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鷹捉小雞作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的鷹捉小雞作文,希望對大家有所幫助。
鷹捉小雞作文1
這周一的中午我們班有四位媽媽來和我們一起參加陽光體育活動,我特別的開心,因為我的媽媽也在其中。活動開始了,梅老師一聲令下我們喊著口號,揮舞著手臂,邁著歡快的步伐走向操場。整齊的隊伍在進(jìn)入操場中間的那一刻我們就像砸開鍋的小螞蟻,全部啟動興奮模式,因為我們太喜歡戶外活動啦。我們的游戲開始了,一些小朋友玩丟手絹,一些小朋友打籃球,還有一些小朋友跳繩、踢毽子,其中我覺得最有意思的活動是老鷹捉小雞。
我的媽媽扮演母雞,她身后是一群扮演小雞的同學(xué)們,當(dāng)然少不了最重要的老鷹,但是很多同學(xué)都要當(dāng)老鷹,這下可愁壞了扮演母雞的`媽媽。好吧,媽媽決定同意所有想當(dāng)老鷹的同學(xué)們的請求,這樣,我們玩了一場很多個的老鷹一起捉小雞的游戲。
老鷹們從四面八方撲來,小雞們在媽媽的身后東跑西竄,結(jié)果可想而知,不斷地小雞被抓,還有隨時叛變成老鷹的小雞,最后母雞被俘。此時的太陽公公似乎格外的熱情,我們都滿頭大汗。歡聲笑語中,回教室的音樂響起,我們結(jié)束了今天的陽光體育活動。
鷹捉小雞作文2
暑假里的一天,天高氣爽,我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個游戲。
游戲開始了,我自告奮勇當(dāng)老鷹,喬喬當(dāng)雞媽媽,剩下的三個人當(dāng)可愛的小雞。只見雞媽媽伸開雙臂緊緊地護(hù)住小雞,小雞們緊張起來,寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖,雞媽媽左擋右攔,小雞們嚇得驚慌失措,連聲尖叫,可我費了九牛二虎之力,就是沒有抓到一只小雞。我暗想:“這樣是抓不到小雞的`,必須想個好辦法!”我靈機(jī)一動,腦中突然閃出一個好主意,它就是三十六計中的聲東擊西之計。我佯裝從左邊進(jìn)攻,雞媽媽帶著小雞們往左邊躲,我突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。
游戲在我們的歡聲笑語中線束了,雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗,但個個都興高采烈。
鷹捉小雞作文3
今天下午活動課,老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾嬗螒颉M媪恕皝G手絹”,“貼樹皮”,“跳房子”………可最有趣的算“老鷹捉小雞”了。
同學(xué)踴躍舉手當(dāng)老鷹,幸運(yùn)的是老師叫我當(dāng)老鷹,其他同學(xué)當(dāng)小雞。老師呢,則當(dāng)起了那只母雞。
我絞盡腦汁想出了調(diào)虎離山之計,剛想行動就被母雞識破了。我又使出了“三十六計”中的'聲東擊西計,“嘿嘿,成功了,”我在心里偷樂。先往左一扭,裝作很累,突然往右一躍,他“飛”進(jìn)了雞窩。
我順手捉了幾只小雞,便得意洋洋地走了出去,因為我在規(guī)定的時間捉住了小雞,所以我大獲全勝。
老師又叫了幾名同學(xué)當(dāng)老鷹,可惜全無功而返。
下課鈴聲響了,大家雖大汗淋漓,揮汗如雨,但還是依依不舍地離開了操場。
真希望以后多舉行幾次這樣的活動。
鷹捉小雞作文4
這周五,我們又上了一茅老師的節(jié)體育課,并且,我們做了一個小時候的游戲-老鷹捉小雞。
鈴聲響了,我們興高采烈的下樓,來到熟悉的大操場。分好組后我們開始玩了起來。“母雞”死死盯住“老鷹”,生怕他把自己可愛的雞寶寶們給吃了,雖說母雞是挺歷害的',但那一條長長的小雞隊甩來甩去,這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然!老鷹來了個調(diào)虎離山計!馬上就捉住了那只跟在隊尾的的小慢雞。接著,不論是哪只小雞,只要他跟在隊尾都會被捉住。但我們?nèi)匀缓荛_心,因為這個激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時的自由與快樂。
