老鷹捉小雞作文錦集[15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞作文1

　　告訴你們一個(gè)小秘密，在課間我的好朋友都喜歡玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。

　　這個(gè)游戲很特別，五六個(gè)人可以玩十幾個(gè)人也可以玩。這是個(gè)集體游戲，我們選了個(gè)高大的陳詩(shī)雅當(dāng)老鷹，剩下的人當(dāng)小雞，又選了梁宇寧當(dāng)母雞。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又轉(zhuǎn)過(guò)去，母雞真怕自己一失手孩子會(huì)被老鷹捉過(guò)去。幾位跟在后面的`小雞可能比母雞的心情還要緊張，她們?cè)诤竺嬷�急地喊著：“快蹲下！快蹲下！”幾分鐘過(guò)去了，老鷹一只小雞還沒(méi)捉到沮喪極了。忽然陳詩(shī)雅眼睛一亮，只聽(tīng)她說(shuō)：“太沒(méi)意思了，我不想玩了！”正在小雞們放松警惕準(zhǔn)備松手的時(shí)候，陳詩(shī)雅一下子撲了過(guò)去，好一個(gè)餓狼撲食把她們?nèi)�都抓了起�?lái)。

　　小雞們各個(gè)有氣無(wú)力地說(shuō)：“我們上當(dāng)了！”

老鷹捉小雞作文2

　　“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣歡笑，原來(lái)我們?cè)谕胬销椬叫‰u，我來(lái)給大家介紹一下這個(gè)游戲，規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，老鷹必須要抓到小雞，碰到不算，還要有一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，母雞要勇敢的保護(hù)小雞，剩下的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞緊跟在母雞后面，否則會(huì)被老鷹捉到就變成它的盤(pán)中餐了。

　　游戲開(kāi)始了，孫文茜扮演小雞媽媽，她帶著小雞去捉蟲(chóng)子，忽然李澤宇扮演的'老鷹飛了過(guò)來(lái)，我們四處奔跑，老鷹看見(jiàn)我們四處奔跑，想這下可好抓了，他把自己的眼睛睜得大大的，瘋狂的撲向了一只小雞，這只小雞靈活地躲了過(guò)去，這時(shí)雞媽媽張開(kāi)了大翅與他搏斗，她拉住老鷹，老鷹一躲，她抱住了老鷹，老鷹一甩，她扯住了老鷹，老鷹一閃，她把老鷹推了出去，老鷹差點(diǎn)摔倒了，老鷹生氣極了，臉像個(gè)大火球。突然他靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)道：“我累了，我回家了。”有兩只小雞掉以輕心，這時(shí)老鷹沖向其中一只，被他抓住，又沖向了另外一只也被他抓住了，他還是不甘心，他想多抓小雞燉著吃，烤著吃，最后沒(méi)抓到，只好帶著兩只小雞飛走了。

　　大家今天玩得很開(kāi)心，大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。

老鷹捉小雞作文3

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像被困在了籠子里好久的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室。

　　我和幾個(gè)好朋友來(lái)到了操場(chǎng)上，開(kāi)始玩“老鷹捉小雞”。我們進(jìn)行了黑白配，我一來(lái)就成了老鷹。哈哈，碰上我這只老鷹，你們完蛋了。

　　游戲開(kāi)始了，我猛地往前跑，“母雞媽媽”帶著他們來(lái)了一個(gè)一百八十度的'大旋轉(zhuǎn)又回到了原地。我又準(zhǔn)備繞過(guò)“母雞媽媽”，直接抓捕“小雞”�？墒撬�太機(jī)靈了，我往哪邊跑，他就往哪邊跑，真是太難纏了。

　　我兩眼滴溜溜一轉(zhuǎn)，便想到一個(gè)好辦法。我往左邊跑去，然后又迅速往右邊跑去，他們這回沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我大笑道：“哈哈，被我捉到了吧！”

　　我們又開(kāi)始了下一輪，這一次，母雞媽媽提高了警惕，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，游戲越來(lái)越有趣。正當(dāng)我們玩得有勁的時(shí)候，“叮鈴鈴””上課鈴響了，我們唉聲嘆氣地走回了教室。

