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以音樂(lè)為話題的作文
以音樂(lè)為話題的作文(一)
活潑開(kāi)朗的我,喜歡做許多事情,比如說(shuō)看書(shū)、游泳、看電視……其中有一件事,是我最喜歡的事情,那就是聽(tīng)音樂(lè)。
在我的生活中離不開(kāi)音樂(lè)。我喜歡在不同的時(shí)候聽(tīng)不同的音樂(lè),使自己放松、快樂(lè)。
當(dāng)我干某一件事情遇到難題時(shí),當(dāng)我因考試成績(jī)不理想而垂頭喪氣時(shí),我就會(huì)放一曲激-情高昂的樂(lè)曲,雄壯豪邁、熱血沸騰。你聽(tīng),那飽滿熱情的旋律,時(shí)而像奔流不息的江水,洶涌澎湃、破濤滾滾;時(shí)而又似溫柔的小溪,輕緩有力,讓一股暖意涌上心頭;這時(shí),我又會(huì)重拾信心,勇往直前。
當(dāng)我學(xué)習(xí)或看書(shū)累的時(shí)候,我會(huì)放一曲鄉(xiāng)間樂(lè)曲,靜謐、安詳又平和。我去用心傾聽(tīng)著天籟之聲,不知不覺(jué)我早已沉醉在其中。聽(tīng)完之后,便會(huì)精神抖擻,剛才的疲倦早已被音樂(lè)當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),重溫童年的酸甜苦辣時(shí),我會(huì)放一曲兒童歌曲,雖然說(shuō)比較幼稚,卻帶有天真爛漫的童真。它好似一朵可愛(ài)的花兒純潔;好似一盆鮮花,充滿誘人的香氣;如同一個(gè)夢(mèng)想,象征著對(duì)未來(lái)美好的憧憬。每當(dāng)聽(tīng)到這,我仿佛又回到了童年。
不過(guò),我最喜歡的音樂(lè)還是流行音樂(lè),充滿瘋狂、充滿活力。張韶涵的《隱性的翅膀》、容祖兒《揮著翅膀的女孩》這兩首歌是我最愛(ài)。在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中,體會(huì)其中的寓意—無(wú)論遇到多大的困難、難題,我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)問(wèn)題、解決難題,始終擁有心中的翅膀。
雖然我不懂得如何譜曲,當(dāng)我卻能感覺(jué)到音樂(lè)的魅力。朋友,我相信,當(dāng)你把全部的感覺(jué)投入到音樂(lè)當(dāng)中,你一定會(huì)感受到許許多多的東西,讓你陶醉不已。
以音樂(lè)為話題的作文(二)
音樂(lè),是人類必備的一項(xiàng)娛樂(lè)。音樂(lè),可以給人們帶來(lái)歡樂(lè);可以給人們帶來(lái)回憶。音樂(lè),就像一位魔術(shù)師,在悲傷時(shí),聽(tīng)歡快、舒情的音樂(lè),可以讓我們緩解心情;在疲憊時(shí),聽(tīng)輕快的鋼琴曲,可以讓我們緩解疲勞。
我是一位音樂(lè)迷,我從小就喜歡聽(tīng)音樂(lè)。
你瞧,那天,我懷著一顆傷心的心回到家,熟練的打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊“百度音樂(lè)盒”,開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)。我想著今天那位同學(xué)諷刺我的話,十分氣憤,狠狠地在鍵盤上亂敲,忽然,我聽(tīng)到了一首十分歡樂(lè)的音樂(lè),我抬頭一看,原來(lái)是一首名叫“我要做個(gè)合格的小公民”的兒歌,“啊!好好聽(tīng)!”我情不自禁地大叫起來(lái)。輕松、美妙的樂(lè)曲帶我走進(jìn)一個(gè)沒(méi)有煩惱和憂傷世界!這時(shí),表哥回來(lái)了,他聽(tīng)到了這首歌,也高興的贊了起來(lái)。我忽然發(fā)現(xiàn):我剛剛的不愉快,好像全都飛走了,原來(lái)音樂(lè)這么神奇!太好了,等一下我多聽(tīng)?zhēng)资赘,那就更好了?/p>
我又隨便點(diǎn)了一首歌,誰(shuí)知道,這首歌太悲傷,我開(kāi)始不耐煩了,我想:音樂(lè)怎么這么討厭啊,明明知道我不開(kāi)心,還這樣……
我又繼續(xù)聽(tīng)“我要做個(gè)合格的小公民”,心情又開(kāi)始爽朗愉快起來(lái)了。晚飯時(shí),我十分愉悅,眉飛色舞的講著學(xué)校的故事,爸爸還以為我被點(diǎn)了笑穴呢!媽媽也伸手摸摸我的額頭以為我發(fā)燒了呢。
睡覺(jué)時(shí),我聽(tīng)著音樂(lè)很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)我在空中展翅翱翔……
以音樂(lè)為話題的作文(三)
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我跟著一個(gè)大姐姐去肇慶的一個(gè)我叫不出名字的音樂(lè)廳享受一場(chǎng)音樂(lè)盛宴。
音樂(lè)廳里不像我想象的那樣嚴(yán)肅、莊嚴(yán),反而人聲鼎沸,每個(gè)人的談話中無(wú)不流露出對(duì)音樂(lè)的渴望與熱愛(ài)。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,有鋼琴獨(dú)奏、古箏獨(dú)奏、交響樂(lè)……每一個(gè)節(jié)目都獲得了觀眾雷鳴般的掌聲和一陣陣喝彩。
掌聲剛落,有一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了。那是德慶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的古箏合奏——《春之韻》。演奏者的指尖輕輕的觸動(dòng)第一根琴弦,悠揚(yáng)的琴聲傾瀉而出,優(yōu)美的音韻像靈泉般從演奏者的手指間流過(guò),慢慢的流進(jìn)聽(tīng)眾的心里……
我望望四周,所有人都沉醉在這優(yōu)美的琴聲中;我又望望臺(tái)上,兩位演奏者似乎也沉醉在她們的音樂(lè)世界里。只見(jiàn)他們面帶微笑,學(xué)起了“郎朗式忘我”:身體隨音樂(lè)的高低起伏搖擺,好像自己與音樂(lè)以融為一體。他們搖擺的身影和綠色的服裝把他們裝扮得像一個(gè)前來(lái)報(bào)春的春姑娘。
這悠揚(yáng)的琴聲似蝴蝶在山間翩翩起舞,又似小鳥(niǎo)在谷中鳴叫。使我仿佛看到綠草茵茵的草地上百花齊綻,蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞著,一切都是那么春意盎然。演奏者輕輕撥動(dòng)最后一根琴弦,給我們留下了無(wú)限的遐想……
這次的音樂(lè)盛宴將我的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使我那煩躁的心情平靜下來(lái)。
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