【精選】描寫動物作文錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的描寫動物作文9篇，歡迎大家分享。
描寫動物作文 篇1
前幾天，我姑姑帶了兩只毛絨絨的小鴨子回來，我一見就非常喜歡，因為這小鴨子太可愛了，黑溜溜的小眼睛，扁扁的嘴巴，身上的羽毛又柔軟又漂亮，我都愛不釋手了。
每天表妹都要“探望”小鴨子好幾次，每次不是把小鴨子拎出去，就是捉小鴨子玩�？粗@些柔柔小小的生命，我覺得這兩只小鴨子太可憐了。為此我還和我的小表妹吵了幾次。小表妹終于回深圳了，現(xiàn)在喂養(yǎng)小鴨子的任務就交給我和媽媽了，我們在院子的'一角用磚頭把小鴨子圈起來，每天我們給它們喂米飯、菜葉和水。
晚上，把它們放到樹底下的小竹簍里，看著小鴨子一搖一擺長大許多，我的心里真高興。可媽媽卻說小鴨子長大有股臭味，堅決要把小鴨子送給了別人，我真舍不得呀。我只能希望別人能夠好好地喂養(yǎng)它們。
描寫動物作文 篇2
我養(yǎng)有兩只小倉鼠，它們的外形非常呆萌，其中一只顏色是黑白相間，小名叫肥肥，一只顏色是土黃色，小名叫悅悅，肥肥的品種是紫倉，悅悅的品種是布丁，它們和睦相處，從不打架。
它們有一雙黑溜溜的大眼睛，小小的耳朵，還有一雙靈活小手及可愛的小腳丫，經(jīng)常會在跑輪上不停的運動，可愛又“萌萌噠”。
它們每天都過得很精彩，時而在玩耍，時而在發(fā)呆，吃完食物后經(jīng)常會趴在籠子的邊上，透過縫隙看著外邊，好像在對我說：“主人我們好想看看外面的世界，帶我們出去散步吧�！�
它們吃東西的時候頭總是往下，因為它們的小手無法拿起裝食物的食盤，我喂它們的食物包括五谷雜糧，餅干、面包等，肥肥和悅悅的食量還蠻大，都長得肥肥胖胖的，越看越可愛，而且發(fā)現(xiàn)它們吃飽后大約10-15分鐘就到輪子上跑一跑，再下來玩一會，然后就趴著休息了，不吵不鬧。
多么可愛的小倉鼠，它們喜歡運動，非�；顫�，還很可愛喲，都快把我萌化了，你想飼養(yǎng)一只小倉鼠嗎?
優(yōu)爸點評： 優(yōu)爸也很喜歡倉鼠這種生物，看了小作者的文章，變得更喜歡了!小作者的觀察十分細致，能抓住倉鼠的特點，無論是外貌的描寫還是動作的描寫都游刃有余。小作者從外觀和生活習性一一展現(xiàn)倉鼠的`可愛樣子，特別是寫倉鼠的動作，特別精彩、到位，“吃完食物后經(jīng)常會趴在籠子的邊上，透過縫隙看著外邊”一句，將倉鼠呆萌的樣子表現(xiàn)出來，加上小作者的配音，讓這倉鼠顯得更惹人喜愛了，當然，優(yōu)爸建議此處可以移到吃食一段的后面，這樣更為順暢。對于吃食的描寫，小作者突出倉鼠吃完之后跑幾圈的奇特生活習慣，再寫它們躺下休息，由動轉靜，讓讀者有回味、消化的空間，不錯!
描寫動物作文 篇3
今天我們全班同學一起去上海野生動物園秋游。
我看見了老虎捕食，可驚奇了！園里面有四只華南虎，它們可真活潑，有的老虎很激動，有的老虎卻懶洋洋地。在捕食時，一個個華南虎都準備好了�？墒钱斔鼈冊诓妒硶r發(fā)現(xiàn)了一個問題，平臺有點高，沒有一只老虎夠得到，可是有一只老虎堅強的跳了上去，把肉咬下來了。第二次，平臺更高了，更窄了，最后有一只老虎想到了一個好辦法， 它用前掌把肉抓了下來，可是它抓下來的.肉自己沒有吃到，反而被下面的華南虎吃到了。
我們坐車回學校了，今天真是有趣的一天。
描寫動物作文 篇4
我童年的朋友是我鄰居家的小螃蟹、小魚、小蝦。在我4歲的時候，有一個朋友送了我們一只小魚，我們每天都要給它喂好多的飼料，生怕它餓著。結果，那條小魚很快就死了，我們都不知道為什么?媽媽就說：“你們每天都喂那么多飼料，那魚當然給你們漲死了�！�
我們都很傷心，可是不久，那個朋友又送我們了幾條小蝦，聽說養(yǎng)蝦要下鹽，我們就把鹽罐給拿了出來，拼命的往魚缸里面倒鹽，倒到剩半瓶的時候才停下來，可是又沒過幾天，那幾條小蝦都死了，我們也不知道為什么，就問媽媽，媽媽一看，哈哈大笑，你們放鹽應該放少點，你們放了那么多鹽，小蝦都被你們給咸死了。
可是又不久，那個好朋友又送了我們一只螃蟹，我們這次只放了一點鹽，還沒有喂那么多的`食，可是又死了，這次我們分析了一下原因，想肯定是被我和哥哥總是把小螃蟹拿出來玩，才玩死了。
這就是我童年的朋友，我非常舍不得它們!
