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描寫小動(dòng)物的作文

時(shí)間:2023-04-23 10:11:57 動(dòng)物作文 投訴 投稿

【精品】描寫小動(dòng)物的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫小動(dòng)物的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】描寫小動(dòng)物的作文8篇

描寫小動(dòng)物的作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只小貓。它長(zhǎng)著一雙圓圓的小眼睛,小眼睛在夜里閃閃發(fā)亮就像兩顆珍貴的寶石;兩個(gè)大耳朵長(zhǎng)在頭的'最頂端;全身的黑毛顯得特別得舒服;還有一條毛茸茸的大尾巴。

  它特別得乖,我說(shuō)一它不敢說(shuō)二,它一直都把我當(dāng)成老大什么都聽我的?墒怯幸患滤鼜牟宦犖业摹褪窍丛!我不管是怎么拉它它也不沾水去洗澡,這點(diǎn)是我最討厭的。

  它有一項(xiàng)絕門武功——抓老鼠抓魚。小貓抓老鼠的時(shí)候先是找到老鼠的洞穴,然后屏息凝視著洞穴等待老鼠出現(xiàn),等老鼠出來(lái)后就一把撲過(guò)去咬住老鼠,最后就飽吃一頓。抓魚就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,小貓先跳到小河中間的石頭上,然后一動(dòng)不動(dòng)的看著小魚,等了一會(huì)小貓的功夫可沒(méi)白費(fèi)小魚確定沒(méi)有危險(xiǎn)后就浮上水面吸氧氣,然后小貓就趁機(jī)抓起小魚就大功告成。

  它特別膽小,一看到陌生人就東藏西藏,可是為什么她不怕老鼠呢?

  我家小貓可愛(ài)、聽話、“武功高強(qiáng)”,你家的小貓都會(huì)么?

描寫小動(dòng)物的作文 篇2

  今年暑假,我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下老家,聽爸爸說(shuō),爺爺養(yǎng)了很多竹鼠。我想:竹鼠,是吃竹子的老鼠嗎?

  回到爺爺家,我便直沖爺爺?shù)睦戏俊M崎_房門,映入我眼簾的是幾排用水泥隔成的小“房子”,這就是竹鼠的家吧?我打著手電筒往“一間房子”里一照,果然見(jiàn)到一只胖呼呼的“大老鼠”正趴在墻邊上望著我呢!這時(shí)爺爺微笑著走進(jìn)來(lái),告訴我這個(gè)大老鼠就是竹鼠。我仔細(xì)觀察了一下,只見(jiàn)竹鼠身上的毛又黑又亮,讓人忍不住想摸一摸,它的.眼睛黑得發(fā)亮,仿佛兩顆黑珍珠,耳朵小小的,像兩顆小巧玲瓏的貝殼。若不是那兩顆又大又尖的大板牙,我還以為是可愛(ài)的樹袋熊呢!

  我問(wèn)爺爺:“爺爺,竹鼠吃什么呀?”爺爺笑著說(shuō):“竹鼠喜歡吃甘蔗、玉米等農(nóng)作物的秸桿,有時(shí)也得給它們適當(dāng)加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品—飼料。”聽了爺爺?shù)脑,我便從旁邊的籮筐里拿起一小節(jié)甘蔗,伸到一只竹鼠面前晃了晃,沒(méi)料到它猛地?fù)淞诉^(guò)來(lái),一口就咬住我手里的甘蔗不放,嚇得我趕緊丟掉甘蔗。這時(shí),竹鼠用銳利的前爪緊緊地抓住甘蔗,旁若無(wú)人地啃起來(lái),嘴里不時(shí)發(fā)出“咔咔”的聲音,吃得津津有味。于是,我又丟了一節(jié)甘蔗給它,讓它吃個(gè)夠。吃飽的竹鼠,就會(huì)趴到墻角邊呼呼睡大覺(jué)。

  爺爺還告訴我,竹鼠喜歡黑暗、潮濕、通風(fēng)較好的環(huán)境。每天都要喂它們兩次,一只喂3到4節(jié)甘蔗才能滿足它們一天的食量。到母鼠生小竹鼠時(shí)不能讓它和公鼠同住在一間“小房子”里,不然公鼠會(huì)把小鼠咬死的。真沒(méi)想到公鼠還會(huì)有這么殘忍的一面。

  竹鼠的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,是一些高檔酒樓特色菜肴的主要原料。一斤竹鼠肉就是七八十多元錢,一只大竹鼠就可以賣兩三百塊錢,一對(duì)小竹鼠(公母各一只)也能賣到三四百元,F(xiàn)在爺爺家養(yǎng)了100多只竹鼠,給爺爺帶來(lái)了一筆可觀的經(jīng)濟(jì)收入。怪不得爺爺這么精心地照顧它們呢。

描寫小動(dòng)物的作文 篇3

  說(shuō)起小動(dòng)物,我個(gè)個(gè)都喜歡:小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚,這些動(dòng)物都是我的最愛(ài)。我最喜歡小動(dòng)物了,經(jīng)常養(yǎng)一些小動(dòng)物?墒菋寢尶偛蛔屛茵B(yǎng)小動(dòng)物,但媽媽看見(jiàn)我對(duì)小動(dòng)物愛(ài)不釋手的樣子便大發(fā)慈悲給我買了兩只小烏龜。我開心極了!

