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關(guān)愛(ài)動(dòng)物的作文

時(shí)間:2022-10-07 02:34:31 動(dòng)物作文 投訴 投稿

關(guān)于關(guān)愛(ài)動(dòng)物的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)動(dòng)物的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于關(guān)愛(ài)動(dòng)物的作文

關(guān)于關(guān)愛(ài)動(dòng)物的作文1

  有一天,鴨媽媽回家,見(jiàn)小鴨子們叫著要吃蟲(chóng)子。鴨媽媽就帶著小鴨子們左找右找,就是找不到蟲(chóng)子。沒(méi)辦法只有冒險(xiǎn)去溫哥華街邊的草地上去,那兒有許多蟲(chóng)子。

  于是,鴨媽媽帶著孩子們出發(fā)了。不料,還沒(méi)到街頭,幾只小鴨子失足跌入路旁的下水道。那時(shí),小鴨子們表情不一,有的睜大了眼睛,張大了嘴巴,目瞪口呆;有的急得滿頭大汗;有的在下水道旁度來(lái)度去想辦法;有的大聲叫著:“該怎么辦呢?該怎么辦呢?”危急時(shí)刻,只有鴨媽媽沉著冷靜三步并兩步走,快步走到警察腳邊,用嘴咬著警察的.褲腳,交警一看是只鴨子,想到:它為什么要拉我呢?這時(shí),鴨媽媽用翅膀指著遠(yuǎn)處的下水道。交警過(guò)去一看,啊,原來(lái)小鴨子掉進(jìn)下水道了!交警馬上卷起衣袖,伸到下水道去救即將要被污水沖走的小鴨子,可是手太短,只救出了一只,還有三只在大聲呼叫,叫在兒嘴,痛在娘心。鴨媽媽著急萬(wàn)分,心就像被刀割了一樣,這時(shí),只見(jiàn)巡警飛快跑到下游,終于,他來(lái)到了下游,掀開(kāi)蓋子,等待順流而下的小鴨子們。鴨媽媽見(jiàn)到巡警跑掉了,又氣又恨,氣自己為什么找人幫忙,恨人們又為什么不肯就自己的孩子呢?鴨媽媽正在想,巡警來(lái)了,把小鴨子交給鴨媽媽,鴨媽媽高興極了,連忙鞠躬。

  鴨媽媽走到馬路上,見(jiàn)司機(jī)們都停車不動(dòng)了,為什么呢?原來(lái)巡警讓司機(jī)們停下來(lái),為鴨媽媽讓路。平時(shí),司機(jī)們準(zhǔn)不愿意,可一聽(tīng)是鴨子一家要過(guò)馬路,就十分樂(lè)意,很聽(tīng)話地不開(kāi)車,誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言。

  鴨媽媽仿佛猜到了原因,只見(jiàn)它感激地朝巡警投去一眼,然后帶領(lǐng)小鴨子們搖搖擺擺地上路了。到了草地上,鴨子們痛快地吃著了蟲(chóng)子

關(guān)于關(guān)愛(ài)動(dòng)物的作文2

  一天清晨,太陽(yáng)公公剛剛露出半邊臉,小亮就起床了。他說(shuō):“我該去公園晨練了!闭f(shuō)完,小亮就快步向公園跑去。

  公園里的景色可人類美了!有藍(lán)藍(lán)的天空,天空上還飄著幾朵白云,像棉花糖一樣慢慢移動(dòng)著。遠(yuǎn)處還有小山,山上長(zhǎng)滿了綠油油的大樹(shù),就像給小山披上了綠外套。還有五顏六色的小花,鑲嵌在綠草叢中格外醒目。公園里的空氣非常新鮮,有很多人喜歡到這里游玩。

