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【精選】描寫動物的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的描寫動物的作文10篇，希望對大家有所幫助。
描寫動物的作文 篇1
媽媽給我買了5只小雞，雖然有一只雞很調(diào)皮，但我最喜歡它，因為它的生命力總感覺很旺盛，它穿著桔黃色衣服（人工染色），尖尖的嘴，亮晶晶的黑眼睛，身體毛絨絨的十分可愛。
因為它很調(diào)皮，我和媽媽給他起了個名字叫“小壞蛋”。
“小壞蛋”最愛欺負同伴了，它一會兒用嘴啄啄那個，一會啄啄這個，同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著，有兩只雞的小腦袋都被它啄破了。我對“小壞蛋”說：“小壞蛋，你要團結(jié)友愛，不能欺負別人�！钡撬z毫不聽我的話，照樣我行我素。
于是我把它單獨放在一個箱子里，教訓(xùn)著它說：“看你還欺負別人！”剛放進去，“小壞蛋”就仰著腦袋大叫不停“嘰嘰嘰…”好象在喊：“為什么把我自己放在這兒呢？快放我出去！”它在箱子里急的團團轉(zhuǎn)，總想找準(zhǔn)機會逃出去，它的箱子里有我為它做的小窗戶，只見它瞅準(zhǔn)這個小窗戶，來了個“龍騰虎躍”，一下子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹诹诵〈皯羯�，但是窗戶太小，它是想跳跳不下去，想從后面退也退不下去，真是“老母豬進夾道——進退兩難”，急的它直喘氣。
我急的叫媽媽來救它，媽媽把它小心的拉出來，放在地上，它大傷元氣，閉著眼睛一動不動的`直喘氣，好象快要死的樣子。過了一會兒，好象身體舒服了，它搖擺著身子又開始尖叫，我非�？蓱z它，就把它放在其他雞群里，可是剛放進去，一只綠色雞的腳被它狠狠的啄了一下，痛的綠雞“吱吱”直叫。
唉！我真拿我的“小壞蛋”沒辦法，你們說我該怎么讓它們“團結(jié)友愛”呢？
描寫動物的作文 篇2
兔子
我喜歡的一種小動物它，全身毛絨絨的，毛呈黑色，兩只長耳朵老是豎起來，三半嘴兒吃起草來挺可愛，它是我最喜歡的一種小動物——兔子。當(dāng)爸爸從外面抓來一只野兔時，我特別高興，因為我早就想養(yǎng)兔子了。剛開始我們吧，陽臺給它住。這個小兔子膽子小，當(dāng)人來到陽臺上時，他就躲進拐角不出來，沒辦法，每次送食物時，只好放在陽臺地上，然后遠遠地看著它吃草，我想這也許就是兔子的個性吧。每天放學(xué)時我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便，原來干凈的陽臺到處都是它的“杰作”，進入陽臺就有一種臭味，所以，媽媽開始反對我養(yǎng)兔。我只好把兔子帶到奶奶家養(yǎng)，當(dāng)天晚上，把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺了。
上廁所，把魚吃光了。它吃的那么干凈、快速。媽媽發(fā)現(xiàn)了，也不去責(zé)打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛。咪麗長著一身潔白的毛，沒有一點兒雜色，它的尾巴長長的，它就是靠尾巴來保持身體平衡的。它還經(jīng)常在你寫作業(yè)時在本子上，踏印幾朵小梅花。
