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（熱）老鷹捉小雞作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文，歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞作文1
下午是體育課，大家興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”。抽簽結(jié)果：丁一帆扮演老鷹，馬超扮演母雞，其他同學(xué)扮演小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹瞪著紅眼，盯著雞群里怪叫著，好像幾天沒(méi)吃東西，準(zhǔn)備大吃一頓呢！母雞也不示弱，百倍警覺(jué)，左擋右擋，想方設(shè)法護(hù)著小雞，惟恐自己的孩子遭殃。小雞躲在母雞身后，隨著媽媽東躲西藏，有的低著頭，顯得驚惶失措；有的尖叫著，叫人心驚肉跳。
老鷹見(jiàn)此情景，更加猖狂了，拍打著翅膀，做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作，甭說(shuō)它還真狡猾，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，可都被母雞擋住了去路。突然，老鷹連退了幾步，又向母雞身后猛撲了過(guò)去，直撲小雞金翼琿，眼看就要逮住了，這小雞竟像猴子似的機(jī)靈地一閃，躲過(guò)了這一招。好險(xiǎn)呀！
老鷹見(jiàn)一計(jì)未成，又向排在倒數(shù)第二位的我襲來(lái)，眼看老鷹的大爪就要挨到我了，我隨機(jī)應(yīng)變，猛地蹲下身子，仰頭叫著“咕嘎，咕嘎，我在下蛋呢！”老鷹一聽(tīng)，急忙剎車，收回腳步，呆呆地站在那兒不動(dòng)了。我得意極了，扯開(kāi)嗓門(mén)喊道“咕嘎，一個(gè)蛋，咕嘎，二個(gè)蛋……”還不時(shí)抬頭偷看老鷹有什么反應(yīng)。瞧，它那焦急的.樣子真逗人：瞪著大眼睛，口水三尺長(zhǎng)，翅膀不停地?fù)]舞著，兩腳不停地踱著擺在眼前的美味佳肴，看得見(jiàn)卻吃不著，干著急，那滋味可想而知。沒(méi)辦法，老鷹嘆了一口氣，只好轉(zhuǎn)身去抓別的小雞了。
就在這時(shí)，母雞一不小心，腳底打滑，摔了個(gè)四腳朝天，一只緊跟在它后面的小雞失去了保護(hù)，落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。只有我幸免于難。看，我正在悠閑得下著自己的蛋蛋呢！
原來(lái)，根據(jù)游戲規(guī)則，排在倒數(shù)第二位的小雞在下蛋時(shí)，老鷹不能捉它。這就是這次“老鷹捉小雞”的奇特之處。
老鷹捉小雞作文2
老鷹捉小雞這個(gè)游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。上體育課時(shí)經(jīng)常做這個(gè)游戲，我就給你講一個(gè)最有趣的情節(jié)吧。
老師安排好了“老鷹”和“小雞”，游戲正式開(kāi)始�！袄销棥币粫�(huì)兒向左一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連續(xù)繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，老鷹猛一轉(zhuǎn)身，撲向小雞。雞媽媽連忙張開(kāi)兩臂，保護(hù)自己的孩子。跟在雞媽媽背后的.小雞急忙左躲右閃。
幾次進(jìn)攻后，老鷹見(jiàn)小雞有些疲憊不堪了，就擺好架式，深吸一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過(guò)去。雞媽媽馬上一拐彎，張開(kāi)雙臂攔截。老鷹真狡猾，突然彎下腰，哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過(guò)去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞，張開(kāi)大嘴，“啊嗚”一聲把小雞給吃了，還得意地咂了咂嘴。
