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老鷹捉小雞作文15篇[優(yōu)]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老鷹捉小雞作文1
有一天,我們玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興得手舞足蹈。
小云自告奮勇地當(dāng)了“母雞”來(lái)保護(hù)后面的小雞,東東當(dāng)起“兇惡”的老鷹。他張開了雙手還真像一只餓壞了的大老鷹,我們幾個(gè)就成了“小雞”。我緊緊跟在“母雞”后面,大家一個(gè)拉著一個(gè)的衣服。游戲開始了,狡猾的老鷹張開寬大的翅膀,連連向我們撲來(lái),一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,想乘機(jī)捉小雞。機(jī)智勇敢的.母雞張開雙翅,左躲右閃拼命保護(hù)后面的小雞!袄销棥泵β盗税胩欤粺o(wú)所獲,累得直喘氣門。
這時(shí),老鷹想到了一個(gè)妙計(jì)來(lái)對(duì)付這些小雞!八奔傺b休息,然后趁母雞不備,發(fā)動(dòng)突然襲 擊,像箭一樣飛了過(guò)去,用銳利的“爪”捉住了一只“小雞”。“小雞”們看見自己的兄弟被捉走了都亂了陣腳,就這樣,“老鷹”一次又一次地捉住了“小雞”。圍觀的同學(xué)都拍手叫好。
老鷹捉小雞作文2
叮鈴鈴……下課了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。陽(yáng)光大課間開始了,操場(chǎng)上可真熱鬧。
瞧!那邊有老師和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男生扮演兇惡的老鷹,老師扮演偉大的`母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。
游戲開始了。老鷹瞪大雙眼,兇狠地盯著小雞,好像在說(shuō):“你們都等著,我一定會(huì)很快捉到你們的!敝灰娎销椧粫(huì)兒撲向左,一會(huì)兒撲向右;雞媽媽張開雙臂,一會(huì)兒擋到左邊,一會(huì)兒擋到右邊。突然,老鷹掉轉(zhuǎn)方向,繞過(guò)母雞,向最后一只小雞撲去。雞媽媽見情況不妙,大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏,有的拼命喊媽媽,有一只“小胖雞”反應(yīng)遲了一步。老鷹見機(jī)會(huì)來(lái)了,猛地沖過(guò)去把那只小雞捉住。
正當(dāng)大家興致勃勃的時(shí)候,上課鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍地離開操場(chǎng),回到各自的教室。
老鷹捉小雞作文3
下課了,豐富多彩的大課間活動(dòng)開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng),像出籠的小鳥快樂地飛翔。他們有的玩捉迷藏,有的玩切西瓜,有的玩老鷹捉小雞,個(gè)個(gè)興致勃勃。
我們玩起了老鷹捉小雞的游戲,郭天琪人最高,就由他來(lái)當(dāng)老鷹,張沈語(yǔ)頭腦靈活,就由她來(lái)當(dāng)雞媽媽,我們就來(lái)當(dāng)小雞,一只只小雞緊緊跟隨在雞媽媽身后,個(gè)個(gè)拉緊前面小雞的衣角,生怕稍 不留神被老鷹抓住。
老鷹郭天琪虎視耽耽,猛地?fù)湎蛭舶秃竺娴男‰u,雞媽媽張開雙翅死死地守護(hù)著小雞寶寶們。小雞們緊緊地拉住衣角,跟著雞媽媽跑來(lái)跑去,就像一座會(huì)移動(dòng)的'小橋。排在后面的小雞緊張不安, 跟在后面大氣也不敢出。小雞們跟著雞媽媽靈活自如地避開了老鷹,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。兇猛的老鷹這時(shí)停了下來(lái),只見他眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn),突然沖向左邊,雞媽媽連忙轉(zhuǎn)向左邊,小雞們也緊跟著往左邊跑 ,忽然老鷹一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,猛地轉(zhuǎn)向右邊,撲向尾巴上的小雞,哎呀,大家驚呼起來(lái),排在末尾的小雞寶寶被抓住了!老鷹得意極了,雞媽媽狠狠地瞪了一眼老鷹,可惡的老鷹竟然用聲東擊西的方法來(lái)騙 我們。
上課鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng),老鷹捉小雞的游戲太好玩了,盼望著下個(gè)大課間趕快到來(lái)。
