有關(guān)觀察動(dòng)物的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的觀察動(dòng)物的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察動(dòng)物的作文 篇1
周星期五的晚上,我們興致勃勃地來(lái)到了小荷 的教室,驚喜地發(fā)現(xiàn):海豚老師買(mǎi)了兩個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物烏龜和錦鯉。其中,我最喜歡的就是那只慢斯條理的小烏龜啦!
這只小烏龜主要呈軍綠色,它那炯炯有神的小眼睛呆呆地望著前方,好像看見(jiàn)了食物,它的綠色的頭兩邊還有個(gè)橘黃色的圓點(diǎn),就像一叢綠草襯著兩朵鮮艷的花。最有趣的便是它那堅(jiān)硬而漂亮的殼了,就像一頂安全帽,也像一座高聳小山,它的殼上還有許多花紋,把它反過(guò)來(lái)殼整體呈黃色,上面還有像甲骨文一樣漂亮的.花紋,真可愛(ài)!
它撲在水中,不時(shí)還在往上爬,它那種想出來(lái)的勁,比誰(shuí)都有勁,兩只后腳站在盒子底部,兩只手扶住墻,我敲了一下盒子,它就立馬把頭縮進(jìn)殼里。
這就是一只可愛(ài)而有趣的小烏龜。
小荷老師一句話點(diǎn)評(píng):對(duì)小烏龜?shù)拿鑼?xiě)形神兼?zhèn)洌愎P下的小烏龜真可愛(ài)!
觀察動(dòng)物的作文 篇2
上次上作文課,老師答應(yīng)帶一只貓過(guò)來(lái)讓我們觀察,我對(duì)此充滿了期待。周六早上,老師真的抱著一只橙白相間的貓來(lái)到了我們的教室,讓我們驚喜不已。
一開(kāi)始,我們把它放在一間空無(wú)一人的教室,讓它有一個(gè)“私人空間”,過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后,我們?cè)賮?lái)教室看它,貓正趴在窗邊,也許是在看風(fēng)景吧!它的耳朵微微顫動(dòng)著,半瞇著眼睛,享受的樣子既溫柔又可愛(ài)。
我們把貓抱回了教室仔細(xì)觀察,它用兩只圓溜溜、亮晶晶、如寶石一般的大眼睛盯著我們,身上橙白相間的`皮毛光亮潤(rùn)澤,讓人忍不住想去摸一把。我們把倉(cāng)鼠放在貓的旁邊,本以為會(huì)上演一場(chǎng)“貓捉倉(cāng)鼠”的大戲,可誰(shuí)知,那只橙白相間的小貓不但沒(méi)有捉那兩只倉(cāng)鼠,還縮在一旁膽怯地“喵喵”叫,像一個(gè)膽小的女孩看見(jiàn)陌生人似地蜷起雙腳,耳朵也可憐地垂了下去。
我猜它這時(shí)肯定在想:怎么辦?居然有這么多陌生人,他們是壞人吧?主人怎么那么壞?我趕緊逃吧!于是它東躲西藏,拼命想往書(shū)柜下面的縫里鉆,眼神閃爍著不安與驚恐。但它實(shí)在太肥大了,怎么也藏不進(jìn)去,最后小貓終于失去安全感,在教室里亂跑。
老師發(fā)話了:“咪咪!安靜點(diǎn)!”小貓只能安靜下來(lái),我們用幾個(gè)箱子圍在它周?chē),給它建了一個(gè)小型房間。它爬到紙板上,我們輪流撫摸它柔軟的皮毛,貓的眼睛瞇著,尾巴輕輕擺動(dòng)著,開(kāi)始享受起來(lái)。
漸漸地,貓咪跟我們熟悉起來(lái),通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),它真是可愛(ài)又膽小!
觀察動(dòng)物的作文 篇3
我家養(yǎng)的有兩只小白兔,它們長(zhǎng)著一雙紅寶石一樣的眼睛,三瓣嘴,還有兩只耳朵,雪白的皮毛。
我家的小白兔喜歡看畫(huà)著胡蘿卜的圖片,要是它們看見(jiàn)我拿著來(lái)給它們喂食,它們會(huì)在籠子里歡蹦亂跳。
有一次奶奶去喂胡蘿卜,結(jié)果奶奶記性不好,把籠門(mén)忘記關(guān)了,它們晚上跑了出來(lái)。結(jié)果我們家的.小白狗和小白兔玩起了跑步比賽。小白兔在前面好像在說(shuō):“來(lái)追我呀!”小狗在后面說(shuō):“我馬上就來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒小狗和小兔把院子里的東西都撞倒了,把整個(gè)院子搞得一片狼藉。到了中午,媽媽給小兔用毛巾洗澡,小白兔邊拉著大便,還一邊睡覺(jué)。
有一次,我在奶奶家住下,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它喜歡白天活動(dòng),夜晚睡覺(jué),睡覺(jué)的姿勢(shì)非常特別。
這就是我家的小白兔,我最喜愛(ài)的小動(dòng)物。
觀察動(dòng)物的作文 篇4
在我童年的回憶中,只養(yǎng)過(guò)一個(gè)小小的寵物,大家知道是什么嗎?一只可愛(ài)的小烏龜!
