描寫(xiě)動(dòng)物的作文【優(yōu)秀】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)動(dòng)物的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
在我的家里，有一個(gè)生物角，你們想去看看嗎?那好，隨我一起前往生物的世界吧!
在我眼里，最顯眼的就是可愛(ài)的蝸牛了。蝸牛，喜歡在夜間出沒(méi)，最怕陽(yáng)光直射、水淹。它吃菜葉、蔬果類(lèi)待，它還有驚人的生存能力，對(duì)寒冷、炎熱、饑餓、干旱有很強(qiáng)忍耐性。
我的生物角除了蝸牛，還有活潑的金魚(yú)。我的金魚(yú)一點(diǎn)都不斯文，它們非常好斗，幾乎動(dòng)不動(dòng)就打架，而且一打就是好久的`事，但它們也是有優(yōu)點(diǎn)的，第一點(diǎn)：金魚(yú)很容易養(yǎng)。第二點(diǎn)：它們是世界觀賞魚(yú)史上最早的品種。第三點(diǎn)：它們能美化環(huán)境，深受人們的喜愛(ài)，非常具有中國(guó)特色哦!媽媽還告訴我：到了過(guò)年的時(shí)候再買(mǎi)上幾條金魚(yú)供著，可以在來(lái)年金玉滿(mǎn)堂，年年有余。
在我的眼里，生物是必不可少的，希望大家也是這么想的。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，在一片森林中，百花齊放，樹(shù)木都張開(kāi)了綠色的懷抱，在這片美麗的森林中，有著一只老虎，這天它正在小徑散步。
瞧， 只見(jiàn)它披著一身黃黑相間的戰(zhàn)甲，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，額頭上有著一個(gè)大大的 王"字，眼睛瞪得像銅鈴一般，而且一到晚上，眼睛就會(huì)發(fā)出綠色的光，令人毛骨悚 然，它的牙齒十分鋒利，好似匕首一般，黑色的胡須十分筆直，好似鋼針一般，強(qiáng)壯的四肢十分有力，跑起路來(lái)風(fēng)馳電掣，尾巴搖來(lái)?yè)u去，仿佛一甩就能把樹(shù)連根拔 起。如果它跺一下腳或是吼一聲，仿佛就會(huì)山崩地裂,地晃山搖。
當(dāng)它來(lái)到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)了曾打敗過(guò)自己的水牛卻被那些弱小的農(nóng)民吆喝著耕地，心中便十分疑惑，于是，它馬上飛奔下山坡，來(lái)到了正在耕地的水牛旁邊，它奇怪地問(wèn)水牛： 喂，老兄，你為啥怕農(nóng)民啊？"
水牛唉聲嘆氣地說(shuō)： 因?yàn)槟切┤祟?lèi)擁有智慧。"
聽(tīng)了這話，老虎大聲地說(shuō)： 智慧？我才不怕呢！"講完就奔向了農(nóng)民。
老水牛還沒(méi)有說(shuō)完，只見(jiàn)得一陣沙塵亂飛，老虎立刻沒(méi)有了影子，來(lái)到農(nóng)人身邊說(shuō)： 快把智慧拿出來(lái)給我看看。"
農(nóng)民聽(tīng)了，小聲地說(shuō)： 好，好，我只是把智慧放在家里了，我馬上去拿。"
聽(tīng)了這話，老虎點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，農(nóng)民說(shuō)： 但是我要把你捆起來(lái)，免得你把水牛吃了。"老虎不知道農(nóng)民的.策略，聽(tīng)從了。這時(shí)候，農(nóng)民叫來(lái)許多人搬來(lái)了鐵籠，然后為老虎松了綁，從容地對(duì)老虎說(shuō)： 智慧在這里面，你去看吧！"
聽(tīng)到這里，老虎大搖大擺地走進(jìn)了鐵籠，突然，只聽(tīng) 嘭！"地一聲，門(mén)關(guān)上了。農(nóng)民笑哈哈地說(shuō)： 這就是智慧。"老虎聽(tīng)了，恍然大悟，可已經(jīng)晚了。
人類(lèi)的智慧是無(wú)盡的，古今中來(lái)，人們用智慧創(chuàng)造了許多奇跡：雄偉的長(zhǎng)城，壯觀的金字塔，遙遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的古運(yùn)河......這些就是智慧！
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
“吃進(jìn)去的是草，擠出來(lái)的是奶�！边@種無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)物就是奶牛，當(dāng)我們每天清晨，喝上一杯可口的鮮奶，可曾想過(guò)是健壯的奶牛吃進(jìn)廉價(jià)的綠草，擠出醇香的鮮奶。直到今天，我終于等到了這個(gè)期待已久的日子，參觀寧波牛奶基地。