  說(shuō)到這兩只“小兄妹”這兩個(gè)小家伙機(jī)靈可愛(ài),好玩極了。我常常逗他們玩,有時(shí)我坐在一旁,那個(gè)小烏龜妹妹蔫極了,一點(diǎn)都不好玩。她時(shí)常躲在角落里看著烏龜哥哥一會(huì)兒仰泳、一會(huì)兒蛙泳、一會(huì)兒又自由泳。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,烏龜妹妹漸漸熟悉了環(huán)境,也開始和烏龜哥哥一起跳起探戈來(lái)!

  我時(shí)常捉來(lái)蚯蚓喂這兩個(gè)小家伙,他們似乎還懂得孔融讓梨呢!烏龜哥哥一會(huì)兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃,一會(huì)兒妹妹又把又肥又大的`蚯蚓給哥哥吃,他們這樣讓來(lái)讓去,看得我都眼暈了呢!“唉!這兩個(gè)小家伙,真煩人呢!”不過(guò)他們畢竟是我的寵物,煩歸煩,我照樣喜歡他們這兩個(gè)讓我有愛(ài)有恨的小家伙!這兩個(gè)小家伙真是膽小如鼠。

  動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把腦袋縮進(jìn)殼里,過(guò)了一會(huì)兒,烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來(lái),上瞧瞧,下瞧瞧,左瞧瞧,右瞧瞧,看見(jiàn)四周沒(méi)有動(dòng)靜,就大模大樣地伸出了頭頸,左顧右盼,才讓烏龜妹妹把腦袋伸出來(lái)。當(dāng)時(shí)我還以為烏龜哥哥挺勇敢,不一會(huì)兒,水面動(dòng)了幾下,嚇得他們倆又縮進(jìn)去了小腦袋。

  同學(xué)們,想來(lái)看看我們家這兩只小烏龜嗎?要預(yù)約的哦!要不然你肯定會(huì)被別人擠個(gè)半死的呢!嘻嘻!咦?誰(shuí)在笑,一扭頭,這兩只小烏龜真可愛(ài)!

描寫小動(dòng)物的作文 篇4

  我家養(yǎng)了兩條金魚,是爸爸的同事送給我的。

  這兩條金魚是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚都大的肚子。你別看它們的.肚子大,可它們行動(dòng)起來(lái)可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。

描寫小動(dòng)物的作文 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)動(dòng)物的毛色、樣子的描述,寫清動(dòng)物的外形。

  2、通過(guò)寫自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性,凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。

  3、抒發(fā)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)通過(guò)寫自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性,凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。

  教學(xué)過(guò)程:

  導(dǎo)入:

  同學(xué)們都很喜歡動(dòng)物吧!請(qǐng)同學(xué)們看一組照片,(生看圖片)看了這組圖片,你一定有很多話想和同學(xué)們說(shuō)吧!那就趕快說(shuō)說(shuō)吧,(生說(shuō))這些可愛(ài)的小動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥,這節(jié)課就請(qǐng)同學(xué)們用你們說(shuō)中的筆刻畫出這些可愛(ài)的小動(dòng)物,讓我們一起走進(jìn)第四單元的表達(dá)——我喜歡的小動(dòng)物。

  新課:

  1、本次表達(dá)向我們提出了哪些要求呢?請(qǐng)同學(xué)們輕輕地打開教材38頁(yè)認(rèn)真閱讀表達(dá)提示,(生匯報(bào),師板書。)

  2、回憶通過(guò)對(duì)本組課文的學(xué)習(xí),你學(xué)到了哪些寫作方法?

  3、課前老師布置同學(xué)們細(xì)心觀察小動(dòng)物,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)和感受。 4、回想一下你和小動(dòng)物之間發(fā)生了那些印象深刻的故事。(先說(shuō)給同桌聽,然后匯報(bào)。)

  5、教給方法:一般來(lái)說(shuō),我們寫小動(dòng)物的文章,外形一段,生活習(xí)性一段,與小動(dòng)物的感情一段,各段要描述清楚。

  6、范文引路:(略)請(qǐng)你對(duì)老師的習(xí)作進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  過(guò)渡:動(dòng)物的形象已經(jīng)深深印在了每位同學(xué)的心中,現(xiàn)在我們就把各自喜歡的動(dòng)物寫下來(lái)好嗎?