咪麗非常盡職，它每次發(fā)現(xiàn)老鼠，都會把老鼠消滅干凈，就算老鼠鉆進洞里，它也會屏息凝視地守住洞口，非把老鼠等出來不可。有一次，一只老鼠從洞里爬出來，左顧右盼，見沒有危險，就爬上桌子大口的吃起花生米。這一切都被咪麗看在眼里恨在心里。它決心拿這只老鼠當(dāng)它的午飯-----它中午還沒吃飯呢。老鼠吃飽喝足了，準(zhǔn)備抬走其余的.花生米。這時危險已經(jīng)悄悄靠近它-----咪麗早就神不知鬼不覺地趴在了老鼠身后，它彎著后腿，前腿蹬地準(zhǔn)備著。突然，咪麗像支離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢風(fēng)馳電掣地跳過去撲住老鼠。老鼠還來不及弄清怎么回事，就被咪麗吃到了肚子里。我喜歡我的小貓，它帶給我無窮的歡樂。
描寫動物的作文 篇3
世人都說：“膽小如鼠�！逼鋵�，我在媽媽商店里養(yǎng)了一只倉鼠。
這只倉鼠就像世人說的特別膽小。我剛把它放進紙箱里，它立刻縮成了一個“毛球”。我用手上的細紙卷碰了碰它，它卻把紙筒當(dāng)成了敵人，伸出頭來向我手中的紙筒施展了“牙牙功”咬了起來。 第二天，別人把我養(yǎng)倉鼠的箱子當(dāng)成了垃圾箱，往里扔垃圾，它毫不在乎，在里面悠然地睡覺。 一周、兩周……五周后我來看它。它竟然六親不認，看見我，又縮成一個球，而且趁我不注意的時候，把箱子咬了一個洞，飛快地逃了出去，藏在商店的角落里，不想出來了。 我很想念我的'倉鼠。
后來我又去商店，可是沒找到它。哎……看來它已經(jīng)安家，不打算走了。聽阿姨說，每當(dāng)清晨和午夜的時候，還能聽見它吃東西的聲音呢！
描寫動物的作文 篇4
我們班是一個動物園，因為有頑皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。
既頑皮又無法無天的“孫猴子”：
張浩然是我們班中的“孫猴子”，為什么呢？因為每天中午，老師出去開會，“孫猴子”就會開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的，一會兒學(xué)狗叫，一會兒學(xué)豬叫，一會兒在教室里爬來爬去，甚至還跟別人打架，把我們逗得前仰后合，肚子都疼了，班長都管不下來，只好告訴老師。雖然他很頑皮，但是他也樂于助人。比如說：我的黑筆忘帶了，他就會伸出援助之手，幫助別人。
“駿馬”劉豪杰：
劉豪杰跑步很快，全班跑步第一名。他參加我全校組織的運動會，獲得了一等獎，真是名不虛傳呀！有一次我還因他而每天晨跑：我和龔喜比賽跑步，結(jié)果龔喜勝利了，緊接著，他和劉豪杰跑步，龔喜輸了。我心想：我好想跑過劉豪杰啊，可是我連龔喜都跑不過，怎么可能呢？于是，我決定每天繞小區(qū)跑兩圈，漸漸地，我的`體質(zhì)比以前強多了，能超過龔喜了。
我們班還有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“鳳凰”任億宸，“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動物”，就來我們班看看吧！
描寫動物的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小狗，它的品種是狼狗。它有一條不大不小的尾巴，小小的眼睛，它的毛是黑色加白色合成的，它的身高到我腰那里，性別男，叫“王子�！�
記得某一天，我剛下到店里沒多久，它就像箭一樣飛跑出去，一直到晚上它才回來。我很想知道它去干什么了，我就對媽媽說：“我?guī)踝映鋈ネ�，”媽媽答�?yīng)了，我就帶王子走了，走著走著，我看見了我的好朋友，我就問：“陳茜，你有沒有看見它跑去干什么了？”陳茜說：“看見了，它跑去你家了，還抓到了老鼠，抓到之后，它把老鼠放了，又把老鼠抓回來，這樣反反復(fù)復(fù)的，直到老鼠被王子嚇?biāo)罏橹梗爬^續(xù)抓下一只老鼠，”我“啊”了一聲。原來我的狗那么厲害，都會貓的.本領(lǐng)了！
