- 想象動物的作文 推薦度:
- 想象動物的作文 推薦度:
- 想象動物的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】想象動物的作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的想象動物的作文5篇,希望對大家有所幫助。
想象動物的作文 篇1
6000年,在這個充滿奇異事物的世界里,動物也想嘗試一下人類的生活。經(jīng)過世界主席會會長阿絲爾.布魯斯的請示,同意了動物們的要求。于是,動物們紛紛離開了大森林,來到人類的家園,和人類共事。
所有的動物都因自己的一技之長,找到了適合自己的工作:有一家公司請孔雀小姐去當(dāng)演員,因?yàn)榭兹笓碛心酋r亮的羽毛,迷人的'笑容;一家唱片公司請八哥先生去當(dāng)歌手,因?yàn)榘烁缬幸桓编诹恋暮蒙ぷ;幾家醫(yī)院都搶著請袋鼠妹妹當(dāng)護(hù)士,因?yàn)榇蟮目诖貏e大,可以放許多醫(yī)療用品,想要什么就拿什么;最有趣的就是一家公交公司,請了馬老弟當(dāng)司機(jī),因?yàn)樗_得車既快又穩(wěn)當(dāng),長頸鹿小姐當(dāng)上了售票員,在擁擠的車內(nèi),坐在后座的乘客再也不必?cái)D到前面來買票了。還有小狗當(dāng)上了警察,猩猩當(dāng)上了健身教練,鸚鵡當(dāng)上了翻譯
動物們和人類共同生活在一起,為人類做貢獻(xiàn)。人類也因此不再捕殺動物,從此,人類與動物和平相處,快樂地生活著。
想象動物的作文 篇2
一個春風(fēng)徐徐、萬里無云的早晨,小白貓和小黑貓姐弟倆在橋上散步。
走著走著,弟弟小黑貓看見有許多又大又肥的小魚在水里快活地游來游去。小黑貓趴在橋上,眼巴巴地望著小魚直流口水。
忽然,小黑貓忘記了生命的安全。撲通一聲,跳進(jìn)了水里。小黑貓?jiān)谒锲疵貟暝,小白貓姐姐大驚失色,直喊救命。就在小黑貓要沉下去的時候,一只鵝游過來,小黑貓趕緊爬到鵝的`背上,鵝慢慢地游到岸邊。小黑貓才安全著陸。小白貓姐姐溫和地跟小黑貓說:不要因?yàn)樨澇远活櫺悦?/p>
想象動物的作文 篇3
威斯特諾普先生在維也納的動物園里觀察到一只熊,它把熊掌伸出柵欄外,有意地,甚至用心地把柵欄外的一個小水池里的水?dāng)嚦鲆粋旋渦,以此方法,讓浮在水面上的一塊面包移至它能抓到的距離內(nèi)。
觀察家認(rèn)為,大象和熊等動物,都具有這樣的想像力。要知道,這樣的想像力并不是隨時都能派上用場的,因?yàn)閯游镌诖笞匀恢校恍枰獜耐党霭l(fā),就可以獲得食物。
可見,動物的想像力超出人類對他們的認(rèn)識,即動物憑借它們對周圍環(huán)境的想像力,完全可以達(dá)到適者生存的狀態(tài)。
我很不情愿去動物園,因?yàn)槊棵靠吹絼游飩兣P在水泥地上,就為它們難過。我就想:動物們臥著的.地方應(yīng)該是草坪。動物何嘗不想這樣,但既然命運(yùn)安排它們睡臥在水泥地上,它們就習(xí)慣以適者生存的方式安居下來,因?yàn)楸г共⒉荒苁顾鼈冞^得更好,而“既來之,則安之”的良好心理狀態(tài),說不定能幫助它們發(fā)揮想像力,把別人看來的苦日子,過得有滋有味。出于這一原則的想像力也不錯呀。
想象動物的作文 篇4
粉色的天空中嵌著幾朵淡橙色的云朵,地面上盛開著各種美麗的鮮花……
在一個有著粉色的枝葉、紫色的軀干的大樹下,有一群可愛的小動物們正在嬉戲。這時,來了一只小羔羊,她手里拿著書,“啪”的.一聲,把書放在了講臺上。
“上課!”小羔羊大聲說道。
同學(xué)們聽到后紛紛跑回自己的座位,回答到:“老師好!”
