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精選小貓釣魚作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小貓釣魚作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小貓釣魚作文 篇1
上次由于小貓的疏忽,讓魚給跑了,今次小貓不再疏忽大意,而是一心一意的釣魚。
開始釣魚了,小貓緊緊盯著浮標(biāo),一只蝴蝶在魚竿上飛來飛去,小貓不再像以前那樣去追蝴蝶了,而是一心一意地釣魚,終于釣到了許多魚,吃了個(gè)飽
小貓釣魚作文 篇2
有一天,天氣晴朗,小動(dòng)物都起得很早,就小貓咪咪一個(gè)睡懶覺。小貓媽媽說:“小貓咪咪咱們?nèi)ズ舆呩烎~吧?”小貓咪咪最喜歡吃魚了。它迅速的穿好衣服,全家人一起去釣魚。
到了河邊小貓咪咪等了半天,一個(gè)魚都沒釣到,小貓覺得很無聊。然后小貓換了個(gè)地方,還是沒有釣到魚。一只蜻蜓飛在它的魚竿上。它輕輕地?cái)[了一下魚竿蜻蜓就飛走了。
過了一會(huì)兒又飛來了兩只蝴蝶,小貓咪咪放下魚竿去捉蝴蝶,蝴蝶飛走了。小貓咪咪回來看了一下魚竿,魚竿沉下去了一點(diǎn),咪咪一提原來是一個(gè)草鞋。咪咪很難過。媽媽和姐姐都大笑起來,媽媽告訴咪咪:“不能三心二意,要一心一意。小貓就乖乖地坐在那一動(dòng)都不動(dòng),不一會(huì)兒,一條大魚上鉤了,小貓喊著說:“我釣到大魚了,大家快來幫我呀!“小貓覺得很開心。
小貓釣魚作文 篇3
那只曾經(jīng)與媽媽一起釣魚時(shí)三心二意的小貓,如今,在媽媽的教育下,它已經(jīng)長(zhǎng)大了,釣魚水平也已經(jīng)很高了?墒亲罱?yàn)楹铀晃廴,它一條魚也釣不到了,瘦得只剩下皮包骨頭。
這天,它又來到了以前和媽媽一起釣魚的河邊,被眼前的景象驚呆了:原來清澈見底的.河水變得黑乎乎的,發(fā)出了難聞的氣味,旁邊還有一些亂七八糟的垃圾。湛藍(lán)的天空也被煙囪里冒出的黑煙蒙住了,仿佛披了一層黑紗。肚子早已餓得“咕咕”叫的小貓坐在河邊,耐心地釣魚?墒撬鼜脑缟厢灥搅酥形纾謴闹形玑灥搅送砩,一條魚都沒有釣到。它灰心了,收拾了漁具準(zhǔn)備打道回府。正在這時(shí),一條魚從河中跳了出來,自己落到了桶中。小貓滿臉驚訝地問:“你怎么啦?為什么自己到我的桶里來?”小魚吐了一口黑水說:“我……”小魚剛開口又吐了幾口黑水。它順了順氣,說:“快救命呀,我快要死了,我渾身無力,這樣的黑水快把我憋死了。與其這樣,我還不如讓你吃了,早點(diǎn)解脫。”小貓很憂愁,它不知道怎么幫助小魚。小魚仿佛看出了小貓的擔(dān)憂,說:“我聽說有一種叫做‘綠色能源’的寶石,只要把它埋在地里,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。”小貓一聽,急切地問:“在哪?我去取!薄霸谔┥降纳巾斏希幸豢米罡叩乃蓸,你見了就知道了!濒~說。小貓猶豫了一會(huì)兒,最后還是決定去。它丟下魚竿,往泰山的方向狂奔而去。一路上,它歷經(jīng)了千辛萬苦。餓了,就采一些野果充饑;渴了,就捧幾口泉水解渴……它的爪子磨出了血泡,鉆心地疼,它覺得筋疲力盡了?墒牵幌氲揭尩厍蚧謴(fù)原來的青山綠水,還是堅(jiān)持著一步一步繼續(xù)向上爬。終于,它找到了“綠色能源”,連忙把它埋在了地里。奇跡真的出現(xiàn)了,地球頓時(shí)變得山青水綠。
小貓釣魚作文 篇4
一天,天氣晴朗,小貓拿著魚竿和水桶來到河邊釣魚。河邊的`樹綠綠的,小草青青的。小貓把魚竿放進(jìn)水里,這時(shí)候,一只蝴蝶飛來了,小貓丟下魚竿,去追蝴蝶,蝴蝶飛走了,他便回去釣魚。過了一會(huì)兒,又飛來了一只蜻蜓,它又去抓蜻蜓,蜻蜓也飛走了,小貓什么也沒抓著,只好又回到小河邊釣魚。天黑了,小貓沒有釣著魚,他很傷心,只好空著手回家了。媽媽告訴他:做事情要一心一意,千萬不要三心二意。小花貓記住了媽媽的話。
第二天,小貓又拿著魚竿和水桶來到河邊釣魚。這時(shí)候蝴蝶和蜻蜓又飛來了,小貓沒有放下魚竿,他一心一意的釣魚,很快他就掉了一條大魚。他非常高興,拿著大魚回家了。
小貓釣魚作文 篇5
暑假的`一天,小貓小咪獨(dú)自在家悶得發(fā)慌,就決定去河邊釣釣魚,透透氣兒。小咪拿著魚竿,提著水桶,帶著魚餌興高采烈地來到河邊,開始一心一意地釣魚。
不一會(huì)兒,水桶里就裝滿了大大小小的魚。小咪一邊繼續(xù)釣魚,一邊想:魚兒們?cè)谒镉蝸碛稳,多快活呀!天氣這么熱,釣魚實(shí)在太累,我不如到河里去玩一玩,順便抓幾條魚上來!心動(dòng)不如行動(dòng)!說干就干,小咪立刻丟下手中的魚竿,脫下衣服,“撲通”一聲,縱身跳入河中。
唉呀,不得了了!小貓小咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的游泳高手,而是一只“旱鴨子”,急得死命掙扎,剛想張嘴喊救命,水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去,小咪反被“魚”釣走了,河邊只孤伶伶地剩下了小咪心愛的魚具。
小貓釣魚作文 篇6
有一天,小貓到小河邊去釣魚。一會(huì)兒來了兩條小魚,小貓想:等魚很多了我才拉上來。不一會(huì)兒,又來了一條小魚,小貓想:等魚更多了我才拉。又不一會(huì)兒,來了很多魚,小貓拉呀拉,拉不動(dòng)小魚!皳溥恕币宦,小魚把小貓拉進(jìn)小河里去了。
小貓釣魚作文 篇7
當(dāng)我再給孩子們講《小貓釣魚》故事的時(shí)候,我突然想起一個(gè)有關(guān)教育的問題:說給孩子聽還是做給孩子看在對(duì)孩子的教育更有效呢?