一路上，太陽(yáng)公公露出迷人的微笑，千姿百態(tài)的白云如同一個(gè)個(gè)純潔的天使披著神秘的白色面紗，我一邊與大家說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊在腦海中浮現(xiàn)出一連串的問(wèn)號(hào)：奶牛到底長(zhǎng)什么樣？它是怎么擠奶的……不知不覺(jué)中，我們已來(lái)到目的地。一股濃厚的好奇心驅(qū)使著我奔進(jìn)牛奶基地。哇！映入眼簾的是數(shù)百頭肥壯的奶牛在綠茵茵的草地上悠閑地啃著青草。它們雖然高大，性格卻異常溫順。一塊塊黑白相間的花斑經(jīng)耀眼的陽(yáng)光射過(guò)，顯得更加奪目。一雙水汪汪的大眼睛加上一對(duì)尖尖的犄角，讓人忍不住想去摸一摸。最有趣的是后面還添了根鞭子似的長(zhǎng)尾巴，瞧！它們正懶洋洋地曬著太陽(yáng)，幾個(gè)可愛(ài)的'小牛你追我趕，鬧個(gè)不停。你千萬(wàn)別把它們當(dāng)作好吃懶做的家伙哦！據(jù)說(shuō)，一頭奶牛一天平均可產(chǎn)奶35公斤，高產(chǎn)的每天能達(dá)到60公斤呢！一頭奶牛每年產(chǎn)量大約九噸！快看！那群奶牛媽媽們慢悠悠地走進(jìn)產(chǎn)奶房，耳朵上掛著自己的編號(hào)，竟然能整齊有序地找到自己的位置，對(duì)號(hào)入座。這時(shí)，機(jī)器管道立刻插入它們胖胖的乳房，不一會(huì)兒，便擠出一桶又一桶鮮美的牛奶。
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)公公帶著最后一縷光落下山頭，我懷著不舍之情，再次留戀地望了一眼，離開(kāi)了奶牛的天地。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
最近，我看到了這樣的一幅圖畫(huà)。畫(huà)面上的內(nèi)容是一個(gè)非洲野獅正帶著一只僅僅只有2歲大的小羚羊在叢林中散步。旁邊，還有許多的樹(shù)木和花草陪伴著它們。
我看到小羚羊不和自己的媽媽在一起，卻和一只兇猛的食肉獅子在一起，感到非常的'奇怪！我猜小羚羊的媽媽一定是被獵人打死了，或者是被野獸吃掉了。然后，就剩下小羚羊獨(dú)自孤零零的了。而它還小，缺少自我保護(hù)的力量，誰(shuí)來(lái)照顧它呢？答案居然是獅子。
看到這些，我相信大家也一定會(huì)提出同樣的疑問(wèn)：“非洲獅不是很愛(ài)吃羚羊的嗎？那它為什么不吃掉小羚羊呀？”可是，你們?cè)谔岢鰡?wèn)題的時(shí)候，有沒(méi)有想到“關(guān)愛(ài)”這兩個(gè)字呢？
我們?nèi)祟?lèi)都提倡關(guān)愛(ài)之心。那么，動(dòng)物就沒(méi)有關(guān)愛(ài)之情么？也許正是因?yàn)閯?dòng)物之間也能相互關(guān)愛(ài)，非洲獅才違背天性，把小羚羊這只本該是食物的“小可憐“視為自己的親生骨肉一般，付出了全部母愛(ài)，無(wú)微不至地關(guān)照、保護(hù)它。
看了這幅圖片后，我被這畫(huà)面深深地打動(dòng)了。我想動(dòng)物之間都有這樣的關(guān)愛(ài)之情，那么我們?nèi)祟?lèi)是不是就更應(yīng)該相互關(guān)愛(ài)、保護(hù)弱小了！要是我們每天都能這樣做的話，我們的世界會(huì)更加美好！我們從現(xiàn)在起就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
那只蝸牛很膽小，有一次我用牙簽去碰蝸牛的殼，它立刻縮回殼里去了。
我覺(jué)得蝸�；貧ぞ筒缓猛媪�，就想方設(shè)法逗它出來(lái)。第一次我用水澆蝸牛殼，它沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。第二次我把葉子放到蝸牛殼旁邊，果然它慢慢探出頭來(lái)，觸角一動(dòng)一動(dòng)的，眼睛也出來(lái)了，身體也出來(lái)了，嘴慢慢地吃著葉子。我把葉子往左移移，又往右移移，蝸牛也跟著向左移移，向右移移。我想：這蝸�？烧尕澇��；\子里的八哥突然叫了一聲，這下可把蝸牛嚇著了，很快它又躲回殼里去了。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛每次回殼里去，都要把殼封住。還有，每次蝸牛走過(guò)的路上都會(huì)留下一層薄薄的粘液。我想：它這是為了留下記號(hào)找回家的.路嗎？
我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這是為了保護(hù)它的腹足�！薄芭叮抑懒�！”接著我拿小木棍放在蝸牛身體下方，蝸牛很快就爬到小木棍的頂端去了。我小心翼翼地把木棍拿到面前，湊過(guò)去看，我看到了蝸牛的腹足。它的腹足彎彎的。蝸牛走動(dòng)的的時(shí)候，腹足在腹前后動(dòng)來(lái)動(dòng)去。
這就是我的觀察日記，好看嗎？我等著你們的回答！
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
