關于觀察小動物的作文10篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的觀察小動物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察小動物的作文 篇1
小倉鼠翻來覆去，可愛極了，叼著一個小玩具，它想拿下來，于是，甩來甩去終于甩開了，它又走到滾輪里去，飛快地跑，它可能是想增加難度吧！竟然拿起了珠子！滾啊滾啊，它可能累了，看見食物就吃，拉了拉鐵欄桿，我也不知道這是為什么？
小倉鼠去喝了一壺水，真可愛�。�
觀察小動物的作文 篇2
小狗把自己的襪子扔在了一個角落里，忘記了。后來，他發(fā)現(xiàn)自己的襪子不見了，就到處找。最后，終于在墻角找到了。小狗把腳往襪子里一伸，可沒想到里面有一只小老鼠，小老鼠使勁地咬了一下小狗的腳趾頭。
“哎喲！”小狗嚇得把襪子扔到了地上。老鼠從里面走出來，生氣地說：“你這個強盜，怎么搶走我的`屋子？”小狗也發(fā)火了，說：“你這個無賴，躲在我的襪子里，看我不踩你！”后來，他們倆一直吵到了法院里。
貓法官要小狗、小老鼠好好地把事情說清楚。
小狗太沒禮貌了，也不好好跟我說，想踩死我呀！”
“小老鼠太沒見識了，這是我的襪子，哪里是它的家呀！”
說著說著，兩個人的火氣漸漸小了下來，聲音也輕了下來。
貓法官請他們倆把剛才的情景再表演一遍。
小狗和小老鼠都答應了。小狗把襪子扔到一邊，小老鼠馬上住了進去。小狗問：“誰在里面呢？”小老鼠說：“是我，這是我老鼠的家�！毙」窚睾偷卣f：“對不起，現(xiàn)在是你的家，可不久前它是我的襪子�！崩鲜笳f：“那我就搬家吧！我把襪子還給你�！�
這時，貓法官說：“現(xiàn)在，你們還打官司嗎？”
“不了。”他們一齊笑著回答，“現(xiàn)在我們是好朋友了�！�
觀察小動物的作文 篇3
中午，驕陽照射著大地，那刺眼的陽光好像一團火一樣蒸籠著大地。這時一只貓咪走了過來。
我蹲在旁邊，靜悄悄地瞅著它。小貓一身咖啡色，腦袋上有幾條白色的毛，一雙透亮的大眼睛像是一對玻璃球，櫻桃似的小嘴鑲嵌在鼻子的'下面。那一條細長的尾巴不停地擺動，拍在地上塵土飛揚。
小貓熱的不停地舔爪子，好像在說：“哎呀呀、哎呀呀，實在太熱了�！敝灰娦∝垺班病钡囊宦曑f到了樹上，有綠葉的遮掩它不在受驕陽的折磨了。
它靜靜地趴在樹上，腦袋靠著樹枝，爪子扒著樹干，劃出了一道道痕跡，那一條長長的大尾巴，不停地旋轉，就像電風扇一樣扇著涼風，那軟軟的耳朵，動來動去，像是在打著節(jié)奏。小眼睛滴溜溜亂轉，嘴里不停地喵喵直叫，原來它是在開演唱會呀!一會一只大貓在樹下叫了一聲。小貓一下子就躥下了樹，躺在了大貓的懷抱里。
小貓和大貓真像我和媽媽呀!它為什么在樹上叫呢?小貓到底為什么要爬上樹呢?看著它們的背影遠遠離去，心中的問號更多了，只見大貓溫柔的抱著小貓，小貓調皮的靠著大貓。
它們的身影漸漸遠去了……
酷夏的炎熱沒有了，有的是幸福的滋味。它們的身影消失了，給我留下的是一棵根深葉茂的大樹。
觀察小動物的作文 篇4
今天，科學老師叫我們去植物園觀察小動物。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜘蛛，它特別的小，有六只腳，身上還有很多毛。在一棵植物的葉子上，我看見了一只小螞蟻，身子中間是紅色的，其它部分是黑色的，它也有六只腳。真奇怪?是不是會爬的小動物都有六只腳啊?還有一只會飛的不知名的.小蟲，它長有翅膀，是白色的，飛得不快也不慢。在泥土里，我還看到了蚯蚓，一身烏黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就鉆進土壤里了。小朋友，你們有沒有去觀察過小動物啊?把你們的發(fā)現(xiàn)也告訴我吧。
