愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇1
作為生命都有生存的權(quán)力，憑什么別的生命能否生存得看他們是否對(duì)人類(lèi)有益？青蛙吃蚊子被人類(lèi)特許生存。如果蚊子不吃人的血，而吃老鼠的血，那青蛙就沒(méi)有生活在地球上的`權(quán)利了！地球上所有生命都得看著人類(lèi)的眼色行事，包括死！
有這么一個(gè)故事：一位主人因醉酒騎馬，毀了一匹馬的前程，那人還當(dāng)生么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。如果一匹馬毀了一個(gè)人的前程，人會(huì)怎樣？三個(gè)字：殺了它！
要我說(shuō)，這世界上根本沒(méi)有益蟲(chóng)和害蟲(chóng)之分，應(yīng)為在人的眼里，對(duì)人有益的就是就是一充，對(duì)人無(wú)益的反之。錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！幼兒園從小就教這蚱蜢是害蟲(chóng)，這蜜蜂是益蟲(chóng)，到頭來(lái)小孩子見(jiàn)蚱蜢就踩！
飼養(yǎng)場(chǎng)那些可憐的奶牛們，他們無(wú)償為我們提供奶，可當(dāng)它產(chǎn)不了奶時(shí)，人類(lèi)就把他殺了，吃它肉！有誰(shuí)可曾在喝牛奶時(shí)想過(guò)那頭牛怎樣了？我敢保證全世界不會(huì)找出超過(guò)三個(gè)！這就是人類(lèi)！
老鼠，在人類(lèi)看來(lái)很不起眼，人類(lèi)又不喜歡他們，可我們做的一些實(shí)驗(yàn)不用的就是他們嗎？我們把他的頭切下來(lái)做實(shí)驗(yàn)，或讓九天大的小鼠走太空步，通過(guò)這些治好了人的病，可人曾感謝過(guò)嗎？不會(huì)有人想到！
我看過(guò)許多鄭淵潔叔叔的童話(huà)，單反以動(dòng)物為第一人稱(chēng)的，全都是在寫(xiě)人怎么怎么樣，我真替人們感到悲哀！
人類(lèi)是最聰明的，同時(shí)也是最愚蠢的……
每一只動(dòng)物都有權(quán)利生存在地球上！人類(lèi)沒(méi)有權(quán)利剝奪他的生命，剝奪他的權(quán)力！
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇2
我們金魚(yú)家族世世代代在這片天賜的池塘中繁衍，聲息。
我的父親——哦，就是金魚(yú)長(zhǎng)老，他是我們家族的最有威望的魚(yú)。
每一天，我們都非常開(kāi)心和快樂(lè)地與伙伴們嬉戲著，玩耍著。又是，我們也穿過(guò)那片水道，去隔壁池塘的蝌蚪家串串門(mén)；去和小蝦們捉迷藏；去和小蟲(chóng)們聊聊天；去和泥鰍們賽跑。我們每一天都過(guò)得十分開(kāi)心。
然而，直到有一天我遇見(jiàn)了你……
那一天，我的父親正在給小金魚(yú)們講故事，我們正聽(tīng)得津津有味時(shí)，突然從天上掉下很多很多蚯蚓和魚(yú)類(lèi)最?lèi)?ài)的小吃。當(dāng)饞嘴的魚(yú)兒們看到突然有這么多美味的食物時(shí)，他們就像青蛙見(jiàn)到飛蚊一樣，貪婪地?fù)淞顺鋈ァ？墒钱?dāng)她們咬住那些美味的食物時(shí)，他們卻一個(gè)一個(gè)地從水里飛了出去�？吹竭@些，我非常地害怕，慌忙去找我的父親。
我好不容易找到了我的父親。可是我的父親看上去也似乎非常的緊張。他的嘴里囁嚅什么：“不好了，不好了，是人類(lèi)，是，是人類(lèi)……”。“人……類(lèi)？什么是人類(lèi)�。�！”我異�；炭值貑�(wèn)父親�！叭祟�(lèi)，是這個(gè)世界上最可怕的生物！我曾曾祖父的師兄渡渡鳥(niǎo)，一個(gè)繁衍了數(shù)千年的大家族，僅僅二百年，便在人類(lèi)的掠殺下灰飛煙滅了！這些生物，遠(yuǎn)比那些吃魚(yú)的水鳥(niǎo)要可怕得多啊！”平日里鎮(zhèn)靜的父親，此時(shí)卻也驚恐不已。我決心去看看人類(lèi)，看看他們是什么樣子？看看到底能制造所么令人發(fā)指的暴行？！
