實(shí)用的我的朋友動(dòng)物作文精品(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的朋友動(dòng)物作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友動(dòng)物作文 篇1
周末我和爸爸去河邊玩，在岸邊我撈到了兩條小魚(yú)。它們活蹦亂跳的，我可喜歡它們了，高高興興地把它們帶回了家。
我把它們放進(jìn)了魚(yú)缸里，它們?cè)谛录依餁g快地游動(dòng)。其中一條身穿紅色絲裙的小金魚(yú)，在魚(yú)缸里非常搶眼。它全身布滿了橙黃色的鱗片，眼睛大大的，紅色的小嘴一張一合的，在吸收水中的氧氣。它的尾巴是白色的，一擺一擺的，好似一把展開(kāi)的大扇子。另一條小魚(yú)身體細(xì)長(zhǎng)，全身穿著銀灰色的盔甲。它的頭尖尖的，黑黑的眼睛明亮有神，嘴巴上長(zhǎng)著一根小胡須，游動(dòng)時(shí)擺著它那三角形的.大尾巴，別提有多神氣了。
每天起床，第一件事就是給他們換水。我把它們輕輕撈到盆里，倒入經(jīng)太陽(yáng)曬過(guò)的清水里，再把它們重新放回魚(yú)缸。剛開(kāi)始，它們很膽小，驚慌的游來(lái)游去，好像很怕人的樣子。漸漸地，它們不再怕我了，平靜地等著我來(lái)。每次換過(guò)水后，它們都繞著魚(yú)缸歡快的游上游下的，好像兩個(gè)舞蹈家在翩翩起舞！
最有趣的要數(shù)給它們喂食了，我拿著魚(yú)食一點(diǎn)一點(diǎn)的撒進(jìn)水里。它們聞到了氣味，迅速游到了水面上，張著圓圓的小嘴，你爭(zhēng)我搶的，津津有味地吃了起來(lái)，還不斷的吐出一串串小水泡。等它們吃飽了，就搖搖頭擺著大尾巴，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我家的小金魚(yú)活潑可愛(ài)，聰明伶俐，給我增添了很多樂(lè)趣，這樣的小魚(yú)怎么能讓我不喜歡呢？
我的朋友動(dòng)物作文 篇2
我有兩個(gè)動(dòng)物朋友-烏龜，你想了解我的動(dòng)物朋友嗎？那就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧。
我的兩只小烏龜，它是我3年級(jí)時(shí)去南寧買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)是上去看病的，看完病后說(shuō)帶我到處看看。我們就去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，逛了一圈后決定去買(mǎi)兩只巴西龜，買(mǎi)完后就回來(lái)了。
這兩只烏龜一個(gè)叫“小悶”一個(gè)叫“小閑”這兩個(gè)名字的.由來(lái)是因?yàn)椤靶￠e”經(jīng)常壓在“小悶”背上“環(huán)視世界”，而“小悶”卻不怎么好奇，只是整天定在那里，所以叫“小悶”，后來(lái)，駱芊樹(shù)同學(xué)說(shuō)是在做它們的游戲？
他們的殼像個(gè)八字形的，可上面是扁圓的，還有一條條的痕，同學(xué)說(shuō)：“這是它們祖先摔成這樣，遺傳的�！�
后來(lái)，由于食物搭配的方法不對(duì)，有一只公龜悄悄棄它的同伴而去了。
我就去請(qǐng)教同學(xué)駱芊樹(shù)怎樣給烏龜食物搭配的方法，芊樹(shù)告訴我：“喂烏龜不能只喂它肉食，還要喂它點(diǎn)青菜。我就按他的方法，結(jié)果烏龜比原來(lái)大了。
烏龜?shù)某苑ê苡腥ぃ惆讶夥诺剿赃叺臅r(shí)候，它就會(huì)把頭和腳縮進(jìn)去，要等周?chē)紱](méi)有響聲的時(shí)候才伸出頭來(lái)吃。
怎么樣�。课业膭�(dòng)物朋友好玩嗎
我的朋友動(dòng)物作文 篇3
