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給小貓洗澡作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的給小貓洗澡作文8篇,希望能夠幫助到大家。
給小貓洗澡作文 篇1
你看過小貓洗澡嗎?你應該搖著頭說沒有吧,今天,我們就幸運地看到了小貓洗澡。
當時,老師正在講課,忽然,一只小貓從夢中醒來了,只見它從電視上面跳了起來,看見那個地方不錯得很,就開始了他洗澡,只見它先用舌頭舔了舔左手,然后把舌頭縮了進去。我們很是納悶,難道小貓洗好了?這時,小貓伸出了舌頭,又舔了舔左手。原來,小貓是唾液不夠,把舌頭縮回去擠了些唾液,然后再來舔,我恍然大悟,然后,它用舌頭舔了舔腹背,不時地咬了幾下,我想,應該是這個地方有點癢,就用牙齒咬一把吧!
看著它那么講衛(wèi)生,我們給它鼓起掌來。小貓接著就伸了個懶腰,坐了起來,眼睛還時不時地瞄向我們。然后開始洗后背,它先弄了些唾液在手里,用左手去玩撫摸后背,然后用右手弄了些唾液,去摸后背。大家不約而同的想:這一定是舌頭太短,只好用手去弄了。最后是舔屁股和腳,他躺了下去,上半身抬了起來,用舌頭去舔屁股,全班發(fā)出一陣爆笑,把貓嚇了個啰哆。他之后舔了腳。當舔完之后,全班再一次鼓掌。它馬上坐好,一動不動,老師問它“你覺得舒服嗎?”小貓點了點頭。過了一會兒,小貓大搖大擺地走了,去睡它的覺了。
小貓洗澡真有趣!
給小貓洗澡作文 篇2
那天媽媽帶著我去洗了一個澡。洗完澡后感覺渾身舒服。于是我就想:是不是給小貓洗個澡后,它也會很舒服呢?
我說干就干。我先把大浴盆拿過來,調好水溫,再把洗發(fā)液、香皂、沐浴露等物品準備好。我趕緊跑到客廳把正在沙發(fā)上睡覺的小貓抱緊衛(wèi)生間。
小貓一見到水就對我“喵喵”直叫,好像在對我說:“小主人,快把我放下來吧!”任憑它再怎么叫,我也不理睬它。
然后我把小貓放到盆里像媽媽給我洗澡一樣:先把它身上淋濕,再往它身上到上沐浴露,再往頭上倒上洗發(fā)膏,然后揉一揉,搓一搓,最后再把小貓放到水里沖一下。好了!大功告成!
可是感覺小貓洗完澡后并不像我那樣舒服,渾身的毛都貼在了一起看上去像只落湯雞,真是難看極了!
這時媽媽來了,她一進屋看到這么亂便問道:“這里是怎么回事?”我連忙回答:“我?guī)托∝埾丛枇!眿寢屨f:“你真是個淘氣的`家伙!”
雖然這件事過去很久了,但每每想起仍覺得很有趣。
給小貓洗澡作文 篇3
人人都要洗澡,可是你看過小貓洗澡嗎?今天我就有幸看見了這有趣的一幕。
上課了,我們興致勃勃地討論著老師提出的問題,一只小貓從電視上跳了下來,四腳并攏地坐著,又用它那可愛的尾巴在四只腳的前方盤了半圈,好像生怕它那鋒利的腳爪被別人弄傷似的。同學們的注意力立刻轉移到小貓身上。老師告訴我們,貓做這個動作就是要洗澡了。我們半信半疑,有的人問:貓洗澡是不是也要用毛巾呢?接下來你會知道了?矗∝堈娴拈_始洗澡了,小貓優(yōu)雅地伸出它的左前腿,又將它的舌頭吐出來,不停地舔著,還不時地左右移動。你瞧,它那股認真勁,可不是一般人能做出來的。然后,它又以同樣的方法洗了右腳掌。過了一會兒,它慢慢地伸回了舌頭,它伸了個懶腰后,又翻了跟斗,轉了個身,開始洗它那圓圓的小屁股。你看他那副模樣,真像個調皮的'小男孩,逗得大家馬上響起了掌聲。小貓好像被嚇著了,驚慌地抬起了頭,瞅著我們,不一會兒,它就鎮(zhèn)定了下來,還用小耳朵擺了擺,好像在給我們致謝呢!接著,它又用那濕潤的唾液添在腿上,洗它的背部, 真機靈!最后,小貓洗完澡就大搖大擺地揚長而去……
看!這就是小貓洗澡的過程,你覺得有趣嗎?
