精選童話動(dòng)物作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的童話動(dòng)物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話動(dòng)物作文 篇1
今天，動(dòng)物們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。來(lái)參加的選手有小狗、小兔和烏龜。
還有一位裁判，它的名字叫小猴。當(dāng)然，還有一大群觀眾在看。裁判一吹口哨，運(yùn)動(dòng)員們就你追我趕的跑。觀眾們就在下面喊：“加油，加油!”運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到加油聲，就像一支箭一樣的奔跑著。最后，小狗得了第一名，小兔是第二，而烏龜是最后一名。
小狗知道了自己是第一名，十分的高興。
8動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)
一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的下午，動(dòng)物們?cè)诰G茵茵的草地上舉行了一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目：拔河。只見(jiàn)大象和牛這兩個(gè)重量級(jí)的動(dòng)物邁著沉重的步伐走了過(guò)來(lái)，接著，它們就開(kāi)始比賽拔河了。
瞧!大象用鼻子緊緊地卷住繩子，用吃奶的力氣拼命地往自己這邊拉。牛也不甘示弱，照樣用全身的力氣往自己這邊拉。
觀眾們看著繩子中間的紅旗一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，緊張的.連大氣也不敢出，心仿佛懸到了嗓子眼。
突然!只聽(tīng)“呯”的一聲響，大象應(yīng)聲倒地，沒(méi)等觀眾反應(yīng)過(guò)來(lái)，牛已經(jīng)大聲的歡呼起來(lái)：“耶!我勝利了!”這時(shí)，觀眾們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙報(bào)以最熱烈地掌聲。
第二個(gè)項(xiàng)目：乒乓球。只見(jiàn)山羊和小熊胸有成竹的走了過(guò)來(lái)，接著，它們就開(kāi)始比賽了。
瞧!它們兩位選手正在熟練地打著乒乓球，突然!小熊一個(gè)閃失，球掉在了地上，大家連忙鼓掌，為山羊的勝利而高興……
童話動(dòng)物作文 篇2
小動(dòng)物們看著人類舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們非常羨慕，它們也想擁有屬于自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)。于是，他們一起去找獅王商量，獅王答應(yīng)了。他們舉行了別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)第一項(xiàng)是跑步比賽，參賽選手有：小白兔、小綿羊、小獅子、小老虎和小老鼠。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!只聽(tīng)“啪”的一聲槍響，小動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地跑了起來(lái)，小老虎領(lǐng)先，小獅子也不甘示弱，全力加速，拼命地趕上了小老虎。比賽結(jié)果出來(lái)了，小老虎和小獅子并列第一，小綿羊和小白兔并列第二，小老鼠墊底兒。小老鼠很難過(guò)。鼠爸爸說(shuō)：“別灰心，孩子。我們還有下一局呢!”
第二局，老爸們的比賽是跳遠(yuǎn)。參賽選手分別是：小老虎的`爸爸、小獅子的爸爸、小兔子爸爸、小綿羊爸爸和小老鼠爸爸。小老鼠的爸爸非常厲害，一跳，跳三米多。小白兔和小綿羊爸爸也不甘落后，也奮力跳到了三米多。最后一句決勝局，小老鼠爸爸用盡全力，“哇!”居然跳了四米。小老鼠爸爸取得了勝利。小老鼠看著爸爸贏了，開(kāi)心地蹦跳起來(lái)。
這一天對(duì)于小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)，真是難忘的一天啊!