  小亮開(kāi)始做新學(xué)的廣播體操,他伸伸胳膊,抬抬腿,然后蹦蹦跳跳,突然,小亮聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的聲音,他側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是從那邊的大樹(shù)下發(fā)出的聲音,小亮急忙跑過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀被一個(gè)調(diào)皮鬼拿彈弓打傷了,獻(xiàn)血流了一地,虛弱的.小鳥(niǎo)用非常害怕的眼神看著小亮,好像在說(shuō):“救救我吧!”小亮趕快把小鳥(niǎo)捧在手心里,飛快的跑回了家,一進(jìn)家門小亮氣喘吁吁的跟媽媽說(shuō):“媽媽,我從公園撿到了一只小鳥(niǎo),它受傷了,你快拿出藥箱,我給它包扎一下吧!”媽媽立刻放下手中的活,拿出藥箱,小亮先把酒精拿出來(lái),再用棉球沾上酒精給小鳥(niǎo)消毒,再拿出止血藥給小鳥(niǎo)止血,小鳥(niǎo)的雪很快就止住了,小鳥(niǎo)又拿來(lái)紗布,小心的包扎好,然后給小鳥(niǎo)喂了食,喝了水。每天放學(xué)后,小亮都要非常精心的照顧小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也漸漸的健康了,可以在屋里飛了兩圈了。

  一天,媽媽說(shuō):“該把小鳥(niǎo)放生了。”小亮有點(diǎn)舍不得,因?yàn)樗呀?jīng)跟小鳥(niǎo)建立感情了,但是小亮突然想起老師說(shuō)的一句話:“大自然才是小鳥(niǎo)的家!毙×辆桶研▲B(niǎo)帶到了公園里,戀戀不舍的小鳥(niǎo)放走了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“謝謝你小亮!

  望著小鳥(niǎo)越飛越遠(yuǎn),小亮開(kāi)心地笑了。

關(guān)于關(guān)愛(ài)動(dòng)物的作文3

  作為我們班的成員,我深深感到602班的同學(xué)們,是人各有志,性格不同,可以從他們身上看到各種動(dòng)物的影子。哈,當(dāng)當(dāng)當(dāng),就讓本人細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

  首先,我們要請(qǐng)出的是“老鼠先生”——徐天辰,大家鼓掌。為什么要把他尊稱為“老鼠先生”呢?這是因?yàn)樾⌒焱咎懶×耍魄,上課站起來(lái)發(fā)言也扭扭扭捏捏,臉紅半天,更別說(shuō)上臺(tái)讀文章了,那一雙瞇縫眼,眼神躲躲閃閃,都不知道瞄到哪了?删褪沁@位害羞的老鼠先生,卻有老鼠的機(jī)靈聰明,每次講奧數(shù)題,他總能把手舉起,紅著臉發(fā)言,數(shù)學(xué)成績(jī)自然沒(méi)話說(shuō)啦!

  哎,大家喜歡剛才這位“先生”嗎?啊,不喜歡,要一位知識(shí)更淵博的?沒(méi)問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們請(qǐng)出在知識(shí)的森林中飛翔的“貓頭鷹小姐”――張勝寒。說(shuō)起張勝寒啊,我可有話可講了,她乃我好朋友也!這位小姐雖身材不太像貓頭鷹,可她龐大的知識(shí)庫(kù)卻可以配上“貓頭鷹”的稱號(hào)了。在動(dòng)物片里,森林里的小動(dòng)物遇上難題,總愛(ài)往貓頭鷹博士家跑,我們班的同學(xué)要是搞不清哪個(gè)朝代的問(wèn)題,就找張勝寒吧,不管是清朝、漢朝、春秋……張勝寒總能侃侃而談,想知道名人軼事問(wèn)她吧,她能給你講出一串兒來(lái)。

  這回你總該滿意了吧?啊,想找一個(gè)勤奮點(diǎn)的'?有,有,看看坐在最后面埋頭奮筆勤書的“黃牛大哥”―――黃偉了。雖然我班其他人都愛(ài)稱他為“大黃狗”,但從他學(xué)習(xí)的角度上說(shuō),我經(jīng)過(guò)縝密的觀察,發(fā)現(xiàn)黃偉的勤奮與“老黃!钡姆Q號(hào)相符,一下課,只要有作業(yè),你一定不會(huì)在教室外看見(jiàn)他,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)也決不隨意,黃偉具有這種老黃牛的學(xué)習(xí)精神,你說(shuō)他的成績(jī)?cè)趺茨懿钅?

  其實(shí),我們班還有許許多多可愛(ài)的“動(dòng)物”,不過(guò)時(shí)間有限,下回再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們這班各有千秋的“動(dòng)物”們吧!

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