【必備】觀察動物的作文匯編六篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的觀察動物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
觀察動物的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小烏龜，那是媽媽送我的一個禮物。
小烏龜長著一對鼓鼓的眼睛，腦袋兩邊有兩條紅色條紋，全身都是綠色的，像河里面長滿了青苔的石頭一樣。烏龜的嘴巴長的很隱蔽，很難讓人發(fā)現，它是一個三角形的嘴巴，上面還有兩個沙粒般的小孔，那就是它的鼻子。最有趣的是烏龜殼上面有很多漂亮的圖案。
烏龜是兩棲動物，它的生命力很強，在水中和陸地上都可以生存。烏龜喜歡陰涼處，你要是不信把它放地上，它會爬到沙發(fā)底下，它不喜歡呆在明亮的地方，你要是把它拿到陽光下，它會躲在陽光少的`地方，烏龜還是一個膽小鬼，當它遇到危險的時候，他的頭和四肢、尾巴會立刻縮入殼內。
烏龜很好養(yǎng)，把它放入水缸里，不要加太多的水，讓烏龜露出水面，最好是小水缸，烏龜是雜糧動物，什么都喜歡吃，但它喜歡吃肉食，要是餓急了蔬菜也要吃，所以，十天半月不喂烏龜也不會死掉的。
不要小看烏龜，它不但是可愛也是一種藥材哦！
觀察動物的作文 篇2
小螞蟻是我的最愛，因為它們頭上的兩對觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。
今天，我起了個大早。搬了一個小凳子，坐在螞蟻的洞前靜靜地等待著小螞蟻起床，沒過多久，就有一群小螞蟻爬了出來觀察小動物的作文400字五年級作文。”起的怪早的嘛！“我笑了一聲，小螞蟻好像已經在勞動了，有一只螞蟻忽然發(fā)現了，一只快死了的知了。本來是它才發(fā)現的，后來這只螞蟻試了試，能不能自己把知了搬走，可知了一個腿就把它踢走了。小螞蟻就看見了另一只小螞蟻，他們兩個把觸角一碰。我以為，他們倆要一起搬。可是第二只螞蟻卻走了，第一只螞蟻卻在守著知了
我心里感到第二只螞蟻不夠團結，可是看了一會兒，那第二只小螞蟻叫了一大群螞蟻�！焙俸�，錯怪人家了！“我緊接著看，小螞蟻們雖小，但集體的力量是最大的。馬上，他們就把知了分解了，每一只螞蟻都叼著一塊肉，他們就進洞了�！焙寐斆靼�！他們、他們居然會分解法��！“我吃驚的.說。今天早上的觀察，讓我有懂得了兩個道理：
第一個是，只要想過好日子就得勞動。第二的是，團結就是力量！�。�
觀察動物的作文 篇3
昨天，外婆在電話里興奮地告訴我：“我養(yǎng)了一只小狗！“我聽了高興得一蹦三尺高，今天一早就去了外婆家。
小狗的名字叫吉吉，它一身卷卷的黑毛，像穿了件烏黑亮麗的大棉襖。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛好似兩顆黑珍珠，炯炯有神。棕黑色的鼻子尖尖的，經常一聳一聳的。小小的嘴巴里已經長了幾顆鋒利的牙齒。尾巴很短，不仔細看還以為它是一條沒尾巴的狗。它的腳趾很鋒利，像一把把小刀。
別看它個子小，吃起食物來卻很神速。外婆剛把狗糧放進它的食盆里，它就兩眼放光，屁顛屁顛地跑過來。轉眼功夫，食盆被吃了個底朝天，但它仍不罷休，還在不停地舔著盤子。我在旁邊看得樂不可支，心想：可真是只小饞狗！
趁太陽好，外婆說要給吉吉洗個澡。估計是太渴了，一見到水，它便伸長脖子一個勁兒地去舔澡盆里的'水。外婆趕緊抱住它，給它洗臉，它就開始舔臉上的水。因為洗澡水里放了沐浴露，外婆怕它吃壞肚子，趕緊說：“不要喝了，不要喝了！再喝就要拉肚肚了！”我聽了哈哈大笑。
洗完了澡，盡管是在大太陽底下，但吉吉還是在瑟瑟發(fā)抖。于是外婆拿吹風機把它吹干。毛發(fā)吹干后的吉吉比先前更漂亮、更精神了，一身蓬松的黑毛在陽光下更顯油亮，還散發(fā)出沐浴露的清香。我忍不住把它抱在懷里，輕撫著它的卷毛，軟軟的，可真舒服。