給小貓洗澡作文 篇4
寧靜的晚上,媽媽帶著我們家的開心果——小貓“湯圓”和同事家的小貓“餃子”一起去寵物店洗澡。
“湯圓”一到浴室,像是覺得厄運即將來臨,嚇得花容失色、魂飛魄散,發(fā)出了一聲又一聲驚恐的尖叫聲,它好像在呼喊著:“主人,快來救我。 焙喼卑言∈业奶旎ò宥家写┝。兩只眼睛瞪得又大又圓,就像是中秋節(jié)掛在天空的月亮,居然還緊張得現場拉了一泡屎,讓人哭笑不得。
好不容易澡終于洗完了,洗澡后的“湯圓”全身濕漉漉的,變成了一團剛從水里撈出來的毛線球,狼狽極了。但吹風機一吹,我家的“湯圓”轉眼間就變成了花枝招展的白雪公主,雪白雪白的。它發(fā)出了甜甜的`叫聲,好像在說:“看,我多漂亮。
不一會兒,媽媽同事家的“餃子”也洗好了!皽珗A”和“餃子”一見面,就一起躺在沙發(fā)上,你看看我,我又看看你,一聲不吭,非常安靜,還不時地舔舔對方,好像在說:“有你的陪伴真好!”
美好的時光總過得那么快,轉眼間又到了和“餃子”說再見的時候了,我抱著“湯圓”,依依不舍地跟著媽媽回家了。
晚上,我還做了個又香又甜的夢,夢里“餃子”和“湯圓”結婚啦!它們生下了一只又可愛、又乖巧的小寶寶,一起過著幸福的生活。
給小貓洗澡作文 篇5
在我身邊發(fā)生的事情有很多,就像天上的星星,數都數不清,但有一顆星星是最大的。那就是我給小貓洗澡的事了。
我們家養(yǎng)了一只可愛的小貓,它平時喜歡獨自出去玩,每次回來,身上臟兮兮的。有一天,我回到了家中,看到了小貓又弄了一身的泥巴。我生氣的對小貓說:你身上這么臟,我來給你洗個澡吧,小貓“咪咪“地叫著,好像在說:“主人,我不要洗澡,我耐心地對小貓說:“你的身上多臟呀,這樣就不好看了”,小貓又“咪咪”地叫著,好像說:“我不要洗澡”,邊叫邊跑,我心想:“小貓真調皮啊,看來我只能將小貓抓住了”,我緊跟在小貓的后面追,小貓跑到了墻角,它左右看了看,不知道往哪跑,可我已經追到它的跟前了,小貓嚇得縮在了一起,我一把抱起了小貓,可小貓還不停地“喵喵”地叫著。
院子里剛好有一盆水,我先給小貓洗腳,可小貓的腳不停的`亂攪,把我的衣服都給弄濕了,這個小貓真調皮呀!可我一點都不生氣,接著我把它的身子洗了一下,所有的地方都洗完了,就剩下頭了,小貓的頭怎么洗?
