【精品】小學(xué)動(dòng)物作文匯總9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)動(dòng)物作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
我家院子外面有一只可愛的小貓，它的名字叫“毛毛”。
“毛毛”的耳朵是三角形的，兩只蔚藍(lán)蔚藍(lán)的眼睛圓溜溜的，讓像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石�！懊钡拿强Х壬�，太陽一照，油亮油亮的，顯得更加漂亮。有時(shí)候，“毛毛”的尾巴豎得高高的`，走起路來，就像一位驕傲的公主似的。
有一次，我來到“毛毛”的“家”旁，它看見了我，連忙從“家”里跳了出來，可一不小心，摔了個(gè)四腳朝在，還不�！斑鬟鳌钡慕兄孟裨谡f：“好痛了，好痛啊！”
“毛毛”每天早上都懶洋洋的趴在“家”里睡覺，但只要你發(fā)出聲音，它的耳朵就會(huì)動(dòng)一下，要是你靠近它，毛毛就會(huì)“騰”地一下跳起來，眼睛直直地盯著你。它還特別講衛(wèi)生，時(shí)不時(shí)的就會(huì)用爪子把自己的臉洗得干干凈凈，有趣極了！
“毛毛”真可愛，它給我?guī)砹嗽S多樂趣，同時(shí)也讓我知道了動(dòng)物世界是多少奇妙啊！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
看！那有一只圓乎乎的東西，一個(gè)可以隨時(shí)伸縮的小腦袋上嵌著一對(duì)又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時(shí)候，總是張大嘴巴，像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就好像傳說中的“大慢蟲”！這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的.小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們?cè)谏钪械囊慌e一動(dòng)！
我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進(jìn)魚缸里一條小魚，它們就會(huì)爭先恐后地去搶，搶到后就會(huì)得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。
我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時(shí)總要擺個(gè)“造型”不時(shí)還會(huì)揮舞著它們的“雙手”好像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！
記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程。那個(gè)個(gè)頭稍大點(diǎn)的烏龜馱著稍小點(diǎn)的烏龜在它們的平臺(tái)上曬太陽，等稍小點(diǎn)的曬“舒服”了，就下來讓稍大點(diǎn)的到平臺(tái)上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對(duì)”呀！
我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
聽說要去常州野生動(dòng)物園，就像《爸爸去哪兒》大電影里的一模一樣，真令我迫不及待。
今天星期天，我起得早早的，把衣服穿好，開始寫作業(yè)。我邊寫邊幻想著，老是心不在焉，媽媽過來拍了我一下：“再不一心一意寫作業(yè)，就不帶你去了。”我一聽，立即抓起筆唰唰的.寫，搞的老媽情不自禁地哈哈大笑。這些我都不在乎，只在乎今天能不能去常州野生動(dòng)物園里參觀、玩耍呢！
寫好了作業(yè)，我急著問媽媽：“媽，我的作業(yè)寫好了，是否可以去玩呢？我都急死了，就像熱鍋上的螞蟻一樣�！眿寢尶戳丝寸姡q豫了一會(huì)兒，對(duì)我說：“文文，今天我們可能去不了了，下個(gè)星期去可以嗎？”我沉思著，心里卻有著數(shù)不清的失望。只能回答：“哦，隨你便。”
下個(gè)星期快快到來吧，我就可以盡情游玩一番了。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
可愛的小鳥，我想對(duì)你說：“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色的小洞對(duì)準(zhǔn)你時(shí)，你一定要馬上撲著翅膀，快快飛走，要不然，你的一生將會(huì)在籠子里度過，再?zèng)]有快樂和自由�！�
大黑熊，我雖然不喜歡你，但是我要告訴你：“你可千萬別貪吃，要是你在森林里無意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)蜂蜜罐子，你一定要立馬走開，因?yàn)槟鞘谦C人為了誘惑你設(shè)的圈套。要不然，你的'熊掌會(huì)成為飯桌上珍貴的美味佳肴�！�
小狐貍，你雖然很狡猾，但是我要提醒你：“你千萬不要饞涎網(wǎng)里的那些肉，那些肉只會(huì)讓你從此失去生命和你那美麗的皮毛，因?yàn)槟愕钠っ菚r(shí)尚達(dá)人的最愛，你快快跑吧!”