其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對(duì)手足無(wú)措的小雞們說(shuō)：“有媽媽在，你們什么也別怕！”老鷹又開(kāi)始進(jìn)攻了，先做了幾個(gè)假動(dòng)作，然后裝出一副可怕的兇樣，呲牙咧嘴，瞪圓眼睛，嘴里喊著“老鷹來(lái)也！”。小雞們嚇得東躲西藏，全部亂了方寸。老鷹趁機(jī)混水摸魚(yú)，把小雞全部吃了個(gè)精光。
老鷹大獲全勝，得意地狂笑起來(lái)：“哈哈，哈哈哈！”
老鷹捉小雞作文3
上幼兒園時(shí)，我玩過(guò)的游戲豐富多彩，比如：一二三、蝦子摸魚(yú)、老鷹捉小雞、跳房子……，我最喜歡“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲了。
有一次我看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們?cè)诓賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲�？粗麄兺娴媒蚪蛴形叮揖拖耄涸诎嗌弦步行』锇閭円黄饋�(lái)玩，大家一定玩得很開(kāi)心。
下課了，終于可以如愿以償了。我高興地跑出教室大聲叫到大家快來(lái)玩“老鷹捉小雞”’呀！，大家爭(zhēng)先恐后地跑去，邊跑邊說(shuō)：我要來(lái)，幫我報(bào)個(gè)名……，這時(shí)走廊上十分熱鬧！
我們來(lái)到一片寬闊的草坪上，因?yàn)槿颂嗔耍驼?qǐng)了兩只“老鷹”，“開(kāi)始了”我大叫道！雞媽媽說(shuō)：小雞們快躲在我身后吧！小雞緊張得把雞媽媽說(shuō)的話都記不清了，我急忙把雞媽媽剛才說(shuō)的話告訴他，忽然一只小雞一邊妞著屁股，一邊還笑起做著鬼臉說(shuō)：“笨老鷹抓不到吧！”，這下老鷹氣壞了一個(gè)勁地?fù)涞乖谀侵恍‰u身上，小雞還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)就被抓了。老鷹笑呵呵地說(shuō)：“現(xiàn)在知道我的'厲害了吧！”我突然想到了這句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
雞媽媽小聲告訴小雞們：“老鷹向左，你們向右，還要仔細(xì)觀察那里，注意他的假方向。”說(shuō)完老鷹向右一偏想抓小雞，可是它不知道雞媽媽告訴我們了技巧，就這樣幾個(gè)回合下去了，老鷹累得滿頭大汗，可還是抓不到我們，只好投降了！老鷹氣得臉都發(fā)紅，我們卻大搖大擺地走在走廊上，還自豪地說(shuō)：“我們勝利了，老鷹投降了……”
小朋友們其實(shí)每個(gè)游戲不僅有技巧，而且還要開(kāi)動(dòng)腦筋，只要懂得技巧、開(kāi)動(dòng)腦筋才可能勝利喔！
老鷹捉小雞作文4
星期六，在這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里，我和好伙伴約在了公園里的草坪里玩老鷹捉小雞 。
我們選出個(gè)頭最高的兩個(gè)人，一個(gè)來(lái)扮演老鷹，一個(gè)來(lái)扮演母雞，一群小雞有我和十來(lái)個(gè)朋友組成 。
游戲開(kāi)始了，老鷹左抓右捉，母雞左攔右擋，小雞們左躲右閃，老鷹怎么也捉不著。忽然，有一只小雞掉了隊(duì)，老鷹連忙跑過(guò)去，想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”還一個(gè)勁兒打手勢(shì)。眼看就快要抓住那只可愛(ài)的'小雞時(shí)，小雞蹲下了。老鷹沒(méi)有抓住小雞，垂頭喪氣的回去了。這時(shí)，雞媽媽和小雞終于松了一口氣。
