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【精選】小學描寫動物的作文錦集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學描寫動物的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學描寫動物的作文 篇1
在我五歲的時候,媽媽給我買了一對小鸚鵡,我非常高興。
兩只小鸚鵡非常漂亮,它們身上有灰綠色的羽毛,黃色的肚子上有一些黑色的斑點,它們還都有一個土黃色的嘴巴。
有一次我早上起床去看它們倆,哈!你一定會感到奇怪吧!原來,其中一只小鸚鵡正在用喝的水洗澡。還有一次,我放學回家去看它們,發(fā)現(xiàn)其中的一只小鸚鵡不見了。我仔細地看了看籠子,原來,籠子的門上有一個小縫兒,它一定是從那兒逃走了。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)剩下的那只小鸚鵡沒精打采的,像是很傷心,我想它一定是因為沒有了伙伴而感到很孤獨,于是我決定把它放回大自然,去找它的小伙伴們。
星期六,我和家人一起去了紅樹林,把另外一只小鸚鵡放飛了,雖然沒有了小鸚鵡,我感到有點傷心,但是看見它高興的'樣子,我也很開心。
在沒有小鸚鵡的日子里,我一定會想念它們的。不知小鸚鵡們是否會想念我呢?
小學描寫動物的作文 篇2
我最喜歡的小動物是小兔子。
兔子的毛是白色的,摸起來很舒服。它的耳朵是朝天豎直的,像帶著發(fā)夾似的。它的眼睛是紅色的,向紅寶石一樣,睫毛還一閃一閃的。兔子的鼻子和嘴巴像連起來似的,嘴在動鼻子也在動,它的門牙很大,看起來很可愛。它那細細的胡子像一根根細線粘在嘴邊。兔子的四肢雖然很短,但跳的可快了呢!它那短短的小尾巴像小球似得搖擺著。
小白兔最愛吃的是胡蘿卜和菜葉,吃的時候耳朵和尾巴都會擺動。每次當我拿出一根胡蘿卜,我還沒叫它,它就聞到了味道跳了過來,撲在我的`身上聞著胡蘿卜的味道。于是我把胡蘿卜給了小兔子,它把胡蘿卜塞滿了腮幫子,津津有味的吃起來,這時候它的胡子和臉都在動,我摸了摸它的頭,它朝我看了看又吃起來胡蘿卜。
你說我能不喜歡這樣的小兔子嗎?
小學描寫動物的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小灰兔,是爸爸送給我的。我見到它的時候,它在一個兔籠子里面。
這個小灰兔,體型小小的,耳朵也小小的。而且,它的`眼睛不像其它兔子的眼睛紅紅的,它的眼睛是藍色的。我覺得很奇怪,其實它是一只荷蘭兔。
這只兔子,吃東西的時候很可愛。它的三瓣嘴巴動起來,就像一個小風車。我喂它吃胡蘿卜的時候,它會兩顆像菜刀一樣的板牙,咔嚓咔嚓把蘿卜吃光了。
每天放學回家,它看到我就興奮地在籠子里跑來跑去。然后,我會打開籠子,它就一蹦一跳地跑出來,跟我玩起捉迷藏。我還會帶它到樓下草地上玩耍,順便它也吃點青草。
它真是一只可愛的小灰兔,帶給我無限的歡樂。
小學描寫動物的作文 篇4
小動物的尾巴都是不同的,各有各的優(yōu)點和缺點。小白兔的尾巴就是這樣的。下面我們就看一看是怎樣回事吧。
一天小白兔和小松鼠,袋鼠在一齊興高采烈的玩耍時,就在這時下起了傾盆大雨。嘩啦啦,嘩啦啦,小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨,小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了,自己的腳又不會跳。只好拿荷葉來擋雨。小白兔想:“如果我有一個松鼠的尾巴那該多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。
跑去跟小松鼠換尾巴,換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的.走回家,但是在半路上一只大獅子在前面,正在找食物,看起來很餓的樣貌。這時候小白兔和大獅子互相看了一下,小白兔立刻往回跳,但是小松鼠的尾巴又大又沉,跑的可慢了!多虧小猴把校長、兔子拉上來才獅口逃生,要不然就沒命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴換回來。
小白兔想通了,小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點和優(yōu)點的。
小學描寫動物的作文 篇5
鳥?是一些什么鳥?是貓頭鷹?是燕子?還是什么?這都不對,你們看下面就知道了。
一天,去學校的時候。我在路旁看到了一家寵物店。這是一個有動物有生命力的.地方。那時候我看到了一種鳥。當時,我看了看手表,才6時30分,我飛快的跑進了里面。我問老板這是什么鳥,它多少元呀?老板說:“小女孩你太有眼光了,這是剛來的,它叫虎皮鸚鵡,40元一只。”“什么鸚鵡?這是一種鳥嗎?為什么它名字里沒有鳥?”我問了一連串的問題,快要變成《查理九世》里的“問題多多”了呢?老板一時回答不了。
這種鳥還很可愛,它有虎皮一樣的皮毛,有圓滑滑的眼睛,很可愛吧!
