈴，被他疼愛(ài)的孫女掛在她的床頭。每次睡覺(jué)前，我總要撫摸撫摸它才能安然入睡。叮咚的風(fēng)鈴好似爺爺?shù)牡驼Z(yǔ)，搖響我每一個(gè)夢(mèng)境。我無(wú)數(shù)次夢(mèng)到和爺爺一起的那些歡樂(lè)日子，夢(mèng)到爺爺他蒼勁的話音，夢(mèng)到爺爺他慈愛(ài)的面容。
話題作文 篇3
西施被忠義征服，甘愿割舍愛(ài)情強(qiáng)顏歡笑去做萬(wàn)夫所指的“紅顏禍水”;昭君被“賢”征服，甘愿遠(yuǎn)嫁大漠生活在遙遙無(wú)期的思念中;侯生被誠(chéng)信征服，寧死不違“士為知己者死”的諾言。他們生存在他們的信念誓言中，用生命書寫誠(chéng)信的篇章�；蛟S，他們醉了，沉醉在自己最純潔的情義中，充實(shí)而恬淡;或許他們是為別人而活，可他們卻是為自己而生而死。生活在毫無(wú)哀怨的守望中的他們，早已征服了整個(gè)世界。
西施被人們視為美的化身，昭君被看著賢的典范，侯生被看為知己的標(biāo)準(zhǔn)。他們?cè)诒徽鞣耐瑫r(shí)，也征服了我們。
“梁祝化蝶”不知征服了幾千年的歷史滄桑。從梁祝結(jié)義到英臺(tái)抗婚，不知是俗了幾千年的情節(jié)，可一場(chǎng)生死離別的化蝶飛舞卻不知蘊(yùn)含了多少凄美與傷痛，多少希冀與等待�！吧荒芡盟劳�，生不能相守死相隨”。幾千年的愛(ài)情仿佛在瞬間化作煙云，凝結(jié)在這兩只彩蝶飛舞的空中。舞動(dòng)的精魂承載了千年的等待，在他們身上飛翔起來(lái)。
征服，是英臺(tái)至死不渝的誓言，是她化作飛蝶的力量。她被愛(ài)情征服的.一剎那征服了幾千年流動(dòng)的歷史和時(shí)間。
人類歷史上的征服美得讓人流連，而那化蝶的傳說(shuō)更是美得讓人心痛忘言。
在靜美浩瀚的滄海邊，埋藏著數(shù)不清的舞者精魂，延續(xù)著沉醉世紀(jì)的時(shí)間。蝴蝶飛不過(guò)滄海，這，只是一個(gè)傳說(shuō)。
在氤氳蔓延的海岸邊，煙雨蒙蒙的唯美，封鎖了千年的年歲容顏，美得讓人心碎。逶迤的天際織成了霧靄，網(wǎng)住每一只舞者的精魂，想必它是顫動(dòng)著，感動(dòng)著，被深深的征服。在凄美絕倫的滄海邊，它找到舞者的精魂，肆無(wú)顧忌地發(fā)射它用生命燃燒的光芒，用生命之光照亮沉睡的時(shí)光。絕美的舞姿絕美的容顏，沉醉在絕美的滄海之中，劃出絕美的永恒的動(dòng)人篇章。在海之角，它用它的燃燒征服了每一個(gè)過(guò)客，這是它對(duì)自己的承諾。
“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”。江南在煙雨籠罩的樓臺(tái)上，在雨彈朱窗月光滿盈的閣樓里，在呼嘯滄桑馬蹄輕狂的宮殿中征服了才子佳人，埋藏了寫不盡相思訴不完衷腸的江南煙雨中的夢(mèng)。
征服，是一種誓言，在征服中征服所有征服和被征服的人。
話題作文 篇4
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“童年是夢(mèng)的真，是真的夢(mèng)，是回憶，是含淚的微笑�！狈_(kāi)回憶組成的相冊(cè)，里面的淚告訴我，那很寶貴，叫曾經(jīng)�！}記
又坐在了窗前，太陽(yáng)強(qiáng)烈的光線照射進(jìn)來(lái)，我不得不閉起了雙眼，呵呵，曾經(jīng)是多么美好，沒(méi)有分離時(shí)的傷痛，沒(méi)有就業(yè)時(shí)的困擾，沒(méi)有錯(cuò)誤時(shí)的懊悔……
曾經(jīng)，天空也是現(xiàn)在的一般湛藍(lán)，那般的透明，如湖泊般清澈，如大海般深沉，哦！我又看見(jiàn)那清飛漫舞的白云，絲絲縷縷，時(shí)而淡清，時(shí)而濃重。曾經(jīng)，我想那云一定是天蠶絲所拼，那顏色另人賞心悅目，那形狀讓人百思不得其解。曾經(jīng)，我喜歡它的美麗，現(xiàn)在，我喜歡它的自由，無(wú)憂無(wú)慮。
曾經(jīng)，我與一個(gè)筆友談天論地，我們都喜愛(ài)藍(lán)天白云，從不同的角度，她說(shuō)：“花美，是因?yàn)榫G葉的襯托，正是因?yàn)樘鞆V闊無(wú)垠的修飾，所以白云自由�！�
曾經(jīng)，我酷愛(ài)蝴蝶，雖然它有一雙飛不過(guò)大海的翅膀。臨海：側(cè)頭，雪白的'浪花一波一波的襲來(lái)，抬頭，大朵大朵的白云游走，當(dāng)蝴蝶從容無(wú)畏的在海邊礁石上騰空時(shí)，瞬間，一大片一大片的蝴蝶飄墜。我欣賞它們，不服輸?shù)母蓜拧?/p>