　　老鷹捉小雞的游戲可真好玩呀！

老鷹捉小雞作文4

　　今天下午整理課，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)各種歡笑聲和喝彩聲。

　　我找了7個(gè)人，因?yàn)槲覄?dòng)作比較敏捷，大家推薦我當(dāng)“老鷹”,周家鼎身材高大，所以大家都愿讓他當(dāng)自己的“媽媽”--“雞媽媽。

　　游戲開(kāi)始了，我像一只兇猛的老鷹在低空中盤(pán)旋著，扇動(dòng)翅膀，貼著地面疾飛，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，伺機(jī)撲著我的'”獵物“”小雞“.善良的周家鼎張開(kāi)了強(qiáng)有力的翅膀左擋右擋，警惕地張望著，護(hù)著活潑可愛(ài)的”小雞“ --六個(gè)男孩子，敏捷地左躲右閃，蹦來(lái)跳去。我一時(shí)沒(méi)捉到”小雞“,像是熱鍋上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想了種種妙計(jì)對(duì)付雞群，可都失敗了。

　　突然，我想出了一招，就故意向左跑去，”母雞“也急忙向左擋住我，這時(shí)我來(lái)了個(gè)急剎車，故意做出向右跑的動(dòng)作，周家鼎也連忙剎住腳步向右跑去，我趁機(jī)猛地向左，這一下，被我連抓了五只”小雞“.

　　又一次進(jìn)攻開(kāi)始了，我突然大叫起來(lái)：”看，天上有一架飛機(jī)！“同學(xué)們信以為真，個(gè)個(gè)抬起了頭，我又抓走了最后一只小雞。

　　我勝利了，高興地連蹦帶跳，同學(xué)們圍著我，拍手叫好，歡呼雀躍。

老鷹捉小雞作文5

　　下課鈴響了，同學(xué)們像快樂(lè)的“小鳥(niǎo)一樣，飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上參加自己喜歡的游戲活動(dòng)。我和一些同學(xué)玩了“老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)“老鷹，于涌鑫當(dāng)“雞媽媽，其它的同學(xué)都當(dāng)“小雞。

　　游戲開(kāi)始了，我假裝從天上飛下來(lái)，撲向“雞媽媽身后的“小雞�！靶‰u們害怕極了，嚇得“嘰嘰直叫，好像在說(shuō)：“媽媽，老鷹來(lái)了，快來(lái)救救我！“雞媽媽張開(kāi)雙臂，左擋右擋，保護(hù)身后的小雞。我一會(huì)兒往左沖，一會(huì)往右沖，但怎么也抓不到小雞。我想：“怎么才能抓到小雞呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我先往左沖，然后假裝蹲下來(lái)喘氣，好像沒(méi)有力氣似的。趁“雞媽媽不防備的時(shí)候，我猛得站起來(lái)，沖到右邊，抓到了一只“小雞。那只“小雞嚇得直叫，其它的“小雞都哈哈大笑。有的笑彎了腰，有的`笑痛了肚子，有的笑得在地上打滾……

　　瞧，“老鷹捉小雞的游戲多么有趣，多么快樂(lè)呀！

老鷹捉小雞作文6

　　今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。吃過(guò)午飯后，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩。我，周子鈞，李一墨，張明昊和李陽(yáng)平一起玩老鷹捉小雞的'游戲。

　　我們手心手拉背來(lái)寫(xiě)，李陽(yáng)平當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。準(zhǔn)備好以后，我們開(kāi)始了�！袄销棥毕葋�(lái)了個(gè)“猛虎撲食”，我命令道：“向左。”小雞立即向左猛沖，閃過(guò)了這一撲擊。突然“老鷹”又來(lái)了一個(gè)“調(diào)虎離山”，企圖先把我引向右邊（因?yàn)檫@個(gè)游戲。“母雞”必須要正對(duì)“老鷹”），所以，我也跟著向右，但“老鷹”一個(gè)“急剎車”，又向左邊沖了過(guò)去。我急忙大喊：“快向右，快向右！”大家趕忙向右，我也連忙向左�！袄销棥笨次覀円恢碧幱诓粩≈�地，體力也慢慢下降，見(jiàn)此情景，小雞們和我就更有勁頭了，“老鷹”是左沖右突，小雞們是左躲右閃，“老鷹”看連攻不下，只好投降認(rèn)輸。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量，這真是一次有意義加有意義的活動(dòng)呀！