游戲中只剩下一只小雞和母雞了,母雞可是憂心忡忡,最后一只可一定不能被吃掉!老鷹飛速地追著他們繞圈子,母雞也毫不示弱,拼命地保住了僅剩的小雞。終于,老鷹不行了,趴在草地上大口喘著粗氣!澳鸽u隊伍獲勝了!”一只小雞興奮地叫了起來,我也暗暗自喜。
經(jīng)過這場激烈的老鷹捉小雞后,我不僅想起了年幼時與朋友的快樂場景,還增加了與同學(xué)們的友好度。
鷹捉小雞作文5
想必大家都玩過很多游戲,比如:寫王字、捉迷藏、貓抓老鼠等游戲。下面我給大家講一講我喜歡的游戲:老鷹捉小雞。
這一節(jié)是體育課,老師讓我們在操場活動,聽了老師的話,我飛奔過去,把朋友們請過來一起玩老鷹捉小雞的游戲。
因為我的個子很高,他們想讓我當(dāng)母雞,于是我就當(dāng)了母雞,隨后,我們又選了一個男生來當(dāng)老鷹,游戲開始了,老鷹向我們撲來,我展開雙臂,拼命保護(hù)小雞們,小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在我“雞媽媽”身后,生怕被老鷹捉住,只見他們一個一個用手拉著前邊一個個的衣服,一會躲到我的右側(cè),一會躲到我的左側(cè),隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭曲,一點也不給老鷹機(jī)會。
突然,老鷹發(fā)力了,找到了一個進(jìn)攻的.機(jī)會,它看到一只小胖雞,折騰半天,累壞了,老鷹看準(zhǔn)機(jī)會,向小胖雞撲了過去,小胖雞被捉住了,氣的直跺腳,老鷹開心極了。突然,上課鈴響了,我們結(jié)束游戲紛紛回到了教室。
我喜歡這樣的游戲,即能運(yùn)動,也能玩!
鷹捉小雞作文6
今天上課前,呼吸作文老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家飛奔一般朝空地跑去,臉上都露出了開心的'笑容。
老師首先跟我們講了游戲規(guī)則:選出一個同學(xué)當(dāng)“大母雞”、一個同學(xué)當(dāng)“老鷹”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。
因為我長得高,同學(xué)們選我當(dāng)“大母雞”,因為魏祺林速度快又敏捷,所以同學(xué)們才選他當(dāng)“老鷹”。
游戲正式開始啦,只見“老鷹”展開雙翅,迅速兇猛地向“小雞”撲去,“大母雞”也不示弱,張開翅膀護(hù)著“小雞”,“小雞”一個跟著一個躲在“大母雞”后面,生怕自己被抓住了。
這時“老鷹”一會兒往左,一會兒往右,“大母雞”帶著“小雞”左躲右閃,個個累的氣喘吁吁。突然,“老鷹”再次發(fā)起了猛攻,沖向“小雞”,原來“老鷹”是搞突然襲擊啊,“母雞”沒有反應(yīng)過來,抵擋不住“老鷹”的沖擊,一眨眼一只“小雞”就被逮住了……
不一會兒,上課鈴聲響了,我們便回教室上課了!袄销椬叫‰u”的游戲可真好玩,下一次我們還要玩。
鷹捉小雞作文7
我的課余生活豐富多彩,有乒乓球、跳繩、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”游戲了。
下課了,我們來到操場上,準(zhǔn)備玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選我“老鷹”,選小明當(dāng)“老母雞”,剩下的同學(xué)全部當(dāng)“小雞”。游戲開始了,我往左邊進(jìn)攻,“老母雞”帶著“小雞”向右邊躲。我往右邊進(jìn)攻,他們向左邊躲,讓我捉不到。后來我想出了一個好辦法——聲東擊西。于是,我先往左邊晃一下,再向右邊晃一下,來回幾下,這下“老母雞”后面的“小雞”就跟不上了。我猛撲過去,“老母雞”擋不住,我一把捉住了最后面的一只“小雞”。就這樣,我用這種“聲東擊西”的.方法,成功地我捉住許多“小雞”。有的“小雞”怕被我捉住,心情非常緊張,嚇得一直“哇哇”大叫。可我卻很高興,因為我贏了。
“叮鈴鈴”,在我們玩得最興奮的時候,上課鈴聲卻響了,大家只好依依不舍地跑回教室。“老鷹捉小雞”游戲,給我的課余生活帶來了不少樂趣。我愛做游戲!
