觀察動物作文匯總七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的觀察動物作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察動物作文 篇1

　　有一天，在一大片樹葉上，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。于是，我認(rèn)真地觀察了起來。

　　首先，那只蝸牛慢慢地爬上了一片樹葉上，停在那里。我心想：這只蝸牛在旅游休息呀？過了一會兒，那只蝸牛走了，我往樹葉上一看。呀！樹葉上有個小洞！原來，蝸牛在吃東西！又過了一會兒，我順著蝸�！傲艚o我的記號”找到了蝸牛。它正往樹葉下面爬。我好奇地拿開樹葉，只見下面住了一群蝸牛！原來，那只蝸牛在樹葉上面覓食！

觀察動物作文 篇2

　　今天我觀察了蝸牛。

　　蝸牛背著一個沉重的殼，觸角長長的，上面還有一雙圓溜溜的眼睛，腹在它的下面。

　　我用手輕輕地描著蝸牛的眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就縮一毫米，如果我碰到了它的眼睛，長期不見，真奇怪!

　　還有一次，蝸牛游泳時，總是閉著眼睛，吃蔬菜時，總是吃一圈再吃，我腦袋里總想著奇怪的`問題。

　　我觀察到蝸牛的殼能保護(hù)自己，觀察完后，又把小蝸牛放到大自然里去

　　點評：這篇文章小作者用自己對自然細(xì)致的觀察為我們描述了蝸牛的種種“怪癖”，字里行間體現(xiàn)出小作者的細(xì)心。如果文章能夠?qū)⒉牧习匆欢ǖ倪壿嬳樞蚝侠戆才�，并且為我們解答了自己提出的疑問，那文章就是一篇范文了�?/p>

觀察動物作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，它摸上去涼涼的，讓人感覺很舒服。

　　小烏龜看上去好像很害羞，整天躲在葉子下，把自己縮在青綠色的龜殼里。它還是只小懶龜，大白天的.都在睡覺、曬太陽，只在晚上才爬出來吃點我們?yōu)樗�精心�?zhǔn)備的新鮮蝦肉或龜糧。

　　它的嘴巴整天成“︿”形狀，好像不開心的樣子。在它睡覺時，只要叫聲“小龜”或“龜龜”，它就會慢悠漫悠地爬出來;如果沒啥驚喜，它就又慢吞吞地爬回到葉子底下睡它的覺。

　　這幾天，我發(fā)現(xiàn)我的“小龜龜”病了，它的眼睛發(fā)炎了，長出了兩個泡泡，眼睛都睜不開了。看著它不舒服的樣子，我感覺好心痛。

　　爸爸開始擔(dān)當(dāng)起了“寵物醫(yī)生”，先上網(wǎng)查詢病因，然后及時去藥店配了金霉素藥膏給小烏龜上藥。在好不容易給它涂上藥膏后，我發(fā)現(xiàn)小烏龜都會做一些奇怪的動作：好像在游泳，又像在劃船，像飛，像爬……爸爸說可能是藥膏起作用了，它感到痛了吧?

　　因為眼睛看不見，小烏龜已經(jīng)有好幾天沒吃東西了，太可憐了!多么希望小烏龜早點恢復(fù)健康啊!

觀察動物作文 篇4

　　我們家有只小狗，我們親切地叫它寶寶。它有一雙又圓又大的眼睛，黑鼻子下面有一張不大不小的嘴，一身雪白的`毛顯得更加美麗，一條像菊花似的大尾巴不停地?fù)u著。我們?nèi)�家都很喜歡這只可愛的小狗。

　　暑假里，我和寶寶發(fā)生過許多趣事呢！七月中旬，淮河地區(qū)連降大雨，淮河水位迅速上升。中午，我央求爸爸帶我到大堤上看洪水，爸爸一聽便答應(yīng)了。下午，天空灰蒙蒙的一片，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，幾朵烏云在天空中悠閑地飄來飄去。我和爸爸帶著寶寶來到大堤，渾濁的河水緩緩地向前流動，水面上泛起一道道波浪。我望著渾濁的水面，突發(fā)奇想，讓寶寶學(xué)游泳。我讓爸爸把寶寶的前腿抓住，使勁地往河里扔，只見爸爸手一松，寶寶在空中連翻了兩了跟頭，邊翻邊叫。好像在說：“主人們，你們要干什么？嚇?biāo)牢伊�！”只聽撲通一聲，寶寶瞬間沉了下去。我面無表情地注視著河面，可是，河面一點兒動靜也沒有。我的心提到了嗓子眼，心想：可憐的寶寶對不起，我不應(yīng)該調(diào)戲你。過了一會兒，寶寶的頭露出水面，濺出了一朵朵水花�？上掳肷磉�沉在水里，可真有趣！寶寶游上了岸，我趕忙跑去迎接它。誰知，它剛上岸就打了兩個噴涕，甩了甩身上的毛，水花都甩到了我身上，我忙用手去擦拭自己身上的水。寶寶趁機(jī)溜走，回頭望了望我，遙了搖尾巴，似乎很得意。

觀察動物作文 篇5

　　暑假的一天,雨過天晴.我和媽媽在小區(qū)里散步,沐浴后的小草香氣溢人,令人心曠神怡.