“哈哈哈，這么多的金魚(yú)，一定能賣(mài)不少的錢(qián)��！”一個(gè)看上去令人生厭的.男人說(shuō)道。我探出水面，看起來(lái)，人類(lèi)都是如此丑惡！
我的目光停留在了一個(gè)比其他的人都要瘦小的人的身上。恩，他看上去還是個(gè)孩子。他眉頭緊鎖，低下頭去看一個(gè)紅桶，他要干什么？只見(jiàn)他向四周望望，迅速地抬起紅桶，八通里的東西，都倒進(jìn)了湖中——我的同胞！我急忙扎進(jìn)水里，去找尋我的同胞：“怎么樣，沒(méi)受傷吧？還好嗎？”“這些可惡的生物，遲早會(huì)遭報(bào)應(yīng)的！”一條小金魚(yú)憤憤道。
我又不把頭探出水面，那個(gè)孩子卻被一個(gè)大人推開(kāi)了。那個(gè)孩子的目光里寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈……他的眼神里有著正義，也有著書(shū)不盡的無(wú)奈。那個(gè)大人走開(kāi)了。他又走到紅桶旁邊，解救我的同胞手上的動(dòng)作更加麻利。我看到，看到了他的雙手有些顫抖……
我正暗自感嘆，那個(gè)人，不，那個(gè)好人的舉動(dòng)。要是所有人類(lèi)都能像這個(gè)好人一樣，愛(ài)護(hù)我們動(dòng)物就好了！
緊接著，一群又一群金魚(yú)回到了湖中。我正想再看一眼那個(gè)好人，沒(méi)想到，我看到的只是可惡的人類(lèi)撒下的一張又一張充滿(mǎn)罪惡的大網(wǎng)……
我的目光再一次停留到了那個(gè)孩子的身上……
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇3
動(dòng)物似乎跟人類(lèi)相比，不知差了多少個(gè)級(jí)別;但動(dòng)物也要同樣受人愛(ài)護(hù)。
人類(lèi)在動(dòng)物園里參觀的時(shí)候都走進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，總是抱怨，抱怨什么呢?抱怨這個(gè)動(dòng)物園里動(dòng)物不多，還有一個(gè)抱怨說(shuō)起來(lái)也有一點(diǎn)意思。，說(shuō)動(dòng)物們都在睡覺(jué)，而看不見(jiàn)一只活蹦亂跳的動(dòng)物。
這樣人類(lèi)就應(yīng)該好好反省一下自己了：為什么自己不能理解一下動(dòng)物呢?動(dòng)物也同樣有著生命，有著思想。，動(dòng)物同樣也要休息。人類(lèi)中有些人真不通情達(dá)理，什么事都先把責(zé)任推給了別人。照我看來(lái)，人類(lèi)雖然在級(jí)別上高于世界上任何一種生物，但是某些人品質(zhì)卻低于世界上的'某些生物。
許多大人，為了自己的孩子有豐富的知識(shí)面，就費(fèi)盡周折跑到動(dòng)物園，花錢(qián)買(mǎi)票，進(jìn)去看動(dòng)物。而這些人卻沒(méi)有好好想想，為什么偏要把孩子帶到動(dòng)物園里看動(dòng)物，帶到博物館里看標(biāo)本，那是因?yàn)槿祟?lèi)在生活中放肆地大量捕殺動(dòng)物，最后剩下的也就是標(biāo)本和一些種群較多的動(dòng)物了，就這樣使許多物種瀕臨滅絕!能在動(dòng)物園里看到一些動(dòng)物，都算不錯(cuò);還在抱怨，哎，真是自作自受呀!
我覺(jué)得現(xiàn)在我們應(yīng)該做到這樣一句話(huà)：不要讓我們的孩子在動(dòng)物園里才看得到動(dòng)物!