描寫動物作文 篇5
一、談話引言
動物非�？蓯�，大家都很喜歡，
《寫小動物》作文指導課教案
同學們，你喜歡什么動物呢?為什么喜歡它?請你說給大家聽一聽。(注意說說它的外形特征、生活習性以及與自己發(fā)生過哪些有趣的事。)
二、寫作指導(以指導寫大白鵝為例)
1、鳳頭--寫好開頭
(1)、描寫白鵝外貌。
我最喜歡外婆家的大白鵝。它們的全身雪白，沒有一根雜毛，每次覓食回來，總是把身子洗刷得干干凈凈，在陽光下閃著光亮。它們的脖子又細又長，嘴巴又扁又寬，頭上還戴著一頂紅帽子，好像是落在雪地里的一朵紅梅花。胖胖的身體像一只小船，兩只橘色的小腳就像兩只靈活的槳。它們走起路來挺胸抬頭，像一位將軍，非常神氣。
(2)、開門見山，直接說喜歡的動物。
回到農(nóng)村老家，我在院了里看到了一群大白鵝。
(3)、引用詩句開頭。
"鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。"背著這首詩，一只只可愛的大白鵝的形象就出現(xiàn)在眼前。
2、豬肚--寫好重點段
我們先來看兩個片段
片段一：
大白鵝真可愛！它全身都是雪白雪白的羽毛，像穿了一件羽絨服，而且質量特別好，似乎是用納米材料做的。把水澆上去,全都滑下去了,一點兒也不會濕。我從書上看到："大白鵝身上有一層油脂,它可以不讓水進去,所以都滑下來了."大白鵝的頭上有一塊紅紅的肉瘤,就像嵌著一塊紅寶石.又像戴著一頂紅紅的帽子。它的嘴巴扁扁的，上面還有兩個小洞呢,原來是它的鼻孔。大白鵝的脖子長長的,細細的。它的腳掌像兩只船槳，可以劃水.
片段二：
姑姑家養(yǎng)了一只大白鵝。它全身穿著潔白的衣服，頭戴著一頂鮮紅的帽子。一雙靈活的眼睛嵌在小腦袋上，給人一種莊重機警的感覺。它的翅膀很大，脖子細長，嘴巴又扁又長，尾巴向上翹。腳上穿著金黃的鞋子，美而極了！大白鵝身子胖胖的，走起路來一搖一擺，可逗人了。
片段三
大白鵝游泳時,會猛地往水扎猛子.它在水里捕魚嚇,吃貝殼后,大白鵝還要吃一些東西,這時它就向主人走去,圍著主人轉.好像在說："主人,給我吃點東西吧?"主人就會給一些谷子給它吃.大白鵝就會吃得津津有味.大白鵝看起來一付蠢樣,走起路來一搖一擺的.讓我覺得它又蠢又可愛.大白鵝還經(jīng)常引吭高歌呢！這時我就會想起一首古詩,鵝,鵝,鵝,曲項向天歌.白毛浮淥水,紅掌波清波.