大老虎，你雖然兇猛無比，讓我們懼怕，但我要告訴你：“你不要一聽到槍聲就害怕的不知所措，像發(fā)了瘋一樣四處逃離，這樣只會(huì)讓你撞進(jìn)網(wǎng)里，再也出不去。記住，你要沉著冷靜，想盡一切辦法讓自己逃出去，因?yàn)樵谀切┴澙返娜搜劾锬愕娜砩舷露际菍氊��！?/p>
還有不得不說的就是你——鱷魚，你雖然丑陋，但是你的皮是人類最鐘愛的珍貴皮料。
親愛的動(dòng)物朋友們，我還有很多很多的話想對(duì)你們說，請(qǐng)你們用心傾聽我的這番肺腑之言并且牢牢的記住吧!我真心的希望你們能保護(hù)好自己，不要再受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。請(qǐng)相信我們?nèi)祟惐Ｗo(hù)動(dòng)物的意識(shí)在不斷提高，總有一天我們會(huì)成為好朋友的!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
我最喜歡的動(dòng)物，是小狗。
它是一只小花狗，有三十厘米長，鼻子小小的，很靈敏;眼睛不大也不小，耳朵圓圓的。它的毛是白色的，卷起來的，上面散布著一些褐色的'斑點(diǎn);尾巴也是卷卷的，真美麗。然后我給它取了個(gè)名字叫小美。
我發(fā)現(xiàn)小美非常喜歡吃骨頭，所以我每天都要給它吃，它是我的好朋友。有一天，我起床晚了，忘記給小美吃骨頭。我在看動(dòng)畫片的時(shí)候，小美就沖我“汪汪汪”的叫了起來，我才突然想起沒喂它。我急急忙忙地把骨頭找出來，給它吃了一根。但小美吃了骨頭卻還是汪汪叫，看來它還餓，可是我又想逗它玩。于是，我就把一根骨頭放在小美頭上。小美很聰明，把頭晃了一下，骨頭掉到地上，它就馬上撲向骨頭，叼走了。
看，我家的小美是不是很可愛?
我愛小美。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇6
今天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。
大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對(duì)石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受�！笔磷街▲B，對(duì)少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)�！闭f著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護(hù)動(dòng)物，如果人人都像你一樣，看到了動(dòng)物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動(dòng)物，不就都沒有了嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎(jiǎng)。從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。
學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做，不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處。如果你是一只動(dòng)物，卻遭到了人類的獵殺，你會(huì)怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎？你絕對(duì)不愿意，有些人說：“我又不是動(dòng)物�！钡銈冇袥]有想過動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎？現(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物，動(dòng)物會(huì)甘心嗎？不，不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)。它們不愿意死在人類手里。它們?cè)敢獗荒銈儷C殺嗎？不，它們有一千個(gè)不愿意，一萬個(gè)不愿意，一億個(gè)不愿意……有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動(dòng)物，可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。 就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當(dāng)時(shí)人類的`大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話，就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕。還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動(dòng)物嗎？現(xiàn)在，有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，由此成為被人類掠奪利用的對(duì)象，成為動(dòng)物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。
《金色的腳印》，這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍，兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍，正太郎很同情小狐貍，他偷偷地給老狐貍投送食物，于是，他們之間建立了親密，信任的關(guān)系，后來兩只老狐貍救了正太郎，最后，小狐貍回歸了大自然，兩只老狐貍是多么高興！這篇文章贊美了人與動(dòng)物之間互相信任，互相幫助，和諧相處的美好關(guān)系，也展現(xiàn)了動(dòng)物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí)，他幫助動(dòng)物，動(dòng)物也救了他，這樣不是很好么？為什么人們還是要捕殺動(dòng)物呢？在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物，就是在消滅人類自己。