老鷹捉小雞作文4
看,“老鷹”忽左忽右地找著機(jī)會(huì),“母雞”一直張著雙臂,不停地?cái)r截著。此時(shí),同學(xué)們正在走廊上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
大家分配好角色,“小雞們”就緊緊抓住前面同學(xué)的后衣擺,排成一串躲到“母雞”身后!袄销棥惫鸨常p腿分開微微彎曲,兩手大張,目露兇光,看起來(lái)很兇猛!澳鸽u”毫不畏懼,身體前傾,張大雙臂。老鷹往左母雞就往左老鷹往右,母雞也往右,奮力保護(hù)著身后的小雞。小雞們又害怕又好奇,偷偷探出頭看看老鷹,可一見到他的眼睛,馬上又把頭縮了回來(lái),跟著母雞左躲右閃。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍不時(shí)發(fā)“啊,啊”的尖叫聲和“咯咯”的歡笑聲。
不好!老鷹找準(zhǔn)了一個(gè)特別好的時(shí)機(jī),一個(gè)箭步閃到母雞的左側(cè)。他兩腿叉開弓著背,向一只小雞伸出手去。母雞趕緊也跳到左邊,用一只胳膊一插,死死擋住老鷹的.去路。老鷹的進(jìn)攻失敗了,退了兩步去喘氣了。小雞們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
緊張刺激的游戲還在進(jìn)行,同學(xué)們的笑聲也傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
老鷹捉小雞作文5
今天下午活動(dòng)課,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲。玩了“丟手絹”,“貼樹皮”,“跳房子”………可最有趣的算“老鷹捉小雞”了。
同學(xué)踴躍舉手當(dāng)老鷹,幸運(yùn)的.是老師叫我當(dāng)老鷹,其他同學(xué)當(dāng)小雞。老師呢,則當(dāng)起了那只母雞。
我絞盡腦汁想出了調(diào)虎離山之計(jì),剛想行動(dòng)就被母雞識(shí)破了。我又使出了“三十六計(jì)”中的聲東擊西計(jì),“嘿嘿,成功了,”我在心里偷樂。先往左一扭,裝作很累,突然往右一躍,他“飛”進(jìn)了雞窩。
我順手捉了幾只小雞,便得意洋洋地走了出去,因?yàn)槲以谝?guī)定的時(shí)間捉住了小雞,所以我大獲全勝。
老師又叫了幾名同學(xué)當(dāng)老鷹,可惜全無(wú)功而返。
下課鈴聲響了,大家雖大汗淋漓,揮汗如雨,但還是依依不舍地離開了操場(chǎng)。
真希望以后多舉行幾次這樣的活動(dòng)。
老鷹捉小雞作文6
我喜歡的游戲有很多,如搶椅子、老鷹捉小雞、扔沙包……其中我最喜歡老鷹捉小雞的游戲,我記得自己以前還抓到過(guò)一只“小雞”呢!
游戲開始了,我自告奮勇:“我來(lái)當(dāng)老鷹吧!”我心想:“一直當(dāng)小雞有什么意思!當(dāng)一回老鷹,那才叫刺激!”一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其余的都當(dāng)小雞。嘿嘿,小雞們,等著我來(lái)吃吧!我選定最 后排尾的一只小雞,而那只小雞也好像知道我要抓她了,全身打了一個(gè)冷戰(zhàn),馬上非常警惕了。我開始進(jìn)攻,向他們撲過(guò)去。雞媽媽毫無(wú)畏懼,擺動(dòng)著“翅膀”,盡力地保護(hù)著小雞。我往右,她就往右 ,我往左,她也往左,這群小雞就像一條長(zhǎng)龍甩在雞媽媽的.后面。幾輪較量下來(lái),我累得氣喘吁吁,這樣子下去,怎么可能抓到小雞呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好主意,嘻嘻,等著瞧吧!我快速 地往右“飛”,她們也往右跑,我心里暗暗得意,因?yàn)樗齻儽晃业募賱?dòng)作給騙了。我趁她們還沒回過(guò)神來(lái),后面的小雞還沒跟上來(lái)時(shí),突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,快速地突然往左“飛”,捉之前被我盯上的那只小 雞,那只小雞一下子跟不上隊(duì)伍,眼睜睜地被我捉住了。雞媽媽連連跺腳,直呼上當(dāng),而我抓著小雞洋洋得意。
老鷹捉小雞的游戲十分有趣,有了它,課間十分鐘總是那么歡樂難忘。
老鷹捉小雞作文7
叮呤呤!叮呤呤!下課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)從教室走出,到操場(chǎng)做起了各種各樣的游戲。
只見操場(chǎng)東邊,一群小學(xué)生拉成一條長(zhǎng)龍,左閃右跳的',原來(lái)是它們正在玩老鷹捉小雞呢。