觀察小動物的作文 篇5
有一天，媽媽給我買了一只小烏龜，我喜出望外。我管它叫“笨笨”，因為它笨得可愛。
它的眼睛又大又圓，眼珠像墨汁一樣黑，眼白像雪一樣白。它吃東西的時候跟碎石機一樣快，鼻子小小的。
幾天后，我發(fā)明了一款可以和笨笨玩的游戲，就是《烏龜迷宮》。首先，我把喝光的`空牛奶盒拿了出來，然后把它們一個個擺成了一個小迷宮。接著，用手指頭把笨笨捏起來，放到了起點。只見笨笨一動不動，我揪了一下它的小尾巴，它才慢慢地爬了起來，每到一個要轉彎的地方，它就停了一會才爬。
過了一會兒，有一個轉彎的地方，本來要左轉的，它非要右轉，我大聲喊：“笨笨，走錯啦！”可是它理都不理我，向它的目標爬去，不一會兒，它的前面就是一個空牛奶盒。它還猶豫了一下，好像在說：“我是挑戰(zhàn)一下，還是原路返回呢？”突然，它用自己的硬殼撞向空牛奶盒。牛奶盒被撞倒了，它成功地走出了“迷宮”！
這就是我的小烏龜笨笨，你喜歡它嗎？（九峰小學劉浩男）
觀察小動物的作文 篇6
一天早晨起床，我發(fā)現(xiàn)我家地里的青菜葉上有一些小洞洞。“這是怎么回事？”我一邊想一邊彎下腰仔細瞧了瞧，沒有發(fā)現(xiàn)青蟲�。∥矣职讶~子翻過來，只見一只蝸牛正趴在葉子上，土里還有許多只。我納悶起來：“為什么青菜地里有蝸牛呢？”
帶著這個疑問，我上網(wǎng)搜索了蝸牛的生活習性。原來蝸牛喜歡陰暗潮濕隱蔽的環(huán)境，晝伏夜出；蝸牛為素食性動物，一般以采食綠色植物的根、莖、葉、花、果實等為主。原來如此！怪不得我家的青菜被蝸牛吃出了許多洞洞。
蝸牛是怎么吃青菜的？我決定晚上去菜地里看個明白。
手電筒一照，我就發(fā)現(xiàn)菜葉上爬著幾只蝸牛。它們把身子伸得很長，觸角微微地擺動，用小小細細的嘴巴，小口小口地咬著青菜，就像打孔機一樣。我?guī)缀趼牪灰娢伵３郧嗖说腵聲音，可不一會兒青菜就被它們吃出了一個小洞。
還有一只蝸牛更大膽，從一片菜葉上跑到另一片菜葉上。它用盡全力把身子都伸展開，觸角離殼約有一寸遠，身子像架起一座小橋�！靶颉甭皟A，殼就緩緩地到了前面的菜葉上。后面還拉出一條白色的黏液。黏液也跟著蝸牛殼慢慢地到了前面的菜葉上。蝸牛又縮回身子，只露出一點點腦袋，小口小口地咬著青菜。
我伸出手去捉蝸牛，可它們馬上縮進殼里。我捉它們的時候，感覺它們背上涼涼的、黏黏的。我把蝸牛裝進一個小盒里，放到不遠處的草地上，但愿這片草地能成為它們的新家園。
只要我們細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然中的許多小秘密。
觀察小動物的作文 篇7
小螞蟻是我的最愛，因為它們頭上的兩對觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。
今天，我起了個大早。搬了一個小凳子，坐在螞蟻的洞前靜靜地等待著小螞蟻起床，沒過多久，就有一群小螞蟻爬了出來觀察小動物的.作文400字五年級作文�！逼鸬墓衷绲穆铮 拔倚α艘宦�，小螞蟻好像已經(jīng)在勞動了，有一只螞蟻忽然發(fā)現(xiàn)了，一只快死了的知了。本來是它才發(fā)現(xiàn)的，后來這只螞蟻試了試，能不能自己把知了搬走，可知了一個腿就把它踢走了。小螞蟻就看見了另一只小螞蟻，他們兩個把觸角一碰。我以為，他們倆要一起搬。可是第二只螞蟻卻走了，第一只螞蟻卻在守著知了