最后我不舍得走了,我很喜歡那種鳥,要記好了它的名字——鸚鵡。
小學描寫動物的作文 篇6
哎呀呀是誰?它是我家的小兔子,我兩三歲時有事沒事就喜歡“哎呀呀,哎呀呀”地叫,把媽媽送我的小兔子也取名叫“哎呀呀”了。這小家伙還真是調(diào)皮,經(jīng)常氣得我“哎呀呀”地咬牙跺腳。
“哎呀呀”的性格實在有些古怪,白天喜歡睡大覺,晚上精神卻好得不得了,紅紅的眼珠到處滴溜溜地轉(zhuǎn),在小籠子里蹦達個不停。都說兔子愛吃蘿卜,可我的“哎呀呀”只愛吃萵筍葉子,給她蘿卜時,她就把蘿卜刨到角落里,看都不看一眼,還真是有個性呢!
“哎呀呀,你肚子餓不餓?”“哎呀呀,我們一起玩吧!”我最喜歡蹲在籠子邊看“哎呀呀”,它的睡相千姿百態(tài),有時抱著一片萵筍葉子就睡著了,我把葉子抽出來,它就立刻醒了,鼻子里發(fā)出一種古怪的聲音,好像在責怪我擾了它的好夢。有時,它蹲在一個角落里,身子蜷縮起來變成一個毛球,好像受了什么委屈似的。有時她的眼睛緊閉著,嘴巴卻還在輕輕地動,仿佛在說夢話呢。看到它這么可愛,我每次都忍不住伸手摸她,可是才一接觸到柔軟的毛,它的皮膚立刻就繃緊了,用紅眼睛怒視著我,好像要冒火一樣:“人家才睡著,你就吵醒我,討厭討厭!”我也用烏溜溜的眼珠盯著她,說:“乖,要聽小主人的話,起來陪我玩啦!卑パ窖胶軣o奈地挪個位置,銜起一片蔬菜葉子來吃。
哎呀呀醒著的時候更調(diào)皮,有一次,它居然把便便拉在我的裙子上!哎呀呀的家在陽臺上,風把衣架上的裙子吹下來,正好掉在它那小窩里,顯然它不知道那是我最喜愛的裙子,估計還以為是風爺爺送給它的禮物呢,所以就把黑黑的.便便拉在了上面。最讓我生氣的是它竟然還在我面前跳上跳下,很顯擺的樣子。我心疼裙子,真想抬手打她,但當碰到她軟軟的滑滑的毛時,我感覺自己的心也變得柔軟起來,這么可愛的小兔子,我怎么下得了手呢。
哎呀呀在我家的時間不是很長,我們給她吃了沒瀝干水分的蔬菜葉子,它就一直拉肚子,最后連站起來的力氣都沒有了。它閉上眼睛的時候我沒在家,可是我依然傷心不已,為此躲在被窩哭了好幾個晚上。媽媽說哎呀呀回到了大自然的懷抱。我相信,哎呀呀一定是去了天堂,那里會有很多善良的小天使陪它一起玩。
小學描寫動物的作文 篇7
想起那次和表哥遭遇狗的情形,我至今仍心有余悸。
那天,我們一路上歡蹦亂跳,你追我趕,經(jīng)過一個村口時,突然傳來一陣狗叫聲。我定睛一看,只見一條大黑狗箭一般地向我們撲過來。我嚇得哇哇直叫,順手拽著表哥的衣襟,連忙往后躲。表哥張開雙臂,一把將我攔在身后,同時喊道:“蹲下!快蹲下!”說著,他倏地蹲下來,一手護著我,一手在地上摸索著什么。我貓著腰,手緊拽表哥的衣角不放,兩眼驚恐地盯著狗。狗朝我們狂吠不止,眼睛里露出咄咄逼人的兇光。表哥在地上只抓到幾片草葉兒,但他仍掄起來嗨地一聲朝狗擲去。狗本能地往后退了退,可狡猾的狗見沒有被“砸”到,又轉(zhuǎn)身反撲過來,叫得更兇了……
“甭理它!咱們慢慢退!”表哥一邊說著,一邊護著我往后退。狗步步緊逼,汪汪直叫。哎喲,我被什么東西絆了一下,打了一個趔趄。我低頭一看,不禁眼前一亮:原來是一塊土坷垃。我隨手撿了起來,遞給表哥。表哥接過土坷垃,吩咐我待在這兒千萬別跑。他一手端著土坷垃,一手掰下一塊,又喊了一聲嗨,猛地向狗砸去。狗連忙躲閃著退卻,土坷垃落在地上,它竟沖著土坷垃一陣狂吠。趁此機會,表哥又掰了好幾塊連續(xù)“炮擊”,其中一塊正中狗的'腦殼兒,狗疼得慘叫,夾著尾巴退回老巢……
“走!快從這兒岔過去!”表哥撤回后對我說。他領(lǐng)著我沿一座小橋疾步走到溝渠的另一端。幾乎就在同時,又傳來急促的狗叫聲,一陣蓋過一陣,一陣緊似一陣。哎呀,我的媽呀!原來不只是一條,它還帶來了“幫兇”:黑狗、黃狗、白狗、花狗……至少有七八條哩!可是,這會兒它們已經(jīng)來晚了,只能干吼了——
因為有溝渠這道“天塹”的阻隔,況且我們過橋時已順手從籬笆旁各抽出一根竹竿哩!
