【精選】關(guān)愛(ài)小動(dòng)物作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)小動(dòng)物作文4篇，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)小動(dòng)物作文 篇1
一天清晨，太陽(yáng)公公剛剛露出半邊臉，小亮就起床了。他說(shuō)：“我該去公園晨練了�！闭f(shuō)完，小亮就快步向公園跑去。
公園里的景色可人類(lèi)美了！有藍(lán)藍(lán)的天空，天空上還飄著幾朵白云，像棉花糖一樣慢慢移動(dòng)著。遠(yuǎn)處還有小山，山上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的大樹(shù)，就像給小山披上了綠外套。還有五顏六色的小花，鑲嵌在綠草叢中格外醒目。公園里的空氣非常新鮮，有很多人喜歡到這里游玩。
小亮開(kāi)始做新學(xué)的廣播體操，他伸伸胳膊，抬抬腿，然后蹦蹦跳跳，突然，小亮聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的聲音，他側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是從那邊的大樹(shù)下發(fā)出的聲音，小亮急忙跑過(guò)去看，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀被一個(gè)調(diào)皮鬼拿彈弓打傷了，獻(xiàn)血流了一地，虛弱的小鳥(niǎo)用非常害怕的眼神看著小亮，好像在說(shuō)：“救救我吧！”小亮趕快把小鳥(niǎo)捧在手心里，飛快的跑回了家，一進(jìn)家門(mén)小亮氣喘吁吁的跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覐墓珗@撿到了一只小鳥(niǎo)，它受傷了，你快拿出藥箱，我給它包扎一下吧！”媽媽立刻放下手中的活，拿出藥箱，小亮先把酒精拿出來(lái)，再用棉球沾上酒精給小鳥(niǎo)消毒，再拿出止血藥給小鳥(niǎo)止血，小鳥(niǎo)的雪很快就止住了，小鳥(niǎo)又拿來(lái)紗布，小心的包扎好，然后給小鳥(niǎo)喂了食，喝了水。每天放學(xué)后，小亮都要非常精心的照顧小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也漸漸的'健康了，可以在屋里飛了兩圈了。
一天，媽媽說(shuō)：“該把小鳥(niǎo)放生了。”小亮有點(diǎn)舍不得，因?yàn)樗呀?jīng)跟小鳥(niǎo)建立感情了，但是小亮突然想起老師說(shuō)的一句話(huà)：“大自然才是小鳥(niǎo)的家�！毙×辆桶研▲B(niǎo)帶到了公園里，戀戀不舍的小鳥(niǎo)放走了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你小亮。“
望著小鳥(niǎo)越飛越遠(yuǎn)，小亮開(kāi)心地笑了。
關(guān)愛(ài)小動(dòng)物作文 篇2
今天，我讀了一篇關(guān)于動(dòng)物保護(hù)的文章，不由地想起那天陪媽媽去公園散步時(shí)看到的情景，使我深有感觸！
從公園的不遠(yuǎn)處就能看到有一群人圍在空地上，并隱約能聽(tīng)到他們的叫喊聲，于是我和媽媽便好奇地往人群里擠，想探個(gè)究竟。
湊近一看，原來(lái)是在表演耍猴。一只看上去很蒼老的老猴和一只很瘦小的小猴都被耍猴人用鐵鏈拴住了。我從它們的眼中能看出它們很無(wú)奈。
沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)耍猴人揮舞著明晃晃的飛刀向老猴飛來(lái)，老猴慌忙一跳就把飛刀給接住了。這時(shí)圍觀(guān)的群眾都拍手稱(chēng)贊，耍猴人得到了群眾們的稱(chēng)贊自然很得意。
沒(méi)等掌聲停下，又見(jiàn)他把飛刀飛向了小猴。也許是小猴瘦小沒(méi)力，沒(méi)能接住飛刀，耍猴人瞬間就變臉了，揚(yáng)起繩鞭就抽向小猴，小猴被驚嚇得到處逃竄。坐在一旁的老猴見(jiàn)這場(chǎng)面為了保護(hù)小猴就隨手撿起地上的小石頭砸向了耍猴人，這一舉動(dòng)更惹怒了他，可憐的小猴向老猴靠近求助的時(shí)候，耍猴人連打帶罵得更肆無(wú)忌憚了。這時(shí)圍觀(guān)的.群眾更是火上澆油，大聲地喊道：“打死它，抽死它！”
