【必備】觀察動物的作文匯編六篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的觀察動物的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
觀察動物的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小烏龜,那是媽媽送我的一個禮物。
小烏龜長著一對鼓鼓的眼睛,腦袋兩邊有兩條紅色條紋,全身都是綠色的,像河里面長滿了青苔的石頭一樣。烏龜的嘴巴長的很隱蔽,很難讓人發(fā)現,它是一個三角形的嘴巴,上面還有兩個沙粒般的小孔,那就是它的鼻子。最有趣的是烏龜殼上面有很多漂亮的圖案。
烏龜是兩棲動物,它的生命力很強,在水中和陸地上都可以生存。烏龜喜歡陰涼處,你要是不信把它放地上,它會爬到沙發(fā)底下,它不喜歡呆在明亮的地方,你要是把它拿到陽光下,它會躲在陽光少的`地方,烏龜還是一個膽小鬼,當它遇到危險的時候,他的頭和四肢、尾巴會立刻縮入殼內。
烏龜很好養(yǎng),把它放入水缸里,不要加太多的水,讓烏龜露出水面,最好是小水缸,烏龜是雜糧動物,什么都喜歡吃,但它喜歡吃肉食,要是餓急了蔬菜也要吃,所以,十天半月不喂烏龜也不會死掉的。
不要小看烏龜,它不但是可愛也是一種藥材哦!
觀察動物的作文 篇2
小螞蟻是我的最愛,因為它們頭上的兩對觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。
今天,我起了個大早。搬了一個小凳子,坐在螞蟻的洞前靜靜地等待著小螞蟻起床,沒過多久,就有一群小螞蟻爬了出來觀察小動物的作文400字五年級作文。”起的怪早的嘛!“我笑了一聲,小螞蟻好像已經在勞動了,有一只螞蟻忽然發(fā)現了,一只快死了的知了。本來是它才發(fā)現的,后來這只螞蟻試了試,能不能自己把知了搬走,可知了一個腿就把它踢走了。小螞蟻就看見了另一只小螞蟻,他們兩個把觸角一碰。我以為,他們倆要一起搬。可是第二只螞蟻卻走了,第一只螞蟻卻在守著知了
我心里感到第二只螞蟻不夠團結,可是看了一會兒,那第二只小螞蟻叫了一大群螞蟻!焙俸,錯怪人家了!“我緊接著看,小螞蟻們雖小,但集體的力量是最大的。馬上,他們就把知了分解了,每一只螞蟻都叼著一塊肉,他們就進洞了!焙寐斆靼!他們、他們居然會分解法!“我吃驚的.說。今天早上的觀察,讓我有懂得了兩個道理:
第一個是,只要想過好日子就得勞動。第二的是,團結就是力量!。
觀察動物的作文 篇3
昨天,外婆在電話里興奮地告訴我:“我養(yǎng)了一只小狗!“我聽了高興得一蹦三尺高,今天一早就去了外婆家。
小狗的名字叫吉吉,它一身卷卷的黑毛,像穿了件烏黑亮麗的大棉襖。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛好似兩顆黑珍珠,炯炯有神。棕黑色的鼻子尖尖的,經常一聳一聳的。小小的嘴巴里已經長了幾顆鋒利的牙齒。尾巴很短,不仔細看還以為它是一條沒尾巴的狗。它的腳趾很鋒利,像一把把小刀。
別看它個子小,吃起食物來卻很神速。外婆剛把狗糧放進它的食盆里,它就兩眼放光,屁顛屁顛地跑過來。轉眼功夫,食盆被吃了個底朝天,但它仍不罷休,還在不停地舔著盤子。我在旁邊看得樂不可支,心想:可真是只小饞狗!