小學描寫動物的作文 篇8
上個月,媽媽給我買的小兔子又長高長胖了,小兔子的耳朵也長長了,耳朵外面淡淡的紅色的血管也比以前更清晰了。小兔子的腿也比較粗了,尤其是后腿,稍稍用力一蹬就能站起來。
小兔子的飯量也大了,我喂它的青菜葉不一會兒就一掃而光了,它吃東西的時候,我隱隱約約地看見它黃色的大門牙,它的`門牙特別的快,當吃到只剩下一點菜葉的時候,它就使勁的一拽,好像要和我比力氣似的,把剩余的菜葉全拽到它的懷里了。在奶奶整理小兔子的小窩的時候,它趁機撒了一泡尿,把奶奶的手上也沾滿了尿,可它卻毫無歉意,還故意用腳去踩它的尿。
真是一只又可愛又調(diào)皮的小兔子!
小學描寫動物的作文 篇9
有一天,小兔、小烏龜、小松鼠在動物圖書館里認真地看書。
不一會兒,來了一只小刺猬,小刺猬到書架邊選好了書,就走到小兔旁邊,小刺猬剛一坐下,就聽到小兔尖叫一聲說:“呦,真刺人啊!”小刺猬連忙站起來說:“對不起,對不起,我不是故意的',你坐吧,我在旁邊站著看!毙觚斂吹胶笳f:“小兔子,我和你換一個位子吧。”小兔點點頭答應(yīng)了。小刺猬剛要走,小烏龜就說:“你別走,我和你一起坐!毙〈题缓靡馑嫉卣f:
“我也會扎到你的!毙觚斦f:“你放心,我有硬硬的殼,不會有事兒的!毙〈题f:“好吧!”就坐在小烏龜旁邊,果然沒事。
大家又安靜地看起書來了。
小學描寫動物的作文 篇10
昨天下午,我在樓前的草叢里捉了一只螳螂,饒有興趣地把它帶回家,放到一個鞋盒里面。我仔細觀察它,發(fā)現(xiàn)它的腰很細,但很有力;腿很長,上面長著類似雙面刃的鋸齒。聽說螳螂是一種兇狠惡毒的'小動物,以各種昆蟲為食,甚至蠶食自己的同類。 因為怕它孤單,我又到樓下草叢中提了一只蝗蟲放到它的居所和它做伴,因此觀察到一件趣事。
開始,它們好像分好了楚河漢界,和睦相處,互不侵犯。第二天中午,過了一天,螳螂開始用腿碰一碰蝗蟲,好像在打探這位不速之客的底細。我高興地想,這下有好戲看了!蝗蟲嚇了一跳,猛地往后退了幾步,螳螂怕到嘴里的肉飛了,急忙撲了過去。只見它使出拿手絕技“瞬影鋸齒爪”,兩只前腿死死卡住蝗蟲的頭。為了活命,蝗蟲不得不拼命用腿撥打,幾個回合后,終于脫離了螳螂的魔爪;认x不得不改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)——跑,螳螂在后邊追;认x停下,六條腿拼命地快速擺動,突然,猛地一回頭,想恐嚇對手。螳螂沒有退后,停下來,好像想起了什么。我興致勃勃地看著,想:不知螳螂有什么手段? 原來螳螂用“攻心計”。
它的兩個翅膀極度擴張,好像張開的船帆,眼中閃著兇光,死死地盯著蝗蟲。這下蝗蟲嚇壞了,連連后退。這真是搬起石頭砸自己的腳! 奇特的是,蝗蟲害怕時,還慢慢爬到螳螂的鋸齒下,這真正是送到嘴邊的美餐。螳螂用鉗子夾住蝗蟲,慢慢夾得更緊,蝗蟲掙扎著,腿逐漸不動了,一場戰(zhàn)斗就此結(jié)束,螳螂開始得意地享受自己的戰(zhàn)利品。
我不得不佩服這只小昆蟲:它不僅兇悍,還懂得心理戰(zhàn)術(shù)! 無論螳螂多么好玩,它終究是益蟲,應(yīng)該回到田野中去捉害蟲。于是,我戀戀不舍地將它放回草叢,讓它回歸大自然。
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