【精華】話題優(yōu)秀作文集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
小時(shí)侯的我，天真無(wú)邪。也鬧出不少笑話，現(xiàn)在想起來(lái)，還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙，不滿周歲我就跟著爺爺奶奶了，兩歲半上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課，我還不會(huì)聽(tīng)講。有一天，小朋友們都在畫(huà)畫(huà)，我在下面搖椅子。搖著搖著，椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎，我只好忍著。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天，我的`嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，奶奶就告訴我見(jiàn)到熟人要稱(chēng)呼。跟奶奶歲數(shù)差不多的女人叫“奶奶”，跟媽媽歲數(shù)差不多的稱(chēng)“媽媽”……又一天，幼兒園放學(xué)了，我被爺爺接到他工作單位那邊去玩。爺爺?shù)呐聡诉^(guò)來(lái)，都問(wèn)我稱(chēng)呼她們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。爺爺走過(guò)來(lái)，指著一個(gè)約40多歲的女同事問(wèn)我把她叫什么，我端詳了半天，后來(lái)我臨時(shí)發(fā)明了一種稱(chēng)呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到一年級(jí)我才明白應(yīng)該也叫“奶奶”。
上了一年級(jí)我開(kāi)始跟爺爺學(xué)電腦。我學(xué)會(huì)了輸入漢字、用word編排頁(yè)面、用excel編輯各種表格，我還會(huì)用word作簡(jiǎn)單的電子小報(bào)呢！
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的回憶。
吉林白城大安市豐收小學(xué)三年級(jí):豐收小學(xué)李佳怡
話題優(yōu)秀作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了寒假，熱鬧的新年也隨之而到來(lái)。我和全家人一起回老家過(guò)年。
這一吃的大年大年初一可真熱鬧��！你瞧，家戶大門(mén)前都掛滿了紅彤彤的燈籠，那些燈籠在新年的微風(fēng)中翩翩起舞，好似一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉蛋兒在微笑。春節(jié)必不可少的傳統(tǒng)就是貼春聯(lián)了，春聯(lián)上的每一筆，每一劃，都象征著明年的運(yùn)氣。除此之外，家鄉(xiāng)的人們還會(huì)故意將“福"字倒著貼，意味著福氣臨門(mén)。
“開(kāi)飯啦！”隨著一聲話，新年不可缺少的年夜飯來(lái)了，我迫不及待地跑到了餐桌旁。哇，今天的晚飯可真豐富呀！餐桌上擺滿了美味佳肴，有清蒸鯉魚(yú)、紅燒排骨、糖醋、餃子……令人垂涎三尺。我急忙咬了一口餃子，卻發(fā)現(xiàn)餃子里包了個(gè)硬邦邦的.東西，吐出來(lái)一看，才發(fā)現(xiàn)是個(gè)閃閃發(fā)亮的硬幣，外婆說(shuō)：“包餃子的時(shí)候，人們喜歡把硬幣抱進(jìn)餃子里，把幾個(gè)餃子包成糖餡兒的。據(jù)說(shuō)吃到硬幣就會(huì)財(cái)源滾滾，而遲到糖餃子則會(huì)甜甜美美�！薄芭�，原來(lái)包餃子有這么多講究��！”我恍然大悟。
這個(gè)春節(jié)可真熱鬧�。∥艺嫦Ｍ@種熱鬧能一代一代傳下去。
話題優(yōu)秀作文 篇3
她有一頭棕色的頭發(fā)，一個(gè)小眼睛，可以說(shuō)話... ...她不是最美麗的人，但它是我最親愛(ài)的老太太。
她喜歡吃，喜歡玩，渴望有豐富的生活。但她照顧我這么多，幫助我這么多，影響我這么多...
一個(gè)測(cè)試結(jié)果下來(lái)，我看著那不是理想的分?jǐn)?shù)，眼淚中的孩子的名字，被吸回來(lái)了。從一年級(jí)下來(lái)的數(shù)字，已經(jīng)到了第31位出現(xiàn)我的名字。我想，如果老太太看，會(huì)瘋了嗎？她從來(lái)不允許我測(cè)試下面的類(lèi)20 ...世界的盡頭，請(qǐng)你以后來(lái)。
星期六下午，我的同學(xué)剛剛?cè)窍陆�。嗯？誰(shuí)叫我的名字？為什么聲音這么熟悉？抬起頭，她正在看著我四樓的窗戶。驚喜，我反應(yīng)：她一定已經(jīng)看過(guò)排名表... ...
