我喜愛(ài)的動(dòng)物作文（大全9篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我喜愛(ài)的動(dòng)物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇1
兔子是一種很可愛(ài)的小動(dòng)物，我很喜歡兔子。
他有一雙紅色的眼睛，像兩個(gè)火紅火紅的燈籠。短短的尾巴，像一個(gè)軟綿綿的'小球。它一身雪白的毛，像雪白的雪花鋪在身上一樣，它的四肢很靈活，跳得非常非常的快，獵人來(lái)捉他的時(shí)候，經(jīng)常捉不到，反而被兔子戲弄。
它的生活習(xí)性是，喜歡住在溫暖的地方，其實(shí)他很喜歡打洞，大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)狡兔三窟這個(gè)詞呢，就是說(shuō)，狡猾的兔子有三個(gè)窩。它有時(shí)一個(gè)人住，有時(shí)一家人住，還有的一群兔子住在一起。兔子很喜歡吃胡蘿卜、白蘿卜，紅蘿卜，反正只要是蘿卜它都喜歡吃。還有青菜，不管是白菜，青菜，他都愛(ài)吃。他吃東西的時(shí)候是用它那兩顆大板牙咬著吃的。
我喜歡小兔子，我把小兔子當(dāng)成朋友一樣。
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇2
我最喜歡的動(dòng)物是小狗，我小姨家就有一只，它叫球球。因?yàn)樗貏e的能吃，長(zhǎng)的特別的胖，跑一點(diǎn)點(diǎn)路就會(huì)喘個(gè)不停，而且身子像個(gè)球，所以就叫它球球。
球球的毛是棕色的.，一雙又黑又大的眼睛，大大的耳朵，一個(gè)黑色的塌鼻子，大大的嘴巴！吃東西時(shí)，一口就是一嘴狗糧，吃完后還要吃些甜食，喝好多的水！
球球個(gè)頭很大，所以小姨就給它買(mǎi)了好大一個(gè)籠子！還給它準(zhǔn)備了好多的狗糧！為了讓它不再繼續(xù)長(zhǎng)胖，就把它放在外婆家，每天吃完飯，我都會(huì)帶著它出去溜達(dá)。我們才走一會(huì)，它就把舌頭伸出來(lái)直喘，蹲在地上怎么也不愿再走，你說(shuō)它懶不懶！
有一次，我和哥哥一起到外婆家玩，哥哥騎在球球身上，唱道自編的歌：“白龍狗，蹄朝西，馱著老左跟李仁杰，西天取魂上大地，一走就是一厘米……”我在邊上抱著肚子笑得直不起腰，眼淚都笑出來(lái)了！再看球球不但不生氣，還很享受地哼哼著！
你們說(shuō)球球可愛(ài)不？
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇3
我養(yǎng)了一只公雞，取名“彩尾巴”。這個(gè)名字是有來(lái)歷的，“彩”是因?yàn)樗灰疥?yáng)光下就會(huì)發(fā)出彩色的光芒，它的尾巴不論在晴天和陰天都是彩色的.。
它的腦袋圓圓的，像個(gè)小皮球；頭上有一個(gè)雞冠，像一把紅扇子；它的尾巴閃閃發(fā)光，像月亮一樣。
“彩尾巴”很傻，有一次我叫它的時(shí)候，它嚇得跑得無(wú)影無(wú)蹤，我走了，它又跟在我的后面，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，它一直在叫，好像在說(shuō)：“你快跟我玩捉迷藏，要不然我就啄你�！�
過(guò)了一會(huì)兒，他跑到吃飯的地方，“喔喔”地叫著，我拿來(lái)玉米粒撒在地上，它不一會(huì)兒就吃光了，它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
我愛(ài)我的公雞“彩尾巴”。
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇4
媽媽下班回來(lái)給我買(mǎi)來(lái)兩只小白免，一看到它們雪白雪白的絨毛，我和媽媽就很喜歡。
我給它們分別取了名字，一只叫“小白”，一只叫“小姜”。媽媽找來(lái)了紙箱，里面鋪上一些報(bào)紙。這樣我的“小白”和“小姜”就有了它們自己的小窩了�？墒�，“小白”和“小姜”每天不是“尿”就是“拉”，我和媽媽總得給它們換一些干凈的報(bào)紙，這可把我和媽媽忙壞了。
幾天過(guò)去，家里被弄得臟極了，沒(méi)辦法，爸爸媽媽決定把“小白”和“小姜”送到住在平房的二媽家去喂養(yǎng)。我真有點(diǎn)兒舍不得，只能和“小白”，“小姜”說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，我會(huì)去看你們的。”
我非常喜愛(ài)這兩只小白兔，因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得很好看，還可以跟我作伴，它們也很聽(tīng)話(huà)，是我最喜愛(ài)的'動(dòng)物。
