關(guān)于寫(xiě)可愛(ài)動(dòng)物的作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)可愛(ài)動(dòng)物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)可愛(ài)動(dòng)物的作文 篇1
今天，爸爸幫我在市場(chǎng)買(mǎi)了四條可愛(ài)的小金魚(yú)，還有一個(gè)帶著花邊、非常精致的魚(yú)缸。
我把魚(yú)缸里放了好多漂亮的鵝卵石，在魚(yú)缸的中央放了一朵塑料做的水草。把它裝點(diǎn)的非常漂亮！讓我心愛(ài)的魚(yú)兒有個(gè)美麗的家。
爸爸說(shuō)：這小東西就交給你了，要記得給它喂食。
小金魚(yú)的樣子形態(tài)各異：有頭上長(zhǎng)著像紅寶石一樣?xùn)|西的小魚(yú)，它叫鶴頂紅。有全身披著黑衣服，鼓著一對(duì)圓溜溜大眼睛的叫墨龍。有頭像獅子頭一樣的小魚(yú)，它叫獅子頭。還有一條小魚(yú)更加可愛(ài)，它叫水泡，它的.兩眼旁鼓著一對(duì)大大的水泡。
它們最?lèi)?ài)吃魚(yú)蟲(chóng)干，有時(shí)還給它們吃面包渣，它們一看見(jiàn)食物，便大口大口吃起來(lái)。尤其是鶴頂紅，它比同伴先發(fā)現(xiàn)食物，等到同伴發(fā)現(xiàn)食物的時(shí)候，早被它狼吞虎咽吃的差不多了！
它們?cè)隰~(yú)缸里自由自在地游著，尾巴搖來(lái)?yè)u去，看上去悠閑極了！
我每天都要喂它們1-2次，聽(tīng)爸爸說(shuō)：魚(yú)不怕餓，就怕?lián)嗡�。所以我要少喂魚(yú)食。爸爸還說(shuō)：魚(yú)水要5天換一次，而且水里有漂白光粉，所以要曬上一天，才能給魚(yú)換水。
想不到養(yǎng)魚(yú)還有那么多學(xué)問(wèn)啊！我一定要細(xì)心地飼養(yǎng)它，讓它同我一起快快地成長(zhǎng)。
寫(xiě)可愛(ài)動(dòng)物的作文 篇2
自小就養(yǎng)小動(dòng)物。天天和動(dòng)物朋友們密不可分，同學(xué)們甚至叫我動(dòng)物女孩。無(wú)論是可愛(ài)靈巧的小雞，調(diào)皮淘氣的小鴨子，天真懶惰的小烏龜，搖頭晃腦的小蝌蚪；還是俊俏美麗的白鴿，漂亮機(jī)靈的小金魚(yú)，忠誠(chéng)憨厚的小狗狗，大膽頑皮的小貓，活潑快樂(lè)的小白兔：甚至是五彩繽紛的林蛙，滑稽溫順的小羊羔，我全都養(yǎng)過(guò)。這些也許是我們蝸居在城市里的孩子很難接觸到的，或者連碰都沒(méi)有碰到過(guò)的。而我卻早早地走近它們，走進(jìn)小動(dòng)物的世界，沉醉在那充滿歡樂(lè)的地方。
有了一兩只小動(dòng)物，便惦記著它們吃飯、睡覺(jué)、玩耍的問(wèn)題。想好了，用筆記下來(lái)，無(wú)微不至、全心全意地照顧它們。開(kāi)始，是小小的實(shí)踐，到周末的時(shí)候，便絞盡腦汁地為它們列食譜，尋找吃的，真的有點(diǎn)“走火入魔”了，光菜單就列了大大一張A3紙，上面螞蟻似的，黑壓壓地爬滿了字。一天換一種吃法，把“好萊”喂給它們，甚至有一次我還把自己最?lèi)?ài)吃的讓給了小狗狗。每每作業(yè)一做完，便飛也似地沖出去，陪小動(dòng)物一起玩兒，融入快樂(lè)之中，并觀看它們?cè)鯓颖荣悺?/p>
每和一只小動(dòng)物相處，總要舅舅拍拍我們的照片，放在電子相冊(cè)里。本來(lái)只想記錄這一段美好的回憶，沒(méi)想到，大家把我的相冊(cè)擠了個(gè)水泄不通，才發(fā)了10個(gè)相冊(cè)，大約200張照片，就有無(wú)數(shù)的留言向我涌來(lái)，眼睛都要看花了——起碼有八十多頁(yè)，簡(jiǎn)直“水漫金山”。從此我堅(jiān)信：沒(méi)有動(dòng)物，就沒(méi)有精彩的文章。連那花園里蕩秋千的蚱蜢，在樹(shù)叢旁停留的燕子，我也不肯放過(guò)。