老鷹捉小雞作文7

　　今天我興高采烈地來(lái)到作文班課堂，剛到門口就聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲，原來(lái)啊，今天要玩“老鷹捉小雞”的游戲，難怪同學(xué)們這么開(kāi)心。

　　我們輕聲慢步地走過(guò)別的'班級(jí)，生怕驚動(dòng)了正在上課的他們。我們來(lái)到了南山廣場(chǎng)，老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：一個(gè)隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)，取一個(gè)隊(duì)名。我們是A隊(duì)，他們是B隊(duì)。游戲尚未開(kāi)始，我們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。這時(shí)老師又說(shuō)：“這次B隊(duì)當(dāng)小雞，隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)雞媽媽。A隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)老鷹，其他隊(duì)員加油助威。”

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”張開(kāi)雙臂叉開(kāi)雙腿，弓著腰，惡狠狠地盯著我和其他“小雞”。我們害怕極了。我和“雞寶寶”看見(jiàn)老鷹沖過(guò)來(lái)，左躲右閃。我心想：我可不要當(dāng)老鷹的盤(pán)中餐。

　　今天我開(kāi)心極了，這個(gè)游戲太好玩了。

　　下次老師再帶我們?nèi)ド匣顒?dòng)課，我們一定會(huì)讓他們一步！

老鷹捉小雞作文8

　　今天我和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲規(guī)則是：一位同學(xué)當(dāng)老鷹，一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其余同學(xué)當(dāng)小雞排成一隊(duì)站在雞媽媽身后。老鷹要捉小雞，雞媽媽要保護(hù)小雞，小雞要躲著老鷹。

　　游戲開(kāi)始了，我是小雞站在最容易被老鷹抓到的.排尾�！袄销棥鄙硎置艚�，他每次都左閃右晃，還好讓我給躲過(guò)去了，可是中間的幾位“小雞”都被“老鷹”捉去當(dāng)“盤(pán)中餐”了，但就在第五次“老鷹”攻擊我們的時(shí)候，前面一位“小雞”重心不穩(wěn)，一松手把我們?nèi)�甩“飛”了，還好其他同學(xué)沒(méi)事，但我卻感覺(jué)腳下一陣發(fā)麻，我低頭一看，呀！居然磕破了，但我一旦退出，別的同學(xué)站最后就要有危險(xiǎn)了，于是我頑強(qiáng)的爬了起來(lái)，重新進(jìn)入游戲當(dāng)中。上課了游戲結(jié)束了，我們小雞取得了勝利。

　　通過(guò)這個(gè)游戲我知道了：做一件事要堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能做好。

老鷹捉小雞作文9

　　今天上午，我在星語(yǔ)教育和其它的小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲的規(guī)則是：一個(gè)當(dāng)兇猛、可惡的大老鷹；一個(gè)人當(dāng)勇敢、靈活的肥母雞；五個(gè)人當(dāng)可愛(ài)、乖巧的、躲在雞媽媽身后的小雞們。老鷹要想方設(shè)法去捉小雞們，而雞媽媽也要想方設(shè)法去保護(hù)小雞們。

　　游戲開(kāi)始了！

　　一共有兩輪游戲！

　　第一輪我的好朋友黃瓜當(dāng)雞媽媽，一人當(dāng)老鷹，還有四人當(dāng)小雞。

　　黃瓜左跑一下，右跑一下，老鷹還是進(jìn)去了！捉到了三只可愛(ài)的'小雞。

　　我想：“黃瓜，別傷心！”你還有一只小雞！笑一笑！開(kāi)心一下吧！

　　第二輪游戲開(kāi)始了！

　　老鷹趁我不注意的時(shí)候，從我的手下面鉆了進(jìn)去！

　　我呢？發(fā)現(xiàn)了老鷹，拼命的保護(hù)我的小雞們。

　　不論我怎樣保護(hù)小雞，老鷹還是捉走了三只可愛(ài)的小雞們。

　　當(dāng)時(shí)我很傷心！

　　不過(guò)，我還玩的很開(kāi)心！因?yàn)槲疫�有兩只小雞。

　　今天，我很開(kāi)心！

老鷹捉小雞作文10

　　大課間，我和小伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲，我當(dāng)“老鷹”，江泓燁當(dāng)“母雞”，其他人當(dāng)“小雞”。第一輪游戲開(kāi)始了，我兇狠地盯著母雞身后的.小雞們，我到右邊捉，母雞就到右邊防我；我到左邊，母雞也到左邊去。

