動物的啟示小學作文(6篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的動物的啟示小學作文，歡迎閱讀與收藏。

動物的啟示小學作文1

　　為了更深入地了解《松鼠》這一課，我讓媽媽幫我買小松鼠，原本媽媽并不贊同，后來通過我的軟磨硬泡，我終于如愿以償�？墒�，不幸的.事發(fā)生了……

　　一次，我正在觀察它，突然，他頭上沾到許多木屑，便打開籠子，幫他清理。誰知，這松鼠不但不領(lǐng)情，還咬了我一口，疼得我哇哇大哭，鮮血直流。我問媽媽：“為什么？”媽媽語重心長地說：“那是因為，小松鼠認為，你碰他頭就表示要攻擊他，所以，他才會咬你�！薄芭�，原來如此�！�

　　現(xiàn)在，我明白了小松鼠的頭是不能碰的，所以，要提醒養(yǎng)松鼠的小朋友，千萬不能“觸摸”他的頭呦！

動物的啟示小學作文2

　　我以前養(yǎng)過很多動物，我從幼兒園小班就開始養(yǎng)了，養(yǎng)的是一只小貓，那時它才剛出生不久，因為很小，所以奶奶把它裝在空的衛(wèi)生紙盒里。有一天，我去上學不在家，小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩，但她還小，不會控制力氣，不小心竟把小貓弄死了！我回到家，奶奶跟我說貓咪死了，兇手是妹妹。貓咪才來家里幾天，就這樣死了。

　　我小學的時候，搬了新家，離家不遠有一個夜市，我在那里買了一只兔子。那時我已經(jīng)小學一、二年級，要上學，不在家。兔子不能喝很多水，否則會死掉，但我妹卻一直給兔子喝水，等到我回家一看，籠子里的兔子不見了！媽媽說兔子死了，兇手又是妹妹！

　　又有一天，奶奶坐在門口，突然，有一只流浪的黃金鼠從奶奶的`腳旁走過去，奶奶就把它抓起來交給我養(yǎng)。它很聰明，會自己打開籠子跑出去，結(jié)果被我找回來。后來，我又買了兩只公公鼠，可是等我上學回來，三只老鼠卻都不見了！我猜它們是自己打開籠子，從我家后門跑出去的。這一次找不回來了。

　　經(jīng)過這些事，媽媽說不要再養(yǎng)小動物了，不是被妹妹弄死，就是自己開籠子溜出去，花那么多錢！

　　評語：

　　哈哈，這篇短文洋溢童趣，真令人絕倒！如果能將各個動物的外觀、動作，以及和你之間的互動再具體描寫，文章內(nèi)容就更豐富啰！

動物的啟示小學作文3

　　一天，動物們躲在隱秘的樹林里開會，討論創(chuàng)辦一所學校�；I委會由獅子、老鷹、海豚、松鼠和鴨子組成。由于各懷私心，獅子主張跑步應(yīng)該成為必修課；老鷹認為飛翔應(yīng)該成為主修課；海豚主張游泳可以設(shè)為專修課；松鼠也提出建議：應(yīng)該把爬樹列為公共課……

　　幾番討價還價之后，大家的意見得到統(tǒng)一。制定的教育大綱規(guī)定：籌委會成員提出的全部課程統(tǒng)稱為“必修課”，各教育機構(gòu)嚴格執(zhí)行。大家握手互賀，并著手組織實施——跑步課上，小獅子成績優(yōu)異，但轉(zhuǎn)修爬樹課時，困難重重：它總是從樹上摔下來，很快脊柱受傷，連跑步課也無法正常進行，游泳課和飛翔課則全部缺席。最后考試，它擅長的跑步課也沒能拿到高分。老鷹是飛翔能手，但游泳課上它的翅膀因為打濕后過于沉重，游起來十分吃力，最后拉傷了韌帶，飛翔課也從第一名掉到了同小松鼠一個檔次。松鼠雖然取得爬樹第一名，但其余成績都是零分。只有鴨子，它學會了全部課程，但沒有一樣突出：跑起步來像醉漢；游起泳來瞻前顧后；飛翔水平勉強極格。由于遵守紀律，出勤率最高，被獲準免修爬樹課，成為唯一合格的畢業(yè)生。如果我們不想讓自己的孩子成為沒法跑步的獅子、不能飛翔的`老鷹、離開大海的海豚、被淹死的松鼠和平庸的鴨子，我們就應(yīng)該認真審視我們的教育現(xiàn)狀。