鷹捉小雞作文8
有一次體育課上,我們做完熱身后,老師讓我們玩老鷹抓小雞,我和幾個男同學(xué)一組。
我當(dāng)“老鷹”,有一個男生當(dāng)“母雞”,其他都是“小雞”,不,我的“點心”。游戲開始了,我想從“母雞”的兩邊開始,可是我走到哪“母雞”就跟到哪。讓我下手為難,我只好開起“狂暴模式”,跑到了母雞的.后面。開始了偷襲,在母雞沒注意時,我趁機(jī)抓了一個小雞。在母雞想保護(hù)小雞的時候我又從母雞那兒抓住了一只膽小的小雞,然后我假裝想攻擊另一只小雞,把旁邊的小雞都看呆了,我就趁機(jī)抓了一只小雞。
現(xiàn)在母雞只剩下了六只小雞。我又用自己的美人計,抓到一只笑的合不攏嘴的小雞。在他捂著肚子笑的時候,我趁機(jī)一把抓住他,我們玩的正熱火朝天,老師的哨子響了。游戲結(jié)束了。老師數(shù)了數(shù)我抓到了的小雞,又?jǐn)?shù)了數(shù)母雞后面的小雞。老師宣布平局。
今天雖然我們扯平了,但是還是玩的特別開心。
鷹捉小雞作文9
星期天,我閑著沒事就出去溜達(dá)溜達(dá)。溜達(dá)的時候看見有很多小伙伴圍坐在一起,好奇的我便過去一探究竟。她們看見我后熱情的招呼我坐下和她們一起聊天!鞍,原來是在聊天呀,太無聊啦!薄笆前。珶o聊了,所以我們在討論該做什么好呢!毙⌒〉氖涓泻,一個開朗的女生回答我。我聽后毫不猶豫的說:“我們這么多人,那就一起來玩老鷹捉小雞的游戲吧?”“好啊!”大家異口同聲呢回答。
在我們分好誰是老鷹誰是小雞后,游戲開始了。我當(dāng)“老鷹”,所以就由我去抓“小雞”了。“母雞”死死的盯著我這個“老鷹”,拼命的`保護(hù)著自己的寶寶們。我才不會讓著“母雞”呢,先是一會兒跑左一會兒跑右,迷惑“母雞”,讓她自己亂了陣腳,再趁亂一下子沖過去,嚇得“雞群們”四處逃竄。就這樣,不一會兒我就抓住了好幾只“小雞”啦!
歡樂的時光總是過得特別快,馬上就到中午了呢;锇閭兌紳M頭大汗、氣喘吁吁,但我們都很開心,告別后就各自回家了。希望以后還能和這群伙伴快樂的玩耍。
鷹捉小雞作文10
今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了!袄销棥睆堁牢枳,向“小雞”們撲過來。“母雞”急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,堅持不讓他靠近自己的孩子,還不時的'發(fā)出信號,讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊!靶‰u”們在接到“母雞”的信號后,爭先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去!袄销棥憋@得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的往右一撲,“母雞”發(fā)現(xiàn),忙往后一閃,讓他撲了個空,“老鷹”見一計不成施一計:他先若無奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對他的警惕性,再來個“突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住?墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ校澳鸽u”都不會上當(dāng),仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
鷹捉小雞作文11
只見,“老鷹”左右開弓尋找突破口,希望趁“雞媽媽”不注意的時候,抓到一只“小雞”?墒,談何容易?“雞媽媽”警惕性很高,絲毫不給老鷹可乘之機(jī)。突然,“老鷹”想到了一個辦法,他圍繞雞群轉(zhuǎn)了一圈,急于防范的“雞媽媽”自然也跟著“老鷹”轉(zhuǎn)了一大圈。由于速度太快,反應(yīng)遲鈍的.我和幾只“小雞”受到慣性全都被甩了出去,正好被“老鷹”抓個正著,于是,我就這樣光榮的“陣亡”了。
游戲還在繼續(xù),“老鷹”不停地用多種方法試探“雞媽媽”,最終“雞媽媽”疲于防守,頭上冒著汗,而操場上已經(jīng)堆滿了“陣亡”的“小雞”,眼看著“小雞”就要被捉光,“雞媽媽”突然改變了方式,不再防守而是主動進(jìn)攻!袄销棥敝苯颖贿@種方法打垮了,再也捉不到一只“小雞”了。
鷹捉小雞作文12
下課鈴打響了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,來到操場上,七嘴八舌地議論今天玩什么游戲,最后我們一致決定玩“老鷹捉小雞”。
游戲規(guī)則是:選出一只“老鷹”和一只“母雞”,其他人都當(dāng)“小雞”。老鷹要捉住母雞身后的小雞。我們讓小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞。
游戲開始了,老鷹健步如飛地沖了過來,母雞眼疾手快,張開翅膀,擋住了老鷹的'去路。老鷹不灰心,彎下腰從母雞的翅膀下鉆過,小雞們頓時驚慌失措,到處亂竄。母雞發(fā)現(xiàn)情況不對,猛地一轉(zhuǎn)身,擋住了老鷹,這可真是有驚無險。
老鷹經(jīng)過多次失敗,轉(zhuǎn)身好像要走,母雞以為老鷹心灰意冷了,便放松了警惕。突然,老鷹冷不防一轉(zhuǎn)身,來到母雞身后,捉住一只小雞就跑。母雞恍然大悟,原來自己上當(dāng)了,頓時母雞惱羞成怒,沖到老鷹旁邊,要把小雞救回來,可是沒有成功。
操場上充滿了歡聲笑語,一直到上課,大家才依依不舍地回到教室。
鷹捉小雞作文13
今天,我在金筆作文班玩了“老鷹捉小雞”這個游戲!
