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我的動物的作文

時間:2024-06-13 13:20:41 動物作文 投訴 投稿

【必備】我的動物的作文匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的動物的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】我的動物的作文匯編7篇

我的動物的作文 篇1

  我最愛的小動物就是我家曾經(jīng)養(yǎng)過的兩只小烏龜,我分別給它們起了名字,一個叫寶寶,一個叫貝貝。

  在我三歲的時候,爸爸出差,買回兩只可愛的小烏龜,我僅僅養(yǎng)了五年,在我8歲的時候,爸爸出差去武漢,把我喜愛的兩只小烏龜帶去了,放到了歸園寺的放生池里,讓它們自由自在的生活。當(dāng)時,我傷心的哭了。

  烏龜身上全是深綠色的,它的殼非常堅(jiān)硬,但爬起來很慢。

  它喜歡在水里游,防范意識非常強(qiáng),只要聽到一點(diǎn)聲音頭就縮到殼里,但寶寶和貝貝已經(jīng)和我結(jié)下了深厚的友誼。寶寶、貝貝喜歡吃瘦肉和蛋清,不過最喜歡吃的還是螞蚱。

  有一次,我給寶寶和貝貝喂食,它們都津津有味的吃起來,最后剩下一塊瘦肉的時候,先是寶寶叨了起來,這時貝貝也爬到了寶寶的身邊,一把奪了過去,爬到了一邊,剛想吃下去,寶寶追了過來,說時遲那時快,貝貝已經(jīng)把肉吃了下去,這時寶寶氣兇兇的爬到了寶寶的身上狠狠的踢了貝貝一腳,這一幕把我樂得哈哈大笑。我想,它們就像兩個小朋友在為一點(diǎn)點(diǎn)吃的爭吵不咻,這兩只小烏龜太有趣了,F(xiàn)在回想起來還歷歷在目。

  每當(dāng)夏天來臨的`時候,我就和爸爸經(jīng)常在草地里抓螞蚱給烏龜吃。所以我每次都希望夏天早日的到來。

  三年過去了,我很想那兩只烏龜,我真想它們呀!看看它們長什么樣。哎!我又一想,我真后悔當(dāng)時不應(yīng)該讓爸爸把烏龜放生,但是,又一想為了它們更好的生存,還是爸爸說得對,把它放回大自然,讓它們有廣闊的空間。自由自在的生活。因?yàn)檫@才是它們的家。讓我們大家共同來保護(hù)動物吧!還我們一個美好的家園。

  我愛動物,我更愛烏龜。

我的動物的作文 篇2

  小白披著一件白毛大衣,所以我們都叫它“小白”。小白的耳朵,尖尖的,眼睛是藍(lán)色的,像一顆藍(lán)寶石。嘴巴大大的,仿佛一口就可以吞掉一只動物,太可怕了。它的.腳和我們的長得很像,有五個指頭,上面還嵌著非常牢固的爪子,用來捕捉他們的敵人——老鼠。相信你一定猜到了,小白就是一只小貓咪啦!

  小白不僅外表可愛,而且還喜歡運(yùn)動。每天晚上我都會和小白一起跑步,小白跑步可快了,每次我跑三圈就跑不動了,小白可以一口氣跑上七圈都不喘氣呢!它最喜歡玩扔木棍了,我把一根木棍扔向遠(yuǎn)處,它會以閃電般的速度追上去,并快速將木棍叼回來,我再扔,它再撿……不知道玩了多少遍,我和它都樂此不疲,真是太好玩了!

  小白雖然可愛,但是發(fā)起脾氣來可兇了,只要別的貓打它一下,它就會寒毛豎起,齜牙咧嘴,仿佛隨時都要撲上去狠狠教訓(xùn)敵人一樣。

  這就是我的小白,既兇猛又可愛,我愛我的小白。

我的動物的作文 篇3

  世界上有很多小動物,有人喜歡老虎,有人喜歡孔雀,有人喜歡貓……而我卻喜歡不起眼的毛毛蟲因?yàn)樗r候是一個很弱小的小蟲,可當(dāng)它破繭而出之后,它可以自由了。而我也是如此,現(xiàn)在我多么希望擁有自由。

  在我五六歲時,爸爸媽媽一直管束著我,當(dāng)時我有個愿望就是獲得自由。而他們一直管束著我,讓我很不自在。就像是在這一層皮里的毛毛蟲一樣,讓自己渾身不自在。因?yàn)槲倚彰,所以有很多人稱我為“毛毛蟲”。

  當(dāng)他們叫我毛毛蟲時,我非常開心。我經(jīng)常和爸爸媽媽反抗,因?yàn)榉艑W(xué)回家后,爸爸媽媽就讓我待在家里。終于有一次放學(xué)回家,朋友叫我去別的同學(xué)玩,當(dāng)時我有點(diǎn)猶豫,心想:如果不回去的`話,媽媽一定會罵我的,如果我回去的話又要受父母的約束,一邊是面臨快樂的誘惑,而另一邊是面臨回家被罵的恐懼?稍谂笥训囊辉趧裾f之下我去了。玩到四五點(diǎn)鐘才回家,媽媽把我罵了一頓。

  哎,如果我是大人,該有多好啊!

