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實用的寫動物的作文400字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的寫動物的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
寫動物的作文400字 篇1
一年級時，爺爺喂了一只小白兔。我對它愛不釋手，因為我終于有個小伙伴了。它的毛又細又密，抱著它，你會感到好像抱了一團柔軟的棉花。它有一雙紅寶石般的眼睛，總是滴溜溜的轉(zhuǎn)著。它的那張三瓣嘴總是一動一動的，好象要說些什么。它的兩只耳朵特別長，只要周圍有一點點動靜，它都能聽得清清楚楚。最可愛的還是它那只小而短的`尾巴，毛茸茸的像個小球掛在屁股的后面。因為小白兔的毛很白，所以我送給它一個名字——小白。
為了能讓小白吃好一點，每天我都起得很早，到后院去采一些青草，再到家里拿一點白菜和胡蘿卜去給它當早點。等我悄悄的走進小白時，它已經(jīng)睡醒了，它看到我拿著它的早餐來看它時，三瓣嘴一動一動的，似乎在唱歡迎曲呢！我怕它餓著，總是遞給它很多的青草。小白每天早上見到我就樂的又蹦又跳。
小白用完早餐，我就放它出去玩了�？赡苁菫榱吮硎靖兄x，它出門前總是要先和我親熱一番。有一次，它跳上我的肩頭，我以為它要和我貼臉，樂極了。哪知它是去叼我頭上的“草”，還咬掉了我?guī)赘^發(fā)呢。
經(jīng)過我的精心喂養(yǎng)，小白一天天長大了�，F(xiàn)在我搬家了，不能天天照看小白了。小白你過的好嗎？每天早上吃的飽嗎？
寫動物的作文400字 篇2
動物的叫聲千奇百怪，還能給人們帶來 信息呢！不信，你聽！
公雞"喔喔喔''地叫，好象在說："快起床，快起床。''你就趕緊起床，準備開始一天的工作。母雞"咯咯咯''地叫，它是在提醒主人："我下蛋了，我下蛋了！''這是在向主人請功。
狗"汪汪汪''地叫，有時是告訴主人"有人來了。''這時，你要趕緊去開門。有時是 讓主人提高警惕，來了陌生人或盜賊……
小貓"喵喵喵''地叫，并且很高興，就是告訴主人："我捉到老鼠了，我捉到老鼠了。''主人拿著魚回來，它就用一種懇求的.聲音叫"喵喵'',好象說："給我一條行嗎？"
動物的叫聲不僅好聽，還能幫我們傳遞信息。它們還能幫我們做事，用各種各樣的叫聲和人們進行交流。我們怎么能不好好保護它們呢？
寫動物的作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)在有“魚米之鄉(xiāng)”美稱的洞庭湖畔，那里是國家級自然保護區(qū)，我國首屆“觀鳥節(jié)”就曾在那里舉行。
我的家鄉(xiāng)真不愧是鳥的天堂!你看，成群結(jié)隊的鳥兒時而在天空中自由地飛翔，時而在水面低低地盤旋，時而排成個“一”，比賽誰飛得快，時而又組成一個大大的“O”，在一起跳起了歡樂的圓舞曲�？吹竭@些美麗的情景，我的心情是多么快樂!我好像也變成了一只鳥，和天上的鳥兒一起飛呀飛!
聽媽媽說，十年前我們這里的鳥兒幾乎滅絕。一些不法之徒大肆捕捉鳥兒，甚至連鳥蛋也不放過�？蓱z的小鳥有家不能回，有親卻不能聚，只好傷心地飛走了。我想我的家鄉(xiāng)要是沒有了鳥兒，不知道是什么樣的情景!可喜的是，自從這里被劃為自然保護區(qū)后，人們的愛鳥意識增強了，而且還設(shè)立了自然區(qū)保護法，使家鄉(xiāng)的環(huán)境得到了改善。鳥兒們重新回到了自己的'家，呼朋引伴好不熱鬧!這里又成了鳥的天堂!