我的爺爺是個(gè)鳥(niǎo)迷，他非常愛(ài)鳥(niǎo)。
爺爺把鳥(niǎo)放在陽(yáng)臺(tái)，用一個(gè)圓形的籠子關(guān)起來(lái)，上面還用野花裝飾了一下呢！不僅如此，爺爺每天起的比誰(shuí)都早。起那么早干什么呢？當(dāng)然是去遛他的.寶貝小鳥(niǎo)了。星期六或星期天只要有時(shí)間，我就會(huì)和爺爺一起去遛鳥(niǎo)，我們把小鳥(niǎo)放在草坪上，小鳥(niǎo)不時(shí)發(fā)出喜悅的叫聲，好像在說(shuō)：“你好！你好！”漸漸地，我和鳥(niǎo)混熟了，只要我把手指伸進(jìn)去，它竟會(huì)站到我手指上來(lái)呢！不是還會(huì)琢你兩下。時(shí)間長(zhǎng)了，小鳥(niǎo)慢慢成了我的伙伴，遇到不開(kāi)心的事，只要見(jiàn)到這活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)，一切煩惱都拋到腦后。
偶然有一次，我從《品德》書(shū)上看到要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，于是我心里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：把鳥(niǎo)放生。一開(kāi)始我也不想把鳥(niǎo)放走，畢竟鳥(niǎo)與我生活了那么久，還有點(diǎn)舍不得。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，還是決定把鳥(niǎo)放生。
我向爺爺說(shuō)出了我的想法，可爺爺說(shuō)什么也不同意，于是我跟爺爺講了很多道理，在我的再三努力下，爺爺終于同意了。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爺爺提著鳥(niǎo)籠到先前遛鳥(niǎo)的地方，打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)一下飛了出來(lái)，在空中，小鳥(niǎo)不時(shí)回頭望望我，仿佛再向我告別。
回家的路上，我既難過(guò)又開(kāi)心，難過(guò)的是，我以后再也見(jiàn)不到我這活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)了。開(kāi)心的是，我讓小鳥(niǎo)回歸了自然，小鳥(niǎo)可以自由自在的飛翔了。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇7
在我很小的時(shí)候，家里養(yǎng)了一只從姥姥家抱來(lái)的狗——奔奔，它為什么叫奔奔呢？因?yàn)樗艿姆浅？�，一溜煙就不�?jiàn)了，沒(méi)影了……
它陪伴了我許多光陰，從上幼兒園開(kāi)始，每天放學(xué)就可以看見(jiàn)媽媽和一只全身黑色，長(zhǎng)著兩只水汪汪的大眼睛，活蹦亂跳的小狗。奔奔有著一張人見(jiàn)人愛(ài)的帥氣臉，小伙伴們都很羨慕我有這樣一只帥氣的.小狗，奔奔不怕生，和親戚、鄰居們都很玩的來(lái)，許多人都找媽媽要過(guò)這只小狗，但媽媽總說(shuō)：“不行嘞，我家慧喜歡這只狗，我怎敢給你們？”沒(méi)錯(cuò)，奔奔對(duì)我而言，就是小祖宗。
在我家里，奔奔的地位也是極高的。每天我到家，放下書(shū)包，就先逗逗奔奔，給它喂點(diǎn)狗糧，再跑去寫(xiě)作業(yè)，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，奔奔就在我腳下蜷縮著，有時(shí)還跳上我的桌子，與我嬉鬧，在我的本子上留上幾只“狗爪”，用大眼睛瞪著我，好像在說(shuō)：“別寫(xiě)作業(yè)啦！陪我玩嘛~”我們?nèi)叶枷矚g奔奔喜歡的不得了。
奔奔不僅顏值高，那智商也不是吹的，有時(shí)候我們一家去逛街，我們不讓奔奔去，從家到車(chē)站，它就悄悄跟著，護(hù)送我們上車(chē)，待我們走后，它就會(huì)在車(chē)站等著我們回來(lái)，或者原路返回，從不會(huì)迷路。
奔奔喜歡出門(mén)玩，我們很放心，因?yàn)樗偸菚?huì)平安的回來(lái)而那次，它出去玩，就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)，聽(tīng)居委會(huì)阿姨是，奔奔被抱走了。
我們?nèi)冶粗�，憤恨著�?/p>
我恨著那個(gè)抱走奔奔的人，因?yàn)樗恢�，奔奔�?duì)我來(lái)說(shuō)多么重要。
奔奔，就行我的命一樣。
從此，我家再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)任何小動(dòng)物。
尤其，是狗。
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