咬傷子彈在4樓，她排在前面。我很快叫她，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，他的'臉不是以前的憤怒，但很平靜。來(lái)吧，走上樓。我從她的手里拿了水果，走回教室。 她是如何改變座位的？她站在那里，變成了最后一張桌子？面對(duì)她的問(wèn)題，我咬傷子彈和假裝：老師正在安排一門(mén)語(yǔ)言更好，數(shù)學(xué)更好一點(diǎn)或一個(gè)好的舉動(dòng)和一個(gè)相對(duì)安靜的人坐，互補(bǔ)。然后你看到了？她知道我的近視程度。我很好！我發(fā)現(xiàn)滴眼后的水滴好多了。我打哈哈。
我們躺在欄桿上，很長(zhǎng)一段時(shí)間，人們楊陳雪坐在第一桌上？人二倍二年級(jí)，第一次，她沒(méi)有坐在那里奇怪！語(yǔ)言完成了，我發(fā)現(xiàn)我說(shuō)我錯(cuò)過(guò)了我的嘴。這是努力工作和努力工作的結(jié)果！人們給你送了一大把，現(xiàn)在趕上你。不小心你... ...她扮演的老太太的特點(diǎn)說(shuō)一個(gè)追逐。然后幫我買(mǎi)褲子，我看著她的身材，說(shuō)：媽媽?zhuān)∶魈靸蓚�(gè)模！她微笑著回頭看看：我控制你兩個(gè)模具，好學(xué)習(xí)就是了！
我深吸了一口氣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室：等著看！拋開(kāi)這些天的卑劣，學(xué)習(xí)！
她可能不是最美麗的，也許不是最美麗的，也許不是最聰明的 不是最體貼的...她可能有許多缺點(diǎn)。但她是我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)钣H愛(ài)的老太太，我最好的最好的朋友。
話題優(yōu)秀作文 篇4
溝通是架起人與人之間友誼的橋梁，理解是增進(jìn)人與人之間和諧的鋪路石.當(dāng)理解與溝通融會(huì)貫通時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的力量，或許這就是一種生活的準(zhǔn)則.
這是發(fā)生在前幾天的事，由于在暑假里玩了太多的電玩，看了太多的電視，我的視力開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變差，媽媽希望我能注意一點(diǎn).開(kāi)學(xué)后，我忍耐了許久，并漸漸開(kāi)始遺忘了游戲機(jī)的存在.終于有一天，我在不經(jīng)意間看到了游戲機(jī)靜靜地躺在書(shū)櫥里.頓時(shí)，我心中泛起了一股沖動(dòng).最終，我打破了忍耐，打開(kāi)了開(kāi)關(guān)……
事情的發(fā)展有時(shí)就會(huì)一發(fā)而不可收拾，我再一次對(duì)游戲機(jī)上了癮，到了每天的`最后一節(jié)自修課，我心中就開(kāi)始默默盤(pán)算著：幾點(diǎn)到家，可以玩多少時(shí)間，老媽什么時(shí)候回家。一旦老師放學(xué)了，我便像瘋了一樣沖回家，連聲招呼也不和“兄弟們”打。回到家，我立馬打開(kāi)游戲機(jī)，享受著游戲機(jī)帶給我的快樂(lè)……
但是，最終我還是應(yīng)了那一句老話：“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五�！苯K于，這一天來(lái)臨了，我的行為被媽媽發(fā)現(xiàn)了。至今，媽媽的表情我還記憶猶新。他一臉怒氣地坐在床上，對(duì)我說(shuō)：“我一直為你配眼睛的事著急，你自己怎么一點(diǎn)也不急啊!還要玩電腦，唉……”媽媽的扼腕嘆息，讓我不禁打了個(gè)寒顫。當(dāng)時(shí)，我心中滿是后悔與慚愧。
覆水難收，做出去的事就像潑出去的水，再也無(wú)法挽回。而后的幾天，我想了許多。我希望得到爸爸媽媽的幫助，我要走出這個(gè)魔坑。
一天晚上，我坐到媽媽身旁，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁牒湍阏務(wù)劇！薄罢f(shuō)吧!”媽媽略帶嚴(yán)厲的說(shuō)�！皨�?zhuān)抑滥愕男那�，”我似乎覺(jué)得自己的聲音微微有些顫抖，但我還是向媽媽坦露了我的心聲，“我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我的的確確沒(méi)有自我約束的能力，但我真心希望我能夠改正……”媽媽打斷了我：“你自己說(shuō)說(shuō)，我跟你說(shuō)了那么多次，你全當(dāng)作耳旁風(fēng)，這讓我怎么去信任你呢?況且自制力是需要培養(yǎng)的，可你現(xiàn)在這樣。嗨……”媽媽沒(méi)有延續(xù)的話語(yǔ)讓我心中的后悔愈演愈烈，我真的讓媽媽傷心了，可我的改變又怎能少了媽媽的督促?“正因?yàn)槿绱�，我希望你們能給予我鼓勵(lì)和幫助�！笨粗艺\(chéng)懇的臉，媽媽似乎意識(shí)到什么，她的語(yǔ)氣明顯的親切了許多：“光靠嘴皮子說(shuō)畢竟還是太單薄，如果你真的有毅力，你就做給我們看。媽媽愿意幫助你�！薄爸x謝媽媽�！本驮诖藭r(shí)，我感到了媽媽理解了我的心情。溝通萬(wàn)歲!理解萬(wàn)歲!