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)動(dòng)物，讓愛(ài)護(hù)之帆飄蕩在每一片江河湖海，讓愛(ài)護(hù)之車(chē)穿越每一座山巒樹(shù)林，讓愛(ài)護(hù)之風(fēng)回蕩在神州中外。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇4
去年暑假，我去農(nóng)村老家玩兒，鄰居家里有兩個(gè)小伙伴從樹(shù)上抓到了一只小喜鵲，他們把繩子拴在小喜鵲的腿上，手抓著繩子，用腳去踢它，小喜鵲不停地飛，過(guò)了一會(huì)兒，它飛不動(dòng)了。他們拽著繩子跑來(lái)跑去，就像放風(fēng)箏一樣，把小喜鵲累得筋疲力盡。我看著可憐的小喜鵲，心想：喜鵲媽媽一定正在焦急地尋找丟失的孩子，如果她看到別人這樣對(duì)待自己的孩子，一定很傷心。想到這里，我快速的跑過(guò)去，用手把他們推開(kāi)，氣憤地說(shuō)：“你們不能這樣做！小鳥(niǎo)也是小生命，也有媽媽的疼愛(ài)，如果是你們被壞人抓走，受盡折磨，你們的媽媽又會(huì)怎么想怎么做呢？”他們的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，都低下了頭。我抱起小喜鵲跑到家里，幫它包扎傷口，然后把它輕輕的放在紙箱里，照顧著它，直到它的傷口完全愈合，我才把它送回到樹(shù)林里。
寒冷的'冬天到來(lái)了，鄰居們拿著捕獵工具，捕捉野兔、野雞、麻雀，回到家里做成美味吃了，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，有錢(qián)人還吃熊掌、蛇肉、鯊魚(yú)翅、連被稱(chēng)為活化石的中華鱘，也被當(dāng)成美味吃掉。這些行為令人發(fā)指，我要對(duì)那些有良知的人們說(shuō)：“動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，讓我們來(lái)保護(hù)小動(dòng)物吧。”
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇5
去年暑假，我們?nèi)ゼt山森林動(dòng)物園游玩，雖然與可愛(ài)的動(dòng)物們近距離接觸，內(nèi)心充滿(mǎn)了歡喜，但也隱隱感到了一絲疼痛。人類(lèi)有什么資格為了自己尋歡而把這些無(wú)辜的動(dòng)物們關(guān)在了狹小的籠子中？他們也渴望大自然的家園與行動(dòng)的自由啊！ 親愛(ài)的人們，你們能聽(tīng)到了那些可愛(ài)的動(dòng)物發(fā)出和平與自由的心聲了嗎？你們看到那些可愛(ài)的動(dòng)物渴望回到家園的眼神了嗎？你們想到他們對(duì)“善良人類(lèi)”的暴行是有多么的恐懼了嗎？你們能感受到他們內(nèi)心對(duì)大自然發(fā)出的'吶喊了嗎？
我們渴望擁有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，碧海藍(lán)天；我們渴望欣賞螞蟻搬家；我們渴望聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡鳴；我們渴望看到魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水里自由地嬉戲…….這是一幅多么優(yōu)美的畫(huà)卷啊！而這樣的畫(huà)卷需要我們與動(dòng)物攜手共繪！ 親愛(ài)的人們，我們要善待地球上的一切生物，這不僅僅是因?yàn)槲覀冇袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兣c我們同命運(yùn)、共呼吸，當(dāng)它們被殘殺殆盡時(shí)，人類(lèi)就是最后一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是人類(lèi)自己了。誰(shuí)敢斷言那一棵棵倒下的樹(shù)木不是人類(lèi)為自己準(zhǔn)備的棺木？誰(shuí)敢肯定那動(dòng)物的尸骨不將被人類(lèi)的尸骨所代替？誰(shuí)敢否定那被黃沙吞噬的道路，不是人們自鋪的黃泉路？誰(shuí)又敢預(yù)料那被污染的水源不是人類(lèi)流淌的血液？
自然選擇了我們和動(dòng)物共同生活在地球上，我們就要和動(dòng)物和諧相處，但人類(lèi)的愚昧與貪婪卻導(dǎo)致每年至少有6萬(wàn)個(gè)物種滅絕，長(zhǎng)此以往，等世界上只剩下人類(lèi)的時(shí)候，我們還與誰(shuí)為伴，我們還拿什么作為生命的依托? 令人欣慰的是，人類(lèi)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人與動(dòng)物、環(huán)境和諧相處的重要性，并有很多有志之士為之而努力。20xx年，在澳大利亞舉行的溫布爾登網(wǎng)球公開(kāi)賽中，一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)正在激烈比賽的賽場(chǎng)，恰巧被以高速擊打得飛速騰空的網(wǎng)球打中，小鳥(niǎo)當(dāng)場(chǎng)落地身亡。擊中小鳥(niǎo)的那位運(yùn)動(dòng)員，立即中止了比賽，他走到小鳥(niǎo)的身旁，當(dāng)著那么多觀眾的面，為自己的這一過(guò)失，虔誠(chéng)地跪倒在這只小鳥(niǎo)的前面。他的行為深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
親愛(ài)的人們，只要我們懷著一顆感恩的心，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物。那么鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，碧海藍(lán)天的美麗畫(huà)卷將會(huì)展現(xiàn)在我們面前！
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇6
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物小動(dòng)物是我們的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們
蜜蜂，它很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口蜜糖后，就馬不停蹄地對(duì)采來(lái)的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暫，只有3個(gè)月左右;可它一生都不休息，勤勤懇懇地工作，它們對(duì)人類(lèi)毫無(wú)所求，卻為人們釀造了甘甜可口、營(yíng)養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。
還有青蛙，青蛙披著碧綠的衣裳，兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，它藏在田里，專(zhuān)吃害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼。它捉害蟲(chóng)的時(shí)候兩條后腿一蹬，一縱身，敏捷地將后腿一蜷，跳起老高，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一伸，就像一個(gè)吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲(chóng)吃到肚子里去了�？墒牵覀�?nèi)祟?lèi)卻把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。
還有許多可愛(ài)的動(dòng)物，我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國(guó)珍貴的動(dòng)物，媽媽告訴我大熊貓還是我們國(guó)家的國(guó)寶呢!大熊貓長(zhǎng)的很可愛(ài)，胖乎乎、圓滾滾的，走起路來(lái)一搖一晃的'，特別逗人。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈，長(zhǎng)在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情，顯得像個(gè)小紳士。越來(lái)越多的小動(dòng)物受到了人類(lèi)的傷害，它們是我們的朋友，希望人類(lèi)不要再傷害它們了�！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ�
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇7
我有一個(gè)朋友，他十分愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。他人瘦瘦的，臉橢圓型的，黑黑的眉毛下有一雙雪亮的`眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的性格脾氣古靈精怪，一會(huì)兒悲，一會(huì)兒喜，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒郁悶。真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變.
