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以逆行者為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-06-04 14:26:06 話(huà)題作文 投訴 投稿
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以逆行者為話(huà)題的作文

  導(dǎo)語(yǔ):當(dāng)我們?cè)谙硎苁孢m的春節(jié)假期時(shí),他們卻放棄與親人的團(tuán)聚,毅然返回崗位;當(dāng)我們恐避之而不及時(shí),他們卻義無(wú)反顧選擇逆行,馳援疫情一線(xiàn);下面是小編為大家?guī)?lái)的以逆行者為話(huà)題的作文,歡迎閱讀。

以逆行者為話(huà)題的作文

  以逆行者為話(huà)題的作文 篇1

  路有千萬(wàn),怎樣的人走怎樣的路。農(nóng)田前那灑滿(mǎn)汗水的路,走著的無(wú)一不是辛勤勞動(dòng)的人;學(xué)校中那滿(mǎn)是筆墨書(shū)香的路,走著的無(wú)一不是為自己的夢(mèng)想奮斗的人和教師;那車(chē)水馬龍的路上,走著的都是一個(gè)個(gè)“上班族”,都是一個(gè)個(gè)為自己的家庭奮斗的人。但最讓人難以忘懷的,是充滿(mǎn)了愛(ài)的,一段逆行的路。

  夕陽(yáng)西下,微風(fēng)陣陣,像母親那溫暖的手撫摸著你。太陽(yáng)用即將離別的光輝為你量身定制了霓裳羽衣,讓你煥然一新。讓你面前的事物也修葺一新,此時(shí)此刻,你會(huì)想,之前在你的眼中那么平淡無(wú)奇的事物,竟會(huì)如此光彩奪目,使人無(wú)法將視線(xiàn)移開(kāi),連路過(guò)的孩子也都停下腳步,懇求讓父母停下腳步,靜靜地欣賞這美景。

  可我的心情與這美景相比,可真是相去迢迢。看到一個(gè)個(gè)的你們被家長(zhǎng)接走,看見(jiàn)你們臉上洋溢的笑容,我羨慕極了。我多想也像你們一樣,每天都能被父母接送,每天都有一個(gè)溫暖的擁抱。我也不知道為何我會(huì)如此善感起來(lái),曾經(jīng)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可現(xiàn)在剩下的盡是回憶。

  看到那些離去的甜蜜背影,我恨不得祈求上蒼下場(chǎng)大雨,因?yàn)橹挥邢掠,我的父母才可能出現(xiàn)在校門(mén)口。

  大家的腳步快了,像黑夜的帷幕不肯遲到一分鐘,你們?cè)絹?lái)越少,5—4—3—2—1,那個(gè)1就是我。

  我決定一個(gè)人走向昏暗,這不稱(chēng)我心意的美景,請(qǐng)你快快離去,哪怕是烏云來(lái)替代!

  我慢慢走著,一個(gè)人走著,路燈一字排開(kāi)陪著我。影子由長(zhǎng)到短,再由短到長(zhǎng)。有些時(shí)候,在兩個(gè)路燈的中間,會(huì)有兩個(gè)影子,一個(gè)深一個(gè)淺,像心里的兩個(gè)魔,一個(gè)真善一個(gè)假惡。

  但走著走著,我竟看到了一個(gè)身影,一個(gè)熟悉的身影,熟悉得讓我害怕,因?yàn)槲液ε逻@是我的.幻想。我也害怕這是真的,因?yàn)橐坏┦钦娴,那剛才一切的糾結(jié)會(huì)讓我負(fù)罪千遍。

  我跑起來(lái),投向那個(gè)身影;那個(gè)身影也跑起來(lái),向著我。我們?cè)谇f(wàn)盞一樣的路燈中最普通的一個(gè)下面相遇,但這一個(gè)注定又是最與眾不同的一盞,她的光最柔和,她照出的兩個(gè)人影重疊在一起,像兩個(gè)重疊在一起的心,撕扯不開(kāi),可是,為什么要撕扯開(kāi)呢?