雞媽媽奮不顧身地保護(hù)著小雞,而老鷹卻在勇猛地追逐著小雞,伺機(jī)撲向自己的“獵物”。只見老鷹先向左,然后又立刻向右閃,成功地捉住了兩只小雞,老鷹又向空中躍起,雞媽媽也不甘示弱,也飛了起來(lái),可還還沒等雞媽媽落地,老鷹就先落地了,又成力功地捕捉了兩只小雞!爸皇O聝芍恍‰u了,雞媽媽,加油!”接著老鷹又用相同的絕招,卻一根“雞毛”也沒逮住,可把老鷹急壞了,老鷹突然靈機(jī)一動(dòng),它先慢慢減慢速度,緩緩地左撲右晃,趑雞媽媽不備時(shí),突然騰空而起,來(lái)了個(gè)“海底撈月”,又輕巧地捉住了一只小雞。
它高興地又跚又跳。而雞媽媽和小雞們呢,個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,垂頭喪氣,一點(diǎn)也不高興。
老鷹捉小雞作文8
下課了,我們像開籠的小鳥,飛快地沖出教室。我們用“石頭剪子布”來(lái)爭(zhēng)奪母雞和老鷹。我奪得了母雞的角色,馮軍波爭(zhēng)得了老鷹的角色,其他同學(xué)自然屬于小雞了。大家各就各位,擺開陣勢(shì)。游戲在快樂的氣氛中開始。
只見,老鷹貪婪地盯著小雞,像餓著肚子的老虎,猛撲過(guò)來(lái),想抓住一只小雞美餐一頓!皼]門!”我把眼睛瞪得大大的,大吼一聲,攔住老鷹的去路。老鷹停了一下,向右一晃,但猛向左撲來(lái)。我早有防備,伸開雙臂,攔住了他。老鷹吃不到美味佳肴,急壞了。他左撲撲,我也左攔攔;他右撲撲,我也右攔攔。后面的小雞跟著我甩來(lái)甩去。始終不給老鷹下手的.機(jī)會(huì)。老鷹無(wú)可奈何,無(wú)力地垂下了頭,我松了一口氣。趁我不備,老鷹一個(gè)箭步想從我的掖下鉆過(guò)去捉小雞。我猛地一夾手臂,夾住了老鷹的頭,疼得老鷹“哇哇”地叫起來(lái)。我只好手臂一松,老鷹的腦袋縮了回去。后面的小雞“咯咯”地笑起來(lái)。有的拍起了手。
“鈴……”上課鈴響了,我們又像小鳥一樣飛進(jìn)來(lái)教室。
老鷹捉小雞作文9
放暑假了,我和小伙伴們?cè)诠珗@的草地上玩老鷹捉小雞的'游戲。
首先,我當(dāng)老鷹,蔡大龍當(dāng)公雞,剩下的當(dāng)小雞。游戲開始了,我大吼一聲,嚇得小雞直發(fā)抖。母雞連忙勇敢地張開雙臂,保護(hù)好他的孩子。我也張開翅膀,一會(huì)兒朝這,一會(huì)兒朝那。公雞為了保護(hù)好他的孩子,也跟著我一會(huì)兒朝這,一會(huì)兒朝那。忽然,一塊石頭絆倒了我,害的我摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),小雞造反了,一起撲過(guò)來(lái),對(duì)我拳打腳踢。我心想:現(xiàn)在什么世道啊!小雞竟然來(lái)打老鷹!我怒了,打了他個(gè)出其不意。眼看就要得到第一桶雞了,可惜半路殺出個(gè)程咬金破滅了我的美夢(mèng)。我老鷹暴走于公雞展開了一場(chǎng)殊死搏斗。終于,我打敗了公雞并向小雞追擊。一只、兩只、三只……我獲勝了。
我興高采烈,他們卻垂頭喪氣,但我不因成功而沾沾自喜,他們也不因失敗而灰心喪氣。
老鷹捉小雞作文10
今日午時(shí),我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗崩销椬叫‰u”的游戲。
首先我自封為”老鷹”,李丹長(zhǎng)得大一點(diǎn),做了”雞媽媽”,其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來(lái)?yè)淙,心里盤算著怎樣抓到小雞?墒恰彪u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣貌,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過(guò)去!彪u媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機(jī)警地保護(hù)著自我的”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓”老鷹”我抓祝我?guī)状螐膬膳怨,都沒有成功。應(yīng)對(duì)這種情景,我只好改變了”策略”。這次,先假裝從正面進(jìn)攻,等到”雞媽媽”又高高張開”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí),我趁她不注意,”唰”地從她的.兩只”翅膀”下鉆了過(guò)去!毙‰u”們一看雞媽媽沒有擋妝老鷹”,嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味,我和小朋友們玩得都很開心!