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了幾個有趣的事情，原來全部的狗喝水的時候，是舔著喝水的，真有趣。還有還有，如果它不餓的話，它只會把排骨吃了，把飯剩下來，吃完排骨之后，它只喝一點水。如果它餓的話，無論你裝多少飯它也吃得下去，吃完之后，還要喝好多水。
這只狼狗，有時它會逗我笑，有時會惹我生氣。我感覺它好可愛。
描寫動物的作文 篇6
奶奶家養(yǎng)有一只黑白相間的小貓。它小巧玲瓏，機靈可愛，我非常喜歡它。
小貓長得漂亮極了。它有著一雙杏葉似的耳朵和兩只黑里透黃的瞳仁。它行動敏捷，只要發(fā)現(xiàn)了老鼠以及其它生物的動靜，它就乍起兩邊的胡須。小貓的腳底長有一塊肉墊，走起路來一點聲音也沒有。抓老鼠時，老鼠很難防備。小貓有時候為了把爪子磨得更鋒利而把墻抓的凹凸不平，可真難看呀。它最愛睡覺了，記得有一次，我去找小貓玩，但我找了半天也沒有找到它，最后我在爺爺?shù)?幫助下才找到它，它正臥在火爐中間睡覺呢，都十一點了，小貓可真能睡呀。
就是這只可愛的小貓，把我們的生活點亮，我們都非常喜歡這只小花貓。
描寫動物的作文 篇7
星期天,我和爸爸媽媽興致勃勃地來到了向往已久的上海野生動物園。
我們首先來到了食肉動物區(qū)。這里可真奇怪，以前是動物關(guān)在籠子里,可這次啊,是我們被關(guān)在汽車里,動物卻逍遙地在草地上漫步，我們成了被參觀的對象。第一個出現(xiàn)的是獵豹區(qū),在這里,我們看到了短跑冠軍獵豹,獵豹可真大膽,汽車開過它也不讓,我們只好跟在獵豹后慢慢地開著。離開了獵豹區(qū),又來了獅區(qū)。前面一輛車上的游客買了兩只活雞掛在車窗前，我們就免費看了獅子搶活雞的驚險的一幕。只見他們的車子一開進獅區(qū)，兩只本來在草叢里休息的獅子剛看到美味，就狂奔出來就跟著車子追逐，然后一個跳躍將雞從車窗上奪了下來，任憑活雞怎樣掙扎，都無法逃脫獅口。獅子叼著雞跑進了一旁的草堆里，撕扯著慘不忍睹。自然界真是弱肉強食，讓我們看了唏噓不已。接著我們又參觀了虎區(qū)和熊區(qū)。憨厚可愛的馬來熊出現(xiàn)在我們眼前。這些熊可真饞啊!圍著車子向著我們要吃的,坐在前面的人可真幸運,因為前面有天窗可以仍東西給熊吃,熊吃了后直立起身子來,扒在車子上,好像在感謝我們,真有意思。
第二個參觀的區(qū)域是食草動物區(qū)，有許多珍稀的食草動物被群放在這里。在這里，人、動物和自然和諧共處。長頸鹿仰著頭美美的`吃著樹葉，犀牛縮著身子，悠閑地曬著太陽，羚羊歡快地跑著。天鵝展示著自己優(yōu)美的身段，鴕鳥睜著一雙大眼睛盯著每一位行人我們還看到了國寶大熊貓，珍稀的白虎、白獅、揚子鱷、火烈鳥、山魈
當(dāng)然還有很多精彩的動物表演也不容錯過，平時笨重的狗熊變得十分靈活，活潑頑皮的猴子變得十分聽話
這次野生動物園之旅,不但讓我看到了許多珍稀動物,而且讓我開闊了眼界,學(xué)到了不少書本上不可能學(xué)到的東西。
描寫動物的作文 篇8
我有許許多多的朋友，可是我最喜愛的是兩個家庭朋友——就是可愛的倉鼠“科學(xué)”和“實驗”。
科學(xué)是一個堅強的男孩子。他頭部是杏黃色，身體是奶白色的，帶著點點黃色的花紋，像披了一件花大衣。
實驗是一個暴躁的女孩子。她的頭部淺褐色夾雜深褐色，像戴了一頂皮帽子，中間的毛色潔白。水靈靈的眼睛像黑寶石一樣，仿佛隨時都要打噴嚏。 他們用萌萌的眼神看著我，好像說："主人姐姐，我們餓了，飯點到了嗎?"