記得有一次。一天下午，天突然變了，天上的樂(lè)隊(duì)打起了鼓。轟——轟——。不一會(huì)兒，下起了像潑水一樣大的雨。天氣冷陰陰的，雨水像冰一樣冷，好像一淋著雨就會(huì)著涼。我與他都沒(méi)有帶雨傘，只好像野馬一樣，一路狂奔。我們一同跑了一段，就兵分兩路各回各家。我跑著跑著。忽然從身后傳來(lái)一陣陣喊聲：“潘學(xué)錕，快停下來(lái)，那里有一只翅膀被淋濕飛不起來(lái)的小鳥(niǎo)，好可憐！”我轉(zhuǎn)過(guò)了頭，只見(jiàn)一只“落湯雞”扶著墻在呼呼的喘氣。我若無(wú)其事的說(shuō)：“管它的，如果去了就會(huì)感冒，不去！”他帶著乞求的語(yǔ)氣地說(shuō)：“求求你了，不然那只小鳥(niǎo)就會(huì)死的……”我抵抗不了他的"千言萬(wàn)語(yǔ)"只好跟著他去看那只小鳥(niǎo)。到了那里，那只鳥(niǎo)不在了，他十分著急好像火燒眉毛了，他左看看，右看看。還是找不到，他就翻起樹(shù)葉，翻石頭……終于在車(chē)底下找到小鳥(niǎo)。他叫我去拿，然后放到草叢里。我小心翼翼地捧起了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)竟然用少林寺獨(dú)門(mén)武功“鷹爪功”來(lái)抓我�！罢媸呛眯臎](méi)好報(bào)�！蔽覒崙嵉卣f(shuō)。他說(shuō)：“你手受傷換來(lái)了一只小鳥(niǎo)的生命，不好嗎？你應(yīng)該往好處想……”
事后我想了想，他真是心地善良。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇8
今年寒假的時(shí)候，我讀了一本有趣的圖書(shū)——《我的野生動(dòng)物朋友》。書(shū)中描寫(xiě)了法國(guó)女孩小蒂皮在非洲和野生動(dòng)物之間交朋友的故事。
書(shū)中一連串逼真動(dòng)人，美不勝收的圖片讓我一下子就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。在小蒂皮的世界里，有很多野生動(dòng)物朋友，變色龍萊昂，被他稱(chēng)為“我哥”的大象阿布，還有豹子杰比，獅子穆法薩，鴕鳥(niǎo)林達(dá)，狒孩兒星迪……小蒂皮很厲害，因?yàn)樗谷荒芨@些令人恐懼的動(dòng)物溝通。說(shuō)起它們的故事來(lái)，她就像同齡的城里女孩子講同學(xué)的故事一樣眉飛色舞。這些都不足為奇，因?yàn)樗窃诜侵薜囊吧鷦?dòng)物堆里長(zhǎng)大的，它跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間最長(zhǎng)!
小蒂皮在給我們傾訴她的小天地里一個(gè)個(gè)秘密的時(shí)候，使用的言詞很簡(jiǎn)樸，卻表現(xiàn)出驚人的老練。書(shū)中配有她父母精心拍攝的照片，美侖美奐，引人入勝。小蒂皮把她所知道的野生動(dòng)物的'故事，她對(duì)人類(lèi)所作所為中一些不可理喻的事，以及她在野外生活中學(xué)會(huì)的各種知識(shí)，都一一向我們娓娓道來(lái)。
看看文中的小蒂皮，再想想自己。我雖然平時(shí)喜歡些小動(dòng)物，可我畢竟不敢和豹子、獅子、大象這些“猛獸級(jí)”動(dòng)物打交道。我同時(shí)也從書(shū)中體會(huì)到，我們要像小蒂皮一樣愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，熱愛(ài)大自然，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，讓我們的地球更加美麗!
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