媽媽下班回來(lái)給我買(mǎi)來(lái)兩只小白免，一看到它們雪白雪白的絨毛，我就很喜歡。
我給它們分別取了名字，一只叫“小白”，一只叫“小姜”。媽媽找來(lái)了紙箱，里面鋪上一些報(bào)紙。這樣我的“小白”和“小姜”就有了它們自己的小窩了�？墒牵靶“住焙汀靶〗泵刻觳皇恰澳颉本褪恰袄�，我和媽媽總得給它們換一些干凈的報(bào)紙，這可把我和媽媽忙壞了。
幾天過(guò)去，家里被弄得臟極了。沒(méi)辦法，媽媽決定把“小白”和“小姜”送到住在平房的二媽家去喂養(yǎng)。我真有點(diǎn)兒舍不得，但我又沒(méi)有時(shí)間喂養(yǎng)它們，最終只能和它們說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，可愛(ài)的小白兔。”
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇5
課堂設(shè)計(jì)：
這節(jié)課的重點(diǎn)是訓(xùn)練學(xué)生的觀(guān)察能力和思維表達(dá)能力，題目是《我喜愛(ài)的小動(dòng)物》，要求學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的而且喜歡的小動(dòng)物，要寫(xiě)出小動(dòng)物的外形特點(diǎn)，生活習(xí)性和活動(dòng)時(shí)的樣子，并通過(guò)一件具體事例表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。整個(gè)教學(xué)程序是按照范文評(píng)說(shuō) 寫(xiě)文 讀文 評(píng)文的順序進(jìn)行的。首先是教師讀范文，然后讓學(xué)生評(píng)范文，目的是得出自己的寫(xiě)作思路，明白自己的選材范圍及寫(xiě)作要求。這樣在說(shuō)的過(guò)程中，同學(xué)之間互相啟迪，教師加以引導(dǎo)，這樣一個(gè)完整的寫(xiě)作思路就形成了。接著，讓學(xué)生把自己想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)在紙上。然后進(jìn)入評(píng)議階段，讓幾名同學(xué)試讀自己的習(xí)作， 同學(xué)們相互評(píng)議，肯定成績(jī)，指出不足，提出修改意見(jiàn)。教師在學(xué)生評(píng)議的基礎(chǔ)上點(diǎn)撥、小結(jié)。這樣，學(xué)生的作文在原有的基礎(chǔ)上得到了升華，同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟淖h論中，提高了修改文章的能力。
另外，這堂課從導(dǎo)語(yǔ)到結(jié)束語(yǔ)都提到我女兒及其習(xí)作，目的是激勵(lì)同學(xué)們，使他們有積極的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
一、課前準(zhǔn)備
觀(guān)察小動(dòng)物：
1、要抓住小動(dòng)物在外形上的特點(diǎn)。
2、要抓住小動(dòng)物生活習(xí)性和活動(dòng)時(shí)特點(diǎn)，如：小動(dòng)物吃什么食物，怎樣吃食或捕食？玩耍時(shí)是什么樣子？睡眠時(shí)是什么形態(tài)？
二、課堂指導(dǎo)（共分4個(gè)環(huán)節(jié)）
1、導(dǎo)入新課
同學(xué)們：今天我們共同上一節(jié)習(xí)作課，由王老師——我擔(dān)任你們的指導(dǎo)老師，其實(shí)我們見(jiàn)過(guò)兩次面，我聽(tīng)過(guò)你們兩節(jié)課。我知道你們的文章寫(xiě)的好，同學(xué)之間互評(píng)的很準(zhǔn)確，說(shuō)話(huà)流暢，回答問(wèn)題聲音響亮。我在家�？淠銈�，就因?yàn)檫@事，我那10歲的女兒總吃你們的醋。這不，今天早上臨上車(chē)時(shí)，特地叮囑我：“問(wèn)問(wèn)你們多大了？屬什么的”？而且還讓我捎來(lái)一篇習(xí)作，請(qǐng)你們給評(píng)一評(píng)，指點(diǎn)指點(diǎn)。其實(shí)��！我看明白了，她就是想跟你們比一比，比一比年齡大小，比一比誰(shuí)的文章寫(xiě)得好。
2、選材
師：多大了？屬什么的？
生：11歲，屬狗的；12歲，屬雞的；13歲屬猴的。
師：我女兒10歲，屬豬的。
師：（把豬、狗、雞、猴的圖片掛上）多么招人喜歡的小動(dòng)物�。⊥趵蠋熃裉爝�特地帶來(lái)另外一些小動(dòng)物呢，看！它們打扮的多漂亮，好像知道我們要寫(xiě)它們，（把其它十多幅圖片掛上）。
師：這就是我們今天要談?wù)摰?話(huà)題：板書(shū) 《我喜愛(ài)的小動(dòng)物》