在媽媽的幫助下，加上我的努力，游戲機(jī)又重新回到了書(shū)柜，我與媽媽的關(guān)系也有了細(xì)微的變化，我們更像一對(duì)互相理解的朋友。
今后，我一定還會(huì)遇到許多這樣的事，但有了溝通和理解這兩大法寶在，沒(méi)有什么能擊垮我。
生活的準(zhǔn)則是什么?在我心里，溝通與理解就是最重要的準(zhǔn)則!
話題優(yōu)秀作文 篇5
不論是一批批沖鋒陷陣的勇士還是站在時(shí)代頂端的英雄人物，不論是見(jiàn)義勇為的熱血青年還是擔(dān)當(dāng)喚醒民族重任的仁人志士，都通過(guò)“勇”實(shí)現(xiàn)了自己的勇往直前。于是，“勇者無(wú)畏”，在世人的眼中似乎只有無(wú)所畏懼的人才能一路前行，才配得上勇者的稱(chēng)號(hào)。
誠(chéng)然，勇氣過(guò)人者不會(huì)畏懼通往成功路上的艱難險(xiǎn)阻，他們有自信與勇氣去克服困難，完成常人不能實(shí)現(xiàn)甚至不敢想象的目標(biāo)。但有膽氣有實(shí)力的人未必需要拋開(kāi)所有東西，勇者也未必?zé)o畏。
西楚霸王項(xiàng)羽，在面對(duì)二十萬(wàn)秦軍時(shí)毫無(wú)懼色，大膽發(fā)起沖鋒，創(chuàng)造了破釜沉舟的神話，勇氣和豪氣不可謂不強(qiáng)，即使在兵敗垓下后仍毫無(wú)渡江或投降的念頭；然而這位勇者在告別虞姬時(shí)卻潸然淚下，再無(wú)一絲硬漢風(fēng)范�？菇鹈麑⒃里w率岳家軍連克金軍，一首《滿江紅》至今仍透出豪言壯氣，然而這位身先士卒，戰(zhàn)無(wú)不勝，本應(yīng)無(wú)所畏懼的勇士卻在被十二道金牌連召后仰天長(zhǎng)嘆“十年功名，毀于一旦！”最終身喪（飲恨）風(fēng)波亭。他們都是不折不扣的英雄，卻并非對(duì)任何事情都無(wú)動(dòng)于衷，縱使擁有大智大勇卻終表現(xiàn)出（貌似）軟弱的一面。真正的勇者不一定非要泰山崩于前而色不變，他們也擁有自己的畏懼和怯懦。但是，勇者之畏，并不像小人那樣憂慮自己的利益，他們能光明磊落的做事，能揮手解決棘手的困難卻也擁有自己的顧慮。勇猛的將軍能置自己身死于度外，卻常憂慮著士卒的生命和國(guó)家的安全；熱血的仁人志士勇于披露黑暗而置自身生命于不顧，卻仍擔(dān)憂著百姓的未來(lái)和權(quán)益。他們有所畏，畏的是天下，畏的是人民。他們勇于探索突破卻并非魯莽躁進(jìn)，而是心懷他人，畏懼于自身失敗后給他人帶來(lái)的傷害和毀滅�！拔贰闭撬麄儭按笥隆钡男膽押蛡ゴ�。
勇者有畏，因?yàn)樗麄兊摹坝隆辈粏问菫榱俗约旱腵沖動(dòng)和發(fā)泄，更是為了自己的責(zé)任；勇者有畏，因?yàn)樗麄兊摹拔贰背隽俗陨慝@得的價(jià)值，成全了自己的胸懷。勇者有畏，畏懼并沒(méi)有打擊他們的勇氣和自信，反而成就了他們的不平凡。︳︳在有所畏懼中做無(wú)所畏懼的勇士，在豪氣沖天中慎思慎行，才是真正的英雄，才真正配得上勇者的稱(chēng)號(hào)！
江東勇士項(xiàng)羽，在秦末戰(zhàn)亂之際，能統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬，一路上戰(zhàn)功赫赫，成就無(wú)窮，勇往不止。勇，在他的雄心壯志淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)，然而也將他的年少輕狂漸露出來(lái)。勇而無(wú)所恃，令他看不到戰(zhàn)亂之下潛伏的危機(jī)，讓他聽(tīng)不進(jìn)左右的進(jìn)諫忠言。有勇無(wú)謀，無(wú)恃無(wú)忌，讓他被浮華蒙蔽雙眼。曾經(jīng)驍勇無(wú)比的風(fēng)光逝去，他只落得個(gè)無(wú)顏見(jiàn)江東父老、自刎烏江的結(jié)局，成了歷史上最大的悲劇英雄。
話題優(yōu)秀作文 篇6
我從不知道，一棵小草居然可以蔓延一整座山；我從不知道，一朵花居然可以在寒風(fēng)中開(kāi)出絢麗的花朵；我從不知道，一個(gè)太陽(yáng)居然可以普找到世間萬(wàn)物；我從不知道，一顆感恩的心，居然可以讓人人的心理都充滿陽(yáng)光。