《小貓釣魚》中,開始的時(shí)候,小貓一會(huì)兒捉蜻蜓、一會(huì)兒捉蝴蝶,可是貓媽媽卻沒有一句責(zé)怪小貓的話,更沒有嘮嘮叨叨地灌輸給小貓大道理:“做事情要一心一意,否則就不會(huì)成功!保垕寢屩皇亲约侯欁约簩P闹轮踞烎~。媽媽調(diào)到大魚之后,也還是什么也沒說,只是讓小貓看看她釣到的大魚,分享自己成功的歡樂。小貓也學(xué)貓媽媽的樣子釣魚,結(jié)果也釣到了大魚,小貓為什么能改正自己的錯(cuò)誤呢?是因?yàn)樨垕寢屪鼋o小貓看,讓小貓自己體會(huì)、感悟,然后內(nèi)化為自己的意志和品格,變成自己的行動(dòng)。我希望更多的家長(zhǎng)和老師能學(xué)小貓釣魚》中貓媽媽的教子方法。
現(xiàn)在很多教師抱怨學(xué)生難教,課堂上說了一大通,但是學(xué)生還是老樣子,教育的效益很低;很多家長(zhǎng)也很苦惱,嘴都要說歪了,可是孩子就是不聽大人的話,我行我素。老師和家長(zhǎng)在抱怨的時(shí)候,有沒有思考過:為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況的呢?如果家長(zhǎng)和父母說的話,孩子都聽了,那孩子不就成了完全被動(dòng)接受的瓦罐了?孩子是受教育的對(duì)象,不錯(cuò),但是他們還是有主觀能動(dòng)性的'主體,他們會(huì)選擇做什么和怎么做,而這種選擇的不同,就直接影響家長(zhǎng)和老師的教育效果。
如果家長(zhǎng)和老師仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的孩子是比較容易接受我們做給他們看的。因?yàn)檫@比較直觀、易學(xué)。特別是小學(xué)低段的學(xué)生。20xx學(xué)年,我當(dāng)一年級(jí)班主任,中午飯吃好后,我都會(huì)在教室里灑水掃地,很多學(xué)生就跟著我做。他們看我掃水前總是把學(xué)生書包放到桌子上,灑水很小心,很多學(xué)生模仿,幾天之后,很多吃飯比我快的學(xué)生,就主動(dòng)到教室里先打掃好教室再去外邊玩。從這件事我明白,做給學(xué)生看比說給學(xué)生聽管用。我們的家長(zhǎng)也不妨試試做給孩子看。比如,學(xué)校要求一年級(jí)學(xué)生寫字工整有力,家長(zhǎng)不妨拿張紙,也寫寫字,然后與小孩交換看,小孩一定會(huì)照著樣子寫好字。
不僅是教孩子學(xué)習(xí)要這樣做,思想品德教育更要如此。因?yàn)閷W(xué)生看見老師不僅這樣說,而且?guī)ь^這樣做,并取得了好的效果,學(xué)生就會(huì)肯學(xué)并學(xué)得好,因?yàn)樗麄冎乐灰蠋熯@樣做,預(yù)期的結(jié)果就會(huì)尾隨而至。成功的結(jié)果對(duì)孩子們激勵(lì)作用總是巨大的。如果我們家長(zhǎng)教育孩子說要孝順長(zhǎng)輩,做得卻完全相反,對(duì)長(zhǎng)輩的漠不關(guān)心、出言不遜,這樣會(huì)給孩子的思想造成混亂,不僅起不到教育效果,還會(huì)降低在孩子心中的地位。
希望家長(zhǎng)和教師們,在教育孩子時(shí)要多做給孩子看,切忌喋喋不休地說。
小貓釣魚作文 篇8
小貓聽了媽媽的話,坐在河邊又開始釣魚了,小貓一心一意的釣魚,一會(huì)蝴蝶飛了過來,繞著小貓飛,小貓不再理睬蝴蝶。一會(huì)蜻蜓飛了過來,小貓還是不理不睬。果然不一會(huì),小貓釣到了一條大魚。小貓咪好像交到了好運(yùn)氣,一條又一條的魚上了小貓的鉤。整個(gè)下午,小貓釣到了很多很多條魚。小貓開心極了。
晚上,小貓吃到了貓媽媽燉的`好吃的魚肉,喝到了鮮美的魚湯。這樣小貓明白了一個(gè)道理:做事情要一心一意才能有所收獲,三心二意是不能做成任何事情的。
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