“同學(xué)們好!請坐下。”
同學(xué)們剛坐下,小羔羊就拿起粉筆,說到:“因?yàn)槟銈兊臄?shù)學(xué)老師有事,請假一個星期,所以這個星期由我負(fù)責(zé)教你們的數(shù)學(xué)。我叫小羔羊,你們就叫我羔羊老師吧!”同學(xué)們聽完后,紛紛議論起來。不知是誰大聲說了一句:“別吵了!你們不怕老師生氣嗎?”
頓時,大樹下安靜了下來,連一只蚊子飛過的聲音都能聽得見。同學(xué)們微微抬起頭來看老師,只看到小羔羊并沒有生氣,反而略帶微笑,她說:“現(xiàn)在開始上課,請同學(xué)們坐好!辈恢獮槭裁矗「嵫虻脑捵屓艘宦牼驼罩觥
第一堂課,小羔羊講得生動、有趣,同學(xué)們聽得非常認(rèn)真。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,小羔羊告訴同學(xué)們:“昨天我去動物市場買菜,老板賣三塊錢,我給了他五塊,他竟忘了找我錢!”接著,小羔羊老師請了一個同學(xué)上講臺,讓他看看作業(yè)本。哦,原來是一個同學(xué)的作業(yè),忘了加2了,羔羊老師真有趣。
羔羊老師不僅課講得有趣,課后同學(xué)們不懂的問題,她都會一一耐心地解答,除了告訴他們原理外,還不斷地舉例子直至讓他們完全弄懂為止。
一個星期很快過去了,真正的數(shù)學(xué)老師回來了,同學(xué)們很舍不得羔羊老師,還向校長請求把羔羊老師留下,甚至還聲稱如果羔羊老師留下,他們才留下呢!校長沒辦法,總不能不讓他們不學(xué)習(xí)吧?只好把小羔羊留下了。同學(xué)們知道后歡呼起來,蹦得好高好開心。
想象動物的作文 篇5
聽,“喳喳、喳喳”,那是鳥兒在跟媽媽撒嬌的聲音,“喳喳,喳喳,媽媽,媽媽,好冷!好冷!冬天是不是馬上就要來了!兵B媽媽出去捉蟲剛回來,聽到小鳥們的嘰嘰喳喳,心疼極了。于是,趕緊銜來樹葉做了一條又好看又溫暖的毯子,輕輕的蓋在它們身上,然后把捉來的蟲子一條一條喂給它們吃。天色漸漸暗了下去,鳥媽媽和孩子們一起進(jìn)人了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
聽“嘎嘎,嘎嘎”,那是小鴨在水里游泳的音樂?矗蝗夯顫娍蓯鄣男▲喿觽冋谒镦覒蚰,它們有的用翅膀拍打著水面,濺起一串串水花,有的剛從水里鉆出來,正使勁抖灑著羽毛上的水滴,有的用力撥動腳掌,正舉行劃水比賽呢,有的鉆到水底下捉魚吃······天漸漸的黑了,鴨媽媽游過來說:“嘎嘎,嘎嘎,回家嘍,咱們回家嘍!”小鴨們說:“嘎嘎,嘎嘎,我們回家嘍,回家嘍!”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛,愉快的`跟著鴨媽媽回家去了。第二天,鴨媽媽和鴨寶寶醒了,鴨媽媽說:“嘎嘎,嘎嘎,我們出去捉魚吧!兵唽殞殏儞渖戎岚颍d奮的說:“嘎嘎,嘎嘎,好啊好啊!庇谑,鴨媽媽帶著鴨寶寶們來到了昨天玩的地方。它們爭先恐后地跳進(jìn)了河里,認(rèn)真的捉起魚來。一會兒,一只鴨子興奮的說:“嘎嘎,嘎嘎,媽媽,媽媽我捉到小魚了,我捉到小魚了!”鴨媽媽說:“你真棒!”在鴨媽媽的鼓勵下,鴨寶寶們紛紛捉到了小魚,河面上傳來一陣陣“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”興奮的聲音。
用心聆聽吧,動物世界的聲音是多么豐富,多么有趣!
【想象動物的作文】相關(guān)文章:
動物想象作文08-31
動物的想象作文01-12
[經(jīng)典]動物的想象作文07-02
關(guān)于動物的想象作文11-13
動物的想象作文(推薦)01-13
動物的故事想象作文06-14
有關(guān)動物想象作文09-05
有關(guān)動物的想象作文01-13
動物的想象作文(熱門)01-12
關(guān)于動物想象作文07-13