讀了上面兩個片段，我們可以看出要寫好大白鵝，就要注意以下三點
(1)、抓住事物的特點，
兩個片段觀察得很真切，很細膩，都抓住了鵝的羽毛的顏色"雪白雪白"、"潔白"；頭上的肉瘤"頭上有一塊紅紅的肉瘤"、"頭戴著一頂鮮紅的帽子"；嘴巴的樣子"扁扁"、"又扁又長"…可謂形象生動，抓住鵝的特征，就能把鵝寫得栩栩如生。
(2)、用上恰當?shù)谋扔鲾M人句。片段一中就用了"穿了一件羽絨服""就像嵌著一塊紅寶石，又像戴著一頂紅紅的帽子"等比喻讓大白鵝的'樣子更形象。片段二就用了"穿著潔白的衣服"，"頭戴著一頂鮮紅的帽子"，"腳上穿著金黃的鞋子"，"大白鵝身子胖胖的，走起路來一搖一擺，可逗人了"等擬人句讓讀者讀起來有親切感。
(3)、描寫時要注意講究順序。兩個片段都用了從整體到部分，從上到下的順序，使文章條理清楚。觀察得很真切，很細膩。
3、豹尾--寫好結尾
(1)、贊美白鵝
啊！我喜歡可愛的大白鵝！
(2)、引用詩句結尾。
你看大白鵝多乖呀！我十分喜歡我們家的大白鵝。我望著它們可愛的樣子，不由得吟誦起駱賓王的詩句來："鵝，鵝，鵝，曲頸向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。"
4、庖丁解牛--寫好提綱
開頭：回到農(nóng)村老家，我在院了里看到了一群大白鵝。
中間部分：
(1)、介紹大白鵝的外形。
(2)、介紹大白鵝的生活習性。
(3)介紹大白鵝的作用。
結尾：��！我喜歡可愛的大白鵝！
5、畫龍點睛--寫好文題
《美麗的大白鵝》《我愛大白鵝》《大白鵝》《外婆家的鵝》《鵝》
6、沙里淘金--選好題材
要寫好大白鵝就要選擇它們的外形、生活習性(吃食、生蛋、戲水…)、作用來寫。
7、語海拾貝--打開你的百寶箱
(l)、描寫鵝動作的詞語
一搖一擺引吭高歌挺胸抬頭大搖大擺一伸一伸一扇一扇昂首挺胸
引頸高歌昂揚雄健鳴聲洪亮輕歌曼舞津津有味爭先恐后搖搖擺擺
(2)描寫鵝外形的詞語
雪白雪白又細又長又扁又寬干干凈凈潔白無暇閃閃發(fā)光圓溜溜
(3)供你在文中選用的句子
A、鵝,鵝,鵝,曲項向天歌.白毛浮淥水,紅掌波清波.--駱賓王
B、當它們在野外散步覓食或是抖動翅膀、輕盈起步時，那清秀的身姿，文雅的舉止，嫻靜的神態(tài)猶如一群身披輕紗的少女在輕歌曼舞。
C、當柳樹發(fā)芽，小草頂出地皮兒的時候，鵝媽媽就領著小鵝來到草地上散步，遠遠望去就像一只只白絨球在綠色的地毯上滾動。
D、大白鵝在岸上行走時，胸挺著，頭昂著，一搖一擺的，它邁著八字步，遠看如一位紳士。
8、美文欣賞--佳作伴你行
三、明確本次的習作要求
交流要點：
�、艑懽约合矚g的小動物
�、瓶梢詫懶游锏耐庑纹馓攸c，也可以寫它的生活習性(捕食、嬉戲、休息等)可以寫你與它之間的事(有趣的、或有真情實感)
�、前错樞虬才藕谜f(寫)的內容
�、葘懞笠J真修改。
四、學生習作
1、學生草稿，教師巡視指導。
2、修改
3、謄寫
五、習作評講
描寫動物作文 篇6
星期天，爸爸和我一起到阿姨家去玩。呀！我看見阿姨家有許多可愛的小狗，我選了一只，便高高興興地把它抱回家。
這只小狗可討人喜歡了！它全身雪白，像披了一件白色的毛衣。一雙水汪汪的小眼睛像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光。兩只耷拉著大耳朵，一條小小的尾巴毛茸茸的.，一直搖個不停。我給它起了個名字——“白雪”。為了讓小狗更好看些，媽媽買了一條彩色的帶子，套在小狗的脖子上。這下小狗更漂亮了，誰見了都喜歡。
白雪有時也很淘氣。有一次，白雪從外面跑進來，在地板上尿尿，媽媽見了拿出拖把來拖，白雪見了連忙跑過去咬住拖把，媽媽拖到哪兒，它就到哪兒，好像在溜冰，媽媽想把它甩掉，可怎么也甩不掉，我和媽媽真拿它沒辦法。
有一次，我拿出一根香腸和飯拌起來，白雪見了飛快地跑過來想吃，可我不給它吃，他有點不高興，“汪汪汪”地叫個不停，我看著它好像很餓的樣子，便放下碗連忙走開，它見了津津有味地吃了起來。過了一會兒，碗也被它添了一干二凈呢！
看，這就是我的小狗，可愛吧！
描寫動物作文 篇7
小狗的警惕性非同尋常,它有一個特別靈敏的鼻子,能聞到3里以外東西的氣息,吃食物時,它總要低下頭聞一聞.它還有一雙耳朵,每當聽到特別的聲音,它的耳朵總會豎起來,認真地傾聽著外面的動靜!因而,人們養(yǎng)它來看大門,它是人類的忠實的朋友.