童話動(dòng)物作文 篇3
神秘的動(dòng)物世界充滿無(wú)窮的奧妙。不同的動(dòng)物有著不同的本領(lǐng)，有的是飛行冠軍，有的是游泳能手，有的是舉重健將……它們創(chuàng)造的記錄令人嘆為觀止�，F(xiàn)在我就向大家介紹一下在動(dòng)物界叱咤風(fēng)云的冠軍們。
動(dòng)物世界奔跑速度最快的要數(shù)獵豹啦！獵豹在捕獵食物時(shí)，只要盯上目標(biāo)，邊全速追擊，每秒能達(dá)到30米，合時(shí)速110千米，一般動(dòng)物都躲避不了它的迅猛的攻擊�？上ЙC豹并不你呢個(gè)長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)奔跑，所以只能算作短跑冠軍。怪不得獵豹在追捕羚羊時(shí)，只要短時(shí)間內(nèi)未將其捕獲，便停滯不前了。
剛才提到的羚羊才是名副其實(shí)的長(zhǎng)跑冠軍。有一種賽加羚羊，奔跑起來(lái)時(shí)速可達(dá)100千米，強(qiáng)壯的雄獅都無(wú)法捕獲它。嗨！這羚羊也太神啦！連它的天敵都對(duì)它束手無(wú)策呢。
跳高冠軍就是大家耳熟能詳?shù)奶槔玻√楫?dāng)跳高冠軍絕對(duì)是名副其實(shí)的'，因?yàn)樘榭商S到自己身高130倍的高度。難怪叫跳蚤呢！天啊！堂堂動(dòng)物世界的跳高冠軍竟會(huì)是那名不見(jiàn)經(jīng)傳的跳蚤，真是讓人難以置信。
跳高冠軍是跳蚤，跳遠(yuǎn)冠軍是誰(shuí)呢？科學(xué)研究表明：非洲的尖鼻蛙是當(dāng)之無(wú)愧的跳遠(yuǎn)冠軍。一只尖鼻蛙一次竟跳出五點(diǎn)二米遠(yuǎn)的成績(jī)，這可是它體長(zhǎng)的五十二倍，打破了動(dòng)物世界的記錄。簡(jiǎn)直令人難以想象，小小的尖鼻蛙就是動(dòng)物世界中大名鼎鼎的跳遠(yuǎn)冠軍，令其它的動(dòng)物望塵莫及，可真是了不起。
動(dòng)物世界中的“大力士”是一種名叫貝雅爾的果蟲(chóng)。它雖然不是龐然大物，但弱小的身軀可以背負(fù)起自己體重九百倍的重物，可以稱得上力大無(wú)窮嘍！舉重冠軍會(huì)是一種昆蟲(chóng)，可真令人感到匪夷所思。
童話動(dòng)物作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，一只小羊又在山崗上漫無(wú)目的地游蕩。小羊的媽媽看見(jiàn)了，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小羊說(shuō)：“你整天無(wú)所事事，應(yīng)該為自己的.生存去學(xué)一門技術(shù)，也為父母爭(zhēng)點(diǎn)光�！毙⊙蚵唤�(jīng)心地回答道：“沒(méi)問(wèn)題，我只要去學(xué)，一學(xué)便會(huì)�！毙⊙虮愕教幦フ胰藢W(xué)技術(shù)。它走呀走，突然看到一只小猴子在學(xué)爬樹(shù)，便上去問(wèn)到：“小猴哥哥，請(qǐng)問(wèn)爬樹(shù)算一門技術(shù)嗎?”小猴說(shuō)：“爬樹(shù)當(dāng)然是一門技術(shù)啰!”小羊說(shuō)：“你可以教我嗎?”小猴說(shuō)：“可以呀，只要你愿意學(xué)。”于是小羊便跟著小猴學(xué)起爬樹(shù)來(lái)，可是沒(méi)學(xué)幾個(gè)小時(shí)，小羊便不耐煩地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)爬樹(shù)真辛苦，學(xué)會(huì)了又派不上用場(chǎng)。”小羊掃興地走了。
小羊翻過(guò)了一座山，看見(jiàn)了一只小兔子在學(xué)打洞，便走上前問(wèn)到：“小兔弟弟，請(qǐng)問(wèn)打洞算一門技術(shù)嗎?”小兔說(shuō)：“打洞當(dāng)然是一門技術(shù)啰!” 小羊說(shuō)：“你可以教我嗎?”小兔說(shuō)：“可以呀，只要你愿意學(xué)�！庇谑切⊙虮愀⊥脤W(xué)起打洞來(lái)，可是沒(méi)學(xué)幾個(gè)小時(shí)，小羊便厭倦地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)打洞比學(xué)爬樹(shù)更辛苦。學(xué)會(huì)了也派不上用場(chǎng)�！毙⊙蛴只伊锪锏刈吡�。幾個(gè)月過(guò)去了，小羊跟許多動(dòng)物學(xué)過(guò)技術(shù)，可什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。有一天，小羊又在山上溜達(dá)，碰巧遇上了小猴和小兔，它剛張口問(wèn)小猴和小兔：“你們學(xué)會(huì)了爬樹(shù)和打洞嗎?”這時(shí)從樹(shù)叢背后闖出了一只張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹(shù)躲過(guò)了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進(jìn)預(yù)先挖好的洞里也逃過(guò)了一難。只有小羊不會(huì)爬樹(shù)又不會(huì)鉆洞，成了大灰狼的美餐。