  現(xiàn)在我讀初中了,獲得一點(diǎn)自由,當(dāng)我知道時我是有多么開心啊。

  有一天,我第一次去同學(xué)家住,晚上沒有打電話給家長,因?yàn)槲遗挛冶粙寢屃R,所以就沒有告訴她。那一次可把我媽給嚇?biāo)懒耍牢液鸵粋小學(xué)同學(xué)玩的很好,讀小學(xué)時經(jīng)常拿媽媽的手機(jī)打電話給她,所以媽媽打電話過來了。在接電話時我坐立不安,很怕媽媽罵我。我以為媽媽會罵我,可是媽媽竟然溫柔的說:“以后去同學(xué)家記得要打電話告訴我們,不然我們會非常擔(dān)心的。明天中午要回家啊!蔽耶(dāng)時開心極了,連忙應(yīng)下她。

  從那以后每一次去朋友家住時,媽媽都很少罵我。這件事之后我知道了,我終于成為了破繭而出的蝴蝶了。

  這兩件事讓我反思,為什么小時候就天天管束著我,而現(xiàn)在卻不了呢?我終于明白了,是因?yàn)楝F(xiàn)在我長大了開始懂事了,有了自己的理想,可以讓自己去追逐了,所以才這樣的。我和毛毛蟲可是有很多的相同之處呢,大概這就是我喜歡它的原因吧!我真的非常喜歡毛毛蟲。

我的動物的作文 篇4

  梅花鹿是我喜愛的動物。因?yàn)樗L的很可愛,性格又很溫順,怪不得討人喜歡。

  梅花鹿長著一身淺黑色的花紋印在淡黃色的毛上,展現(xiàn)出美麗的光澤。頭上那對樹枝般的角,真是又細(xì)又長。它的四條長腿在陽光照耀下金燦燦的,可美了。梅花鹿有一對機(jī)靈的耳朵,一聽到細(xì)細(xì)的聲音,就會疾步如飛地跑,無影無蹤。還有一雙大而靈敏的眼睛,可誘人了。

  梅花鹿是我國一級保護(hù)動物,它生在四川,云南等地方,鹿茸可以做成中藥,而且很寶貴。梅花鹿冬天多在少雪又充滿陽光的'山坡活動,夏季一般在林中散步,有著水中浸泡的習(xí)性。

  我喜愛梅花鹿。

我的動物的作文 篇5

  這只小黃雞是我和媽媽在路邊買下來帶回家的。它全身金黃色,兩只小眼睛圓滾滾的,十分可愛!可才過了第二天,小黃雞就變成小泥雞。我才讓它自由一會兒,他就在小區(qū)的泥地里滾來滾去,有時摔倒了,全身也不知道痛,繼續(xù)無憂無慮地玩耍起來。這時,我不得不把這小泥雞捉回它的房間里。又給它舒舒服服的洗了一個澡。才洗完,還沒擦干身子,就調(diào)皮地跑開了。我一看,心想:好一只調(diào)皮的動物。

  小黃雞的調(diào)皮也表現(xiàn)在吃飯和玩耍中。

  小黃雞吃飯,那可真叫個調(diào)皮。等到中午飯時,我將食物丟到籠子里,但它理都不理我,把頭轉(zhuǎn)了過去,不理會倒在地上的`食物。我于是伸兩根手指將食物遞了過去,沒想到它竟然把食物和我的手指一齊咬在口里,痛得我哇哇大叫,用力將我的手指抽了回來。我呼呼的吹氣,正要向小雞發(fā)脾氣,它好像知道我的心事似的。嘲笑我好笨!我生氣了,向塔跑去,它也拼命奔跑,不亞于一名運(yùn)動健將,我加速,它就加速,我減速,它就減速。最后我泄氣了,就此罷休。

  小黃雞玩耍,是我照顧它最累的時間了。首先,它要在屋子里玩。家里可遭了殃,我的橡皮、家的花盆都是它最好的玩具,被它搞得亂七八糟。每玩一次,我都得費(fèi)力地整理家,有時沒有整理好,老媽回來看見了,自然少不了一頓臭罵。有時它想去外面玩,我將它帶到樓下,打開籠門,它興奮的沖去了籠子,向田野跑去,高興得唧唧哇哇叫呢。到了泥地,它更手舞足蹈跳了上去,用力踩啊踩,泥地上頓時出現(xiàn)了許許多多的小爪印,不知情的人一看,還以為剛才有一大群小雞路過這里。這還不算,到了草叢,它就跟你玩起了捉迷藏讓人著急。正當(dāng)我灰心喪氣地要離開,它才會從藏身處出來,還調(diào)皮得看了我一眼。但它有時也會很乖!一動也不動,十分安靜,讓我終于靜了一會兒,這就是我的小黃雞既調(diào)皮又可愛。