如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了，那人類還能生存嗎？要保護(hù)動(dòng)物，珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇7
我的家里有許多小動(dòng)物，比如：小蝦、小烏龜和小魚…...現(xiàn)在，我就來給大家來說說它們的樣子吧！
我家的小蝦很小，小得像一只只快樂的小精靈一樣，它的頭好似圓錐一樣上面長著兩個(gè)小得可憐的眼睛，旁邊有兩條頭發(fā)絲一樣的胡須，下面不有個(gè)像剪刀的東西，身子彎起來，一道又一道。尾巴像一把小扇子一樣，一層又一層。整天在水里高興得跳來跳去，好像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員似的。
我家的小烏龜長著一雙綠豆似的小眼睛，綠色的龜殼又堅(jiān)硬又圓潤；四只小腳像船漿一樣，不停地在水中劃來劃去；還有一條又短又細(xì)的小尾巴，游起來一擺一擺。它一開始很怕人，別人來看它，它躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，先把頭縮進(jìn)去，然后把四肢也縮進(jìn)殼里去了。后來，我每次去喂它吃食物的時(shí)候，它才慢悠悠的把頭伸出來，眨巴著小眼睛，好像在說：“小主人，你來了！”
我家的小魚算是最有意思了，整天好快活地在水里游來游去。有紅色的`、黑色的、還有花的，魚的頭很大，眼睛也很大。身體卻有點(diǎn)小，尾巴全部展開，就像一把大扇子。有一天晚上，我突然發(fā)現(xiàn)有一條小魚不見，這可把我們急壞了，因?yàn)槟菞l魚很小，我們一直想把它養(yǎng)大一點(diǎn)，結(jié)果你猜猜它跳到哪去了？“魚缸板上”，真是不可思議，這么小的小魚，怎么可能會(huì)跳出來呢？難不成它真想來個(gè)“鯉魚跳龍門”��！
我家的小動(dòng)物真是太可愛了！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇8
今日，家里有一箱螃蟹，媽媽讓我細(xì)細(xì)地觀察一下它們。
媽媽隨手拿起一只，放在我手上。啊，它身體比我手掌還要大哩。媽媽又拿來一把秤，一稱，不得了，足足有半斤重呢！然后媽媽又拿來一把剪刀，把繩子剪開。起先它愣了一會(huì)兒，后來居然用腳有規(guī)律地舞動(dòng)起來。只要我靠近它，它就豎起“剪刀”向我挑釁。它大鉗子上長滿了厚厚黑毛，另外八只腳上長滿了細(xì)毛。翻開它肚臍，尖尖，媽媽告訴我，它是公。
媽媽把它放在水槽里，打開水龍頭，一股水流沖下去淋到它身上，沒想到它卻一動(dòng)不動(dòng)，好像在美美地享受著洗澡樂趣。
我拿了一根筷子，對(duì)著螃蟹左右擺動(dòng)。它立刻提高警惕，趁我沒注意，就把筷子夾住了，我費(fèi)了好多功夫才把筷子奪過來。
媽媽告訴我，螃蟹還有一樣絕技——翻跟斗。于是，我把螃蟹翻一個(gè)面，讓它四腳朝天，只見它用腳一蹬，“砰”一聲，它翻過來了。接著我又?jǐn)[弄了好幾次，仍被它翻過來了。不過到最后，它好像筋疲力盡了，沒有翻過來，只是嘴巴一直“撲哧撲哧”地響個(gè)不停，似乎在向我表示不滿：“你怎么能讓我一直翻呀？”
螃蟹，你不僅長得威武，而且十分得好動(dòng)，真是一種有趣動(dòng)物。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇9
在遙遠(yuǎn)的北方有一個(gè)，夢(mèng)想島，在島上住著一位白胡子老爺爺，他就是夢(mèng)想老人。找到他就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，但是去夢(mèng)想島的路卻是十分艱難。
好奇的小兔、小熊、小豬得知了便踏上了冒險(xiǎn)之旅。
它們來到樹林里，小鳥看見了說：“你們?nèi)ツ睦锇。∷麄儦g快地回答道：“我們?nèi)?mèng)想島”“是北方的夢(mèng)想島嗎？”“是啊，我們要去找白胡子老人。”“那里很危險(xiǎn)的，我聽說有許多人去了，可是都沒有回來，許多人都說那是地獄之城�！薄拔覀儾慌�，我們相信世界是美好的�！彼鼈儓�(jiān)定的說，便又出發(fā)去冒險(xiǎn)了
它們來到河邊，大象叔叔看見了說：“你們這群小朋友去哪里啊�！毙�(dòng)物們說：“我們?nèi)ケ狈降拿半U(xiǎn)島，我們需要過河，你可以幫我嗎：”說完大象便把長長的鼻子一甩，一條嶄新的小橋便出現(xiàn)在眼前，小動(dòng)物們紛紛過了橋。對(duì)大象說：“謝謝�！贝笙笠舱f：“祝你們能成功，加油�！彼鼈兏鎰e了大象又出發(fā)了。
小動(dòng)物們一路歡快走來，誰知在路上有一個(gè)惡毒的女巫，她試圖破外它們的感情便對(duì)小兔說：“小豬和小熊打算在路上把你打暈讓你不能去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”小兔激動(dòng)的說：“不可能，我們是好朋友它們不可能打暈我的�！闭f完便跳走了。巫婆有以同樣的話語告訴小豬和小熊它們也不相信。但是，它們還是有些相信巫婆的話，不用多久小動(dòng)物們果然鬧翻了。
他們彼此都很喜歡對(duì)方很愛對(duì)方但是它們還是不太相信對(duì)方，在一路上它們都大家感到有些尷尬。他們心中都只有一個(gè)念頭“要是再給我一次機(jī)會(huì)我一定不會(huì)去生他們的氣了�！�
經(jīng)過一路的.難關(guān)他們終于來到夢(mèng)想島，此時(shí)此刻它們都很餓了，他們走進(jìn)了夢(mèng)想島，里面有一個(gè)面包。小兔說：“你們吃吧我不餓�！毙∝i也說：“小熊你吃吧�！毙⌒芤舱f：“你吃�！彼鼈兓ハ嗤谱�。
夢(mèng)想老人來了說：“孩子們，你們已經(jīng)通過考試了，我可以幫你們每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，請(qǐng)說吧�！毙⊥谜f“我想世界變得和平�！毙∝i說：“我想世界的每一個(gè)都可以讀書。”小熊說：“我想我們的鄰居小貓能更快好起來和我玩。”“孩子們，你們的確要實(shí)現(xiàn)這些愿望嗎？你們不要金錢嗎？”“不，我們不喜歡金錢，我們喜歡世界和和氣氣的�！薄昂⒆觽儯銈冋姘�！我會(huì)幫你們實(shí)現(xiàn)你們這些愿望的，再見�！闭f完老人那便不見了。
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