小烏龜是我從市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)的,那個(gè)賣(mài)烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我。這種小烏龜永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,聽(tīng)了阿姨的話,我對(duì)這只可愛(ài)的小烏龜更加的好奇了。
小烏龜有一個(gè)硬邦邦的殼兒,這可是它的“保護(hù)傘”喲。它的殼兒是翠綠色的,上面排滿了六邊形的團(tuán),下面也是由六邊形的團(tuán)組成的,只不過(guò)是乳白色的;小烏龜?shù)?頭一旦有東西碰到了。酒會(huì)快速和兩隊(duì)足一起收回殼兒里,顯得它特別小心謹(jǐn)慎。這只小烏龜很特被,頭上有個(gè)菱形的小紅點(diǎn),特像個(gè)“小劍客”。小烏龜?shù)难劬λ`靈的、大大的,下面長(zhǎng)著一張“櫻桃小嘴”;再說(shuō)說(shuō)小烏龜?shù)乃闹。它雖然爬得很慢,但動(dòng)作卻很迅速,四肢很靈活。小烏龜有一根小瞧的尾巴,細(xì)得像根毛線;這根小尾巴平時(shí)伸出來(lái)時(shí)一擺一擺的可愛(ài)極了!
第一天把小烏龜買(mǎi)回來(lái)是它在小魚(yú)缸里一動(dòng)也不動(dòng)的,我還以為它死了呢!過(guò)了一段時(shí)間,在我和外婆的精心照料下,小烏龜終于肯把頭伸出來(lái)了,但有腳步聲,它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護(hù)傘”里。又過(guò)了一段時(shí)間;小烏龜終于和我像好朋友一樣,非常開(kāi)心。
小烏龜喜歡住在有水的地方(水不能太深)、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩!
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,讓我們親近動(dòng)物、關(guān)愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物,讓我們從身邊做起、從小事做起,讓動(dòng)物和人類(lèi)成為真正的好朋友!
觀察動(dòng)物的作文 篇5
今天,阿姨說(shuō)要來(lái)我們家,還要給我和妹妹一個(gè)大驚喜。我等啊等,盼啊盼,阿姨終于來(lái)了。只見(jiàn)她手上提著兩個(gè)盒子,我快速地迎了上去,接過(guò)盒子仔細(xì)一看,原來(lái)里面裝了兩只小烏龜,我高興得一蹦三尺高。
我和妹妹一人一只。我們拿起烏龜仔細(xì)地觀察起來(lái)。只見(jiàn)他們的鼻子尖尖的,兩只小小的眼睛又黑又圓,四條腿短短的,尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,背上還一直背著它的“家”。我的烏龜是紫色的,妹妹的烏龜是紅色的,我們的烏龜背上都畫(huà)了小豬佩奇的圖案。我把它放在我的手上,只見(jiàn)它伸長(zhǎng)著脖子向四周張望;我把它放進(jìn)盒子里,它又探出頭來(lái)。我輕輕地敲敲盒子,它緊張地向另一邊爬去;我又點(diǎn)點(diǎn)它的腦袋,它迅速地把頭縮了回去。我把手拿開(kāi),它又悄悄地探出頭來(lái)。我的烏龜實(shí)在太可愛(ài)了。
我的`烏龜不太愛(ài)動(dòng),就像一個(gè)文靜的小姑娘?擅妹玫臑觚攨s很活躍,總是爬來(lái)爬去。我提議,我們來(lái)一場(chǎng)烏龜賽跑吧,妹妹高興地拿起烏龜放在地上。烏龜賽跑開(kāi)始了,妹妹的烏龜猛地向前爬去,可我的烏龜呢,留在原地一動(dòng)也不動(dòng),只會(huì)探頭探腦地四處張望。看著妹妹的烏龜那么靈活,我好羨慕。我拼命地叫道:“小烏龜,加油!快爬呀……”可我的烏龜像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還是一動(dòng)也不動(dòng)?匆(jiàn)妹妹的烏龜爬到了終點(diǎn),我失望地說(shuō):“小烏龜,你也太不配合我了吧。哎,雖然我們輸了,但我們不應(yīng)該氣餒,爭(zhēng)取下次得第一名!
這就是我們可愛(ài)的小烏龜。
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