老鷹想了一個(gè)壞主意，他假裝休息，結(jié)果，雞媽媽放松了警惕，一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。
太陽(yáng)落山了，我們結(jié)束了這好玩兒的老鷹捉小雞游戲，依依不舍的回家了。
我喜歡玩老鷹捉小雞，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)！
老鷹捉小雞作文5
還記得有一次我和妹妹還有我的幾個(gè)朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。真的很開(kāi)心，��！我忍不住再給你們說(shuō)一說(shuō)我們玩的有多么盡興了。
上個(gè)星期天我的幾個(gè)好朋友到我家里玩，妹妹不知怎么搞的.，又哭又鬧的，我和好朋友們說(shuō)：“要不我們出去玩游戲吧？”然后一拍即合，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲，那現(xiàn)在就出去吧，我的好朋友們都是異口同聲連連點(diǎn)頭。"不行我也要去"妹妹突然停止了哭聲說(shuō)到，我對(duì)妹妹說(shuō)：“那你還哭嗎？”妹妹含著淚搖搖頭說(shuō)：“不哭了。”我逗她說(shuō)：“那你笑一個(gè)�！蔽妹妹銖�(qiáng)的笑到，我對(duì)好朋友們和妹妹說(shuō)：“那我們走吧！Let'sgo�！弊甙勺甙�！大家一起高興的蹦了起來(lái)。你們認(rèn)真聽(tīng)呀，我現(xiàn)在來(lái)告訴你們老鷹捉小雞的游戲規(guī)則OK？首先選一個(gè)人來(lái)當(dāng)老鷹，然后一個(gè)人當(dāng)雞媽媽。最后其余的人都當(dāng)雞寶寶。如果雞寶寶被老鷹捉住了的話，那么一些雞寶寶們就要變成鷹寶寶了喲。"姐姐我們開(kāi)始玩吧！妹妹說(shuō)，好的，好的，大家誰(shuí)想當(dāng)老鷹呢？“我，我要！”大家都爭(zhēng)先恐后，“我也要當(dāng)老鷹�！泵妹弥е嵛岬恼f(shuō)。哈哈哈哈！妹妹你也要當(dāng)老鷹？"“是的，我要當(dāng)老鷹！”妹妹堅(jiān)定地說(shuō)�！昂煤媚惝�(dāng)老鷹。我當(dāng)雞媽媽可以嗎？就這么愉快的決定了，那么你們幾個(gè)好朋友就當(dāng)雞寶寶吧�！薄昂�！”我的好朋友說(shuō)。開(kāi)始游戲吧，我高興的說(shuō)老鷹開(kāi)始捉小雞了喲！小雞們跑呀跑呀，雞媽媽為了保護(hù)自己的寶寶們，一會(huì)往左邊跑一會(huì)往右邊跑，最后老鷹一只小雞都沒(méi)捉到。看到妹妹跑來(lái)跑去氣喘吁吁的樣子我真是忍不住想笑了，雖然老鷹一只雞也沒(méi)捉到，但是臉上還是洋溢著快樂(lè)的笑容！
這件事情已經(jīng)過(guò)去好多天了，回想起來(lái)還是特別開(kāi)心！期待下次一起玩游戲！
老鷹捉小雞作文6
下課了，我們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。
同學(xué)們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場(chǎng)。原本冷冷清清的操場(chǎng)一下子變成了歡樂(lè)的'海洋。游戲開(kāi)始了，我當(dāng)壞老鷹，小丁當(dāng)雞媽媽，其他七個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護(hù)小雞寶寶，讓我不能抓住小雞。我像惡虎般撲來(lái)，撲到東，撲到西，可雞媽媽也撲到東，撲到西，一直用它那寬大的翅膀護(hù)住小雞寶寶。我抓不住小雞，就到一旁想辦法去了。想呀想，我想到了一個(gè)主意。我開(kāi)始圓圈式追逐小雞。這時(shí)候，我想的狡猾的辦法派上用場(chǎng)啦！我向反方向蹬了一下“爪子”又猛沖過(guò)來(lái)。雞媽媽根本沒(méi)有任何任何防備，結(jié)果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見(jiàn)了，一下子慌了手腳。
