【推薦】小動物作文七篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小動物作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小動物作文 篇1
我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件
金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。
小公雞早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫，催人們快快起床。
平時，小公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分機敏，但只要它動一下，就逃不過小公雞的眼睛。有一次，我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步，就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。只見小公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利細長的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了，就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。
有一次放學回家，我看見小公雞在院子里的大樹下扒食吃，就連忙放下書包，抓了一把米撒在地上讓它吃。小公雞正吃得歡，不知誰家的一只大公雞過來和小公雞搶米吃。這下可把小公雞惹火了，就撲過去和那只大公雞打起架來。大公雞猛地撲過來了，小公雞沉著應戰(zhàn)，身子一縮，躲過了大公雞的.一招。然后，它立刻轉到大公雞的后邊，冷不防地向上一躥，蹦到大公雞的背上對著它的冠子猛啄，啄得大公雞的冠子直流血。大公雞疼得逃跑了。小公雞勝利了，它昂頭挺胸。瞧，一副得意神氣的樣子，真討人喜歡。
小動物作文 篇2
有一種體積很小的鳥，每當冬天來臨，便要非越太平洋。面對廣闊無邊的海洋，它唯一的依靠就是口中含著的一根小木棒。當他飛累了，便把木棒丟到水中，站在上面休息。當它餓了，就站在木棒上捕捉水中浮游的小魚。小鳥靠著這小小的木棒和嬌小的身軀戰(zhàn)勝了廣闊的太平洋。而我們生活所要面對的，是比海洋更為洶涌的波濤。我們必須有達到彼岸的信念，有不畏艱難敢于挑戰(zhàn)的'勇氣。生活，一旦起飛就不能停止，就象這只小鳥，如果在中途退縮了，那么它的信念就會消失，沒有了信念，生活就失去了意義。
生活的夢想像一只小鳥，如果不知道它將要飛往何處，是永遠也不可能到達目的地的。生活的夢想是指引我們飛翔的目標。就想歌曲中唱的"夢想替我撐腰，沒有翅膀也能飛翔！"生活常常會陷入迷茫，找不到出路。夢想就是一盞明燈，只要你不放棄它，再微弱的光芒也能照亮前方的方向。勇敢地煽動翅膀，終有一天，會飛上晴朗的餓高空。
小鳥在飛越太平洋的過程中，會經歷狂風暴雨，一旦被打敗，就會墜入浩瀚的海洋。生活的路程是比這更為艱難的。經受不住生活的磨難，就會被打敗。在狂風暴雨之中，我們要勇敢地抬起頭，挺起胸膛，迎接沒一次生活的挑戰(zhàn)！
生活就象一只小鳥，要勇敢地飛翔，才能找到屬于自己的天空。小鳥是在飛越中成長起來的，生活，只有擁有信念和夢想才能越飛越高。但愿我們的生活能像這只小鳥一樣，帶著希望勇敢地飛越太平洋。
小動物作文 篇3
每個人都有自己喜歡的小動物，比如說：“小貓、小兔、小金魚等等�！倍易钕矚g的是最忠誠與人類的.小狗。
幾個月前，爸爸送給我一只小狗，他有一身雪白的毛，跑起來像雪球在的上滾一樣，眼睛黑悠悠的，所以我給他取名叫“悠悠”，他的那雙耳朵總是警惕地聽著四周一切可以的聲音，只要稍微聽到一些什么，它就會發(fā)出“警報”做好戰(zhàn)斗的準備。
“悠悠”很可愛，很通人性。早晨，我上學出門時，它就會汪汪地叫，好像在說：“小主人再見，再點回來哦”！當我放學回家時，它高興地又蹦又跳，搖著尾巴汪汪真叫。晚上我在房間寫作業(yè)，它就會安靜地趴在我旁邊，像一名堅守崗位的保鏢一樣。
“悠悠”機靈可愛，他給我?guī)頍o限樂趣。我喜歡悠悠
小動物作文 篇4
陽光明媚的一天，動物們正悠閑地曬著太陽。突然，園長搖搖頭，嘆了口氣，說：“我們的動物園破產了，沒辦法再養(yǎng)你們了！”說罷，便無奈地走開了。
“什么？動物園破產了？”獅子震驚地大吼一聲�！澳俏覀円院蠛仁裁闯允裁�？”熊無奈地說。這時，站在一旁的猴子發(fā)表了意見：“朋友們，我們是時候找份工作了，不然我們只能活活餓死了。”聽罷，動物們點點頭，便各自找工作去了。
孔雀和百靈鳥是特別要好的一對朋友，她們不想分開，便決定一起學習一門技藝。