我家有一只小狗。它有一雙大大的眼睛，黑黑的小鼻子，還有一身白花花的長(zhǎng)毛，尤其是它那兩只呼扇呼扇的大耳朵更突出了它的可愛(ài)。我給它起了一個(gè)好聽(tīng)又親切的名字——貝貝。
貝貝非常通靈性。每次我回到家時(shí)他就親熱的跑到我面前，瞪著兩只大眼睛興奮地看著我，調(diào)皮的小尾巴一擺一擺的，似乎在說(shuō)：“小主人，你可回來(lái)了�！蔽揖突鼐唇o它一個(gè)“擁抱”。到了家里，無(wú)論我上哪兒，它就跑到哪兒。有時(shí)我故意讓它找不到我，它就東竄西跑，如果真的找不到我，它就會(huì)發(fā)出低吼，這時(shí)候，我已經(jīng)笑得上氣接不住下氣了。它聽(tīng)到我的笑聲后就會(huì)飛一般的跑到我面前，“旺旺”地叫兩聲，然后低著小腦袋。這時(shí)貝貝的樣子可愛(ài)極了。我就會(huì)蹲下身來(lái)把它抱在懷里，撫摸著它的'長(zhǎng)毛，這時(shí)的貝貝更可愛(ài)了。
雖然貝貝是只狗，但卻受著非狗般的待遇。
以前，貝貝的食物都是饅頭·面條等面食�？勺詮哪且惶煳椅沽怂曰ㄉ螅椭怀曰ㄉ�。媽媽說(shuō)餓它幾天就吃了，可餓了它一頓后它仍不吃。耷拉著小腦袋一副無(wú)精打采的樣子，看后真讓人心疼。于是我就代它向媽媽求情。媽媽“撲哧”一聲笑了，我就高高興興的拿著花生去喂貝貝了。貝貝吃得香極了，吃著還不時(shí)的抬頭看著我叫兩聲，仿佛在說(shuō)“謝謝小主人，謝謝小主人�！蔽倚牢康男α�。
我愛(ài)我家的小狗貝貝，愛(ài)它的通靈性，愛(ài)它的可愛(ài)，甚至愛(ài)它那可憐巴巴的樣子。貝貝，我愛(ài)你。
我的朋友動(dòng)物作文 篇4
我的好朋友陳琳，中途轉(zhuǎn)學(xué)去寧波讀書(shū)了，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少了。寒假里，我倆通過(guò)媽媽的微信視頻見(jiàn)面了。她跟我展示了她的動(dòng)物朋友一只可愛(ài)的小兔子。我想我也養(yǎng)了一只烏龜，可以把它介紹給陳琳。
于是，我想寫(xiě)一封信給陳琳，介紹我的動(dòng)物朋友。我家有一只烏龜，名叫石頭，因?yàn)樗綍r(shí)總是像一塊石頭。它身上背著個(gè)殼，殼上面有像方格子一樣的條紋。腹部下面是黃的，略帶黑色，呈三角狀。它的身體是淺綠色的`，中間有幾條黃色的紋路，摸上去軟塌塌，好像一團(tuán)泥。
石頭胃口很小，我一星期喂一次龜糧。特別是冬天的時(shí)候，它進(jìn)入冬眠狀態(tài)，可以不吃不喝。石頭膽子也很小。當(dāng)我把它從玻璃缸拿出來(lái)時(shí)，它四肢在空中亂舞，好像在掙扎、求救。接著，我把它放在地板上，它又把頭縮進(jìn)殼里，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，它才把頭伸出來(lái)。我用筆尖去碰碰它，它又迅雷不及掩耳之勢(shì)，立馬躲進(jìn)殼里。我只好把它放回他的窩里。
石頭跑起來(lái)很快。有一次，我把它從窩里拿出來(lái)，想讓它鍛煉身體，自由活動(dòng)。當(dāng)我做完作業(yè)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它居然從客廳爬到了餐廳。這對(duì)石頭來(lái)說(shuō)是很長(zhǎng)的距離呀！哈哈，我都懷疑它是不是烏龜了。石頭最喜歡聽(tīng)我彈鋼琴。每當(dāng)我彈琴的時(shí)候，它都會(huì)扭過(guò)頭來(lái)，聆聽(tīng)著小主人演奏美妙的音樂(lè)。
陳琳讀了我的信，也無(wú)不驚奇。她回復(fù)我說(shuō)：我希望能快點(diǎn)兒來(lái)你家，來(lái)看看這位長(zhǎng)跑冠軍呢。
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