我喜歡和科學(xué)、實驗玩搶球游戲。有一次，我從口袋里掏出幾個花生米，我一彈，一個花生米滾到了士力架紙上。實驗見了兩眼放光，正要撲過去，我來了個釜底抽薪，我把紙迅速抽離，花生又滾了起來。在一邊閑若無事的'科學(xué)兩眼放光，一下子撲了過去。把實驗甩在身后，大口地吃起來。這個時候?qū)嶒灧路鹕鷼饬�，她的眼神好像在說：“好男不跟女斗�！�
有時候我會把花生米拋到空中，他們的眼神跟著花生米，我瞬間又用手接住，他們傻了眼，面面相覷。那模樣好萌啊!
當(dāng)然他們也有不上當(dāng)?shù)臅r候，我掏出花生米，它們兩眼放光準(zhǔn)備大餐的時候，我把花生米彈走。他倆呆呆地看上一小會兒，就去角落撕紙了，不理睬我，好像在說：“主人姐姐真淘氣，再不玩什么搶球游戲了�！本退阄覍χ麄兇蠛埃�"科學(xué)，實驗，好吃的!"。他們也不理我，我只好乖乖把花生米放到他們手里。它們這才搭理我，我看著她倆津津有味地吃起來，我也笑了起來。
我可愛的倉鼠朋友，我永遠愛他們!
描寫動物的作文 篇9
要寫與人相處的動物，大家自然會想到家貓、家狗，或者兔子、倉鼠，再或者就是水中的金魚、蝌蚪，幾乎沒有什么新花樣。
不過，我喜愛并且養(yǎng)過的動物，卻是人見人看不起的“縮頭烏龜”!
聽人們說，烏龜伸長脖子時，脖子上有紅色斑點的，是廉價的巴西龜，脾氣暴躁，小孩子不要養(yǎng)，否則不僅不好玩，還可能被咬到手指!
我不信邪，買了一對小巴西龜，結(jié)果沒養(yǎng)幾天，兩只小巴西龜在我家就被凍得眼珠幾乎都快掉了。就因為它們駕鶴西去，害得我傷心了好些日子呢!
過了幾個月，爸爸出差帶回來兩只烏龜，聽說是品種好的本地龜，而且兩只都已經(jīng)成年了。那時我上一年級，實在沒心思養(yǎng)它們，就送了一只給外婆，另一只由爸爸代管，讓它們分隔兩地，無法見面。
我本來希望爸爸幫我管好它，別讓它亂爬�？墒菦]想到，爸爸比我還貪玩，竟要我協(xié)助他，在烏龜殼上打個洞，穿上線，硬是把我的烏龜當(dāng)成了貓貓狗狗。
趁著爸爸用剪刀在靠近烏龜尾巴的地方打洞的當(dāng)兒，我這才看清了它的長相：一個大大的深綠色的殼掩蓋了它的全身和四肢，殼上的花紋使我不禁幼稚地想：這就是所謂的甲骨文嗎?它的四肢看上去很柔嫩，但是腳爪尖銳，容易傷人。
爸爸打孔的時候，我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)男∧X袋一直縮在自己的殼里。線都穿完了，烏龜還是沒有探出頭來。我和爸爸走后，它才放心大膽地四處張望。我躲在門后偷看，心想：哼，烏龜還真是膽小!
漸漸地，我開始了解烏龜，懂得烏龜。烏龜喜歡吃剁碎的蝦米、飯粒，偶爾吃一些碎牛肉粒。它雖然膽小，但是生性乖巧，在我家從未惹過事。平時它還喜歡在陽臺上曬太陽，腳下是裝著淺水的盆子，它可真幸福啊!