我又趁亂抓了一只小雞，我把抓來(lái)的三只小雞都“吃”了。雞肉可美味啦！我流著口水，想再抓兩只來(lái)吃。于是我把剛才的戰(zhàn)術(shù)又故伎重施了一遍，可雞媽媽不吃我這一套了。于是我直線沖過(guò)去，但沖到雞媽媽跟前時(shí)，我一個(gè)箭步躲開(kāi)了雞媽媽，抓住兩只小雞吃了。游戲時(shí)間到了，雞媽媽只剩下一只小雞。結(jié)果我贏了！我高興地歡呼起來(lái)。老鷹捉小雞的游戲真好玩啊。
老鷹捉小雞作文7
我們?cè)趯W(xué)校里玩過(guò)很多游戲，其中我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞是這樣玩的：一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，一個(gè)同學(xué)扮演勇敢的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，母雞在前面，小雞在后面。當(dāng)老鷹沖向小雞們的'時(shí)候，母雞會(huì)展開(kāi)雙臂，拼命地保護(hù)小雞們。
游戲開(kāi)始啦！包涵當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞。老鷹跑來(lái)跑去，心里盤(pán)算怎樣抓住小雞。忽然，老鷹向左做了一個(gè)假動(dòng)作，其實(shí)是向右攻，可雞媽媽早已有所料，直接向右攔截，挫敗了老鷹的計(jì)謀，老鷹幾次進(jìn)攻，都沒(méi)有成功，這時(shí)，老鷹假裝跑累了，雞媽媽放松了警惕。說(shuō)是遲，那時(shí)快，就在這時(shí)，老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)，撲向了雞群，抓到了一只正在休息的小雞。
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊，不僅僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我懂得了做事情要多動(dòng)腦筋的道理。
老鷹捉小雞作文8
我最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞。記得那天我們一喊游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老齊”一個(gè)虎躍，蹦到廖“老于”前面，“老于”一邊張開(kāi)雙手增大防護(hù)面積，一邊用開(kāi)玩笑的口吻對(duì)“老齊”說(shuō)：“你不要靠近我，我好怕拍呀！”，“老齊”一聽(tīng)這話，立刻火冒三丈，惡狠狠地對(duì)“老于”說(shuō)：“好小子，敢把我看癟了，等會(huì)有你好看的.。”躲在“老于”后面的我一聽(tīng)就明白，這是他們倆在相互挑逗，看誰(shuí)撐的住。挑逗完了，只見(jiàn)“老齊”一個(gè)前步，又一個(gè)右步，頓時(shí)把“老于”的方向感弄亂了，“老齊”趁“老于”暈頭轉(zhuǎn)向之機(jī)，大步追趕小雞。我們?cè)凇袄嫌凇焙竺胬@著跑，一邊跑，一邊喊：“雞媽媽，你快來(lái)呀！不要”吃蟲(chóng)“忘記我們了�！敝灰�(jiàn)“老于”好像聽(tīng)懂了什么似的，沖著“老齊”沖去，一把抱住了“老齊”，“老齊”一下不能動(dòng)了，我們就一齊跑到雞媽媽后面，對(duì)雞媽媽說(shuō)：“抱住讓他動(dòng)不了。”其實(shí)我知道這樣做是犯規(guī)了，不過(guò)為了小雞們的利益，我沒(méi)有吭聲。