小狗有一張寬而大的嘴巴,嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒,它一口就可以將一只大老鼠咬死!
小狗有著矯健的四肢,它跑得速度非�？�,一分鐘可以跑二、三里路呢!
小狗的眼睛不很好,大約只能看一里的距離.那么,它為什么能看準東西呢?它主要靠得是它的鼻子.
小狗的`爪子很鋒利,不用多長時間,它就可以挖一個很大的圓形的坑.
小狗剛生下來的時候,毛是棕色的,可是它長大以后就不再是棕色的了,而變成了深黃色.
小狗的性格非常溫和.如果你對它好,它就會用頭頂你的腿,好像是在向你撒嬌;可是如果是陌生人來到它的家里,它仍會“汪汪”地叫個不停,甚至會撲到你身上咬傷你的.
夏天到了,大熱天,我們常�？梢钥匆姽房偸窃谕律囝^,而不見狗出汗呢?原因很簡單,那是因為狗的汗孔長在舌頭上.
小狗真不愧為人們所喜愛,這是它用自己真正的本領換來的
描寫動物作文 篇8
我家一共有五口人有:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我。不過最近又來了一位新成員——多多。
多多全身黑黑的，頭頂和腹部有白色的毛，一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的眼珠，小小的鼻子，月牙形的嘴巴，胖胖的身體，短小的四肢，不長不短的'尾巴。大家猜著了吧?原來這位新成員是一只小狗。
先開始我給這只小狗取名為“果果”，后來我想了想這只小狗這么胖肯定吃得很多，于是我又把“果果”改成了“多多”。
多多非常挑食。一次媽媽給多多舀了一些飯，多多吃了一小口就不吃了。媽媽看到多多不吃飯于是就給了多多一小塊肉丸子，不出十秒多多就把肉丸子給吃光了。
多多特別笨。每次我?guī)鋈ネ嫠＃豢匆妱e人就會主動地跟著別人走，分不清誰才是它的主人，要叫它才會跑回來。
多多還特別喜歡別人跟它玩耍。每次都要別人把他的前爪捉住，在空中做翻滾動作、蕩秋千，它就會特別高興的在你腳邊蹭來蹭去不斷地搖尾巴。
多多的睡覺姿勢很可愛。每次把多多放進紙箱睡覺時它就會把頭搭在紙箱的沿邊上，不一會兒就睡著了。
我很喜歡我家的這位新成員。我要和它一起成長。
描寫動物作文 篇9
我老家有一只可愛的貓咪名叫炭灰描，又叫四腳雞！
今年秋天，樹上的果實都熟子，爺爺從街上買回來了一只可愛的小描，它一身雪白，可是仔細一看，才發(fā)現(xiàn)它的后尾巴上有一些黑色的斑點，可愛極了。
到了冬天，小描漸漸地長大了，可是它身上的毛？變色了？這是為什么呢，這是因為小描它成天到晚都在火爐旁邊烤火、睡懶覺，它全身就被火爐多炭灰沾滿了那雪的毛就變成了炭灰描。
那它為什么又叫四腳雞了？那是因為小描它從不吃我們放在它碗里的飯，而是偏要和成群的雞一起在地上吃飯。因此，雞和貓就經(jīng)常會因爭食而打架，逗的'我們全家哈哈笑。別看小描的個子小了點，就很弱，可是他的爪子還是很厲害的，即使那個高個子的大公雞也得讓它三四分。所以我的爺爺就把它叫四腳雞。
可我還是喜歡他的，因為小描是捉老鼠的高手。記得有一次咬住老鼠后就跑到我們的床前來喵喵大叫，那也是早上六點多鐘了。爺爺起床后就特地為小貓煮了一個大雞蛋，表示獎勵。之后我們每次聽到小貓來從前喵喵大叫，就知道他咬住老鼠來領賞了。小描每次來叫時我們就只到是六點多鐘左右這下好了，有了小描，我就可以按時起床了。小描真是一個機器鬧鐘描。
��！我家的小描真是很乖，我愛我家的貓咪。
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