  “你媽在家燒飯,今天我早下班,來(lái)迎迎你!

  “哦!”眼睛有些模糊,故意無(wú)話(huà)找話(huà)打破尷尬,“你過(guò)來(lái)時(shí)為什么沒(méi)走馬路那一順?你這是逆行。不安全!”

  “如果走那一順,萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)了你,怎么辦?難得接你一次,再走差了,可不好!

  謝謝你,父愛(ài)逆行!

  請(qǐng)相信,愛(ài)不是單行道,愛(ài)是雙向兩車(chē)道!

  以逆行者為話(huà)題的作文 篇2

  逆流而上,方可成大器。退縮不前,終將一事無(wú)成。——題記

  一縷陽(yáng)光灑在那叢蔦蘿花上。蔦蘿花的莖在鐵柵欄上環(huán)繞著,葉子隨風(fēng)飄擺,如羽毛一般柔順,輕盈。蔦蘿花好像一顆顆紅色的星星在鐵柵欄上發(fā)著光。那一排鐵柵欄聳立著,柵欄上那斑斑銹跡仿佛訴說(shuō)著這蔦蘿花的成長(zhǎng)。

  “還有誰(shuí)?”老師臉上烏云密布,問(wèn)班里的男同學(xué)誰(shuí)愿意參加男子1000米項(xiàng)目比賽。一雙雙灰暗的眼睛面面相覷。老師無(wú)奈,只得在工作本上先寫(xiě)上幾個(gè)健將的名字,但仍缺一人。此時(shí)此刻,一只手堅(jiān)毅地舉了起來(lái)。

  !是小茄。老師、同學(xué)們都愣了一下,隨即班里就炸開(kāi)了鍋。老師猶豫再三,嘆了口氣,只得加上小茄的名字。他叫劉楓,左腳天生有些瘸,走路時(shí)一拐一拐的,我們便送他一外號(hào)——小茄。

  此后盡管質(zhì)疑聲不斷,但每天都能在跑道上看見(jiàn)小茄那一拐一拐的身影。一日,夕陽(yáng)西下,火燒云把天空染得通紅。我扶車(chē)經(jīng)過(guò)跑道,把小茄招了過(guò)來(lái)問(wèn):“你不怕同學(xué)們?nèi)缟饺绾5牧餮则阏Z(yǔ)嗎?”他搖搖頭說(shuō)道:“你看天上那片云像什么?”“如狼!彼值溃骸澳瞧?”“似虎!彼f(shuō):“流言蜚語(yǔ)就如同那些云,縱使如狼似虎也傷不到你,終將無(wú)影無(wú)蹤,我還有什么好怕的呢?”從此跑道上總能看見(jiàn)兩個(gè)身影,并肩跑著。

  一日,二日,三日……比賽來(lái)了。我著實(shí)為小茄捏了一把汗。最終我陪著他來(lái)到了賽場(chǎng)上。許多人見(jiàn)了他臉上露出了訕笑。一抹抹紅影一閃,各選手開(kāi)始了奔跑。小茄一次一次被超越,同學(xué)們的笑聲不斷。最后只剩下他一人了,還有半圈,小茄一拐一拐地跑著,他的頭發(fā)早已濕透,汗珠從發(fā)尖滾下來(lái)。我站起來(lái)為他加油,人群漸漸停止了嘲笑,一人,二人,三人……全場(chǎng)人員都站了起來(lái),為這個(gè)永不放棄的殘疾少年吶喊著。最終他到達(dá)了終點(diǎn)線(xiàn),只見(jiàn)他腳一軟,險(xiǎn)些栽倒下去,我趕忙沖向前將他扶回教室……

  身落殘疾,許多人就甘愿服從命運(yùn)的`安排,唉聲嘆氣地活著。而小茄,勇于向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)!是的,有時(shí)能打動(dòng)人心的或許不是一句甜言蜜語(yǔ),而是一次永不放棄的逆行。這是美麗的逆行!

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