如果小羊現(xiàn)在還活著，也許它會(huì)醒悟：有些技術(shù)平時(shí)好像沒(méi)有用處，但等你須要用時(shí)再來(lái)學(xué)已來(lái)不及了。
童話動(dòng)物作文 篇5
老虎是動(dòng)物之王。他說(shuō)：“我也要像人一樣，有個(gè)‘長(zhǎng)’字�！彼肓讼胗终f(shuō)，“對(duì)了，就叫動(dòng)物部的部長(zhǎng)吧1，，
虎部長(zhǎng)脾氣大，稍不高興就欺侮別的動(dòng)物。害怕他的動(dòng)物隔三岔五得給他送點(diǎn)兒東西，討他喜歡。小熊要占地蓋房，不情愿地給虎部長(zhǎng)送去兩罐蜂蜜;狐貍要修路，怕機(jī)器聲吵著虎部長(zhǎng)，急忙給虎部長(zhǎng)送去一箱田雞腿;大黃狗要給小黃狗治病，得從虎部長(zhǎng)門前過(guò)，只好背著一壇酒去孝敬虎部長(zhǎng)：“虎部長(zhǎng)，這是名酒，您慢慢喝�！�
小不點(diǎn)老鼠最虔誠(chéng)，今天提著一瓶偷來(lái)的香油擱在虎部長(zhǎng)家的桌上，明天扛著一塊盜來(lái)的'肉掛在虎部長(zhǎng)家的門上�？苫⒉块L(zhǎng)卻說(shuō)：“多弄點(diǎn)兒，還不夠塞牙縫的!”
只有老母雞不信這個(gè)邪，她說(shuō)：“讓我來(lái)治治大老虎�！庇幸惶�，老母雞背了五個(gè)雞蛋來(lái)到虎部長(zhǎng)家門前：“尊敬的部長(zhǎng)先生，這是一籃新鮮雞蛋，您拿去補(bǔ)一補(bǔ)身體吧!”虎部長(zhǎng)剔著牙，連眼皮也不抬：“喂，放下吧!”老母雞走了以后，虎部長(zhǎng)把五個(gè)雞蛋，連皮帶殼畫(huà)圇吞了下去。
過(guò)了幾天，虎部長(zhǎng)聽(tīng)到自己肚于里有雞在叫：“喔喔喔一一”呀，是公雞打鳴兒的聲音，后來(lái)，這種聲音越來(lái)越大，而且，是早晚不懷地打啤兒：“喔喔喔一—，喔喔喔——”這一下，可把虎部長(zhǎng)弄得煩透了，他不停地抓撓自己的肚皮，毛都抓沒(méi)了，肚皮都抓流了血，可吐子里照樣“喔喔喔——”這一下，動(dòng)物們可不怕虎部長(zhǎng)了，他們只要行列，“喔喔喔”的叫聲，就都躲起來(lái)。誰(shuí)也不給虎部長(zhǎng)送東西吃了。過(guò)了三天，虎部長(zhǎng)餓得頭昏眼花;又過(guò)了三天，虎部長(zhǎng)走路四條腿拌開(kāi)了蒜;再過(guò)三天，虎部長(zhǎng)干脆趴在地上，連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了，
原來(lái)，老母雞送的雞蛋中，有一個(gè)玩具雞下的蛋，這個(gè)蛋在虎部長(zhǎng)肚子里又孵出一只玩具雞，這只雞肚子里有一節(jié)高能電池，自然就不停地打鳴兒了。
動(dòng)物們見(jiàn)虎部長(zhǎng)一點(diǎn)兒抵抗能力也沒(méi)有了，就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地把他捆了起來(lái)。許多動(dòng)物說(shuō)： “打死他!打死他!”大象說(shuō)：“不，咱們把他送給人類，放到動(dòng)物園去展覽!”于是，兩只大狗熊，用一根粗樹(shù)枝，“嗬唷，嗬唷，地抬著虎部長(zhǎng)奔動(dòng)物園去了。從此，動(dòng)物園的鐵籠子里，就多了一只會(huì)打鳴兒的大老虎。
童話動(dòng)物作文 篇6
一天，山中之王——獅子有事外出，山中之事就暫時(shí)委托老虎負(fù)責(zé)了。
獅子剛一走，老虎就讓狐貍通知飛禽走獸集中開(kāi)會(huì)。老虎洋洋自得地在會(huì)上宣布：“我辛苦為大家工作，沒(méi)時(shí)間覓食，食品由大家供給。第一天，請(qǐng)雞族獻(xiàn)一對(duì)雞，第二天請(qǐng)鹿族獻(xiàn)上一對(duì)鹿，第三天請(qǐng)兔族獻(xiàn)上一對(duì)兔，第四天請(qǐng)羊族獻(xiàn)一對(duì)羊羔，第五天請(qǐng)豬族……”就這樣，在以后的日子里，各家族都哭哭啼啼地獻(xiàn)上了自己的親屬以飽獅子的口福�？烧麄�(gè)森林沉浸在一片陰森恐怖之中。
