寫(xiě)動(dòng)物作文[共5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)動(dòng)物作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小兔子,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫小白,因?yàn)樗黹L(zhǎng)著雪白雪白的毛,所以我就給它取了這個(gè)名字。它有兩只朝天長(zhǎng)著的大耳朵,一對(duì)紅紅的眼睛,長(zhǎng)著一張三瓣嘴。
每當(dāng)我放學(xué)后,第一件事就是給小白喂食。生怕媽媽忘了給小白喂食。這時(shí)小白迫不及待地跑到我面前,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子,嘴巴和漂亮的胡須不停地搐著?匆(jiàn)它可愛(ài)的樣子,我趕緊把手中一大碗菜葉喂過(guò)去。它連忙咬住食物,津津有味的吃起來(lái)?此詵|西的樣子,我都快流口水了。很快它就把碗里的菜葉吃完了,然后就籠子里瞇著眼睛睡著了。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,那就是它剛才吃菜的時(shí)候耳朵是直直的.、朝天豎著、可這時(shí)怎么耳朵搭在背上呢?我心里直犯嘀咕,我就去寫(xiě)作業(yè)了。做完了作業(yè)我嘴里叫著:“小白”“小白”它明明搭著耳朵在睡覺(jué),一聽(tīng)見(jiàn)我叫它,耳朵立即就豎起來(lái)并向我跑過(guò)來(lái),以為,我又有好吃的給它。我就逗它玩,小白蹦來(lái)蹦去、滾來(lái)滾去、可愛(ài)極了。這樣我觀察了好幾天,終于得出了一個(gè)結(jié)論,那就是——它睡覺(jué)的時(shí)候耳朵搭著,吃東西的時(shí)候、玩的時(shí)候高興的時(shí)候,耳朵都是豎得老高老高的。
小白還有那些特性呢?等著我去觀察發(fā)現(xiàn)后再告訴你們吧!
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
可愛(ài)的小狗
我家有一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗。
小狗長(zhǎng)著一身金黃色的毛,一雙圓溜溜的眼睛,一對(duì)耳朵警惕地聽(tīng)著四周一切可疑的聲音。小狗還長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得十分傲慢。小狗也十分兇猛,只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么,就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”,做好“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。
我家的小狗不僅僅調(diào)皮,而且很富有音樂(lè)感。
一天,我閑著沒(méi)事干,便放起了音樂(lè)。誰(shuí)知,小狗聽(tīng)到后,骨頭也不啃了,立刻向錄音機(jī)走來(lái)。我猜測(cè),可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂(lè)是從錄音機(jī)里傳出來(lái)的了!小狗在錄音機(jī)旁蹲下,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊隨著音樂(lè)的`節(jié)奏把尾巴搖過(guò)來(lái)擺過(guò)去,真像個(gè)小小音樂(lè)家在指揮著樂(lè)隊(duì)……
小狗個(gè)性愛(ài)吃餅干。我就借此機(jī)會(huì),把小狗當(dāng)魚(yú)釣。我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的竹子,之后用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅干系在繩子的另一頭,就做成了“魚(yú)桿”。我把餅干晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干吊在小狗面前,小狗立即緩過(guò)神來(lái),向餅干撲去,我又把餅干移到小狗身后,讓它撲了個(gè)空。就這樣,持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”,我也隨即放松了警惕,誰(shuí)知小狗迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)咬餅干,幸虧我反應(yīng)快,小狗只咬到線。我想拉回線,便使勁拉,可我越使勁,小狗拉得越緊,我心里想:看來(lái)不能強(qiáng)攻,只能智取。我停止了“進(jìn)攻”,小狗以為我投降了,便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干,我趁這個(gè)機(jī)會(huì),用力一拉,餅干又回到了我手中……
這就是我家調(diào)皮的小狗,你喜歡嗎?