我太喜歡吉吉了，真想把它帶回家，可是媽媽不同意。我遺憾地想：那我只好以后多來看看它了。
觀察動物的作文 篇4
我家里養(yǎng)著兩條可愛的小錦鯉，全身紅燦燦的，尾巴長長的.，兩只小小的眼睛，像兩顆小寶石一樣，非�？蓯�，我可喜歡它倆了。
當我一靠近魚缸，它們就像閃電般地游走了。我只好在遠處觀察，發(fā)現錦鯉有一條胸鰭，一條背鰭和一條長長的尾鰭。錦鯉往前游動時，它們的尾巴使勁地左右擺動，其他魚鰭輕輕地上下擺動，用來保持平衡。而且，我發(fā)現魚尾巴擺動地越快魚兒就游得越快。魚兒要轉彎的時候，就會擺動那兩對胸鰭，往左轉的時候，左邊的胸鰭就使勁擺動，這時尾巴也跟著彎了起來。
我喂魚食的時候，兩條小錦鯉都爭先恐后，一擁而上 .它們還是很有警覺性的，一開始并沒有立刻搶著吃，它們倆先在食物邊游來游去，看見周圍沒什么動靜，就迅速游到水面，一口吞掉食物，然后又閃電般的回到水中，這樣反復幾次，就把我撒在水面上的魚食吃了個精光。你看，魚兒們吃食物的情景是不是非常有趣呢？
觀察動物的作文 篇5
我很愛護動物，就說我們上科學課時，老師叫我們一起去室外觀察蚯蚓，有的同學說不敢玩蚯蚓，有的同學說蚯蚓很臟，道底好不好玩，過來看一下就知道了。
瞧，那兒低洼地就有一條肥肥大大的蚯蚓，咱們正好拿著放大鏡去看看。你看，蚯蚓的'身體表面是一環(huán)一環(huán)的，更有趣的是它還戴上一個“大戒指”，老師說這一端就是蚯蚓的頭部。我們再把放大鏡對著蚯蚓的頭觀察，怎么看也看不清它的嘴巴，因為它的嘴巴確實太小了。同學們又好奇地摸一摸它，感覺蚯蚓身上粘粘的，原來它在泥土里鉆來鉆去不怕刮傷皮膚。學了這一課，我才知道蚯蚓在地下鉆不鉆去可以幫助植物松土，讓花草樹木長得更壯，想起我沒讀書時候做的事，我真后悔，那時候，我在家鄉(xiāng)天天把蚯蚓抓來去河邊喂魚，有時又把蚯蚓抓到杯子里觀察，蚯蚓幾天就死了，我還不知道可愛的花朵喜歡跟它做朋友呢！
現在來到大城市就很少見到蚯蚓了，因為到處是高樓大夏和工廠，但是蚯蚓可愛的樣子一直在我心中。
觀察動物的作文 篇6
今天，我在學校的文化苑抓到了一只很可愛的蝸牛，我興高采烈地把蝸牛放入紙盒里認真觀察起來。
蝸牛的背上有一座漂亮、精致的小“房子”，它的房子是透明的，這就是它的殼。蝸牛的殼對我們來說它很脆弱，可是，對它們來說已經足以保護它們了。
蝸牛的殼下就是它的身體，它的身體是軟綿綿的，和棉花糖差不多。把它放在手心，一開始是冰的，它開始爬的時候我感覺很癢，后面它爬開的時候，我發(fā)現它爬過的地方都會留在一種亮晶晶的液體。經過老師的講解，我明白了：那是它分泌出來的黏液，可以在爬行時減少摩擦，不讓自己的底部受到傷害，還有利于前行。
蝸牛身體上方有兩對細細的觸角，我仔細看了看發(fā)現長觸角也僅有兩厘米長，觸角上有兩個芝麻粒大小的兩顆小黑點，原來那就是它的眼睛，另一對觸角長度更短了，還不到一厘米呢，這一對觸角原來是蝸牛的探測器，蝸牛用這對觸角點一下地板蝸牛就知道這里的地形了。
聽說蝸牛的牙齒是長在舌頭上的，可是我不知道蝸牛的'牙齒有多少顆，我?guī)е鴨栴}請教了老師，原來蝸牛的牙齒是整個動物世界里最多顆的了，有的有兩萬多顆，有的甚至有三萬多顆。
蝸牛的腳我們用肉眼看不到的，經過調查它的腳是一個小點點，在幫助它蠕動。
有一次，我把菜放在離蝸牛很遠的地方，我心想按照這樣的速度蝸牛不可能爬到那兒�？墒牵l也沒想到第二天，蝸牛堅持不懈，竟然到了那個目的地。
觀察蝸牛讓我明白了許多知識，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
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