在幼兒園時(shí)，每天不厭其煩地講著小公雞“喔喔啼”孵蛋的故事，最后獲得了海曙區(qū)的`“金話筒”獎(jiǎng)：在20xx年CCTV“希望之星”的總決賽中，我的才藝表演竟然也是關(guān)于動(dòng)物的呢！
在總決賽上，當(dāng)舞臺(tái)上絢麗奪目的燈光射向我時(shí)，我不禁渾身起了雞皮疙瘩。但想到家里還有那么多小可愛(ài)等著我，我便鼓起勇氣，說(shuō)：‘“My name is Little Penguin（我的名字叫小企鵝）”我猛然意識(shí)到：天哪！我念錯(cuò)詞了；應(yīng)該說(shuō)Angel！我本來(lái)以為會(huì)遭到臭雞蛋的一陣猛投，沒(méi)想到評(píng)委們個(gè)個(gè)臉漲得像熟透了的桃子，情不自禁地笑了起來(lái)。講完一個(gè)生動(dòng)幽默的故事后，評(píng)委們?cè)僖淮涡ψ饕粓F(tuán)。其中一個(gè)老外費(fèi)了好大的勁兒收住笑聲，對(duì)我說(shuō)：…You really has asence of humor（你真的好有幽默感�。 逼鋵�(shí)，不是我幽默，而是那些可愛(ài)的小動(dòng)物給了我靈感呢！
比賽完，我的一個(gè)好朋友竟一臉狂笑地對(duì)我說(shuō)：“你這只企鵝，再說(shuō)就要成為小豬啦！你可真滑稽！”我哪兒滑稽了呢？我滿臉疑惑地望著她。其實(shí)把自己想象成為一只小動(dòng)物是一件再普通不過(guò)的事兒了。生活在小動(dòng)物的世界里，不把自己也想象成一只小動(dòng)物，怎能融入其中，充分享受快樂(lè)呢？
寫(xiě)可愛(ài)動(dòng)物的作文 篇3
在我四歲的時(shí)候，家里養(yǎng)了一只非常可愛(ài)的小狗，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫小白，我非常喜愛(ài)它。它全身雪白雪白胖乎乎的，像個(gè)白雪球。長(zhǎng)著一雙像葡萄一樣的大眼睛，漂亮極了。紅紅的鼻子下面長(zhǎng)著一張尖尖的嘴巴，兩只毛絨絨的耳朵快把自己的'眼睛擋住了。粗短的四肢跑的卻很快，毛絨絨的尾巴好像一條白色的圍巾。
我每天從幼兒園回來(lái)過(guò)后先做完作業(yè)，再帶著它去玩耍。它有時(shí)候很調(diào)皮，有一次我跟它玩的時(shí)候，它四處亂跑，一會(huì)兒跑到樹(shù)下東聞聞西嗅嗅，一會(huì)兒又跑到人群中穿來(lái)穿去，我跟在它后面追呀追，由于它的速度太快了，沒(méi)一會(huì)兒它就跑沒(méi)影了。我趕忙找呀找，卻怎么也找不到它。那時(shí)候天已經(jīng)黑了，我只好回家去了，可當(dāng)我剛到家的時(shí)候，小白卻已經(jīng)在家門(mén)口等著我啦！
當(dāng)它看到我的時(shí)候，汪汪汪的叫了幾聲，便搖著尾巴朝我沖了過(guò)來(lái)，并用爪子抱住我的腿，好像在說(shuō)：“看我多厲害，我早就到家了呢！”我堅(jiān)持每周六給它洗澡，第一次給它洗澡的時(shí)候，它很不樂(lè)意，我就用手把它抱進(jìn)洗澡盆里，剛一放下去，水就浸入了它的毛里，它立即就把身子抖了抖，把水花濺得很高，濺得我全身是水。洗了幾次后它就習(xí)慣了，每到星期六時(shí)它就纏著我給它洗澡。
跟小白一起生活，我很快樂(lè)！雖然它有時(shí)候很調(diào)皮，但我還是把它當(dāng)作我最好的伙伴。我永遠(yuǎn)忘不了它，它是我幼兒時(shí)期的美好回憶。
寫(xiě)可愛(ài)動(dòng)物的作文 篇4
小彭阿姨家有六種動(dòng)物。有兩種大型的動(dòng)物，分別是牛和豬。還有四種小型動(dòng)物，是狗，貓，鴨和雞。
這些動(dòng)物真可愛(ài)。就說(shuō)狗吧，去年我來(lái)時(shí)，它非常小，就和吉娃娃犬一樣大，可今年，它和小彭阿姨一樣都有寶寶了，而且長(zhǎng)的和我家狗一樣大。