曾經(jīng)，友人在岸邊與我定下約定，10年后回來(lái)相聚。望夕陽(yáng)西下，不禁感嘆：故人已去千里外，此景依是百花開(kāi)�。�3年已經(jīng)過(guò)去了。
曾經(jīng)，有太多的不容割舍，也有太多的無(wú)可奈何。有人說(shuō)：那是一種過(guò)去式，但我知道它的名字叫曾經(jīng)！
話題作文 篇5
我們每個(gè)人都需要勇氣，只要有了勇氣，就可以做好每一件事，只要有勇氣就會(huì)有成功。
有一次，老師在下課前給我們出了幾道題，我一會(huì)兒就做好了，我抬頭看了看四周，大家都在揮動(dòng)著筆寫呢。我想：等有人上去時(shí)我再跟上去。邊想著，我便假裝寫了起來(lái)�？傻攘巳⑺姆昼娺�是沒(méi)人上去，我沒(méi)耐心只好鼓起勇氣，慢吞吞地走了上去……
還有一次，我有道題不會(huì)做，想去問(wèn)同學(xué)，可生怕他們嘲笑我，又想去問(wèn)老師，可是兩只腳就是邁不開(kāi)步子。因?yàn)槲铱傆X(jué)得老師很嚴(yán)厲，可她經(jīng)常說(shuō)：“不懂就問(wèn)�！蔽以趺茨苓B“不懂就問(wèn)”的勇氣都沒(méi)有呢？想來(lái)想去，我還是選擇了去問(wèn)老師，反正早晚都要寫，還不如早點(diǎn)寫完呢。想到這里，我終于鼓起勇氣，向辦公室走去，老師見(jiàn)我勇敢地走來(lái)問(wèn)問(wèn)題，也非常熱情地教我，我不懂的'地方也細(xì)心地給我解答。
勇氣是多么可貴，多么重要啊！它是鋪成成功之路的基石，它是打開(kāi)理想之門的鑰匙。以后，我無(wú)論遇到什么困難，什么挫折，都要鼓起勇氣和它們作斗爭(zhēng)，這樣我才能開(kāi)啟成功之門！
話題作文 篇6
陰雨一直延續(xù)到現(xiàn)在，天空由簡(jiǎn)單的黑色和白色描繪出來(lái)，遠(yuǎn)處的田野失去了它原有的色澤，時(shí)而的小雨使小溪泛起層層微波。
房間顯得那么寂靜，秒針“嘀嗒、嘀嗒”地打擊著四周雪白的空氣，再次看了看表，他，怎么還沒(méi)有來(lái)?
他是我從小到大的玩伴，每次，我總是和他一起上學(xué)，一起回家。即將迎來(lái)枯燥學(xué)習(xí)的焦慮與上學(xué)遲到的擔(dān)心交織在一起，我不得不去問(wèn)一下。
剛走進(jìn)他的房間，電視上耀眼的彩色就連閃了幾下。他看了我一眼，便知道我要問(wèn)什么，說(shuō)道：“我還沒(méi)吃飯�！鳖D時(shí)，房間里的空氣在此刻瞬間凝固了。
“我在家等你，去的時(shí)候就叫我�！蔽艺f(shuō)道。
以前，他總是比我收拾得快，總是經(jīng)常等我。那時(shí)的我總是很著急，經(jīng)常埋怨母親，但現(xiàn)在，我似乎準(zhǔn)備得太早了。
“嘀嗒”和風(fēng)聲組成了今天的終結(jié)曲，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天一整天都是陰雨天。
天空更加昏暗了，我的心也更加焦慮和擔(dān)心起來(lái)。
再次走時(shí)他的房間，剛想問(wèn)他，他的母親恰巧端著飯菜進(jìn)來(lái)，對(duì)他說(shuō)道：“你今天坐車去學(xué)校吧!”
我摸了摸額頭，于是便獨(dú)自騎著自行車向?qū)W校奔去。又下起了小雨，馬路上是那么的寧?kù)o，少了一份以前的聲音，是什么呢?
后面?zhèn)鱽?lái)了摩托車開(kāi)動(dòng)的噪聲，他從我身邊擦過(guò)，他笑著、喊著。我笑著回應(yīng)著，使勁踏著自行車，奮起直追。望著漸行漸遠(yuǎn)的身影，心中彌漫著失望和沮喪的情緒，還有一點(diǎn)點(diǎn)埋怨。
恍惚之間，他那甜美的笑聲和燦爛的笑容再次閃現(xiàn)在我腦海里。好像，這是一段模糊的記憶，以前也曾發(fā)生過(guò)這樣的事。同樣的路，同樣的人，同樣的天氣，同樣的自行車和摩托車，只是不同的'位置，不同的角度和不同的想法。
那時(shí)候，父親也曾載著我經(jīng)過(guò)，我也曾那樣對(duì)他有過(guò)同樣的笑聲，同樣的笑容，他也是以微笑回報(bào)，并且也是使勁踏著自行車，奮起直追。
那時(shí)，他也和現(xiàn)在是一樣的想法吧!
只有經(jīng)歷真正相同的事，才可能會(huì)有真正相似的想法，但生活并不會(huì)有這么多的碰巧。
我想說(shuō)：“生活教會(huì)了我換位思考�！�
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