在群眾們一聲聲的叫喊中，我真想沖出人群，上去解救這兩只猴子，可是我沒(méi)有辦法去阻止這一切！
看到這里我就再也沒(méi)有勇氣看下去了，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄優(yōu)槭裁匆@樣對(duì)待猴子？猴子不是應(yīng)該在動(dòng)物園里嗎？不是應(yīng)該受到保護(hù)嗎？”一連串的問(wèn)題把媽媽問(wèn)得直搖頭，回家的路上我一直在沉思今天所看到的一切，突然心里有個(gè)念頭：要是我有魔法我就能把它們解救出來(lái)的，讓它們回歸大自然，回歸屬于自己的生活！
請(qǐng)大家一起來(lái)保護(hù)和關(guān)愛(ài)我們身邊的小動(dòng)物吧，畢竟它們也是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)中的一員！
關(guān)愛(ài)小動(dòng)物作文 篇3
地球，多么美麗的一個(gè)星球啊!大地，多么燦爛的一片土地啊!樹(shù)林，多么清新的一眼綠色啊!人類(lèi)，多么聰明的一種動(dòng)物啊!動(dòng)物，多么活躍的一種生靈啊……世界，簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡!
在這個(gè)日新月異的二十一世紀(jì)里，人們的生活已經(jīng)過(guò)得越來(lái)越好了。像過(guò)河拆橋的小人一般，他們不斷地傷害這些無(wú)辜的小動(dòng)物，就只是為了要發(fā)泄內(nèi)心中的不滿(mǎn);像四肢發(fā)達(dá)的莽夫一樣，他們不斷地欺負(fù)這些憨厚可愛(ài)的小動(dòng)物，就只是讓自己的失敗感減少;更像無(wú)知的孩子，他們無(wú)休地戲弄這些天真活潑的小動(dòng)物，就只是想讓自己的快樂(lè)得到點(diǎn)綴!
其實(shí)，人和動(dòng)物本來(lái)就是相生相克的。就像牛吧!它生來(lái)為辛勤的農(nóng)夫耕地，死去為了讓人們都填飽肚子。牛所擁有不是機(jī)靈的頭腦，而是一種可歌可泣的`精神，它把它所有的一切都獻(xiàn)給了人類(lèi)，誰(shuí)能說(shuō)這不是大地上的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呢?
人和動(dòng)物是可以和睦相處的。要知道，動(dòng)物不是人類(lèi)的工具，不是人類(lèi)想如何處置就如何處置的，動(dòng)物也有自己的思想，也有自己的生活，他們也期望著自己的生活能越來(lái)越幸福，可以和人類(lèi)成為鄰里般的好朋友呀!
讓我們將心比心，為這些小動(dòng)物們?cè)O(shè)身處地想想吧!倘若每天都有龐然大物襲擊你，你是不是會(huì)感到前所未有的害怕，整天提心吊膽的呢?假如你正在津津有味地吃飯時(shí)，有一雙大手朝你沖來(lái)，抓住了你，“連一頓完整的飯都不讓我吃嗎?”你一定會(huì)對(duì)美好的生活失去信心吧!
所以，我們要讓動(dòng)物們覺(jué)得它們受到了平等的對(duì)待，受到了人類(lèi)的尊重，讓失落的它們重新拾起對(duì)美好生活的信心，讓他們也擁有我們所給予它們的溫暖吧!哪怕是親切的一笑，哪怕是一個(gè)輕輕的撫摸……這些在人類(lèi)眼里微不足道的動(dòng)作就足以讓動(dòng)物們了解到我們最真摯的關(guān)懷。
人類(lèi)不能失去動(dòng)物們，動(dòng)物也離不開(kāi)人們，難道有錯(cuò)嗎?仔細(xì)想想吧，倘若有一天，人類(lèi)失去了世界上所有的動(dòng)物，那將是一個(gè)怎么樣的結(jié)局呀!
一起行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護(hù)動(dòng)物就是在愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己呀!只有當(dāng)關(guān)愛(ài)動(dòng)物成為人們自覺(jué)的行動(dòng)時(shí)，人與動(dòng)物才能真正一起幸福地生活，一起和諧地相處!愛(ài)護(hù)動(dòng)物，給予它們關(guān)愛(ài)，是我們美好的開(kāi)始，讓這個(gè)開(kāi)始一直延遲到最后吧!