“老齊”也知道犯規(guī)了，不過(guò)因被“老于”抱著說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，“老于”抱累了，把“老齊”放了下來(lái)，“老齊”大聲說(shuō)：“你們犯規(guī)了，老鷹捉小雞時(shí)，雞媽媽不可以抱老鷹，難道”昊子“以前沒(méi)說(shuō)過(guò)嗎？”，“老于”和其它好友一起看著我，我的耳根子一下全紅了，只覺(jué)得臉部一陣陣發(fā)燙，心中非常慚愧，我暗暗在想，剛才我真糊涂，就在這時(shí)，“老齊”說(shuō)話了：“沒(méi)說(shuō)就沒(méi)說(shuō)吧，接著玩吧！”，雖然后來(lái)小雞們輸了這場(chǎng)游戲，但我們大家玩得依然很開(kāi)心，大家約定下周末還聚在一齊玩一次。
這場(chǎng)游戲我玩的開(kāi)心極了，雖然沒(méi)有把游戲規(guī)則交待清楚，但并未因小失大，好朋友歡聚在一起游戲，才是最快樂(lè)的。
老鷹捉小雞作文9
今天下午整理課，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)各種歡笑聲和喝彩聲。
我找了7個(gè)人，因?yàn)槲覄?dòng)作比較敏捷，大家推薦我當(dāng)“老鷹”,周家鼎身材高大，所以大家都愿讓他當(dāng)自己的.“媽媽”--“雞媽媽。
游戲開(kāi)始了，我像一只兇猛的老鷹在低空中盤(pán)旋著，扇動(dòng)翅膀，貼著地面疾飛，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，伺機(jī)撲著我的”獵物“”小雞“.善良的周家鼎張開(kāi)了強(qiáng)有力的翅膀左擋右擋，警惕地張望著，護(hù)著活潑可愛(ài)的”小雞“ --六個(gè)男孩子，敏捷地左躲右閃，蹦來(lái)跳去。我一時(shí)沒(méi)捉到”小雞“,像是熱鍋上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想了種種妙計(jì)對(duì)付雞群，可都失敗了。
突然，我想出了一招，就故意向左跑去，”母雞“也急忙向左擋住我，這時(shí)我來(lái)了個(gè)急剎車，故意做出向右跑的動(dòng)作，周家鼎也連忙剎住腳步向右跑去，我趁機(jī)猛地向左，這一下，被我連抓了五只”小雞“.
又一次進(jìn)攻開(kāi)始了，我突然大叫起來(lái)：”看，天上有一架飛機(jī)！“同學(xué)們信以為真，個(gè)個(gè)抬起了頭，我又抓走了最后一只小雞。
我勝利了，高興地連蹦帶跳，同學(xué)們圍著我，拍手叫好，歡呼雀躍。
老鷹捉小雞作文10
“叮鈴鈴”下課鈴聲一響，我和朱子一然、王彤希、陳言，就沖出教室，奔向操場(chǎng)，去玩老鷹抓小雞的游戲，寧?kù)o的.校園立刻熱鬧起
來(lái)。朱子一然當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“母雞”，王彤希和陳言當(dāng)然就當(dāng)小雞啦！游戲開(kāi)始了，“母雞”死死地盯著“老鷹”，“老鷹”也死死地瞪著“母雞”身后的小雞，“小雞們”緊緊地抓著“母雞”，生怕被甩出去。
“老鷹”左奔右跑像只餓狼似的，卻怎么也抓不住一只小雞。母雞張開(kāi)雙臂像只獵狗一樣左躲右閃，抵擋著“老鷹”兇猛的攻擊。
“小雞們”左躲右藏，有的大聲喊“救命”，有的跳來(lái)跳去，躲避著。突然，狡猾的“老鷹”來(lái)了個(gè)俯沖，“母雞”這下來(lái)不及阻擊了，“嗚嗚”……最后一只小雞被老鷹抓住了�！靶‰u”們的呼救聲，“老鷹”的怪叫聲響成一片。
雖然沒(méi)有輸贏但是我們還是玩得非常開(kāi)心！
老鷹捉小雞作文11
體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，我們一聽(tīng)可高興了。于是，我們組成了老鷹捉小雞的隊(duì)伍。
