關于保護動物的作文合集三篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的保護動物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護動物的作文 篇1
我是大地上的侵食者，我戰(zhàn)無不勝，經過了時間的磨練，我百戰(zhàn)成王，我就是冰原上的——狼。
我的家棲息在日曲卡雪山的山洞中，我是這雪山中的王者。在每天的黃昏時分，在我的領地附近，每天都會一地血腥的殺戮。這不又到了黃昏時分，我餓著肚子，在想今天的菜譜，羚羊、牦牛還是野雞？走著走著，我那天眼一般的狼眼在森林深處發(fā)現(xiàn)了一群羚羊，羚羊肉質鮮美，可是我們這大型猛獸的滋補佳品，我以臥倒的樣子緩慢前進，到了離他們五百米左右時，我把腰板挺直，雙眼緊緊盯著羚羊，以迅雷不及掩耳的速度沖到那群受寵若驚的動物跟前，當那群動物在奔跑，我離他們只有兩尺，雖說羚羊這種動物跑地極快，但對我這只戰(zhàn)無不勝，狼中精英的狼來說，小菜還不夠一碟呢？轉瞬間，我飛身一跳，騎在了這只可憐的動物身上，我露出那令人出冷汗的尖牙。我的牙先扎進了羊皮，再深入羊肉，最后我用咬合力像鐮刀一樣切開了氣管，眨眼間，血液噴涌而出，在這日落前送上了最后一絲紅光，我滿載而歸，飽餐了一頓，閉上眼，送別了飽餐后的愉悅和依依不舍。
第二天，我被那濕潤的山風和溫暖的'陽光叫醒。忽然傳來了一聲槍響，那聲音直穿我的心，那人，我最痛恨，那子彈，我最害怕。即使我很兇殘，但我也是大自然的一員，我也有生存的權力，也有與萬物為善的面呀。
人類呀！愛我吧！地球也是我的家。
保護動物的作文 篇2
國家一級保護動物熊貓，你們看見過熊貓嗎？快來看看吧！下面的就是一只可愛的熊貓，看它吃的多香呀！笑的那么可愛。
你們說，熊貓為什么那么少，就是因為人類的破壞亂砍樹木，不愛護花草，破壞大氣層，才導致熊貓的減少，所以我們要愛護熊貓，熊貓可是食草動物知道嗎，最愛吃竹子，但是在動物園里的熊貓可不一樣飼養(yǎng)員們給他們喂水果吃。熊貓趣聞：近幾年，科學家的野外隱藏攝像機發(fā)現(xiàn)，雄性野生熊貓在樹上留下氣息記號時，會抬起一條后腿，像公狗一樣，然后把尿往樹的高處撒去。尿撒得越高，雄性熊貓的社會地位也就越高。好玩吧！跟狗一樣哈哈！真好玩。在北郊的斧頭山上，大家建立起郁郁蔥蔥的竹海與森林，形成與成都市區(qū)不同的“小氣候”，1987年，正式建成，現(xiàn)已經發(fā)展成為一個專門從事瀕危野生動物研究、繁育、保護教育和教育旅游的非營利性機構。
你們知道熊貓怎么消化竹子的嗎？科研人員發(fā)現(xiàn)，熊貓的消化道粗短而又簡單，沒有一般食草動物細長的'腸道和復雜的胃或發(fā)達的盲腸。此外，在熊貓的基因序列于20xx年公布之后，他們還發(fā)現(xiàn)熊貓消化道內缺乏一些幫助食草動物消化纖維素和半纖維素（它們是纖維性植物飲食的主要成分）的酶。這讓科研人員感到非常困惑，缺乏這些必要條件的熊貓是如何消化竹子的呢？
科研人員利用基因測序技術，分析5000多個核糖體RNA序列，最終在熊貓體內發(fā)現(xiàn)了多種消化道微生物，而且和一些食草動物體內的微生物非常類似。這些都有助于動物消化體內的纖維素，而且其中有了7種是熊貓消化道內獨有的。拜拜！
保護動物的作文 篇3
今天放學的時候，同學們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進了教室。調皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看��！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。
大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受�！笔磷街▲B，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。”說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動物，不就都沒有了嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。
學校必須注重小學生對保護動物的認識，多教小學生一些關于保護動物的小知識。我相信只要這樣做，不久人和動物一定能夠和睦相處。如果你是一只動物，卻遭到了人類的獵殺，你會怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎？你絕對不愿意，有些人說：“我又不是動物�！钡銈冇袥]有想過動物們會怎么想嗎？現(xiàn)在人類大量捕殺動物，動物會甘心嗎？不，不會，永遠不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎？不，它們有一千個不愿意，一萬個不愿意，一億個不愿意……有些人雖然知道怎樣去愛護動物，可是他們只會假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。 就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當時人類的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動物嗎？現(xiàn)在，有些動物已經滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經濟價值，由此成為被人類掠奪利用的對象，成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現(xiàn)在已經成為快要滅絕的動物了。
《金色的.腳印》，這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍，兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍，正太郎很同情小狐貍，他偷偷地給老狐貍投送食物，于是，他們之間建立了親密，信任的關系，后來兩只老狐貍救了正太郎，最后，小狐貍回歸了大自然，兩只老狐貍是多么高興！這篇文章贊美了人與動物之間互相信任，互相幫助，和諧相處的美好關系，也展現(xiàn)了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學習，他幫助動物，動物也救了他，這樣不是很好么？為什么人們還是要捕殺動物呢？在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物，就是在消滅人類自己。
如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎？要保護動物，珍惜這自然界里的每一個生靈吧。
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