過(guò)了些日子，獅子回來(lái)了。它看見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)有的垂頭喪氣，有的悲痛欲絕，有的以淚洗面，有的眼睛變得又紅又腫……獅子百思不得其解，疾步上前，詢問(wèn)子民們到底發(fā)生了什么事情。動(dòng)物們見(jiàn)愛(ài)民如子的獅子回來(lái)了，就含著淚水把這幾天老虎掌管大權(quán)的所作所為一字不落地告訴了獅子。
獅子一聽(tīng)，怒吼一聲：“豈有此理！”可一想，老虎是自己的'好朋友，應(yīng)該不會(huì)這么做吧。于是，獅子決定查探一下虛實(shí)。
獅子見(jiàn)老虎還不知道自己回來(lái)了，就埋伏在森林里觀察老虎的動(dòng)靜，并看到了動(dòng)物們報(bào)告的情景完全屬實(shí)，它看透了老虎的狼子野心，勃然大怒。獅子也沒(méi)和動(dòng)物們商量，當(dāng)機(jī)立斷，準(zhǔn)備懲治老虎。它突然沖到老虎的面前，看到老虎大搖大擺的樣子，更是怒火中燒。獅子一針見(jiàn)血的指控了老虎的罪惡行徑。老虎見(jiàn)自己原形畢露，無(wú)計(jì)可施，就向獅子求饒�？瑟{子主意已決，哪肯饒它，跳上前去把老虎殺死了。
老虎得到了應(yīng)有的下場(chǎng)，動(dòng)物們歡天喜地。從此，森林又恢復(fù)了往日的平靜。
童話動(dòng)物作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，小青蛙花花出來(lái)玩，他聽(tīng)說(shuō)山的那邊有一個(gè)小池塘，那兒有許多好吃的小蟲(chóng)子。
花花費(fèi)了好大的勁才翻過(guò)了山，來(lái)到了山對(duì)面。
“這里好漂亮，蟲(chóng)子真多��！”小青蛙自言自語(yǔ)。
小青蛙花花在草坪上跳來(lái)跳去，還不時(shí)捉一個(gè)小飛蟲(chóng)吃。池塘邊的小花向他問(wèn)好，小草也向他打招呼。
小青蛙越玩越高興�？墒�，好景不長(zhǎng)，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)名叫亮亮的.小男孩，他拿出小水桶，拼命地追趕花花。不一會(huì)兒，花花就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了。亮亮抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，跑得更快了。
最后花花不幸被捉住了。
正在這時(shí)，一個(gè)大姐姐急匆匆地跑來(lái)，她認(rèn)真地對(duì)亮亮說(shuō)：“小弟弟，青蛙是吃害蟲(chóng)的，我們不該捉它們，而應(yīng)該保護(hù)他們！”
亮亮的臉一下子紅了。他說(shuō)：“好，我以后一定會(huì)改的！”說(shuō)著，就把青蛙放回了池塘。
請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。因?yàn)�，�?ài)護(hù)動(dòng)物就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
童話動(dòng)物作文 篇8
平安村的動(dòng)物們住在美麗的'山上已經(jīng)很久了，每天過(guò)著快樂(lè)的生活。
有一天，猴子村長(zhǎng)的朋友從國(guó)外寄來(lái)一箱水果，猴子材長(zhǎng)非常高興，可是覺(jué)得自己吃太可惜了，于是把一些水果裝成一袋，送到跳跳虎家去，對(duì)他說(shuō)：“警察，謝謝你，平常替我們管理交通安全，所以這袋水果送給你！”跳跳虎說(shuō)：“謝謝你，我平常管理交通安全是應(yīng)該的。”
跳跳虎不忍心吃，就把袋子打開(kāi)再平分一些水果送給小鳥(niǎo)郵差，跳跳虎說(shuō)：“謝謝你平時(shí)替我們送信，這可是別人送給我的，我特地平分一些送給你�！毙▲B(niǎo)高興的說(shuō)：“謝謝你，你真好心！”
小鳥(niǎo)又飛去猴子村長(zhǎng)的家里，小鳥(niǎo)對(duì)猴子村長(zhǎng)說(shuō)“謝謝你你平常送飯給我吃！這些水果送你�！焙镒哟彘L(zhǎng)說(shuō)：“給你飯吃，不過(guò)是一件小事！看到這些水果又回到我手上，感到大家真是相親相愛(ài)啊！”
童話動(dòng)物作文 篇9
溫柔的小雞，威武的大公雞，高傲的大白鵝，貪玩的小狗，溫順的小貓，可愛(ài)的金魚(yú)等，都是同學(xué)們熟悉的小動(dòng)物，如何把自己最喜歡的一種小動(dòng)物介紹給別人，讓更多的人了解它，喜歡它呢？
一、仔細(xì)觀察，抓住特點(diǎn)，關(guān)于寫(xiě)小動(dòng)物的作文。
俗話說(shuō)：“千人百姓萬(wàn)脾氣。”動(dòng)物也一樣，各有各的特點(diǎn),就是同一種動(dòng)物，也會(huì)有不同的特點(diǎn)。比如，同樣是貓，有的調(diào)皮，有的溫順，有的懶惰。要讓自己喜歡的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在筆下，寫(xiě)之前，應(yīng)該先仔細(xì)觀察一番，了解它們的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。