我們圍成了一個(gè)圈，商量誰(shuí)當(dāng)"老鷹”，誰(shuí)當(dāng)"母雞”。經(jīng)過(guò)討論后，我們選出陳天堯當(dāng)"母雞”，馬成祥當(dāng)"老鷹”，其它同學(xué)自覺(jué)地站在了"母雞”的后面組成了小雞的隊(duì)伍，于是游戲開(kāi)始了。"老鷹”向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，"母雞”沉著地應(yīng)戰(zhàn)，"老鷹”見(jiàn)這次沒(méi)成功，又使出“調(diào)虎離山”之計(jì)，結(jié)果被我們識(shí)破了。“老鷹”十分氣惱，他煽動(dòng)著翅膀，左右移動(dòng)，弄得我們天旋地轉(zhuǎn)，突然，一只“小雞”摔倒了，“老鷹”飛快地沖過(guò)去，抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”，有虎視耽耽地注視著我們，雙方對(duì)峙著……“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們依依不舍地走出操場(chǎng)。
這次游戲緊張、刺激，但是我們很高興。
簡(jiǎn)評(píng)：文章把游戲的`玩法簡(jiǎn)練清楚地介紹了出來(lái)，并且把游戲的過(guò)程寫(xiě)得生動(dòng)具體，表達(dá)了自己的真情實(shí)感
老鷹捉小雞作文12
“丁零零。”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最終面。
開(kāi)始玩了，“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去，“母雞”陳欣展開(kāi)雙翅拼命保護(hù)著“小雞們�！薄袄销棥迸艿綎|“母雞”就跟到東�！袄销棥弊叩轿�，“母雞”就頂?shù)轿�，眼睛死死地盯著“老鷹”。因�(yàn)椤袄销棥币苿?dòng)的.時(shí)候太快了，我在后面被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，最終我被甩出去，我拼命叫著：“伙伴們，我掉隊(duì)了，快來(lái)救救我呀!”這時(shí)，“老鷹”已經(jīng)向我猛撲過(guò)來(lái)了，我站起來(lái)一閃，“老鷹”捉不著我了，“老鷹”不甘心，還追著我。不管她怎樣追也捉不著我。我跑累了就站在那兒，她比我還累就跑去捉別的小雞了�！袄销棥弊轿业臅r(shí)候“母雞”放松了警惕，所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過(guò)去，最終捉住了一只“小雞”�？蓱z的“小雞”大聲叫著“媽媽，快來(lái)救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自我的“孩子”被“吃掉”，悲痛極了!
“丁零零”，上課鈴響了，大家?guī)е鴼g樂(lè)的心境跑進(jìn)教室。
老鷹捉小雞作文13
今天老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲了。
大家都玩的很高興，老鷹左撲右撲，母雞左擋右擋，小雞左閃右閃。有些小雞險(xiǎn)些被捉，反應(yīng)快些的小雞趕忙蹲下，幸好沒(méi)被捉住。雞媽媽身后的小雞快被捉到時(shí)，雞媽媽急忙用翅膀保護(hù)小雞，氣 急敗壞的老鷹看前面的.小雞捉不到，只好去捉后面的小雞來(lái)填飽肚子了。說(shuō)著，老鷹就猛撲向后面的小雞，后面的小雞好象是想要找一個(gè)草叢躲進(jìn)去。終于，老鷹捉到了好幾只小雞，雞媽媽生氣極了， 決定和老鷹拼死一戰(zhàn)，雞媽媽使出全身力氣，最終，老鷹一只小雞也沒(méi)有捉到。
老鷹終于累了，決定休息一下。過(guò)了幾分鐘，老鷹站起來(lái)猛撲向一只小雞，哈哈，這只小雞反應(yīng)太慢了，被老鷹捉到了。老鷹終于沒(méi)有白忙活。
這時(shí)，很多小雞提出意見(jiàn)，說(shuō)要休息休息，大家休息了幾分鐘，新的一輪游戲又開(kāi)始了，老鷹還是左撲右撲，母雞還是左擋右擋，小雞還是左閃右閃，真是太好玩了。