百靈鳥學的是唱歌，因為以前在動物園里，大家都常常稱贊她，說：“多么動聽的歌聲啊，簡直能稱得上是天籟之音。”所以她練習的時候經常開小差，還時不時在大家面前炫耀，想讓大家都羨慕她的歌聲。盡管百靈鳥音色確實不錯，但都是瞎唱的，她根本不會唱固定的曲子。到了檢驗成果的時候，老師讓大家先練習，等下檢查。別的學員都在認真練習，只有百靈鳥站在那里無所事事，東張西望。輪到了百靈鳥時，她就瞎唱一通，根本不把測驗放在眼里，還沒唱完，老師就憤怒地對她吼道：“你唱的是什么！我不是說唱那首歌的.嗎？難怪有同學向我告狀，說你上課時在混水摸魚！給我去反思！”
而孔雀去學了跳舞，盡管她之前學過跳舞，但她還是認真練習。不久，她就得到了老師的青睞與同學的贊賞。就算是這樣，她依舊不驕傲，仍然每天練習十二個小時。
到了歌舞表演的前五天，孔雀興高采烈地跑去找百靈鳥，卻發(fā)現(xiàn)她垂頭喪氣地練著歌詞。孔雀急忙問她怎么了，百靈鳥回答之后，孔雀就安慰她說：“沒事，只要我們盡自己最大的努力就行了�！卑凫`鳥深受感觸，下定決心要做好，于是就每天練習到深夜。
果然，功夫不負有心人，這次的歌舞表演取得了巨大的成功。
這個故事告訴我們不要不勞而獲，要通過自己的努力來取得成功。
小動物作文 篇5
今天下午，我興高采烈的來到了小蜜蜂樂園。
我遠遠地望著今天我們要玩的游戲，等待著哪一組勝負的那一時刻！讓我心里一直感到十分地迫不及待。
我們認認真真的聽陳老師講課，下課后，開開心心地玩。
我盼呀盼，終于盼到了這一時刻。老師的哨聲一響，我就知道要到玩游戲的時候了。
我們排好長長的隊伍，等待游戲的到來。
哨聲一響，游戲開始了，同學們一個接著一個在套花環(huán)。輪到我的時候到了，我心兒怦怦直跳，非常的緊張。我拿起花環(huán)，小手一甩，花環(huán)宛如一位仙女，在空中自由的飛翔。我心想，慈悲的上帝啊，保佑、保佑我吧！百發(fā)百中，中大獎��！我的'眼睛一直盯著小仙女花環(huán)。“砰”的一聲，同學們歡呼的叫了起來，“中了，中了，中獎啦！”小動物們就像帶上了珍珠項鏈一樣。
人復一人，他們都去套花環(huán)了，后來，我們都一次一次接著中獎。
最后，我們真的中“大獎”了！
小動物作文 篇6
我熱愛動物，但我并不想養(yǎng)寵物，所以一看到動物就既興奮又害怕。
我們家雖處鬧街當中，但后方卻有個露天的“小天地”。那種著許多花草樹木，例如：櫻花、茶花、玫瑰花……，還有幾盆種著荷花和蓮花呢！所以常會不經意的發(fā)現(xiàn)許多小動物，如：蜥蜴、蜘蛛、蝴蝶……等。我總是靜靜的看著它們，細心觀察，不過一轉眼，他們就消失的無影無蹤，而我則像洩了氣的氣球一樣，嘆了一口氣后離開。
記得有一次早晨，我在花園散步，看見一雙又圓又大得眼睛浮在蓮花池里，我嚇了一跳，那雙眼睛又馬上不見了，原來是青蛙，我像發(fā)現(xiàn)什么寶貝似的，教大家下來看，我們輕聲細語的走過去，一只如棒球般大只的青蛙，正悠閑的躺在荷葉上，它有著一身深色的肌膚，上頭還有許多大大小小的綠色斑紋，前腳短小，后腳又粗又大，那滑稽的臉，真是好笑！
自從發(fā)現(xiàn)青蛙后，我一有時間就會跑去待在花園里，之后發(fā)現(xiàn)又來了一只，湊成了一公一母，我真是高興，認為家里以后都可以看到青蛙了！我常拿著樹枝輕輕“戳”它，它就撲通一聲跳進水里，我哈哈大笑，而青蛙則是鼓起腮幫子，真是好玩！我心里高興的說：“后花園真棒！就連青蛙都喜歡住這兒！”
日積月累，后來我一去花園，青蛙就會和我玩躲貓貓，一發(fā)現(xiàn)它就在自己的不遠處，我就會嚇一跳，生怕他們會“撲”上來。青蛙則是用那呆呆、無知的眼神望著我，就覺得他們傻傻的，一點都不危險呢！
不過這段快樂的.時光沒有持續(xù)多久，有一天，我依舊去后花園青蛙，不過東找西，找連個影子都沒看到，我以為他們躲了起來。隔天，我還是沒看到他們，我這才覺得奇怪，觀察數(shù)天后，才知道他們已經不見了，我的心像跌入了谷底，心想：“是不是被最近出沒的大老鼠吃了？”“還是自己跑了？”一個接一個的想法，令我越來越傷心……，“但愿你們平安無事，永遠記得來我家的美好時光。”我心里祈禱著。
小動物作文 篇7
在胡老師家的鞋柜上，有十來條可愛的熱帶魚。它們的家是一個籃球大小的圓形錢缸，魚缸的底部鋪滿了五顏六色的五彩石，它們的家看起來十分的溫馨。
魚缸中的十來條小魚分成了五類。紅劍魚長著長長的身體，尾巴下面還長著一把尖銳的寶劍;身上全部都是黑的，尾巴像一把小扇子的魚，有人叫它黑美人;還有四條身上金燦燦的黃金魚;魚缸里最大的要數(shù)老頭魚了，老頭魚的身上就像灰色的天空一樣，尾巴上長滿了星星點點的`斑點，老頭魚的兩側長了兩條細細長長的嘴巴胡須;最漂亮的就數(shù)花魚了，它的身上五顏六色的，可愛極了。
魚缸里經常會發(fā)生戰(zhàn)爭，紅劍魚一直以為自己是戰(zhàn)無不勝的劍客，經常欺負比自己體型小的魚。這時候老頭魚就會來行俠仗義，它用自己長長的胡須來趕走紅劍魚。
這些五彩班斕的熱帶魚，既頑皮又可愛，是我學習勞累時的“開心果”。
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