那么，什么是外形特點(diǎn)呢？外形特點(diǎn)就是外表長(zhǎng)的樣子，如潔白的羽毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸、金黃的嘴巴和腳掌，是白鵝的外形特點(diǎn)；小巧玲瓏的身體、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特點(diǎn)。生活習(xí)性就是小動(dòng)物愛(ài)吃什么、怎樣吃；愛(ài)在哪兒睡覺(jué)、怎樣睡；喜歡做什么、怎樣活動(dòng)等。不同的動(dòng)物有不同的生活習(xí)性，比如刺猬要冬眠、小兔子不會(huì)走只會(huì)蹦、狗的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)特別靈敏、大公雞每天早起打鳴等。觀察時(shí)，除了抓住特點(diǎn)看仔細(xì)外，還要特別注意它們有哪些與眾不同的地方，這樣便于寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)。
二、按順序，寫(xiě)具體。
俗話說(shuō)： “沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！睂�(xiě)小動(dòng)物和寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景的文章一樣，也要有一定的順序。比如寫(xiě)外形特點(diǎn)，可以從頭到尾，或整體到局部……有條理地記敘，才能使所寫(xiě)內(nèi)容給讀者留下完整、深刻的印象。
除此以外，還要注意把小動(dòng)物可愛(ài)的地方寫(xiě)得具體些。如四年級(jí)上冊(cè)第四組課文《白公鵝》一文，重點(diǎn)描寫(xiě)了一只白公鵝的所作所為，表現(xiàn)了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態(tài)和平時(shí)的'活動(dòng)兩方面寫(xiě)的。寫(xiě)鵝走路的姿態(tài)，突出了 “慢條斯理”的特點(diǎn)：不僅每一步都掂量著走，即使是遇到狗，也不舉步奔跑；寫(xiě)鵝的活動(dòng)，突出了“無(wú)憂無(wú)慮、自由自在”的特點(diǎn)：不僅聲勢(shì)大——翅膀有力、嗓門大，而且與人搶占水面、公然吞食魚(yú)餌，真是率性而為，毫無(wú)顧忌。而這些，正是白公鵝招人喜愛(ài)的地方。課文中擬人和夸張的寫(xiě)法，風(fēng)趣而幽默的語(yǔ)言，能使我們感受到作者對(duì)鵝的欣賞和喜愛(ài)。還可以寫(xiě)一寫(xiě)自己和小動(dòng)物之間所發(fā)生的有趣的事情，這樣也能說(shuō)明你喜歡這種小動(dòng)物的原因，突出文章的中心。
、 要讓自己的情感融入其中
2、 在描寫(xiě)過(guò)程中要注意的：
一、 要突出重點(diǎn)。描寫(xiě)一種小動(dòng)物，也和些其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，想“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，一定要說(shuō)出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重些小動(dòng)物的習(xí)性，無(wú)論怎樣寫(xiě)，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫(xiě)，初中作文《關(guān)于寫(xiě)小動(dòng)物的作文》。
二、 要細(xì)致描寫(xiě)。描寫(xiě)任何一種小動(dòng)物，都要細(xì)致描寫(xiě)，認(rèn)真刻畫(huà)，無(wú)論是些外形樣子，還是寫(xiě)生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)，感慨?dāng)⑹�，特別是在描寫(xiě)小動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確的使用動(dòng)詞，再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼”的感覺(jué)。