趁太陽好,外婆說要給吉吉洗個澡。估計是太渴了,一見到水,它便伸長脖子一個勁兒地去舔澡盆里的'水。外婆趕緊抱住它,給它洗臉,它就開始舔臉上的水。因為洗澡水里放了沐浴露,外婆怕它吃壞肚子,趕緊說:“不要喝了,不要喝了!再喝就要拉肚肚了!”我聽了哈哈大笑。
洗完了澡,盡管是在大太陽底下,但吉吉還是在瑟瑟發(fā)抖。于是外婆拿吹風機把它吹干。毛發(fā)吹干后的吉吉比先前更漂亮、更精神了,一身蓬松的黑毛在陽光下更顯油亮,還散發(fā)出沐浴露的清香。我忍不住把它抱在懷里,輕撫著它的卷毛,軟軟的,可真舒服。
我太喜歡吉吉了,真想把它帶回家,可是媽媽不同意。我遺憾地想:那我只好以后多來看看它了。
觀察動物的作文 篇4
我家里養(yǎng)著兩條可愛的小錦鯉,全身紅燦燦的,尾巴長長的.,兩只小小的眼睛,像兩顆小寶石一樣,非?蓯,我可喜歡它倆了。
當我一靠近魚缸,它們就像閃電般地游走了。我只好在遠處觀察,發(fā)現錦鯉有一條胸鰭,一條背鰭和一條長長的尾鰭。錦鯉往前游動時,它們的尾巴使勁地左右擺動,其他魚鰭輕輕地上下擺動,用來保持平衡。而且,我發(fā)現魚尾巴擺動地越快魚兒就游得越快。魚兒要轉彎的時候,就會擺動那兩對胸鰭,往左轉的時候,左邊的胸鰭就使勁擺動,這時尾巴也跟著彎了起來。
我喂魚食的時候,兩條小錦鯉都爭先恐后,一擁而上 .它們還是很有警覺性的,一開始并沒有立刻搶著吃,它們倆先在食物邊游來游去,看見周圍沒什么動靜,就迅速游到水面,一口吞掉食物,然后又閃電般的回到水中,這樣反復幾次,就把我撒在水面上的魚食吃了個精光。你看,魚兒們吃食物的情景是不是非常有趣呢?
觀察動物的作文 篇5
我很愛護動物,就說我們上科學課時,老師叫我們一起去室外觀察蚯蚓,有的同學說不敢玩蚯蚓,有的同學說蚯蚓很臟,道底好不好玩,過來看一下就知道了。
瞧,那兒低洼地就有一條肥肥大大的蚯蚓,咱們正好拿著放大鏡去看看。你看,蚯蚓的'身體表面是一環(huán)一環(huán)的,更有趣的是它還戴上一個“大戒指”,老師說這一端就是蚯蚓的頭部。我們再把放大鏡對著蚯蚓的頭觀察,怎么看也看不清它的嘴巴,因為它的嘴巴確實太小了。同學們又好奇地摸一摸它,感覺蚯蚓身上粘粘的,原來它在泥土里鉆來鉆去不怕刮傷皮膚。學了這一課,我才知道蚯蚓在地下鉆不鉆去可以幫助植物松土,讓花草樹木長得更壯,想起我沒讀書時候做的事,我真后悔,那時候,我在家鄉(xiāng)天天把蚯蚓抓來去河邊喂魚,有時又把蚯蚓抓到杯子里觀察,蚯蚓幾天就死了,我還不知道可愛的花朵喜歡跟它做朋友呢!
現在來到大城市就很少見到蚯蚓了,因為到處是高樓大夏和工廠,但是蚯蚓可愛的樣子一直在我心中。
觀察動物的作文 篇6
今天,我在學校的文化苑抓到了一只很可愛的蝸牛,我興高采烈地把蝸牛放入紙盒里認真觀察起來。
蝸牛的背上有一座漂亮、精致的小“房子”,它的房子是透明的,這就是它的殼。蝸牛的殼對我們來說它很脆弱,可是,對它們來說已經足以保護它們了。
蝸牛的殼下就是它的身體,它的身體是軟綿綿的,和棉花糖差不多。把它放在手心,一開始是冰的,它開始爬的時候我感覺很癢,后面它爬開的時候,我發(fā)現它爬過的地方都會留在一種亮晶晶的液體。經過老師的講解,我明白了:那是它分泌出來的黏液,可以在爬行時減少摩擦,不讓自己的底部受到傷害,還有利于前行。
蝸牛身體上方有兩對細細的觸角,我仔細看了看發(fā)現長觸角也僅有兩厘米長,觸角上有兩個芝麻粒大小的兩顆小黑點,原來那就是它的眼睛,另一對觸角長度更短了,還不到一厘米呢,這一對觸角原來是蝸牛的探測器,蝸牛用這對觸角點一下地板蝸牛就知道這里的地形了。
聽說蝸牛的牙齒是長在舌頭上的,可是我不知道蝸牛的'牙齒有多少顆,我?guī)е鴨栴}請教了老師,原來蝸牛的牙齒是整個動物世界里最多顆的了,有的有兩萬多顆,有的甚至有三萬多顆。
蝸牛的腳我們用肉眼看不到的,經過調查它的腳是一個小點點,在幫助它蠕動。
有一次,我把菜放在離蝸牛很遠的地方,我心想按照這樣的速度蝸牛不可能爬到那兒?墒牵l也沒想到第二天,蝸牛堅持不懈,竟然到了那個目的地。
觀察蝸牛讓我明白了許多知識,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
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