　　我突然發(fā)現(xiàn)有許多小蝸牛正陸陸續(xù)續(xù)地爬到花壇上來,大概它們也來散步,聞聞小草的清香.它們背著自己的房子,慢騰騰地向前爬行,樣子可愛極了!它們爬過的地方,都留下一條銀線似的痕跡.我睜大眼睛好奇的問媽媽:“媽媽,蝸牛是害蟲還是益蟲?它們爬過的地方為什么會有一條銀線呢”?媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道:“想知道答案嗎?就自己去找吧”!

　　哼!自己找就自己找!我捉了三只蝸牛,先把它們放進(jìn)一個既干凈又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯,它們都爭先恐后地爬向青菜,咀嚼著.不一會兒就把青菜吃了個精光.米飯連聞也沒去聞.我初步斷定,蝸牛是害蟲.

　　我又開始分析“蝸牛爬過的地方為什么有一條銀線呢?我把蝸牛放在手里,它立刻抱頭縮頸地鉆進(jìn)了它的家.我只好屏息凝視,過了一會兒,它惶恐不安地探出小腦袋偵察了一下,看看身邊有沒有敵人,才小心翼翼地把頭伸了出來,我的手剛想去碰碰它,它又膽怯地把頭縮了回去,我不勝其煩,一不小心它掉了下去,“啪”地一聲,它的`殼被摔破了,我用手去撿,一摸粘糊糊的,隱約還有幾粒小東西.我不知道是什么,所以我到書上去查找.哦!原來那幾粒小東西是它的腳啊!那條銀線是蝸牛腳下的一種切腺體,叫足腺,會分泌粘液.這種粘液有滑潤的作用,可以減少蝸牛足部與地面摩擦,幫助爬行.所以,凡是蝸牛爬過的地方都會留下粘液,這種粘液干了,便成為一條閃閃發(fā)光的涎線.哦!原來是這樣啊!書上還寫道:蝸牛喜歡吃腐爛的植物,當(dāng)它吃完后,會吃新鮮的植物和嫩葉,所以我可以斷定蝸牛是害蟲.

　　小朋友們,科學(xué)就在我們身邊,只要你善于仔細(xì)觀察,認(rèn)真分析研究,你就是了不起的“小小科學(xué)家”.

觀察動物作文 篇6

　　這天上午，我和媽媽去大街上玩。路上，我看到大街兩旁的樹上已經(jīng)長出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛，讓我看了都覺得十分高興。我跟著媽媽繼續(xù)往前走。

　　走著走著，我看到河邊有一個捕魚的人在那里抓魚。我走過去看到那個捕魚的人邊上放著一只木桶，桶里有半桶水，水里有幾條魚在游。啊，那幾條魚真是可愛，它們在水里不停地游來游去，好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛的魚被留在木桶里面真可惜！我想學(xué)過的'課文上面告訴我要愛護(hù)小動物。怎樣辦？對呀，我能夠出錢把魚從漁人手里買過來，然后，我再把它們放回河里讓它們能夠得到自由了。于是，我就向漁人詢問，買下這幾條魚要多少錢。他說：你出五元錢就全部拿去吧！我說：好！于是，我向媽媽要了五元錢給了漁人。之后，我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚，立刻往河里游去。它們爭先恐后地向遠(yuǎn)方游去了。我對著它們遠(yuǎn)去的影子說：好魚兒，你們快游吧！游得越遠(yuǎn)越好。同時，你們還要機(jī)靈些，可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠(yuǎn)快活，永遠(yuǎn)自由！

　　然后，我把木桶裝了半桶水，還給了漁人。之后，我拉著媽媽的手繼續(xù)往大街上走去。

觀察動物作文 篇7

　　上個月，我們家來了一位“小客人”——“小斑”。

　　“小斑”全身的毛就是褐色的，上面還布滿了像豹子一樣的斑點。它的眼睛黑黑的，像兩顆黑葡萄；鼻子微微翹起，似乎總在搜尋好吃的東西；舌頭經(jīng)常伸在外面，呼哧呼哧地喘著氣�！靶“摺边�有一雙三角形的`耳朵，總就是向前耷拉著，晚上它只要聽見一丁點兒的聲響，就會機(jī)靈地豎起耳朵傾聽。

　　“小斑”就是我的跟屁蟲，在家里我走到哪兒它總就是形影不離地跟在我身后，有時我去上學(xué)，“小斑”也恨不得像我一樣能背著書包一齊來學(xué)校。

　　“小斑”喜歡睡在我家門口，為我們看家，偶爾也喜歡單獨(dú)去外面散步。有一回，它不知跑哪兒去了，我到處尋找，也沒有找到。正當(dāng)我垂頭喪氣要放下尋找時，突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一條毛茸茸的小尾巴在動，我當(dāng)時就是多么的開心。原先貪玩的“小斑”鉆進(jìn)草叢，鉆不出來了。我急忙抱起它，快快樂樂地回家了。

　　這就就是我的動物朋友，一只給我童年帶來無限快樂的小狗！

【觀察動物作文】相關(guān)文章：

觀察作文動物12-20

動物的觀察作文12-20

【精選】動物觀察作文06-27

動物觀察作文04-09

觀察動物的作文06-10

動物觀察的作文02-14

觀察動物的作文05-21

動物觀察作文04-27

觀察動物的作文08-23

動物觀察作文01-02