  生在練習(xí)本上練寫,評(píng)價(jià)。

  總結(jié):聽了同學(xué)們的介紹,我們知道動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的.,即便是同一種動(dòng)物,也有不同的特點(diǎn)。例如:同樣是貓,有的調(diào)皮活潑,有的懶惰,有的溫順,有的兇猛,各有各的特點(diǎn),因此,觀察時(shí),一定要認(rèn)真仔細(xì),找出它們各自的特點(diǎn),弄清它們的生活習(xí)性,了解它們對(duì)人類的好處,做生活中的有心人。

描寫小動(dòng)物的作文 篇6

  今天,陽(yáng)光明媚,我準(zhǔn)備來(lái)觀察螞蟻。我首先看見(jiàn)了院墻邊上有幾只小螞蟻,它們的身體就像三個(gè)小球連在一起,他的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,六條又長(zhǎng)又細(xì)的.腿就長(zhǎng)在這兒;它的肚子圓鼓鼓的,就拖在后邊了。它們?nèi)砗谏,就像披著一件黑衣服。我還發(fā)現(xiàn)一種頭是黑的,身體是棕黃色的螞蟻,它的頭很大,比普通螞蟻大3倍呢!

描寫小動(dòng)物的作文 篇7

  我家養(yǎng)了一只小狗,身子胖胖的,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,好像有許多問(wèn)題要問(wèn)我;一只黑乎乎的小鼻子像一塊小石頭,摸起來(lái)滑滑的;小小的嘴巴像一顆小櫻桃,看起來(lái)總是濕濕的;那一對(duì)耳朵宛如兩片樹葉搭在小小的'腦袋兩邊,真是可愛(ài)極了!

  小狗的警惕性很高。有一次,我看到小狗下趴在院子里懶洋洋地睡大覺(jué),就想逗一逗它。我悄悄地走過(guò)去,準(zhǔn)備嚇?biāo)惶,可沒(méi)想到我離它還有一兩米遠(yuǎn)就看見(jiàn)它那兩只耳朵動(dòng)了幾下,“呼”的一下小狗就躥了起來(lái),看清楚是我后,搖了搖尾巴又蹲了下去。

  小狗還很貪吃。一次,媽媽從超市買了一些肉,媽媽剛走進(jìn)門,嗅覺(jué)靈敏的小狗聞到香味立馬沖了過(guò)來(lái)。圍著媽媽討好般的叫個(gè)不停。媽媽沒(méi)有理它放下肉徑直去了廚房,小狗趁媽媽不注意跳上桌子,叼起一塊肉,準(zhǔn)備一個(gè)箭步?jīng)_出去享受美餐,可是,由于地太滑,小狗剛跳下桌子便摔個(gè)四腳朝天。起來(lái)了還用前爪摸摸這兒揉揉那兒,好像在說(shuō):“疼死我了,快來(lái)抱抱我吧?”它的舉動(dòng)惹得我們?nèi)胰斯笮Α?/p>

  謝謝你,小狗狗,謝謝你給我們家人帶來(lái)了歡樂(lè)!

描寫小動(dòng)物的作文 篇8

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)、機(jī)靈、聰明的小花狗,我們叫它“機(jī)靈鬼”。

  “機(jī)靈鬼”全身都是黑白交叉的毛,毛軟軟的,小小的眼睛炯炯有神,像兩顆黑色的玻璃球,不大不小的嘴巴,不時(shí)“汪汪”叫,可愛(ài)極了。

  有一次,我放學(xué)回到家,它就不停地?fù)u尾巴,只要我走一步,它就跟一步,老走在我后面,小花狗也很機(jī)靈,有一天,舅舅到我家來(lái)玩,舅舅一進(jìn)門,“機(jī)靈鬼”就像飛一樣的.沖過(guò)去,嘴里還不停的叫,好像在說(shuō):“不能進(jìn),不能進(jìn)!”我說(shuō):“別叫了,是舅舅讓他進(jìn)來(lái)!比缓,它就乖乖滴搖搖尾巴。要是小花狗躺在地上睡覺(jué)了,有人來(lái)了它都知道,小花狗那么機(jī)靈,怪不得我們叫它“機(jī)靈鬼”。

  小狗吃東西的時(shí)候非?蓯(ài),尾巴豎起來(lái),晃來(lái)晃去。不管是一塊骨頭還是其他什么食物,小花狗都用力撲過(guò)來(lái),津津有味,狼吞虎咽地吃起來(lái),有時(shí)候我躺在椅子上睡著了,它趁我不注意時(shí),悄悄地走近我,用舌頭在我腳上舔了又舔,把我弄得癢癢的。

  你瞧!我家那“機(jī)靈鬼”太可愛(ài)吧!

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