　　我低下頭默默思索：“怎么辦呢？看來(lái)我不能這樣捉了，我要換個(gè)辦法捉�！�

　　第二輪游戲開(kāi)始了，我往右邊一跑，母雞也往右跑，突然我往左邊一走，準(zhǔn)備去捉小雞，我心想：“哈哈！小雞們你們準(zhǔn)會(huì)被我捉到！”沒(méi)想到母雞還挺機(jī)靈的，看見(jiàn)我往左邊走，就轉(zhuǎn)到了左邊。

　　跑了幾圈我的臉已經(jīng)紅通通的了，母雞和小雞們也累得不行了，這時(shí)候我想：“就是現(xiàn)在，我可以捉到他們了！”

　　我伸出手，走到了他們身邊，小雞發(fā)現(xiàn)了，連忙跑走了。可是他們太累了，還是有一只落單的小雞被我給捉住了！

　　我大聲呼喊道：“我終于捉到小雞啦！”

　　今天老鷹捉小雞的游戲玩得可真開(kāi)心呀！

老鷹捉小雞作文11

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們就像一只只小蜜蜂一樣沖出了教室。接著，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲，我當(dāng)上了老鷹，鑫鑫當(dāng)大母雞，剩下的同學(xué)當(dāng)小雞。

　　老師安排好老鷹、母雞、小雞后，游戲正式開(kāi)始。老鷹一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連續(xù)繞著幾個(gè)圈，尋找著捕捉獵物的機(jī)會(huì)。突然，老鷹向小雞們沖去，母雞趕緊張開(kāi)雙翅。可是，老鷹實(shí)在太狡猾了，老鷹從母雞的雙翅下面鉆了過(guò)去，一口氣就吃了一只小雞。緊接著，老鷹向母雞的反方向跑過(guò)去，母雞一下子放松了警惕。就在這時(shí)，老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)向小雞們飛奔過(guò)去，一下子就捉住了兩只大大的小雞。然后，老鷹假裝在系鞋帶，母雞放松了警惕。而就在這時(shí)，老鷹趁母雞不注意，以飛快地速度跑到了小雞的'面前，一下抓住了兩只大大的小雞。老鷹大獲全勝。

　　上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室。

老鷹捉小雞作文12

　　“叮鈴鈴”下課的鈴聲想起來(lái)了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛奔出了教室！

　　我們跑到了操場(chǎng)上，找了幾個(gè)同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲！我當(dāng)“老鷹”。比我高一點(diǎn)兒的女生當(dāng)“雞媽媽”！其他人當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，生怕我一下子沖到她們那邊把她們都“吃掉”，可是我卻裝作若無(wú)其事的樣子，左看看，右看看，好像看不見(jiàn)這些人似的，突然，我像一個(gè)離弦的劍一樣沖了過(guò)去，“雞媽媽”非常機(jī)警，我向左沖，她向右躲，我向右沖，她像左躲，累的我上氣不接下氣，臉氣的.漲紅。這時(shí)“雞媽媽”和她的那些“小雞”們笑的合不攏嘴，我心想我這個(gè)“老鷹”也太笨拙了。于是我顧不得她們嘲笑我，瞬間變成了一頭“獅子”朝她們猛撲過(guò)去，我向左沖過(guò)去，抓了個(gè)空，向右沖去，又抓了個(gè)空，我氣的奔跑的速度更加快了，她們看我變成這個(gè)樣子，也害怕起來(lái)。幾個(gè)回合下來(lái)，每個(gè)人都汗流浹背，就好像剛洗過(guò)澡一樣。這時(shí)“雞媽媽”的反應(yīng)也慢了許多，于是我趁機(jī)一連“吃掉”了好幾只小雞，“雞媽媽”也變得垂頭喪氣起來(lái)。她想：“我是不是太驕傲了”！

