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描寫寫動物的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫寫動物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫寫動物的作文 篇1
同學(xué)家的波斯貓與鄰居土貓私通，生下一窩小貓。朋友嫌品種不純不好賣，送了我一只。我歡天喜地收下，帶回家才半天，小貓就和家里的狗打得滿室狼藉，于是我只好把貓寄養(yǎng)在朋友家。
這只黃色的小貓，實在漂亮。藍(lán)眼睛，黃毛，棕色斑紋，波斯貓的漂亮臉蛋，土貓的矯健身姿。它的爪子尤其漂亮，四個雪白的小爪子，像四個小雪球，黑暗中，只看到四個小雪球和兩只發(fā)亮的貓眼在跳躍。
它剛剛斷奶離開貓媽媽，幼小得讓人憐愛。我們把鴨肝切得細(xì)細(xì)的`拌飯給它吃，它不管多餓，仍然吃得慢條斯理，悄無聲息。我常常趴在地上看它貴族般地進(jìn)餐，直到它吃完飯，喝了水，跳到朋友身上翻筋斗。
有一天下班，朋友給我打來電話，讓我過去一下。我匆匆趕過去，朋友像變戲法似地從被窩里拎出兩只小貓，天啊，什么時候又多出一只更小的黑貓來了？
朋友說，這只黑貓從樓下一直跟在他身后上樓，趕也趕不去，可能是只走丟的貓，就把它撿了回來，跟黃貓作個伴。
兩只貓正擠在枕頭上睡得香。黃貓是公的，黑貓是母的，我們哈哈大笑，等它們青梅竹馬長大，該是怎樣的一對貓伴侶？
于是朋友家里有了兩只貓。睡午覺起來，發(fā)現(xiàn)黃貓坐在我臉上舔毛，黑貓蜷在我的膝蓋上呼呼大睡。我把黃貓揮下床去，轉(zhuǎn)眼間它就用尖尖細(xì)細(xì)的小爪子勾著床單上了床，跑到我耳邊來蹭。我被蹭得癢癢的，伸手把它推開，沒想到它下意識地伸爪子想抓住什么，差點(diǎn)抓在我臉上。
貓是很愛凈的動物。有時候，蹲在一旁看它們拉屎也很有意思。如果是人的話，有人在旁邊盯著自己看的話是無論如何拉不出屎來的，而上個星期把貓貓接到學(xué)校了，用枕頭給它做了個窩，那家伙居然不睡那個枕頭，晚上就和我擠一個被窩。貓是夜游性動物，睡個覺也不安生，它一會兒進(jìn)一會兒出的，拖著條毛茸茸的尾巴每進(jìn)出一次就在我脖子邊蹭一次，癢死了。 出去揀回來幾塊燒過的蜂窩煤，裝紙盒里捶細(xì)，就成了它的衛(wèi)生間。有時候我覺得貓咪講衛(wèi)生的天性真是神奇，滿屋里轉(zhuǎn)一圈就知道哪兒是衛(wèi)生間，跳進(jìn)去蹲下就開拉。
最搞笑的是給它洗澡，洗了澡撈出來活脫脫一個落湯貓樣，瑟瑟抖個不停，用毛巾擦一擦然后用電吹風(fēng)吹。有一次剛洗了澡出來擦干了身上的水，剛打開電吹風(fēng)，一看鐘12點(diǎn)了，食
堂開飯不等人的，于是我把電吹風(fēng)丟在床上就找飯盒去了。找出飯盒回頭一看不由笑出聲來，它正對著電吹風(fēng)梳理毛呢，這邊干了，轉(zhuǎn)過身去吹另一邊，天啊，這么可愛的家伙，我一下子感動得想把它抱在懷里好好親它一下。
鄰居的劉老師和王老師也喜歡上了它，每次洗了澡總要抱它過去貼臉聞聞，好香啊。晚上它串門到鄰居那邊時，就會鉆到劉老師被窩里，跟劉老師背靠背睡一會，后半夜的時候又跑到王老師被窩里，一個勁兒在王老師脖子上蹭。
早上起床，它又跑回我屋里，蜷在被子上開始了一天的正式睡眠。真不知它的瞌睡怎么那么多啊……
描寫寫動物的作文 篇2
晨光熹微中，我走在鄉(xiāng)間的小路上，和藍(lán)天白云絮語，與金風(fēng)玉露相逢，心里自然無比舒暢。突然耳畔傳來清脆的鳥鳴聲，我不禁循聲追去！
在一棵大泡桐樹下，一只嬌小的小鳥正努力拍打著翅膀，滑出一點(diǎn)，就掉下來，又使勁的拍打翅膀，又滑出一點(diǎn)，又掉下來了……看著那可愛的雛兒，我欣喜若狂，直撲過去，兩手一合，小鳥便落入了“十指山”中。我急忙握著它跑回家，用細(xì)繩系住腳，關(guān)到鐵籠里。