老鷹捉小雞作文11
在下午上體育課時(shí),我們玩起了老鷹捉小雞的游討戲,老鷹就從跑步賽里面選,有何林龍、陳鑫韋、侯佳奇、佳夢(mèng)奇還有我和班里的同學(xué),選了陳鑫偉做老鷹,雞爸爸呢?那就不用說(shuō)了,肯定是我們班 的班長(zhǎng),曹聿愷,我自己呢?就是第一個(gè)雞娃娃。
開始游戲了,老鷹就去攻擊最后一個(gè)雞娃娃去了,雞爸爸老早想了個(gè)辦法,一閃,快速的蹲了下去,我們雞娃娃也頓了下去,只見陳鑫偉碰的.一聲,就翻了個(gè)大跟頭,我們哈哈大笑,老鷹站起來(lái)不服氣 地說(shuō):”再來(lái)一局,我非捉做一只小雞美餐一頓不可!
雞爸爸又早已想好了辦法,開始了,眼看就捉到了,我們和雞爸爸又來(lái)了一個(gè)雕蟲小計(jì),老鷹又沒捉到小雞,接著老鷹就瘋狂地發(fā)起了一輪又一輪進(jìn)攻,我們小雞總有對(duì)付得辦法,就這樣一直堅(jiān)持到結(jié) 束,我們贏了,老膺輸了,2 :0我們歡快地叫起來(lái),我們贏了,不服氣吧,老鷹。
真是一場(chǎng)我贏你輸?shù)睦镶咦叫‰u游戲啊!熱鬧之極。
老鷹捉小雞作文12
今天,陽(yáng)光明媚,天朗氣清,賈老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
我們一組有九個(gè)人:矮矮胖胖的陳以明是“老母雞”,身強(qiáng)力壯的劉星一卓是“老鷹”,其他人是小雞。
老鷹伸著一對(duì)爪子,虎視眈眈地盯著小雞,像是要一口吞掉這些小雞似的。老母雞伸展著肥厚的翅膀保護(hù)著身后的小雞。小雞們個(gè)個(gè)緊張不已:有的東張西望、不知所措,有的'大驚失色、“呀呀”怪叫,有的冷汗直流、步伐不穩(wěn)……
兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛了過(guò)來(lái),他用銳利的眼睛盯著小雞們,老母雞連忙提高警惕,展開有力的翅膀,炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,他用盡全身的力量抖動(dòng)著翅膀,威武極了!“咯咯噠”“咯咯噠”,老母雞不停地叫喚著,好像在說(shuō):“孩子們注意,老鷹來(lái)了!老鷹來(lái)了!”老鷹一副勇士模樣,健步如飛地左奔右突,老母雞不甘束手就擒,密切注視著老鷹的一舉一動(dòng),帶著雞群忽左忽右地奔跑著,躲閃著。突然,有一只小雞離開了雞群,被老鷹捉住了。老母雞傷心極了,奔跑的腳步慢了下來(lái)。這對(duì)老鷹來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是天賜良機(jī)呀!他連忙乘虛而入,又捉住了一只小雞。老母雞這才如夢(mèng)初醒,重新振作精神……
失敗是難免的,但如果因?yàn)槭《货瓴徽,那只?huì)是連連失敗。
老鷹捉小雞作文13
老鷹捉小雞的游戲太有趣啦!