開始,李老師問:“誰當(dāng)老鷹?”譚玨挺著他的.大肚子說:“我當(dāng)!比缓,老師又問:“誰當(dāng)雞媽媽?王婉婷大聲說:“我當(dāng)”
老鷹和雞媽媽都選好了,我們開始做游戲了。王婉婷身后有10個“雞寶寶”。“大胖子”譚玨開始捉“小雞”了。王婉婷把我們左擺右擺的。沒想到,譚玨竟然抓住了一個“雞寶寶”。接著譚玨趁王婉婷不注意,一個、二個、三個、四個、五個……最后只剩兩個“雞寶寶”了,“雞媽媽”王婉婷和“老鷹”譚玨展開了激烈的搏斗,只見“雞媽媽”王婉婷雙手把“老鷹”譚玨的手撐著,讓“老鷹”譚玨動彈不得,這時老師喊了一聲:“停!蓖跬矜煤妥T玨才都把手放下了。
今天的游戲真好玩。
鷹捉小雞作文14
美妙音樂響了起來,我和好朋友們像小天使一樣飛出教室,飛向操場,興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們用最快的.速度商量好了,張潔當(dāng)老鷹,高葉秋當(dāng)雞媽媽,其他的小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了,“小雞”們一只接一只地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身后,“老鷹”拼命地想來捉小雞,可“雞媽媽”展開翅膀保護(hù)著“小雞”。捉了好久,“老鷹”一只小雞也沒捉到,我們開心極了,大聲地叫了起來:“‘老鷹’,‘老鷹’,你真笨,一只‘小雞’也捉不到,快快回家睡大覺!甭犃宋覀兊某靶,“老鷹”生氣地說:“我不和你們玩了!闭f著轉(zhuǎn)身走了。我們得意極了,沒想到,“老鷹”突然用最快的速度跑了回來,一把抓住了兩只“小雞”,還搖晃著腦袋得意洋洋地問:“我笨不笨?”原來,這只“老鷹”會耍賴(lai)呀,真是一只狡猾的“老鷹”。
美妙的音樂又響起來了,我們急沖沖地向教室跑去,可我們還沒玩過癮(yin)呢!歡笑聲還在操場上空久久回蕩著。
鷹捉小雞作文15
上體育課了!上體育課了!同學(xué)們紛紛跑向操場上去了,我一邊跑,一邊心想:今天體育老師,會讓我們玩游戲嗎?要玩,又會玩什么游戲呢?
頓時,我心里充滿了許多疑問,當(dāng)我跑到操場時,我心中的疑問,終于解開了,體育老師說:“今天我們來玩老鷹捉小雞!
首先是郟含婷當(dāng)老鷹,甘甜來當(dāng)母雞,開始了,“老鷹”張開雙翅,向小雞所在的位置飛奔而去了,母雞立刻張開雙翅,保護(hù)著自己背后的“小雞”,“小雞”跟著“母雞”東跑跑,西跑跑,嘴里時不時的發(fā)出“啊啊”的`尖叫。
突然之間,“老鷹”停下了腳步,“母雞”依然緊惕著“老鷹”地襲擊!袄销棥惫挥謴堥_雙翅,向雞群猛沖過來,還好“母雞”早就知道“老鷹”會來這一招,所以早就躲開了“老鷹”的魔爪。
下課鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場,回到了教室。
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