我的動物的作文 篇6

  1. 文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句,直抒了作者情懷,表達(dá)了喜愛的心情。接著用“常常去池塘邊看青蛙”,表現(xiàn)了作者對青蛙“喜歡”之深。在聽到青蛙叫聲時,作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂呀!”語句不多,卻寫出了青蛙叫聲的響亮動聽,從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多么深呀!作者對青蛙的感情為什么這樣深呢?因?yàn)榍嗤芤荒曛畠?nèi)最少能捕捉到“一萬只害蟲”,這是作者喜愛青蛙原因所在。最后作者感慨地說:“青蛙,真是我們的好朋友!苯Y(jié)尾收筆有力,感情表達(dá)真實(shí)。

  2. 文雖有規(guī)可循,但無定法。寫一種小動物是沒有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法,又會靈活地運(yùn)用,才能真切而生動地把自己喜愛的小動物描寫出來。

  3. 要突出重點(diǎn)。描寫一種小動物,也和寫其他內(nèi)容的作文一樣,不能面面俱到,像“流水賬”似的說個沒完,一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫小動物的外形樣子,有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫。

  4. .要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動物,都要細(xì)致描寫,認(rèn)真刻畫。無論是寫外形樣子,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過,概括敘述。特別是在描寫小動物生活習(xí)性時,要注意準(zhǔn)確地使用動詞,再現(xiàn)出小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。

  5. .要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動筆之前先想好先說什么,后說什么,再說什么。句與句之間怎樣掛連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動筆,才能使文章條理清楚,層次分明。

  6. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔,寫小白兔的全身毛色,再觀察身體的各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫下來。

  7. 抓住動物的外形特點(diǎn)來寫,寫全身,突出"雪白的絨毛",寫眼睛,主要寫眼睛"紅",寫耳朵,主要寫耳朵的"長",寫嘴巴,突出小白兔的'"三瓣嘴",寫腿,只寫"長"和"短",寫尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者寫得比較詳細(xì),因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來,顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。

  8. 抓住動物的活動特點(diǎn)。如文中"只要聽到一點(diǎn)輕微的聲音,它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動……""走起路來總是一蹦一跳",短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點(diǎn)。

  9. 注意用詞準(zhǔn)確,盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來,尾巴"貼"在屁股后面,"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確,小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球","它有一對紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白,給人毛茸茸的感覺,亮。讀了這篇文章,確實(shí)讓人感到小白兔的可愛。

  10. 詞語通俗準(zhǔn)確:左顧右盼厲聲呵斥三眼一板從容不迫……

我的動物的作文 篇7

  我的姥姥家養(yǎng)了一只可愛的小白兔,我來介紹一下吧!

  這只小兔子名叫小雪球,還是我給它取得名字呢!小雪球的毛是雪白雪白的,如果它把頭低下去,就像一個雪白的皮球一樣。它的兩只耳朵,尖尖的,長長的,非?蓯。它還有一雙水靈靈的眼睛,紅色的眼睛就好像兩顆美麗漂亮的紅寶石鑲在了臉上一樣。它的'嘴巴更是奇特,竟是一個三瓣嘴,雖然和其它的動物不一樣,但在小兔子的身上是非?蓯勖利惖摹

  小兔子的身體又軟又小巧可愛,讓人一撫摸,就感覺非常舒服。它還有非常健壯的四肢,別看它的腿有一點(diǎn)短,但也是非常非常有力的。最后,就是它的小尾巴了。它的尾巴很小很圓,非常的可愛美麗。這就是小雪球的外貌。

  小雪球愛吃的東西只有兩種,就是胡蘿卜和蔬菜。加入小雪球和我們一樣,一天吃三頓飯,那它就是這樣搭配的:早飯吃胡蘿卜,中午吃胡蘿卜配蔬菜,晚飯吃蔬菜。唉!小雪球。∧阏媸歉乙粯訍厶羰衬!

  不過,小雪球也是有缺點(diǎn)的,這也是小雪球身上最大的一個缺點(diǎn),就是——老是自己不和家里人說就出門,每次都很難找到它!唉!小雪球還真是不讓人省心!

  這就是我們家的“顏值擔(dān)當(dāng)”小雪球,雖然他有時候會犯錯,會往外跑,會不讓人省心,但我還是很喜歡它——我們家的小雪球。

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