還有牛，那是一條能耕田的黑牛，非常大，連它住的.都是一所小房子呢。有一天，我知道媽媽去河邊洗衣服了，我就問(wèn)小彭阿姨能不能抱我到牛背上玩。她同意了，我特別高興。她先把牛牽出來(lái)，然后抱我到牛背上去。因?yàn)榕Ｌ吡耍园⒁桃鹊揭巫由喜疟疑系娜�。我坐在牛背上，感覺(jué)我飛起來(lái)了�？晌铱吹脚Ｎ舶陀袝r(shí)翹在高處時(shí)，我感覺(jué)要打到我了，嚇得我一身冷汗。
還有小豬，兩只小豬都很小，都才斷奶幾天的，非常可愛(ài)。有一次，阿姨給小豬洗了澡，水干了，我就立刻跑到豬圈里，先摸了摸小豬的頭，小豬好象都很喜歡我，我便和小豬玩了一些小游戲，比如讓它跳起來(lái)，我拿些食物，舉到高處，它就會(huì)興奮的跳起來(lái)。玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得小豬太可愛(ài)了，便把它抱了起來(lái)，它看見(jiàn)我，想用它的嘴巴來(lái)親我。可它頭伸的再長(zhǎng)，也親不到我，逗的我哈哈大笑。
農(nóng)村的生活真好玩。
寫(xiě)可愛(ài)動(dòng)物的作文 篇5
我家養(yǎng)著許多小魚(yú)，它們都可愛(ài)極了！
先說(shuō)小金魚(yú)吧！渾身上下深紅色，在魚(yú)缸里呆的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)變成淡紅色。它們有一個(gè)圓不像圓，三角不像三角的腦袋。告訴你一個(gè)秘密，它們可是睜著眼睛睡覺(jué)的哦！
還有2條小野魚(yú)，是爸爸釣回來(lái)的。我想養(yǎng)，可爸爸沒(méi)好氣地說(shuō)：“別養(yǎng)了！野魚(yú)過(guò)幾天就要死的！”可我偏不聽(tīng)，把兩條小野魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸里。結(jié)果，從那時(shí)侯到現(xiàn)在，兩條小野魚(yú)一條也沒(méi)死掉。所以每次爸爸下班回來(lái)，我就理直氣壯地問(wèn)他：“你說(shuō)野魚(yú)幾天就要死的，怎么到現(xiàn)在都沒(méi)死呀？”爸爸無(wú)話可說(shuō)。當(dāng)然，我也恨不得它們不要死呢，小野魚(yú)全身黑黑的，嘴唇粗粗的'，挺好看的！
這兩種小魚(yú)，都會(huì)吐泡泡，而且吐得很好、又多！
我的小魚(yú)可愛(ài)嗎？
寫(xiě)可愛(ài)動(dòng)物的作文 篇6
雞的背像英文字母U形一樣，兩只腳像橋墩支撐著它的身體，雞冠是紅色的 ，像是用一個(gè)巨大紅寶石雕出來(lái)的王冠一樣，還有它們銳利的雞爪，像是防身武器，它們的羽毛雖然不長(zhǎng)，但是摸起來(lái)毛茸茸的，讓人感覺(jué)心情很愉快。
我在觀察雞的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)雞有一個(gè)習(xí)慣，就是每走一步就會(huì)把脖子往前伸，過(guò)了一會(huì)，又把脖子迅速的'收回來(lái)，還帶著“咯咯咯……咯咯咯……”的聲音，聲音還蠻大聲的。它們吃東西的時(shí)候會(huì)用銳利的爪子刨開(kāi)土，像一個(gè)工人一樣拿著刨子在刨土，然后再用尖尖的小嘴去啄土里的小蟲(chóng)子吃，刨完一次啄一次，刨完一次啄一次，老是重復(fù)著同樣的動(dòng)作。
雞的翅膀上的羽毛毛色特別漂亮。聽(tīng)大人們說(shuō)，雞以前是會(huì)飛的，后來(lái)，它們的祖先不再經(jīng)常飛，日復(fù)一日，雞慢慢退化，再也飛不起來(lái)了，翅膀就變成裝飾品了。
雞休息的時(shí)很特別，蹲下來(lái)就等于是跪下來(lái)，聽(tīng)說(shuō)如果它蹲泥土上還能幫助消化呢!