　　游戲結(jié)束了，這時(shí)上課的鈴聲又響起來(lái)了，我們趕緊飛奔回教室！

老鷹捉小雞作文13

　　我小時(shí)候最喜歡的游戲是——老鷹小雞。

　　在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們最喜歡玩兒“老鷹捉小雞”了，那時(shí)候，我們長(zhǎng)得又低又瘦小，特別可愛(ài)。在操場(chǎng)上，到處都有我們歡樂(lè)的.笑聲。

　　老鷹捉小雞需要一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩下的當(dāng)小雞，老鷹在最前面尋找時(shí)機(jī)捉小雞，而雞媽媽則在小雞前面保護(hù)著它們，小雞要緊跟著雞媽媽的腳步，如果有小雞掉隊(duì)，就會(huì)被老鷹捉去的。所以小雞們都很小心謹(jǐn)慎。老鷹則顯得很有信心，相信自己會(huì)捉到很多只小雞，滿載而歸。但雞媽媽也很自信，相信自己一定有能力保護(hù)好自己的孩子。如果是這樣，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還很難預(yù)料啊。也許還是持久戰(zhàn)呢。

　　我們每次在下課在操場(chǎng)集中，分配好角色后，游戲就開(kāi)始了。剛開(kāi)始的時(shí)候，雙方都很有信心，也很有力氣，跑來(lái)跑去，尖叫聲，歡快的笑聲，回蕩在操場(chǎng)的上空。慢慢的，雙方都筋疲力盡了，只有堅(jiān)持的那一隊(duì)才可以獲勝。我們經(jīng)常都是玩的只有在聽(tīng)到上課鈴聲后才戀戀不舍地回到教室，每一次都是玩的氣喘吁吁，滿頭大汗，但卻是愉快的。

　　真想再回到那個(gè)時(shí)候，我們還那么小，那么可愛(ài)......

老鷹捉小雞作文14

　　今天，老師在課堂上告訴我們這節(jié)課來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，一窩蜂地跑到后操場(chǎng)，開(kāi)始了我們有趣的游戲。

　　我們得先選好雞媽媽、老鷹和小雞。最后，我是雞媽媽，姜嘉文是老鷹，其他的.同學(xué)就是小雞了。老鷹——姜嘉文，他早就看中了一只小雞——張晉銘。老鷹一找好對(duì)象，就向他發(fā)起了進(jìn)攻。沒(méi)等 他靠近我的小雞，我就沖過(guò)去，抓住老鷹，身子護(hù)著后面的小雞，不讓他撲過(guò)來(lái)，叫到：“快點(diǎn)跑呀，我抓到老鷹了!”幾只淘氣的小雞在老鷹身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，絲毫沒(méi)把他放在眼里。看來(lái)，老鷹也有仁 慈的時(shí)候，本來(lái)他是要抓小雞的，可是現(xiàn)在變成了“母雞捉老鷹”了�？粗�這情形，我們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜?lái)，老鷹趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)，猛地一撲，一只小雞被捉住了，他很傷心，也很無(wú)奈，新的一回游戲 開(kāi)始了。在我們的歡聲笑語(yǔ)中下課鈴響了。

　　游戲結(jié)束了，我想：自己在游戲里做一回媽媽就這么累了，平常媽媽管我們肯定更累。我一定要照顧好媽媽，不讓媽媽太操心。

老鷹捉小雞作文15

　　星期五下午的活動(dòng)課，老師帶“我”們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，我做老鷹，王冰冰做母雞，其他同學(xué)做小雞�！拔摇迸軄�(lái)跑去，把眼睛睜得大大的，盤(pán)算著哪只小雞是“我”的目標(biāo)，突然，“我”一轉(zhuǎn)身?yè)湎蛐‰u，“王冰冰”馬上伸開(kāi)翅膀，“王冰冰”跑來(lái)跑去擋住“我”的去路，來(lái)保護(hù)自己的.“孩子”，小雞一個(gè)拉著一個(gè)跟在“王冰冰”的后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長(zhǎng)龍。

　　“我”幾次猛攻都沒(méi)有成功，趁著“王冰冰”不防備，一下子從“王冰冰”的手臂下面鉆了過(guò)去，“王冰冰”沒(méi)擋住“我”，小雞便四處逃散，一只小雞跑慢了，“我”就抓到了“他”，成了“我”的“俘虜”。

　　這個(gè)游戲真好玩，我們都玩得很開(kāi)心。

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