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小學動物作文

時間:2023-03-08 09:45:23 動物作文 投訴 投稿

【精選】小學動物作文匯總五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學動物作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學動物作文匯總五篇

小學動物作文 篇1

  我最喜歡的動物是小白兔。它渾身雪白雪白的,遠遠看去像一團棉花。它有兩只毛茸茸的長耳朵,一雙紅紅的眼睛像雪地里遺落的兩顆紅寶石,“丫”字形的三瓣嘴,好像合不攏,露出兩排小牙。小白 兔的'尾巴很短,就像一個小絨球貼在屁股上,蹦跳的時候,一撅一撅的,可有意思了。小白兔的身子圓滾滾的,看上去挺肥,你可別小瞧了它,在動物王國里它還算是個長跑健將呢。小白兔的前腿又短 又小,后腿又長又有力,跑起來特別有勁,比我跑得還快呢。

  小白兔最愛吃大白菜和胡蘿卜,它們吃東西的時候,小嘴一動一動的,還能發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,一聽就知道它們吃得特別香。不過小白兔的胃很脆弱,每次喂它們的時候不要喂得太多,要不然它 們會難受的。

  這就是我喜歡的動物,你們喜歡嗎?

小學動物作文 篇2

  我的名字叫老鼠,是十二生肖中最活潑的一個,也是十二生肖中的老

  大。在地球上,如果沒有人類,我們的數目是最多的。我們的種類有1700多種。

  我們有一對尖尖的'門牙,長長的尾巴……但是這對門牙可讓我們吃了不少苦頭,它長長了會讓我們合不上嘴,連東西都不能吃,這就是我們不停咬東西的原因。我們一般都要在晚上才出洞,因為我們“賊性不改”。只要有食物的地方都有我們的足跡。我們能打洞、上樹、

  會爬山、涉水,從五層樓上摔下來也不損毫毛。

  但我們也有一樣好處,就是我們身上的肉營養(yǎng)價值極高,超過了牛肉,在廣東還當作佳肴,F在認識我了吧!再見!

小學動物作文 篇3

  時光飛逝,轉眼間半個學期就快要過去了。在這半學期里,發(fā)生了很多事情:有讓我快樂的,有使我傷心的,也有令我煩惱的……而我印象最深的一件事是去參觀大型動物科普展。

  星期六下午,天氣晴朗。我和爸爸來到位于鎮(zhèn)山公園的吳郁青科技館門前時,"大型動物科普展"七個大字出現在眼前。我們買好票后便進入了展廳。哇!展廳里的人真多呀:有老人,有小孩,有大人,有學生,人山人海,把整個展廳都擠得水泄不通。

  我們開始參觀了。展廳里展出的動物可多了!有會飛的文鳥、貓頭鷹、吉祥鳥;陸地上行走的.竹鼠 、虎紋守宮、孔雀;有生活在水里的海龜、中華鱉、中華鱘;還有水陸兩棲動物鱷魚……等等,種類繁多,真是讓我大飽眼福!我的爸爸還拿起手機,拍了許多照片呢。

  其中,我最喜歡一種叫文鳥的小動物,它們長得小巧玲瓏,顏色鮮艷,樣子很讓人喜歡,真想帶回幾只在家里養(yǎng)著,天天陪著我,那該多好!

  展廳里還展出了多種古代益智玩具,大家看見了,都情不自禁地動手玩了起來,連大人都玩得津津有味呢。

  這次大型動物科普展大有意思了,它開闊了我的視野,增長了我的見識,讓我認識了解了以前沒有見過的動物。離開科技館時,我戀戀不舍地回過頭去再看了幾眼,真的希望以后還有更多的科普展來到我們身邊。

  再見了,我可愛的小動物們!

小學動物作文 篇4

  森林里舉辦了一場音樂會,動物們聞訊,都從四面八方趕來參加,會場里熱鬧極了。伴隨著音樂聲的響起,這場別開生面的音樂會緩緩的拉開了序幕。

  第一樂章

  清晨,森林還籠罩在白沙般的薄霧中,顯得出奇的寂靜。當火紅的太陽冉冉升起時,遠處傳來來的一兩聲狗叫聲打破了原本的靜謐。漸漸地,那狗叫聲越來越近,越來越響,森林里熱鬧了起來。

  第二樂章

  不大一會,森林中響起了貓叫,開始有幾只,后來貓漸漸多了起來,此起彼伏的`貓叫聲和著有力的狗叫,如交響樂般威嚴。但如果單聽那貓叫,似柔情的月光曲,又像優(yōu)美的華爾茲。

  第三樂章

  小羊也加入了它們的行列!斑悖氵氵恪本d軟而柔和。像有力的鼓點,清脆,又像優(yōu)美的鋼琴聲中夾雜著行云流水的古箏,雜而不繁。

  第四樂章

  “哼哼哼,哼哼……”這豬叫一改往日的煩躁,變得好像沉穩(wěn)的打擊樂,和著鼓點,鋼琴聲,古箏,倒成了現代美和古代美的完美結合。

  第五樂章

  臨近結束,動物們一起上陣,帶來大合唱《新年好》!巴敉敉,喵喵,咩咩咩,哼哼哼”各種動物的叫聲真是熱鬧,將整場音樂會推向了高潮,也為這場別開生面的聚會拉下了帷幕。

小學動物作文 篇5

  一天,藍藍的天空中飄著朵朵白云。在老師的帶領下,小朋友們到動物園參觀。

  他們來到猴園,看見幾只活潑可愛的猴子在假山上玩耍。它們有的把香蕉頂在鼻尖上,朝著大家做鬼臉;有的'把細長的尾巴鉤樹枝上,快樂地蕩來蕩去;有的捧著青蘋果,津津有味地吃起來;還有點傻傻地坐在假山上,眼睛瞪得大大的,好像在問:“你們是誰呀?從哪兒來呀?”

  不知不覺時間過去很久了,小朋友依依不舍地離開了猴園。

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