啊，聽到這些我是多么高興!我多想大聲告訴所有的人，讓我們一起來保護鳥類，讓我們和鳥兒成為真正的好朋友，一起在地球村快樂地生活。
寫動物的作文400字 篇4
在很久以前，我們國家的領(lǐng)地被侵略了，在那里居住的村民們無可奈何，只好搬到別的地方去住，那時候沒有汽車等現(xiàn)代交通工具，驢子便成了他們的運輸工具。他們需要用驢子把東西運到指定的地方。
一大群驢子馱著鹽，一個個汗流浹背，走得筋疲力盡。其中一只驢子走不動了，突然腳下一滑，一個不小心跌倒水坑里了。它背上的鹽在水里化了不少。當驢子站起來的時候，發(fā)現(xiàn)身上的東西輕了許多，驢子說到：“哈哈，我真聰明，現(xiàn)在不用背那么重的東西了，好輕松��！”旁邊的驢子見了，很是羨慕，但它們卻沒因為疲憊而氣餒，堅持著走了下去。
后來有一次，它們又要運東西。這回是馱海綿。走到半路，又經(jīng)過那個水坑旁，那頭驢子想到：上次跌下去減輕了好多負擔(dān)，這次也跌下去，不是更輕松嗎？于是，驢子就故意地一滑，又掉了進去。海綿可不像鹽那樣，海綿是吸水的。水坑里的.水集中在海綿里，驢子感到越來越重，身子慢慢往下沉。它見情勢不妙，就向其它驢子求助。驢子們不理會它，說：“誰叫你要故意跌下去的呀？現(xiàn)在好了吧，自作自受！”聽了這番話，驢子感到慚愧，它說：“以后我再也不偷工減料了，再也不自作聰明了，誰來救救我��？”驢子們聽了，一起把它給拉了上來。
這只驢子由于自作聰明，結(jié)果差點要了自己的命，我們千萬不要像它一樣，否則，后果將不堪設(shè)想。
寫動物的作文400字 篇5
我家有只活潑的小狗，它長著雪白雪白的毛，只有額頭上的毛是淡黃色的，它有又尖又長的嘴巴，鋒利的牙齒和爪子，又紅又濕的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美麗極了。我給小狗起了個名字，叫：歡歡。
歡歡的`性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當我放學(xué)回到家，歡歡就會一下子沖出來，在我的雙腳之間來回的磨蹭來，磨蹭去，甚至朝我撲過來，要我抱。之后，媽媽就找了個我們不用的小桌子，把歡歡放上去，快放學(xué)了，歡歡就坐在桌子上，抬頭遙望著學(xué)校的大門，好像在說：“小主人，你什么時候才放學(xué)？我在家里等著你回來陪我玩呢！”放學(xué)了，同學(xué)們列隊走出校門，歡歡就一個人一個人的看著，看啊看，仿佛在找誰是我的小主人，當它看到了我，歡歡只能搖著尾巴，，四只小腳不停地跳來跳去，非常興奮，好像在說：“小主人，你總算回來了，我等你等了大半天了！”
歡歡最喜歡吃骨頭了。每次一看見骨頭，立刻撲上去，咬住不放，生怕有人會搶它的吃的。然后叼著骨頭跑到一個沒有人的地方，慢慢享受。
我喜歡我家的小狗，它真可愛。
寫動物的作文400字 篇6
秋天到了，天氣漸漸涼了，森林里的小動物們都在熱火朝天的準備食物過冬，但懶惰的知了卻在樹上唱歌。
正在樹上摘松果的`小松鼠看見了這一幕，就對知了說：“知了，知了，現(xiàn)在已經(jīng)秋天了，再不準備過冬的食物，你冬天就會餓肚子了。”
知了回答道：“小松鼠，別擔(dān)心，現(xiàn)在離冬天還遠呢？讓我在唱一會歌吧！”
就這樣，很快到了冬天，一直唱著歌的知了一點也沒準備糧食，所以只能去向別的小動物借。
知了來到小螞蟻家，說：“螞蟻兄弟，我就要餓死了，借我一些糧食吧！”
螞蟻說：“可以，那你什么時候還我呢？”
“明年秋天，明年秋天肯定還給你！”知了回答道。
時間一晃，到了第二年秋天。知了仍然站在樹上唱歌，這時小螞蟻看見了，就對知了說：“知了，你還不去收集食物嗎？現(xiàn)在已經(jīng)秋天了�！�
知了說：“不要著急，現(xiàn)在離冬天還有很長一段時間呢！”
知了就這樣天天唱啊，唱啊，唱到了冬天。在這個冬天，它依然一點糧食都沒收集，所以只能再次向螞蟻求助。但這回善良的螞蟻卻對知了說：“知了，你太懶惰了，天天只會唱歌，也不愿意收集糧食，而且你去年借我的糧食還沒還，所以今年我是不會借給你的�！�
知了聽了螞蟻的話，知道這次螞蟻這次是不會借給它食物了，所以它只能去找森林里的其他小動物去借。但其他小動物早就看出了知了的本性，都不愿意借食物給它。
最后，知了在這個寒冷的冬天，沒有糧食吃，居然活活餓死了。
寫動物的作文400字 篇7
今天下午，我在家邊玩耍時，發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，看見他們正在搬食物。突然，一個問題從我腦中閃過：螞蟻為什么不會迷路？難道他們的記憶力超常？眼睛特別敏銳？……帶著一連串的問題，我去查找書籍。可是，不巧，我的《十萬個為什么》剛被朋友借走。這可怎么辦？
正當我苦惱時，我掃視了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作兩步，向電腦前走去。我啟動電腦，在網(wǎng)上用“百度”查找。經(jīng)過幾分鐘的查找，我終于找到了螞蟻不會迷路的原因。果然不出我所料：螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據(jù)陸地上的景物認路，還能利用太陽在藍天上射下的日光認路和他的位置認路。
螞蟻不但能依靠視力和記憶力來認路，而且能根據(jù)氣味認路！
有些螞蟻會在爬過的路上留下一種特殊的氣味，它們能根據(jù)這種氣味找到回家的路，所以它們不會迷路。但是，如果這種氣味被其他氣味掩蓋了，那螞蟻就會迷路了。
我知道了螞蟻的秘密，受到了啟發(fā)，想發(fā)明一種鞋子，這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路，因為有些老人年齡大了會迷路。
穿上這種鞋子的人，在走過的路上會留下一種特殊的.氣味，人類辨別不出這種氣味，但是鞋子里安裝的辨認器能辨認出。它的語音系統(tǒng)會告訴你向哪里走。但是這種氣味不會被 ~擾。所以穿上這種鞋子，就不會擔(dān)心迷路了。
世間還有許多奇妙的東西，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
浙江臺州黃巖區(qū)院橋鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級:陳悅
寫動物的作文400字 篇8
現(xiàn)在正值夏季,仿佛連梧桐樹的葉子也由翠綠變得發(fā)白了.天空上無一只覓食的飛鳥,只有只片云彩在炎熱的天空中躲藏.一陣風(fēng)吹過,她奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前.使人眼前一亮,“優(yōu)雅”二字竟從心中溜了出來!她,就是我的新任語文老師.
上課鈴兒響,她走進教室.“呵”!真還別說,她的精氣神里就透著溫柔.我在想：該怎么和這位溫柔的語文老師“打交道”呢?還沒來得及說,她就把我的同桌弄得激動了.他一激動不要緊,可是那原本可愛的鋼筆竟發(fā)瘋似的`咬了我一口.我忍,我忍,為了不在老師面前"放肆"我只好原諒這只鋼筆.唉!真是啞巴吃黃蓮,有苦說不出啊!嗚嗚……
再來講講她吧!
她,一副黑白框眼鏡下面藏著黑葡萄般的眼鏡,小小的鼻子下面有著櫻桃般的粉紅嘴巴,里面藏著許多奧秘——有豐富的知識教給我們,有許多的警言告誡我們,有許多的道理講給我們……
她講課的方式很普通,但卻深的我們班的人心.下課后,大家都不約而同的做這節(jié)課的同步.這可比百年一遇的日全食,千年一遇到流星雨還驚奇,這就是她的魅力所在吧!
炎熱的夏天,在我的腦中,無一絲的燥熱有的只是上下節(jié)語文課的“想念”.
時間的大鐘依然不耐煩的轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)高了綠樹,轉(zhuǎn)瘦了紅花,磚碎了流年的沙漏,把她又轉(zhuǎn)來了,因為上課鈴響了!
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