我們學(xué)校的小廣場上養(yǎng)了許多鴿子，那純潔的小生命，為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。有的鴿子站在屋頂上，靜靜地眺望著遠方，好像一個偉大的思想家在思索著什么，白羽紅瓦，繪成了一幅美麗的圖畫。有的鴿子在小廣場上一邊悠閑地散著步，一邊聊著天，幸福地沐浴在暖暖的陽光中。有的鴿子在鴿籠前寸步不離地守衛(wèi)著，好像是一個忠于職守的好警衛(wèi)。還有的鴿子在盡情地玩耍，玩什么呢?游戲可多了，有的玩老鷹捉小雞，看它們那靈巧的小腳丫，你追我趕的，別提有多逗了!有的在玩捉迷藏，有一只小鴿子可真聰明，它躲到了密密的草叢里，害得那只尋找的鴿子?xùn)|張西望，還是找不到它。還有的在玩老師和同學(xué)的游戲，第一只鴿子飛出去后，后面的鴿子就跟著三五成群地飛出去，我想它們一定是在學(xué)飛行吧!
我看到鴿子這么可愛，忍不住想喂它們食物。我就問門口的警衛(wèi)叔叔要了一些玉米粒，然后走得遠遠的，把玉米粒撒在地上。不一會兒，鴿子們都爭先恐后地飛了下來。在它們吃食物的'時候，我仔細地觀察它們。它們的眼睛紅紅的，還在滴溜溜地轉(zhuǎn)，好像一顆美麗的紅珍珠。它們的爪子也是紅色的，還有一條條紋路。它們的羽毛又白又舒服。我還想再靠近一點觀察，沒想到驚嚇到它們了，它們都飛了，就在它們飛的那一剎那，我看到它們的腳都縮了進去，像一架飛機在天空中飛翔，翅膀還發(fā)出了“撲撲撲”的聲音。s學(xué)校里的鴿子真可愛，我好想帶一只回家呀，可它們怕我。最后我決定，明天一定再來看望它們。
描寫動物的作文 篇10
動物學(xué)校里有許多動物，如：大象、熊、貓、馬、羊、牛、猴子……，在這些動物中，生活著兩個“機靈鬼”。想知道它們是誰嗎？那就和我去看看吧！
第一“機靈鬼”是小猴跳跳。他竟然敢向“跑步大王”駿馬飛飛挑戰(zhàn)跑步。但是，他提了兩個要求：一是終點由他來定；二是得讓他自己跑十米，駿馬飛飛才能跑。駿馬飛飛爽快地答應(yīng)了。飛飛想：他居然敢向我挑戰(zhàn)，真是自不量力，我一定要讓他輸?shù)眯姆诜�。比賽就要開始了，他倆摩拳擦掌、躍躍欲試。啦啦隊也不停地吶喊助威。比賽開始了，跳跳使出了他的絕技“微波凌步”，跑了十米后，駿馬飛飛像離弦之箭一樣趕了上去，眼看就要追上小猴跳跳了，小猴跳跳忽然大笑起來，說：“我第一！我終于戰(zhàn)勝‘跑步大王’了!” “ 什么?”駿馬飛飛差點氣暈過去。
第二“機靈鬼”是小貓麗麗。他向大象壯壯挑戰(zhàn)舉重。大家都認為她太笨了，居然沒向大象壯壯提條件。
第二天，比賽如期舉行。大象壯壯輕而易舉地舉起了八噸的重量，大家都為他喝彩。小貓麗麗費了九牛二虎之力才舉起了三千克的重量。不料小貓麗麗卻說：“我得體重是一千克，我舉起的'重量是我體重的三倍。而壯壯舉起的重量只是他體重的兩倍。壯壯，你說誰贏了？”“你贏了。”壯壯無奈地說。
瞧，這就是動物學(xué)校的“機靈鬼”，他們是不是名副其實呢？
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