小鳥灰色的羽毛，小小的眼睛，嫩黃的`嘴巴，頭頂稍稍鼓起。第一次與這種小家伙親密接觸，我非常好奇，恨不得時刻把它捧在手心。為了讓小鳥過得舒服些，我特地花了一番心思布置鳥籠：在左上方安了個柔軟的窩；在右下方放了只小碗，里面有米飯、蔬菜、火腿腸。小鳥并不領(lǐng)情，一動不動的蜷伏在角落里，緊閉的嘴巴偶爾發(fā)出一聲低鳴；目光呆滯，宛如兩塊快要破碎的玻璃；面容憔悴，神情憂郁。我不明白它為什么這么痛苦：有吃的，有住的，還不滿足？唉！
小鳥兩天不進(jìn)食，這么下去肯定活不成，我不想它死，于是將它拽出來親自喂。它卻不識好歹，理也不理。我心里一陣酸痛，真的很難受。后來我把籠子掛在院子里，想讓小鳥看看藍(lán)天。不久我發(fā)現(xiàn)沒人的時候，便會來一些大鳥。它們抓在籠子外面，有的給小鳥梳理羽毛，有的給小鳥喂食。小鳥輕輕的拍著翅膀，津津有味的吞咽，儼然一個撒嬌的頑童�？粗腋５男▲B，憐憫之情油然而生，我是不是應(yīng)該放了它？可又實在難以割舍。要不就保持現(xiàn)在這種狀態(tài)？
不久小鳥就死了�？粗鞘レ`魂的小小軀殼，我悶悶不樂，看來我真的錯了。小鳥的地獄不是死亡，而是被關(guān)在籠子里；小鳥的天堂不是錦衣玉食，而是飛翔在廣袤的藍(lán)天上。
我在自責(zé)的泥潭中苦苦掙扎。愛動物，就應(yīng)該尊重它們哪！
描寫寫動物的作文 篇3
如果我家是個動物園，那么爸爸是兔子、媽媽和我是老虎、姐姐是牛，弟弟是龍。
媽媽總是兇巴巴的，對我們要求很嚴(yán)格，比如床要鋪整齊了、地要拖干凈了、作業(yè)不要馬虎等，好像我們做的什么事都不能讓她滿意。好吧，我從實招來，主要是對我不滿意，怪我太馬虎了。
爸爸很少在家，在家的時候他總會帶著我們出去玩，給我們買好吃的好玩的，所以更多的時候他就像只兔子，沒有危險，出差時候無論是走還是回來都悄無聲息，安安靜靜的讓人不易察覺。
我的姐姐是頭牛，她做事踏實勤懇，所以學(xué)習(xí)也很好。
弟弟是頭龍，他很淘氣，胖嘟嘟的.，是個龍寶寶，我們?nèi)叶己軔鬯?/p>
我也是頭老虎，在家姐姐和弟弟都聽我的號令，可是我這頭老虎一碰到媽媽就威風(fēng)不起來了。
這就是我的一家，我愛我的家人！
描寫寫動物的作文 篇4
在我很小的時候，家里養(yǎng)了一只從姥姥家抱來的狗——奔奔，它為什么叫奔奔呢？因為它跑的非�？�，一溜煙就不見了，沒影了……
它陪伴了我許多光陰，從上幼兒園開始，每天放學(xué)就可以看見媽媽和一只全身黑色，長著兩只水汪汪的大眼睛，活蹦亂跳的小狗。奔奔有著一張人見人愛的帥氣臉，小伙伴們都很羨慕我有這樣一只帥氣的小狗，奔奔不怕生，和親戚、鄰居們都很玩的來，許多人都找媽媽要過這只小狗，但媽媽總說：“不行嘞，我家慧喜歡這只狗，我怎敢給你們？”沒錯，奔奔對我而言，就是小祖宗。
在我家里，奔奔的地位也是極高的。每天我到家，放下書包，就先逗逗奔奔，給它喂點(diǎn)狗糧，再跑去寫作業(yè)，每當(dāng)我寫作業(yè)時，奔奔就在我腳下蜷縮著，有時還跳上我的桌子，與我嬉鬧，在我的本子上留上幾只“狗爪”，用大眼睛瞪著我，好像在說：“別寫作業(yè)啦！陪我玩嘛~”我們?nèi)叶枷矚g奔奔喜歡的`不得了。
奔奔不僅顏值高，那智商也不是吹的，有時候我們一家去逛街，我們不讓奔奔去，從家到車站，它就悄悄跟著，護(hù)送我們上車，待我們走后，它就會在車站等著我們回來，或者原路返回，從不會迷路。
奔奔喜歡出門玩，我們很放心，因為它總是會平安的回來而那次，它出去玩，就再也沒回來過，聽居委會阿姨是，奔奔被抱走了。
我們?nèi)冶粗�，憤恨著�?/p>
我恨著那個抱走奔奔的人，因為他不知道，奔奔對我來說多么重要。
奔奔，就行我的命一樣。
從此，我家再也沒養(yǎng)過任何小動物。
尤其，是狗。
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