3、解題 構(gòu)思
�。�1）齊讀課題，解題 。
師：你讀出了什么？
生：應(yīng)該用第一人稱(chēng)寫(xiě)，只限制寫(xiě)小動(dòng)物，并寫(xiě)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)。
�。�2）范文評(píng)說(shuō)，得出寫(xiě)作思路及要求
師：我們別忘了剛才那茬兒，我得把我女兒的習(xí)作給大家讀一讀，請(qǐng)你們拿好紙、筆，準(zhǔn)備評(píng)文。
a、師讀：
b、生評(píng)：
得出寫(xiě)作思路及要求：同時(shí)板書(shū)
�。ê�(jiǎn)） 外 形 特 點(diǎn)
生活習(xí)性 特 征
（詳）
一 件 事 喜愛(ài)之情
4、起草修改
師：余下的時(shí)間請(qǐng)按照這個(gè)寫(xiě)作思路及要求寫(xiě)出你心中的小動(dòng)物。
（1）動(dòng)筆起草，快速成文。
（2）讀文。
（3）評(píng)文。
三、教師總結(jié)
這節(jié)課你們能抓住小動(dòng)物的外形、生活習(xí)性等寫(xiě)出它們的特點(diǎn)，字里行間流露出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。很好！可見(jiàn)你們平時(shí)能夠細(xì)心觀(guān)察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表現(xiàn)生活，那樣的文章才感人。最后想送給大家八個(gè)字：
板書(shū)： 真情實(shí)感 合理想象 。
這是習(xí)作的基本要求。
不過(guò)，我回家必須轉(zhuǎn)告我女兒，你們對(duì)她的習(xí)作給予了很高的評(píng)價(jià)。依我看，你們各有千秋。 我會(huì)把你們的“大白鵝”、“大公雞”繼續(xù)介紹給她，希望你們互相借鑒。
附：板書(shū)設(shè)計(jì)
�。ê�(jiǎn)） 外 形 特 點(diǎn)
生活習(xí)性 特 征
一 件 事 喜愛(ài)之情
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇6
我家的小狗叫“汪仔”，因?yàn)樗鼊偙н^(guò)來(lái)的時(shí)候是一個(gè)小崽子，又很喜歡“汪汪”叫。
它的耳朵很靈，每次我一大聲喊“汪仔”，“汪仔”就立刻飛奔過(guò)來(lái)趴在我身上，然后“汪汪汪”的叫，聲音特別洪亮。他的頭堅(jiān)硬無(wú)比，像個(gè)實(shí)心球；胡須很硬，像六根鋼針一樣。
“汪仔”很調(diào)皮，有一次吃骨頭，把骨頭渣弄得到處都是。我只好把骨頭渣掃起來(lái)再倒進(jìn)垃圾桶，然后把垃圾桶的垃圾倒進(jìn)垃圾場(chǎng)，這可把我累壞了。我回到家一看，我家的`狗把球扔到了另一個(gè)垃圾桶，我生氣的把狗關(guān)在籠子里�；\子里有水有食物，突然被小狗碰了一下，它嚇壞了，好像在說(shuō)：“這是什么鬼東西？”過(guò)了好久才向前走了走，瞧了瞧，原來(lái)是自己碰到的。
這就是我家的“汪仔”，我很喜歡它。
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇7
我喜歡許多小動(dòng)物，但我最喜歡的動(dòng)物是小貓。小貓有許許多多的類(lèi)型，我喜歡的是天真可愛(ài)。淘氣的小貓。
小貓它一身的.羽毛潔白如雪，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛，黑白相間美麗極了!它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃。一條黑白相間的尾巴，躺在地面上悠然自得地?fù)u著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長(zhǎng)又細(xì)的胡須，好像幾根細(xì)魚(yú)骨頭似的，傲傲地動(dòng)著。它的小腳像小梅花。
小貓最喜歡的玩具是一團(tuán)毛線(xiàn)，它一會(huì)兒把它當(dāng)球滾，一會(huì)兒又把它當(dāng)球踢。在一個(gè)下午，小貓正在把毛線(xiàn)球當(dāng)球踢時(shí)，不但沒(méi)有踢到“球”而且還摔了個(gè)跟頭。過(guò)了一會(huì)兒，小貓一直在叫:“喵喵喵……”，好像在說(shuō):“好痛啊!好痛啊!……”。我看見(jiàn)了后，哈哈大笑。
還有一次，小貓出去玩回到家后，馬上跳到我的桌子上來(lái)。當(dāng)時(shí)我正在畫(huà)畫(huà)，小貓不小心踩到梅紅色的顏料，踩到后又踩到我的畫(huà)畫(huà)紙上，正好踩印出幾朵小梅花。我心想:真不愧是動(dòng)物中的“藝術(shù)家”啊!