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
蝙蝠是唯一一類(lèi)演化出真正有飛翔能力的哺乳動(dòng)物,種類(lèi)有900多種,大多數(shù)蝙蝠以昆蟲(chóng)為食,也就是說(shuō)蝙蝠是草食者,正因?yàn)檫@樣蝙蝠的糞便一直在農(nóng)業(yè)作為肥料。但這些小動(dòng)物有些奇怪的習(xí)性,它們喜歡棲息于孤立的地方,如山洞,縫隙,地洞或建筑物內(nèi)。但也有棲息在樹(shù)上的,巖洞中的,它們總是倒掛著休息,但一般聚成群體,從幾十只到幾萬(wàn)只,甚至幾十萬(wàn)只。
蝙蝠天生具有回聲定位的能力,能產(chǎn)生短促而頻率高的脈沖,這些收聲遇到附近物體便反射回來(lái),蝙蝠聽(tīng)到反射回來(lái)的回聲,能夠確定障礙物的'位置大小,甚至還可以用來(lái)與同伴交流和尋找獵物。由于可得,蝙蝠具有敏感的聽(tīng)覺(jué),同時(shí),它有不同與哺乳類(lèi)的習(xí)慣,它會(huì)冬眠,而且在冬眠的時(shí)候還進(jìn)行進(jìn)食和排泄,但是在冬眠時(shí)新陳代謝的能力會(huì)減弱。驚嚇后立即恢復(fù)正常。
雖然這種小動(dòng)物種類(lèi)繁多,但也漸漸消失,也有可能瀕臨滅絕,所以我們應(yīng)保護(hù)著類(lèi)古老而十分特化的生物種。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4
有一天,小兔、小烏龜、小松鼠在動(dòng)物圖書(shū)館里認(rèn)真地看書(shū)。
不一會(huì)兒,來(lái)了一只小刺猬,小刺猬到書(shū)架邊選好了書(shū),就走到小兔旁邊,小刺猬剛一坐下,就聽(tīng)到小兔尖叫一聲說(shuō):“呦,真刺人!”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧,我在旁邊站著看!毙觚斂吹胶笳f(shuō):“小兔子,我和你換一個(gè)位子吧!毙⊥命c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小刺猬剛要走,小烏龜就說(shuō):“你別走,我和你一起坐!毙〈题缓靡馑嫉卣f(shuō):
“我也會(huì)扎到你的.!毙觚斦f(shuō):“你放心,我有硬硬的殼,不會(huì)有事兒的!毙〈题f(shuō):“好吧!”就坐在小烏龜旁邊,果然沒(méi)事。
大家又安靜地看起書(shū)來(lái)了。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5
在山環(huán)水繞的樹(shù)林里,有一座漂亮的小木屋,里面住著一只善良的小袋鼠。
清晨,陽(yáng)光照射在小木屋上暖暖的。小袋鼠來(lái)到樹(shù)林里散步。它走在幽靜的林蔭路上邊走邊唱,它怎么也沒(méi)有料到:一個(gè)獵人正拿著箭向它走來(lái)。腳步聲越來(lái)越近了,小袋鼠終于聽(tīng)到了樹(shù)葉刷刷的聲音,它警覺(jué)地立起身體,想看個(gè)究竟,可是已經(jīng)晚了,獵人把箭射了出來(lái),小袋鼠拼命地跑,然而不幸的事情發(fā)生了——箭射中了它的后背?蓱z的小袋鼠很堅(jiān)強(qiáng),它忍著痛,帶著箭跑了很久,終于在懸崖邊停了下來(lái),同時(shí)也擺脫了獵人的“糾纏”。
從此,這只可憐的小袋鼠整日提心吊膽,總是在痛苦與害怕中度過(guò)每一天。
這個(gè)小故事告訴我們:受經(jīng)濟(jì)利益的.驅(qū)使,袋鼠等野生動(dòng)物成了一些利欲熏心者的目標(biāo)。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,它們也有生命,愛(ài)惜生命吧!生命只有一次!
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