三、 要調(diào)理清楚。描寫(xiě)小動(dòng)物也和寫(xiě)其他作文一樣，不能東一句，西一句，缺乏章法，在動(dòng)筆至前先想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，在說(shuō)什么。句與句之間怎樣連接，層與層之間怎么聯(lián)系，怎么開(kāi)頭、怎么結(jié)尾、全篇文章怎么組合。把這些想好之后再動(dòng)筆，才能是文章調(diào)理清楚，層次分明。
溫馴的小羊，會(huì)啼明的雄雞，能看家的小狗，靈巧活潑的小白兔，會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)，能報(bào)信的鴿子……那么，怎樣如實(shí)地把它們描寫(xiě)出來(lái)呢？首先就得熟悉它們，仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致，才能描寫(xiě)得具體。觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn)，活動(dòng)情況，生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候，要把觀察的結(jié)果，有選擇，有重點(diǎn)，有條理地加以描摹。具體地說(shuō)，描寫(xiě)小動(dòng)物要注意以下兩點(diǎn)：
一、描寫(xiě)外形樣子和活動(dòng)情況
描寫(xiě)一種小動(dòng)物，首先要描寫(xiě)它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的，形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。如下面寫(xiě)小狗一段的話：
“星期天，我從姥姥家回來(lái)，在客車上，看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛(ài)的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子�。�
我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。”
這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫(xiě)動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的，小動(dòng)物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺(jué)啦，把這些都要細(xì)致觀察，具體地描寫(xiě)出來(lái)。例如：
小鵝兒
“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最愛(ài)小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天，我把這些小家伙放出來(lái)喂食。它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來(lái)，但是一個(gè)個(gè)都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！
小鵝兒睡覺(jué)的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會(huì)睜開(kāi)眼睛看看，沒(méi)有聲響了，再睡。
十多天以后，我剛揭開(kāi)遮鵝籠的罩子，它們就要爭(zhēng)先恐后的出來(lái)，一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳，居然跳出來(lái)了！它們的毛開(kāi)始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯?jiān)诘永�，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來(lái)呷著，摔了一跤！引得我大笑起來(lái)。
這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。我常常跟它們說(shuō)話，有時(shí)它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。
猴子
我最喜歡猴子，它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒(méi)有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì)兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開(kāi)糖紙，放入口中大嚼起來(lái)。
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