這就是一只淘氣而又貪玩的小貓啊!雖然小貓?zhí)詺鈨河重澩�，但是它托起我五彩的童年�?/p>
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇8
有人喜歡毛茸茸的兔子，有人喜歡調(diào)皮的金魚(yú)，有人喜歡可愛(ài)的貓咪，但我喜歡我家的烏龜，它叫線(xiàn)線(xiàn)。
線(xiàn)線(xiàn)的頭很小，兩粒芝麻大小的眼睛一直睜開(kāi)著。別看它的.嘴也小小的，但吃起東西來(lái)可厲害了。堅(jiān)硬的外殼上像被貼了一層西瓜貼紙似的。四肢有筆桿那么粗，上面有四根腳趾，中間有蹼相連。從它的頭部起就有一條條線(xiàn)，一直延伸到尾巴。它那條小尾巴是短短的三角形，在水里游動(dòng)時(shí)，小尾巴一擺一擺的，可有意思了！
線(xiàn)線(xiàn)很膽小。有一次，爺爺正在撥毛豆，突然對(duì)我喊：快來(lái)！快來(lái)看看。我急忙奔過(guò)去一看，��！原來(lái)在豆子中有一條菜青蟲(chóng)，正慢慢悠悠地爬著。我看了爺爺一眼，爺爺立馬懂我的意思，把蟲(chóng)子放在烏龜旁，說(shuō)：線(xiàn)線(xiàn)，吃蟲(chóng)子吧。我興奮極了，埋頭觀(guān)察。
只見(jiàn)蟲(chóng)子在一點(diǎn)點(diǎn)蠕動(dòng)，到了線(xiàn)線(xiàn)旁邊，線(xiàn)線(xiàn)沒(méi)動(dòng)彈。蟲(chóng)子沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)，繼續(xù)往前爬，一直到了線(xiàn)線(xiàn)嘴邊。突然，線(xiàn)線(xiàn)張開(kāi)嘴。哇！我瞪大了眼睛，正當(dāng)我想看看線(xiàn)線(xiàn)是怎么吃蟲(chóng)子的，可是老天跟我開(kāi)玩笑，線(xiàn)線(xiàn)閉上嘴并縮起了頭。哎，真是只膽小的烏龜。我心想。
垂頭喪氣之時(shí)，爺爺又抓到了一條蟲(chóng)子，這一回我讓爺爺把蟲(chóng)子輕輕放在線(xiàn)線(xiàn)的背上。線(xiàn)線(xiàn)好像察覺(jué)到了什么，猛地把頭縮進(jìn)了殼里。過(guò)了許久，蟲(chóng)子一步步爬，又掉進(jìn)了水里，線(xiàn)線(xiàn)依舊是按兵不動(dòng)，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再把蟲(chóng)子給吃了。吃的時(shí)候又把頭縮進(jìn)了殼里。
我心想：線(xiàn)線(xiàn)，你也太膽小了吧！不過(guò)，我還是很喜歡你這時(shí)刻警惕的模樣。
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇9
我最喜歡的動(dòng)物是小狗，在我舅舅家有一條小狗，名叫“豆豆”，它雖是農(nóng)村最常見(jiàn)的土狗，但它也有自己的魅力。
“豆豆”非常聰明。說(shuō)它聰明吧，可不是嗎，要不怎么會(huì)走失后會(huì)在原地等主人呢？記得有一次，舅舅帶著它去附近的村莊辦事，它與村子里的幾只小狗玩得跑丟了。第二天，舅舅抱著僥幸的心理來(lái)到出事點(diǎn)，剛到路口，就見(jiàn)“豆豆”一路狂奔過(guò)來(lái)，圍著舅舅又蹦又跳，好像在說(shuō)：“主人，我可找到你了！”
“豆豆”可會(huì)欺軟怕硬了。每當(dāng)它遇到比自己厲害的大狗，它總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)，躲到旁邊的`汽車(chē)底盤(pán)下面，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯出來(lái)，只有等大狗離開(kāi)了，它才大搖大擺地出來(lái)；假如它遇到小狗，情況可就大不一樣了，它會(huì)瞪著圓圓的眼睛，伸著脖子，對(duì)著人家一頓狂吠，嚇得人家撒腿就跑。它干這種勾當(dāng)，可從不害躁。
現(xiàn)在“豆豆”已經(jīng)十歲了，它依舊默默地守護(hù)著家人的安全。
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