我把水潑到它的頭上,可它不停地搖過來搖過去,看來沒辦法了,只能把它的頭塞到水里面去了,我把小貓頭使勁往水里面塞,可小貓死活都不愿意進去,我使出了全身的力氣,才將小貓的頭塞了進去,小貓在水里面搖擺了兩下,再也不動了,好像睡著了。我把它頭上的臟東西洗干凈了,把它抱了出來,可小貓還是一動不動的?我想:“這個小貓怎么了?洗個澡還給睡著了”,我就去告訴媽媽,媽媽過來一看,說:“小貓死了”。好可憐的小貓呀,是我對不起你,
雖然這件事過去了好久了,但現在想起了還是很后悔,同學們,我們不要隨便給小動物們洗澡、刷牙,這樣會傷害到它們的,我們要保護小動物。
給小貓洗澡作文 篇6
在我童年的時候,有很多有趣的事一直圍繞在我的腦海里。其中,最令我印象深刻的,就是給小貓洗澡了。
一天,我無事可做,突然想給小貓洗個澡。說干就干,我先往盆里倒點冷水和熱水,用手試一試,溫度正好。再把小貓抱進盆。剛開始,它還不愿意洗澡,急得“喵喵”亂叫,好像在說:“我不要洗澡,我不要洗澡!”過了一會兒,它才安靜下來,乖乖地站在盆里。我拿水往它身上潑,轉眼間它就成了一只“落湯貓”。接著,我拿肥皂抹在它的身上,用手輕輕地搓它的'毛,然后用水清洗干凈。它一會兒用腳蹬著盆的邊緣,一會兒急得“喵喵”叫,讓人又好氣,又好笑。洗完澡后,我把一條毛巾裹在它身上,把它抱到陽臺上曬太陽。它瞇著眼睛懶洋洋地躺在陽臺上,樣子舒服極了。沒過多久,又變回那只干干凈凈、活蹦亂跳的小貓了。
給小貓洗澡真是一件有趣又快樂的事啊!
給小貓洗澡作文 篇7
童年仿佛一條小船,裝滿了甜蜜的糖果。在我的童年里有無數件令我高興的事,其中最讓我記憶猶新的是“給小貓洗澡”。
那天,小貓在家里捉老鼠,結果弄得全身黑不溜秋的,我決定給它洗一個泡泡浴。
開始,我認為這事很簡單:把小貓放進水里淋濕,用刷子把它全身刷幾遍,再用水把肥皂泡沫沖掉……可是,我剛把小貓放進水盆里,它就不聽話了,它全身扭動起來。我邊給小貓淋水,邊不停地用好話安慰它,什么“乖乖啊,寶寶呀”,管它聽不聽,反正我是以禮相待了。差不多十分鐘以后,我好不容易才淋濕了小貓的'身子。接下來我給小貓慢慢地刷脊背,刷子在它身上輕輕摩擦,它大概感到舒服了,趴下了,顯得很溫順,水盆成了它的浴池。我給它刷脖子,它就把脖子伸長,給它刷肚皮,它居然自動轉身。最后一個部分,也就是最臟的爪子。我雖然有點害怕它會不會抓我,但也要試一試。我特別謹慎地刷了一下它的前爪,它并沒有刁難我,我便放開膽子想怎么刷就怎么刷,嘿,這小家伙居然會占免費服務的便宜。四個爪子不時蹬蹬,似乎怕我服務不周,漏掉一些污跡……
終于洗完澡澡了,我把小貓抱出來。誰知它全身一抖,一下跳出盆子,弄得我一身都是水,這到底是我洗小貓,還是小貓洗我呀!
給小貓洗澡作文 篇8
暑假里,我做了許多事,最有趣的要數給小貓咪洗澡了。那是一個星期三的上午,天氣熱得很,我開開了空調,也無濟于事,就在這時候,媽媽讓我去洗一個澡,我洗完澡出來,頓時覺得涼快了許多,我想:小貓咪的毛那么厚,這么熱的天,它也一定熱得不得了,我干脆給它洗個澡吧!我找來一個盆子,到進一些溫水,又把小貓咪叫來,我抱住小貓咪,把它按在水里,誰知,它猛一個鯉魚打挺,從盆里跳出來,只用了一眨眼的工夫,就竄得無影無蹤了。我沒辦法,只好再去找它,我用盡了全身的法術,就差把它綁起來了,但是小貓咪仍然不肯進盆洗澡。我只好一手抓住它兩條腿,把它拎過去。我再次把它按進水里,它雖然使勁掙扎,但被我緊緊地抓著,我抓它的'時間長了,手漸漸松了,它突然往上一竄,抓了我一把,我“啊”地大叫一聲,迅速地把手一松,小貓咪趁機逃跑了。媽媽聽見了我的叫聲,急忙過來了,我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“你這樣做把貓咪弄疼了,怪不得貓咪要抓你呢。”媽媽頓了頓,接著說:“你應該……”我在媽媽的幫助下給小貓咪洗好了澡。通過這件事,我知道了,做事不能蠻干,要通過大腦思考,想想怎樣做才能做得好。