在生活中，我們什么都得到了。我們有家人的照顧、朋友的關(guān)愛(ài)。當(dāng)每天早晨聽(tīng)到媽媽用甜美的聲音把我從睡夢(mèng)中叫醒，當(dāng)每天到學(xué)校來(lái)好朋友的一聲親切的問(wèn)候，都可以讓我們快樂(lè)一整天。
媽媽把她的快樂(lè)送給了我，朋友將他的快樂(lè)也送給了我，這一切是多么自然。
可，自己呢？是不是也應(yīng)該回報(bào)點(diǎn)什么，是把她們給我的都反給她們，還是將自己真誠(chéng)的心獻(xiàn)給他們。我學(xué)者用微笑去感染她們，用實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)他們，這是我真誠(chéng)的心獻(xiàn)給他們誠(chéng)真的快樂(lè)。我學(xué)者像他們一樣，讓自己感染生活中更多的人。不管是一聲親切的問(wèn)候、一雙關(guān)注的眼睛還是手牽手一起快樂(lè)成長(zhǎng)。都是一個(gè)心靈對(duì)另一個(gè)心靈的期盼。
我現(xiàn)在才知道，小草是因?yàn)橛曷兜淖甜B(yǎng)，才那么旺盛的成長(zhǎng)，一朵花是用為寒冬給它的恩澤，才把自己獻(xiàn)給無(wú)聲的.白雪世界，一個(gè)太陽(yáng)是為了讓自己看到那生機(jī)的大地，才獻(xiàn)光給世界，一顆心是為了另一顆心的給予而把自己奉獻(xiàn)給更多的生物。
世間的所有生命都是因受到另一個(gè)生命的關(guān)愛(ài)而快樂(lè)的成長(zhǎng)，所有的生命都是為了別人與自己而更快的成長(zhǎng)。
我愛(ài)世間的每一個(gè)生命，因?yàn)樗鼈兌加幸活w感恩的心。
話題優(yōu)秀作文 篇7
自從升入初中以后，我們學(xué)習(xí)了許多的知識(shí)，同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)了許多的新老師，這些老師中有和藹的、有嚴(yán)厲的、有可愛(ài)的、也有活潑的……老師們不僅傳授了知識(shí)，還教了我們待人處事的態(tài)度。現(xiàn)在就讓我說(shuō)說(shuō)我的新老師吧！
“哈哈哈……”如果你問(wèn)這節(jié)課是誰(shuí)上的，我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你，是田老師。田老師，是我們的語(yǔ)文老師，你想認(rèn)識(shí)她嗎？那就讓我介紹介紹吧！
現(xiàn)在，就讓我說(shuō)說(shuō)田老師的芳容吧！她有一雙鼓鼓的眼睛，里面裝著兩顆圓溜溜的眼珠子，眼睛上畫(huà)著兩條彎彎的柳葉眉，眼睛下便是那高挺著的鼻梁，再嘛，就是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，田老師能把那呆板的.圖片變成活靈活現(xiàn)的，仿佛一道道美食已經(jīng)出現(xiàn)在我們的眼前，等著我們?nèi)テ穱L，嘖嘖，那個(gè)口水啊，真是飛流直下三千尺。
怎么樣！我為田老師畫(huà)的肖像畫(huà)不錯(cuò)吧！接下來(lái)，我要為田老師打扮打扮，田老師的實(shí)際年齡雖說(shuō)有點(diǎn)兒大，但和外表一點(diǎn)兒也不匹配，田老師從不輸給時(shí)尚，她的穿著可不是蓋的，每當(dāng)田老師換了一套新衣服時(shí)，她的眼前總是閃著光，女孩子都羨慕她呢！嘿嘿！
說(shuō)起講課，田老師也從不輸給別人，她每次都把書(shū)中的內(nèi)容說(shuō)活了，書(shū)上的字像一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)，爭(zhēng)著往我的腦袋里鉆。在講課的過(guò)程中，她也會(huì)加幾則小故事，有時(shí)讓我們捧腹大笑，有時(shí)讓我們痛哭流涕，繞著繞著，就繞回了課文。
瞧！這就是我們的新老師——田老師，你還想聽(tīng)我講其他老師嗎？快來(lái)找我吧！
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