實用的寫動物的作文優(yōu)秀(3篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寫動物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫動物的作文 篇1

　　1. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

　　2. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.

　　3. 文章自始自終充滿著對…的'尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.

　　4. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.

　　5. 作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

　　6. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理

　　7. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

寫動物的作文 篇2

　　寒假，我的鳥籠子里增加了一只小鳥。這只小鳥是我從草叢里帶回來的。因為我看見它受了傷，就把它帶回了家。它非常可愛，又非常堅強(qiáng)。

　　我把它帶回家后，媽媽和我給它包扎好了傷口，它就活躍多了。它的羽毛是銀灰色的，時常用小嘴梳理羽毛；時常轉(zhuǎn)動小腦袋找吃的；時常走來走去，顯得很快樂，很高興。它就像一個孩子永遠(yuǎn)都是那么精神、活潑。

　　它的眼睛很小，嘴巴很尖，胸脯是紅色的，嘴殼是黃色的。它有時候一直在木棍上倒立著，有時又站著一動不動，除非鸚鵡去惹它，它才會“跑”開�？捎袝r候“戰(zhàn)爭”是不可避免的。那只羽毛灰灰的小鳥和我的`鸚鵡都用自己尖尖的嘴互相啄，直到把對方啄下一根羽毛才會停止。所以我之前也收集了很多鳥的羽毛。到冬天就給它做一床“被子”。

　　冬天，鳥兒都比較懶。吃了又睡，睡了又吃。所以長得又壯又肥�，F(xiàn)在。鳥兒過冬了，它們睡在我做的“被子”里，很溫暖。

　　它們也可以當(dāng)我的“鬧鐘”了。它們每天早上7點準(zhǔn)時開始唱歌。聽到它們動聽的歌聲，我便一骨碌爬起來，洗漱、吃早飯。

　　過了不久，小鳥的傷口愈合了。我就把它放到大自然中去了。因為那只鳥兒和鳥籠的鳥兒不同類，并且不喜歡吃小米�？粗�它快活地飛翔，我不禁笑了。

　　至今提起那只鳥，我還念念不忘。因為我們是“朋友“。

寫動物的作文 篇3

　　在我哥哥家有一只可愛的小狗，名叫阿旺。阿旺是只既淘氣又貪睡的小狗。

　　阿旺長著一雙玻璃球似的大眼睛，黑乎乎的小鼻子，一張大大的嘴里長滿了尖銳的牙齒，還有一條粉紅色的舌頭。兩只耳朵上長滿了長毛。阿旺的`肚子圓鼓鼓的，像個大大的哈密瓜。四只腿又粗又壯。還有一條長長的尾巴。

　　阿旺很貪睡。一次，我在哥哥家玩，突然，我發(fā)現(xiàn)一直坐在我身邊的阿旺不見了。于是，我忙叫來哥哥。我們倆找遍了整個屋子也沒看見阿旺。這下我們可是熱鍋上的螞蟻_團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。要是阿旺跑出去了，那可就糟了。因為哥哥家門前都是稻田，鉆進(jìn)去就很難出來的，我們忙跑出去找，但找了好久也沒有看見阿旺。當(dāng)我們上氣不接下氣地跑回家時，發(fā)現(xiàn)阿旺正在草堆里睡覺呢，只見阿旺前腿直伸，頭放在前腿上，后腿縮起身子卷成一團(tuán)，害得多們白跑一趟。

　　阿旺還是個淘氣包呢。一天，我在哥哥家的樓上看電視，只聽樓下又是“喵喵”聲，又是“汪汪”聲。當(dāng)時我正看到精彩處，也沒有太在意。過了一會兒，樓下的聲音越來越大，吵得我無法繼續(xù)看下去。于是，我跑到樓下，只見阿旺正在樓下追著一只貓，垃圾灑得滿地都是，空酒瓶也被打碎了幾個。我生氣地大叫一聲：“阿旺”。阿旺好像知道我生氣了，便搖著尾巴走過來，用它那柔軟的舌頭添添我的手，并發(fā)出“咕嚕、咕嚕”的聲音，仿佛在說：“我知道錯了，請你不要再生氣了。”我看著阿旺，再看看滿是垃圾的屋子，哭笑不得。

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