雞真是一種可愛(ài)又特別的動(dòng)物!
寫(xiě)可愛(ài)動(dòng)物的作文 篇7
今天，我第一次上奇趣作文班，也是第一次見(jiàn)到自己的老師帶來(lái)一只實(shí)物來(lái)講解。這只實(shí)物不是別的，正是我最喜愛(ài)的小白鴿。只見(jiàn)它渾身長(zhǎng)著雪白的羽毛，嘴巴又尖又紅，好像還很嫩，一雙小眼睛象黑寶石一樣骨碌骨碌地轉(zhuǎn)，十分可愛(ài)。
小白鴿一出來(lái)就“嘰嘰嘰”地叫，一點(diǎn)不害羞，好像在跟我們打招呼“大家好，我是一只人見(jiàn)人愛(ài)的`小白鴿�！闭f(shuō)完，張開(kāi)嘴，并不停地咽口水，好像是又渴又餓，想吃東西似的。老師似乎很明白它的意思，趕緊從包里拿出一片橘子喂它吃，可是它居然不領(lǐng)情，看都不看一眼。這時(shí)有些同學(xué)用筆逗它，它卻緊緊地咬住筆不放�！八趺戳�？是在逗我們玩嗎？”我有些不解地問(wèn)。老師說(shuō)：“在家里經(jīng)常喂橘子給它吃，可能他吃慣吃膩了。而你們用筆逗它時(shí)，它緊緊咬住不放，因?yàn)樗詾檫@筆是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的食物呢�！闭婧猛妗�
我從老師手上把它接過(guò)出來(lái)，想讓它飛，因?yàn)槲蚁氩荒茏杂傻仫w的鴿子是很可憐的。但它只是扇扇翅膀，飛不起來(lái)。老師說(shuō)：“這是因?yàn)樗挠鹨砦簇S，所以還飛不起來(lái)�！薄鞍�，難怪它的嘴巴紅得還有點(diǎn)嫩呢�！蔽液鋈幻靼琢�。
鴿子又被稱(chēng)為和平鴿，是和平的象征，“快快長(zhǎng)大吧。”我默默祝福它。只見(jiàn)它搖擺著雙臂，好像讓自己早點(diǎn)飛起來(lái)。是呀，快點(diǎn)飛起來(lái)吧，飛到美國(guó)去，告訴布什：“世界需要和平，戰(zhàn)爭(zhēng)必須停止！這樣人類(lèi)才能過(guò)上安詳幸福的生活！”
看，小白鴿想理解了我的心愿，努力地打著翅膀，想飛了……。真是一只多可愛(ài)的小白鴿！
寫(xiě)可愛(ài)動(dòng)物的作文 篇8
我家魚(yú)缸里養(yǎng)著兩條小花魚(yú)，一條叫球球，一條小黃，它們有一個(gè)共同點(diǎn)——都瞪著一雙又黑又大的眼睛，游起來(lái)速度超快，調(diào)皮極了。我特別喜歡觀察它們，一看總是半天。
記得有一次，我放學(xué)回來(lái)，忙著給它們喂魚(yú)食。只見(jiàn)這兩條小家伙突然睜大了眼睛，就像是看見(jiàn)什么稀奇的`寶貝一般，迅速擺動(dòng)著身體游了過(guò)來(lái)，張大嘴巴，一口一粒，狼吞虎咽，水面上漂浮著的魚(yú)食一眨眼功夫都被它倆吞進(jìn)了肚子里，我驚呆了，心想：它們吃那么快干嘛，又沒(méi)有別人跟他們搶?zhuān)舱媸枪至�。看著這饞相我不禁樂(lè)了。
它們吃飽喝足就在水里自由自在地嬉戲著。球球像潛水員一樣，在水里翻來(lái)覆去，濺起一朵朵水花；有時(shí)會(huì)游過(guò)去跟小黃親親嘴；有時(shí)又會(huì)吹出許多“花”泡泡，像在說(shuō)：“可以跟我一起捉迷藏嗎？可以嗎？”它快樂(lè)地“轉(zhuǎn)圈圈”，好像不斷在向小黃發(fā)出友好的邀請(qǐng)，小黃似乎答應(yīng)了，它倆一會(huì)游到這，一會(huì)游到那，跟小孩子一樣淘氣�？粗粗�，我不禁笑出來(lái)了聲。
我喜歡這兩條小金魚(yú)，它們不僅是我最好的伙伴，也是我快樂(lè)的源泉。
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