關(guān)愛(ài)動(dòng)物，從我們做起!讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)和諧的世界，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)，讓我們一起創(chuàng)造出一個(gè)屬于我們的最璀璨的明天!
關(guān)愛(ài)小動(dòng)物作文 篇4
我是一個(gè)十分喜愛(ài)動(dòng)物的女孩，自從聽(tīng)說(shuō)了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪叔叔要來(lái)杭州浙圖演講后，我就想了解了解他，讀一讀他寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。
今天，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到浙圖，開(kāi)始挑選沈石溪叔叔寫(xiě)的書(shū)。我一眼就看見(jiàn)書(shū)架上顯眼的擺著許多他寫(xiě)的書(shū)。其中我最感興趣的就是《和烏鴉做鄰居》這本書(shū)了!我迫不及待地打開(kāi)這本書(shū)，許許多多的動(dòng)物故事映入我的眼簾，有“雄鷹金閃子”、“丹頂鶴再嫁”、“杜鵑從良記”、“和烏鴉做鄰居”等十五個(gè)，故事告訴我們?cè)S多動(dòng)物的知識(shí)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)老鷹吧!老鷹屬于鷹科動(dòng)物，體長(zhǎng)約65厘米。老鷹在民間也指鷹科的各種鳥(niǎo)類(lèi)，它發(fā)布在我國(guó)各地，歐洲、非洲、中東也有它的蹤影。老鷹的天敵非常的少，只有各種雕能對(duì)老鷹構(gòu)成威脅。他還是勇敢威武的象征呢。
說(shuō)完了鷹，讓我在說(shuō)說(shuō)天鵝吧!天鵝屬于鴨科，天鵝屬。在古代，人們稱(chēng)天鵝為鵠、鴻、鶴等。它分為八大類(lèi)，我國(guó)只有三大類(lèi)，分別是：大天鵝、短嘴天鵝和疣鼻天鵝。它是世界上最大的.游禽，稱(chēng)得上是水上鳥(niǎo)王。它在水面行動(dòng)敏捷，可在陸地上卻行動(dòng)笨拙，因此從不冒險(xiǎn)遠(yuǎn)離水面。東方文化和西方文化都把白天鵝作為純潔、忠誠(chéng)和高貴的象征。
人們都說(shuō)，烏鴉是一種不吉利的鳥(niǎo)，喜鵲是一種吉祥的鳥(niǎo)，沈石溪叔叔也是這樣認(rèn)為的，可是沈石溪叔叔到西雙版納插隊(duì)入戶(hù)時(shí)的一次經(jīng)歷卻改變了他的看法，因?yàn)樗谀抢锖鸵蝗簽貘f做過(guò)鄰居，并把這種不一樣的感受通過(guò)“和烏鴉做鄰居”這篇文章展現(xiàn)出來(lái)。
讀完了這篇文章，我也對(duì)烏鴉和喜鵲有了一種新的看法，我覺(jué)得烏鴉是一種不計(jì)仇恨的鳥(niǎo)，盡管沈石溪叔叔曾經(jīng)用剪刀打過(guò)它們，但當(dāng)沈石溪叔叔有困難時(shí)，它們卻出手相助，救了沈石溪叔叔一命。烏鴉是一種聰明的鳥(niǎo)，當(dāng)雷電劈向沈石溪叔叔住得那間茅草屋的時(shí)候，烏鴉用“呱戈兒哇”的尖叫聲提醒了沈石溪叔叔，使他幸免于難。烏鴉還是一種相互關(guān)愛(ài)，珍惜親情的鳥(niǎo)，有一次，當(dāng)沈石溪叔叔檢走它們的十幾只小烏鴉時(shí)，它們不停地在沈石溪叔叔頭上徘徊，不停地叫著，似乎在哀求沈石溪叔叔把自己的“兒女”還給它們。沈石溪叔叔雖然離開(kāi)西雙版納很長(zhǎng)時(shí)間，但他依然懷念曾經(jīng)的好鄰居——一群勇敢善良的烏鴉。
是的，動(dòng)物和人一樣，它們也有感情，也有智慧，也有生命，我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)每一種動(dòng)物。
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