我心里感到第二只螞蟻不夠團結，可是看了一會兒，那第二只小螞蟻叫了一大群螞蟻�！焙俸�，錯怪人家了！“我緊接著看，小螞蟻們雖小，但集體的力量是最大的。馬上，他們就把知了分解了，每一只螞蟻都叼著一塊肉，他們就進洞了�！焙寐斆靼。∷麄�、他們居然會分解法！！“我吃驚的說。今天早上的觀察，讓我有懂得了兩個道理：
第一個是，只要想過好日子就得勞動。第二的是，團結就是力量！�。�
觀察小動物的作文 篇8
“狗狗還能活多久�。堪职帧蔽矣謫柫似饋�。因為我真的很愛它。
還記得我的童年，充滿了陽光，但也有一些悲傷。
那是一個炎熱的夏天，天氣熱極了。我躺在涼席上吹著風，妹妹走了過來，叫我讓她做一下，我不許，她就開始和我打了起來。雙方勢均力敵，正在激烈的斗爭中。媽媽走過來把我說了一通，我感到很委屈，就一個人跑到后山去，那里很幽靜，幽靜得讓人有些害怕。狗狗走了過來，在我旁邊蹲了一會，我摸著它那柔柔的毛，看著它那雪亮的眼睛，心里得到了一些安慰。也許它那天特別的高興，總是蹦蹦跳跳的`。
狗狗在我的記憶中就是這樣的。上小學2年級時我認為狗狗我的寵物，陪我玩，陪我笑。5年級的時候我認為狗狗是我的朋友，一直對我不離不棄。今天，我明白狗狗，它是法用言語來表達的。
十多年來它一直陪著我，看著它那憔悴的樣兒，我的心也陣陣響。斜陽下，秋葉飄零，落在了我的衣肩上。讓我不禁想到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”我喜歡秋，但我也愛狗狗。我希望它能永遠活著，伴著我走過一個又一個春夏秋冬。當然這是不可能的，而我？能做的也只有在這個寒冷的季節(jié)，默默祈禱。
觀察小動物的作文 篇9
我家養(yǎng)了一只貓，真乖，我可喜歡它了。
它圓圓的小腦袋，一雙大大的眼睛，晚上能出發(fā)金光，全身黑色，脖子一圈白白的絨毛。有4條靈巧小腳。我每天放學回家，它雙眼看著我，搖著小尾巴好像對我說：“我餓了。”我放下書包，我連忙喂它，它狼吞虎咽。
小貓喜歡白天飽頭呼呼大睡，到晚上，蹲在墻角下，一雙大不斷尋視，等待老鼠的.出現(xiàn)，就是蟑螂也不放過，抓住蟑螂玩?zhèn)�半天，我家的小貓真有趣，它會陪我長大。
觀察小動物的作文 篇10
有人喜歡威風凜凜的大公雞，有人喜歡機靈可愛的小貓，有人喜歡忠心耿耿的小狗……我最喜歡小烏龜。
有一次，媽媽回老家給我?guī)Щ貋硪恢恍觚敚乙恢苯兴靶」怼薄?/p>
小鬼的殼上長著足球般的`花紋，頭小小的，像個光頭小和尚。脖子像彈簧一樣，一伸一縮的，很有趣！它還有四只短短的腿，好可愛�。∥颐看稳タ此�，它都會把頭縮進殼子里，太陽把它的殼子曬得像個綠寶石一樣，美麗極了！
它愛吃動物的肝臟，它也是一個名副其實的“小吃貨”。記得有次我給它食物時，它伸長脖子東看看西瞧瞧，兩眼冒光，看見沒人了才去吃食物。等我再去看它的時候，我給它的食物已經(jīng)被它吃得一干二凈了，它還用它可憐的小眼睛看著我，好像在說：“小主人，再給我點食物唄！”我只好再給它一點。
看，這就是我既可愛又貪吃的小烏龜！你喜歡我的“小鬼”嗎？（九峰小學易浩然）
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