鮑志豪扮演“老鷹”,史老師做“雞媽媽”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,“老鷹” 張開翅膀,尖著“爪子”,盯著“小雞”們,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我來(lái)吃你們了!”一會(huì)兒飛向左邊,一會(huì)兒撲向右邊。
“雞媽媽”盡自己最大的力量擋著“老鷹”的去路,還一刻不停地提醒“小雞”們 :“孩子們,小心!跟住媽媽,可別亂跑!”
“小雞”們排成一排緊跟著媽媽,左躲右閃。突然,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,一個(gè)轉(zhuǎn)身抓住了一只又大又肥的.“小雞”——王萌萌。哈哈哈,操場(chǎng)上充滿了歡笑聲
又進(jìn)攻了,“雞媽媽”更加小心了。“老鷹”撲向左,“雞媽媽”擋在左,“老鷹”撲向右,“雞媽媽”擋在右。老鷹見沒時(shí)機(jī)可趁,使了“調(diào)虎離山”之計(jì):他抬著頭,指著天空,大聲喊:“同學(xué)們,天上有大雁!”此時(shí),“雞媽媽”和“小雞”們個(gè)個(gè)仰頭看天空!袄销棥庇謸湎蛄恕靶‰u”們,“哈哈,你們上當(dāng)了!你們上當(dāng)了!”“老鷹”邊得意地說(shuō),邊抓住了可憐的“小雞”。
老鷹捉小雞的游戲真好玩,我們多么希望史老師再跟我們玩一次!
老鷹捉小雞作文14
今天,我在金筆作文班玩了“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲!
開始,李老師問(wèn):“誰(shuí)當(dāng)老鷹?”譚玨挺著他的大肚子說(shuō):“我當(dāng)!比缓,老師又問(wèn):“誰(shuí)當(dāng)雞媽媽?王婉婷大聲說(shuō):“我當(dāng)”
老鷹和雞媽媽都選好了,我們開始做游戲了。王婉婷身后有10個(gè)“雞寶寶”!按笈肿印弊T玨開始捉“小雞”了。王婉婷把我們左擺右擺的。沒想到,譚玨竟然抓住了一個(gè)“雞寶寶”。接著譚玨趁王婉婷不注意,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……最后只剩兩個(gè)“雞寶寶”了,“雞媽媽”王婉婷和“老鷹”譚玨展開了激烈的'搏斗,只見“雞媽媽”王婉婷雙手把“老鷹”譚玨的手撐著,讓“老鷹”譚玨動(dòng)彈不得,這時(shí)老師喊了一聲:“停!蓖跬矜煤妥T玨才都把手放下了。
今天的游戲真好玩。
老鷹捉小雞作文15
活動(dòng)課上,老師一說(shuō)“解散”,同學(xué)們立即從四列橫隊(duì)變成了一盤散沙,就像隊(duì)列中放了一枚定時(shí)炸彈似的。我也跑了出去,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大家都在玩各種各樣的游戲:石頭剪刀布、寫“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個(gè)隊(duì)伍一起玩“老鷹捉小雞”。
好不容易,終于輪到我當(dāng)“老鷹”了,我的好朋友是“母雞”,其他人當(dāng)“小雞”。
游戲開始了。我左撲一下,右跳一下,可“母雞”一直擋在我的'前面。我的手臂可沒有兩米長(zhǎng),怎么也抓不到“小雞”。我只好用計(jì)謀。我先一個(gè)勁地往一個(gè)方向追,然后趁“母雞”不注意,突然折返,“小雞”們還沒來(lái)得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的一只“小雞”。還沖散了原來(lái)排在一起的“小雞”隊(duì)伍,他們都驚慌地跑開了。有的朝著我的反方向逃跑;有的重新組成了一隊(duì);還有的躲在了人群里。我也躲進(jìn)了一群人中間守株待兔。終于,我看見一只“小雞”往我這里跑來(lái),我立即沖出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。
活動(dòng)課結(jié)束了,我們都只好意猶未盡地走回了教室。
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