動物的啟示小學作文4

　　假日時，家人和我常常去大伯父家拜訪，大伯父家有養(yǎng)狗，久而久之，我和它竟成了好朋友。

　　那只可愛的小狗名字叫小虎，體型有些嬌小，被毛是白色摻雜著一點棕色，毛摸起來軟綿綿的。每次一進門，歡迎我的不只是大伯父，還有小虎。吃飯時，我總會拋骨頭讓它啃，而它總會對著我“汪——汪——”的.叫，好像在答謝我呢！另外，小虎相當聽話，每次我叫它坐下，它總會乖乖坐下，而且，小虎還會主動跳進我懷里呢！

　　有一年的除夕，我們?nèi)�家依照慣例到大伯父家吃年夜飯，所有人都吃得津津有味。飯后，我和堂哥一伙人去外頭放鞭炮，小虎也跟著去，結(jié)果我將甩炮不小心丟到小虎的附近，爆鳴聲嚇得它四處逃竄，看起來受到不小的驚嚇。我覺得相當自責，除了對小虎感到抱歉外，還深怕它討厭我。

　　過了不久，我們又去大伯父家。我有一點怯步，但是我勉強鼓起勇氣，踏進屋子，迎面而來的，竟然是小虎！我簡直欣喜若狂，謝謝它能夠原諒我的錯。

　　雖然我和它不能天天見面，但我們的友誼卻是永遠的。我十分慶幸有一只可愛的狗朋友，小虎——它永遠是我最要好的動物朋友！

　　老師評語：

　　作者寫出了人對動物的真摯友情，不是人類一向的自尊自大，反而是平等的、虛懷的，就像真正的朋友一樣，非常難能可貴！全篇詞語樸實而情意深厚，是極為動人的佳作！

動物的啟示小學作文5

　　生活中的啟示有很多，只是你沒注意。團結(jié)有愛的啟示給我了很好地榜樣，而這種精神，只有小小的.螞蟻做到了。

　　我在我家的院子里玩，后來爸爸從超市中回來了，買了菜，也給我們買了零食。我拿了一包餅干，一不小心，一塊餅干掉在地上了，我準備撿起來仍在垃圾桶里，突然，看到為食物四處奔波的螞蟻，就把餅干放在螞蟻的附近的地方，螞蟻一起召集她姐妹搬餅干，最終把餅干搬到家里了。夠讓它們吃一頓大餐了！

　　現(xiàn)在想想和同桌吵架，真是后悔。如果當時我和同桌團結(jié)起來，像螞蟻一樣，就可以解決多少難題啊！

動物的啟示小學作文6

　　今天下午，我閑著沒事做。就出去外面，觀察一下螞蟻。

　　一排螞蟻從巢口魚貫而出，有一只隊伍還背著一條毛毛蟲。螞蟻為什么會這樣做呢？我真搞不懂到底是為什么？哥哥走來。告訴我，說：“螞蟻都是在要下雨之前搬家的。如果你看見螞蟻成群結(jié)隊地在搬的'時侯，他們搬家后，雨就下起來了。這就是大自然給我們的啟示�！�

　　哥哥的話，我才不信呢。我對哥哥說：“我不信。咱們倆打賭，如果沒下雨與雨的話，我就能吃餅。”哥哥樂呀意奉陪了。

　　20分鐘過去了，外面果然下起大雨，哥哥看著高興地說：“看吧，已經(jīng)下雨了，看來是你輸了。”我跑出去外面一看，螞蟻已經(jīng)搬好家了。我只好認輸。

　　這就是大自然給我們的啟示。

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