這節(jié)課真是太有意思了，可是，老師命令我們回教室了，累的滿頭大汗的老鷹還說(shuō)沒(méi)有玩夠呢。
老鷹捉小雞作文14
下課了，同學(xué)們沖出教室，來(lái)到了操場(chǎng)做“老鷹捉小雞”的游戲。
準(zhǔn)備選肖逸飛當(dāng)“老鷹”站在“母雞”的對(duì)面，胡君蘭當(dāng)“母雞”剩下來(lái)的都當(dāng)“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的衣腳，站在“雞媽媽“的身后。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”先發(fā)起進(jìn)攻向“雞群”沖去。只見(jiàn)“雞媽媽”趕緊張開(kāi)雙臂擋住“老鷹”的.去路。“老鷹”向右跑雞媽媽就向右擋�！袄销棥毕蜃鬀_雞媽媽就向左擋。真是“老鷹”向哪兒“雞媽媽”就向哪擋�！靶‰u”跟著“母雞”一會(huì)兒東跑，一會(huì)兒西跑，已經(jīng)累得氣喘吁吁。這時(shí)，只見(jiàn)“老鷹”向左做了個(gè)假動(dòng)作，“雞媽媽”急忙帶著小雞向左跑，誰(shuí)知“老鷹”來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎向“雞群”沖去。眼看要捉住“小雞”了只聽(tīng)“雞媽媽”大喊一聲：“蹲下”�！靶‰u”全蹲下了，“老鷹”站在一旁傷心的數(shù)著“1、2、3…….”當(dāng)數(shù)到10時(shí)，“小雞”全部站了起來(lái)，游戲又繼續(xù)進(jìn)行了。
突然上課鈴響了，同學(xué)們只有依依不舍的走進(jìn)教室。
老鷹捉小雞作文15
昨天的“老鷹捉小雞”比平常好玩多了，為什么呢？那就讓我來(lái)給你講講吧！
昨天下午第二節(jié)足球課，可能因?yàn)榭炜荚嚵耍宰闱蚶蠋熡譀](méi)來(lái)。大家一聽(tīng)，都像蔫兒了的花朵一樣，無(wú)精打彩。老師一看，就想:同學(xué)們也三次沒(méi)上足球課了，不如就讓他們放松放松吧！于是對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，如果你們盡快把考生字的錯(cuò)改完，我們就出去玩，但是不能說(shuō)話，這個(gè)條件合理嗎？”同學(xué)們一起喊道：“合理！”老師又說(shuō):“那你們快改。”馬上，同學(xué)們就動(dòng)了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們改完了錯(cuò)，老師就帶著我們出去玩。到了操場(chǎng)的時(shí)候，老師就說(shuō):“同學(xué)們，我們來(lái)玩‘老鷹捉小雞’，老師扮‘母雞’好不好？”同學(xué)們立刻全排在了老師后面。玩的時(shí)候，我還說(shuō):“潘老師，你超載了�！崩蠋熆匆�(jiàn)了我們這群“小雞”說(shuō)人太多了，太容易被抓了，于是讓我們排成兩列。正好這時(shí)王老師來(lái)了，潘老師又說(shuō):“潘老師一列，王老師一列好不好？”這時(shí)潘老師后面才減少了一點(diǎn)“小雞”，扮了一會(huì)兒小雞后，我也被抓住了，所以我成了“老鷹”，我扮“老鷹”時(shí)，我跟潘老師和“小雞”玩起了“愛(ài)的`魔力轉(zhuǎn)圈圈”，好幾個(gè)“小雞”都被甩飛了，有些前面的才勉強(qiáng)抓住了，沒(méi)被甩出去。我看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，抓住了一個(gè)“小雞”，心里真得意！
時(shí)間過(guò)得真快，馬上就下課了，老師組織好隊(duì)伍帶我們回班時(shí)，我覺(jué)得潘老師好像又回到了童年時(shí)代。
真是一次難忘的“老鷹捉小雞”啊！
你這個(gè)小機(jī)靈，可是把我這只“母雞”都快轉(zhuǎn)暈了！
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